b hs thảo luận tại sao tác giả viết sấm cũng bớt bất ngờ trên hàng cây đứng tuổi theo em đây có phải là hai câu thơ hay nhất trong bài vì sao
Ngữ văn 9 ( chi tiết kỳ 2 )
... a/ Thiên nhiên sang thu gợi hình ảnh ? b/ HS thảo luận :Tại tác giả viết : Sấm b t b t ngờ / Trên hàng đứng tuổi ? Theo em, có phải hai câu thơ hay ? Vì sao? GV : Nắng mưa lúc sang thu không giống ... mưa rào hay giông … B i , sấm b t b t ngờ hàng đứng tuổi Cũng hiểu hàng không b giật mình, b b t ngờ tiếng sấm nừa hàng đứng tuổi Khi người trải vững vàng, b nh tónh trước tác động b t thường ... Xem lại lí thuyết tập - Soạn “Cách làm nghò luận đoạn thơ, thơ ” + Đọc yêu cầu SGK + Rút cách viết , b ớc làm Soạn : 2/3/2008 Tuần 25 – Tiết 125 CÁCH LÀM B I NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ , B I THƠ...
- 104
- 821
- 0
giáo án ngữ văn lớp 9 chi tiết học kì 2
... a/ Thiên nhiên sang thu gợi hình ảnh ? b/ HS thảo luận :Tại tác giả viết : Sấm b t b t ngờ / Trên hàng đứng tuổi ? Theo em, có phải hai câu thơ hay ? Vì sao? GV : Nắng mưa lúc sang thu không giống ... mưa rào hay giông … B i , sấm b t b t ngờ hàng đứng tuổi Cũng hiểu hàng không b giật mình, b b t ngờ tiếng sấm nừa hàng đứng tuổi Khi người trải vững vàng, b nh tónh trước tác động b t thường ... thơ từ b ng” thể đột ngột, b t ngờ Nhưng b t ngờ nên thơ làm sao! B t ngờ nhận dấu hiệu thiên nhiên mùa thu lại Đó hương ổi thoang thoảng thơm Ghi b ng I/ Tác giả, tác phẩm ( SGK ) II/ Tìm hiểu...
- 104
- 2,581
- 4
giáo án ngữ văn lớp 9 học kì ii
... giá luận phân tích HS đọc đoạn a , thảo luận theo nhóm để trình tự phân tích đoạn a.Từ “ hay hồn văn * Từ “ hay hồn lẫn xác, hay b i”, tác giả hay lẫn xác, hay b i”, hợp thành hay : - Cái hay ... nghò luận nhằm b n b c ( có luận đề, luận cứ, luận điểm, luận chứng để b n b c ) - Đối tượng b n b c có khác : đề2 nói đời sống xã hội, đề 1,3,4 nói đời sống HS, có thái độ khen chê rõ ràng b Mỗi ... VIẾT B I TẬP LÀM VĂN SỐ NĂM I./ MỤC TIÊU B I HỌC Giúp HS thực hành viết văn nghò luận việc, tượng đời sống Kiểm tra kó làm HS II./ CÁC B ỚC LÊN LỚP 1./ ỔN ĐỊNH 2./ B I MỚI ĐỀ B I B n biểu vi phamï...
- 126
- 1,316
- 0
giáo án ngữ văn lớp 9 tuần 24 đến cuối năm
... đẹp, thật nên thơ 3/ Đọc khổ a/ Thiên nhiên sang thu gợi hình ảnh ? b/ HS thảo luận :Tại tác giả viết : Sấm b t b t ngờ / Trên hàng đứng tuổi ? Theo em, có phải hai câu thơ hay ? Vì sao? GV : Nắng ... mưa rào hay giông … B i , sấm b t b t ngờ hàng đứng tuổi Cũng hiểu hàng không b giật mình, b b t ngờ tiếng sấm nừa hàng đứng tuổi Khi người trải vững vàng, b nh tónh trước tác động b t thường ... CÁCH LÀM B I NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ , B I THƠ I./ MỤC TIÊU B I HỌC : giúp HS - Biết cách viết nghò luận đoạn thơ, thơ cho với yêu cầu học tiết trước - Rèn luyện kó th b ớc làm ng luận đoạn thơ, ...
- 86
- 3,531
- 0
giáo án ngữ văn trọn bộ
... rào hay giông … B i , sấm b t b t ngờ hàng đứng tuổi Cũng hiểu hàng không b giật mình, b b t ngờ II/ Tổng kết tiếng sấm nừa hàng đứng tuổi Khi người trải vững vàng, b nh tónh trước tác động b t ... nhiên sang thu gợi hình ảnh ? b/ HS thảo luận :Tại tác giả viết : Sấm b t b t ngờ / Trên hàng đứng tuổi ? Theo em, có phải hai câu thơ hay ? Vì sao? GV : Nắng mưa lúc sang thu không giống mùa ... 104,105 VIẾT B I TẬP LÀM VĂN SỐ NĂM I./ MỤC TIÊU B I HỌC Giúp HS thực hành viết văn nghò luận việc, tượng đời sống Kiểm tra kó làm HS II./ CÁC B ỚC LÊN LỚP 1./ ỔN ĐỊNH 2./ B I MỚI ĐỀ B I Đề Nước...
- 106
- 1,006
- 0
Hướng dẫn tổng kết thi hành Luật Đất đai năm 2003 theo Kế hoạch số: 43/KH-UBND ngày 14/9/2010 của UBND tỉnh Phú Yên
... Công văn số: 4023/BTNMT-TCQLĐĐ; Vì vậy, đề nghị sở, ban, ngành, UBND huyện, thị xã, thành phố triển khai thực theo yêu cầu, nội dung thời gian quy định Kế hoạch số: 43/KH-UBND UBND tỉnh Phú Yên ... đổi Luật phải rõ ràng, cụ thể; đề xuất giải pháp, hướng sửa đổi, b sung cho điều, khoản B o cáo tổng kết cần phải đầy đủ, rõ ràng, ngắn gọn có liệu cụ thể cho nội dung II Đề cương b o cáo Tổng ... dẫn thi hành Luật; nêu rõ nội dung cần b sung, lý b sung hướng xử lý Ngoài nội dung nêu trên, yêu cầu b o cáo cần tổng hợp số tiêu theo biểu mẫu (05 biểu) gửi kèm Công văn III Nội dung tổng...
- 6
- 736
- 0
Công văn hướng dẫn tổng kết 5 năm đúc rút SKKN
... dng v ph bin cỏc ti NCKH v SKKN nhng nm qua ch b o cỏo Cụng tỏc thi ua , khen thng Nhng xut, kin ngh Kốm theo b o cỏo tng kt v trin khai nhim v nm tip theo l bng tng hp kt qu SKKN nm (Theo mu ... cỏc loi h s sau: - B o cỏo tng kt nm v phng hng nm tip theo nhim v NCKH v RSKKN - Bng tng hp kt qu RSKKN nm (Theo mu) Ni gi: - Nh cụng ( trin khai) - S KHCN ( bit, phi hp) - Ban Giỏm c S - Trc ... 2009-2010 KX L A B C K X L A B C K X L A B C K X L A Hiệu trởng B C K X L Tổng C Tổng năm 2009-2010 Tổng B 2008-2009 Tổng A 2007-2008 Tổng Môn 2006-2007 Tổng TT Tổng 2005-2006 A B C K X L ...
- 4
- 637
- 0
Công văn Hướng dẫn tổng kết 5 năm công tác giáo dục PCMT- HIV/AIDS trong trường học giai đoạn 2006- 2010
... viên: b Ban hành văn quy phạm pháp luật văn quản lý, đạo hướng dẫn công tác phòng, chống ma túy- HIV/AIDS: Có: Không Nếu Có, ghi tên văn ban hành c Hoạt động giao ban Ban đạo định kỳ theo quý: Có: ... định kỳ theo quý: Có: Không Có, không Nếu Có, liệt kê nội dung giao ban d Nhân lực: B ng 1: Nhân lực tham gia công tác phòng, chống ma túy- HIV/AIDS Số cán tham gia công tác phòng, chống Sau đại ... Đảng đạo triển khai thực công tác phòng, chống ma túy- HIV/AIDS: - Liệt kê văn đạo cấp ủy Đảng hướng dẫn thực công tác phòng, chống ma túy- HIV/AIDS hàng năm giai đoạn 2006 – 2010, có so sánh đánh...
- 8
- 648
- 1
Cong van huong dan tong ket 3 nam xay dưng csvc.doc
... hoạch giáo dục, công tác đánh giá xếp loại học sinh; chất lượng hiệu giáo dục, ) B i học kinh nghiệm, đề xuất, kiến nghị: a) B i học kinh nghiệm: Kinh nghiệm công tác đạo; công tác tuyên truyền, ... đường b u điện hộp thư: chauminh74@gmail.com Các trường vào trình thực văn sau để làm b o cáo: + Đối với Mầm non: Quyết định số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 07 năm 2008 B trưởng B GD&ĐT việc ban ... hiện: Công tác đạo cấp ủy đảng, HDND, UBND - Các văn đạo (chỉ thị, định, nghị quyết, kế hoạch xây dựng, công văn, thông b o) cấp uỷ, HĐND, UBND cấp xã - Quyết định thành lập kiện toàn BCĐ hàng năm...
- 4
- 536
- 0
HƯỚNG DẪN TỔNG KẾT TỔ CUỐI NĂM
... nam đạt giải cụm:…………… B ng nữ đạt giải cụm:………………… -B ng chuyền nam đạt giải cụm:……… B ng chuyền nữ đạt giải cụm:………… -B i dưỡng học sinh giỏi lớp môn:…………….…Số học sinh tham gia học:……… -B i dưỡng ... Tỉnh Số giải nhất: ……Nhì:…….Ba:…… KK:………Toàn đoàn Tên học sinh đạt giải: Họ tên:…………………………… Lớp:……….giải:……………… Họ tên:…………………………… Lớp:……… giải:……………… Họ tên:…………………………… Lớp:……… giải:……………… -B ng ... đạt giải cấp huyện:… em; Đồng đội môn đạt vị thứ:… *Số giải nhất: ……; Nhì:……; Ba:……; KK:……; Vào đội tuyển huyện:…… .em +Tên học sinh đạt giải vào đội tuyển huyện: Họ tên:…………………………… Lớp:……….giải:………………...
- 8
- 903
- 5
hướng dẫn tổng kết năm học về GDTX
... GD&ĐT HUYỆN BA TƠ TRƯỜNG: Số /BC-…… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc …………, ngày tháng năm 2010 Kính gửi: Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Ba Tơ (B phận Tổng hợp) B O CÁO TỔNG ... ra) so sánh với năm học trước) biện pháp mang lại hiệu quả; hạn chế, yếu kém, nguyên nhân B i học kinh nghiệm III Kết luận chung Nêu học kinh nghiệm rút từ công tác lãnh đạo, đạo, quản lý, qua ... tác lãnh đạo, đạo, quản lý, qua thực tiễn thực nhiệm vụ năm học tác quản lý, đạo B PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011 Trên sở b m sát nhiệm vụ trọng tâm năm học 2009-2010 ngành tình hình cụ...
- 2
- 336
- 0
Hướng dẫn tổng kết tổ chức cán bộ
... minh b ch, không để xảy tình trạng khiếu nại, tố cáo B trí giáo viên, nhân viên đủ theo quy định định mức biên chế, phân công lao động hợp lý, đảm b o điều kiện sở vật chất để giáo viên giảng ... b , công nhân viên chức ngời lao động, trọng công tác xây dựng tập thể gia đình nhà giáo văn hoá (1 điểm) 2.4.1 Việc tuyển dụng giáo viên đợc thực theo định 62 B Giáo dục Đào tạo phân cấp UBND ... mu cho UBND huyện phối hợp với ngành có liên quan thực tốt công tác tuyển dụng, luân chuyển giáo viên, cán quản lý sở giáo dục phù hợp với điều kiện địa phơng, nguyên tắc công khai, công b ng,...
- 3
- 295
- 0
Hướng dẫn tổng kết công đoàn
... huyện (thay b/ c); - LĐ Phòng GD&ĐT (p/h); - Các UVBCH (đ /b c/đ); - Lưu TM BAN THƯỜNG VỤ CHỦ TỊCH Trần Phú Vinh B O CÁO TỔNG HỢP SỐ LIỆU HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2009 - 2010 ( Kèm theo b o cáo ... -Tổng số CB-GV-NV: …… nữ ……… -Tổng số CB-GV-NV biên chế: ……… nữ ………… -Tổng số CB-GV-NV biên chế: ……… nữ ……………… + Tổng số CB-GV-NV ký hợp đồng LĐ: ………… nữ ……………… + Tổng số CB-GV-NV đóng BHXH, YT: ... truyền phổ biến nghị quyết, b i dưỡng CBCĐ: Số buổi tổ chức: …… buổi Số người tham dự: ……… người Số lớp mở b i dưỡng CBCĐ: …… lớp; Số người tham gia học tập: ……… người Việc thực CĐCS, b o vệ quyền...
- 7
- 321
- 0
Hướng dẫn tổng kết tổ CM
... CUỘC VẬN ĐỘNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HCM Tổ chuyên môn cho cá nhân đọc đăng ký làm theo gương đạo đức HCM Đọc tự kiểm điểm đánh giá năm thực học tập làm theo gương đạo đức HCM Lưu ... mặt làm chưa làm được, hươngứ khắc phục Cần đánh giá phân tích phần mục kiểm điểm - Biên đánh giá học tập làm theo gương đạo đức HCM tổ cần ghi đầy đủ chi tiết, ý kiến góp ý đồng nghiệp - Biên ... đồng nghiệp - Biên tổng kết tổ ghi theo trình tự phần văn hướng Trên hướng dẫn tổng kết công tác hoạt động tổ đề nghị đồng chí tổ trưởng nghiên cứu thực để công tác tổng kết tổ đạt kết tốt Nơi nhận...
- 2
- 302
- 0
HƯỚNG DẪN TỔNG KẾT PCGDTHCS GIAI ĐOẠN 2001-2010
... b n thò xã, đề nghò UBND, Ban đạo CMC-PCGD phường, xã khẩn trương triển khai thực b o cáo kết thường trực Ban đạo CMC-PCGD thò xã Nơi nhận: - Sở GD-ĐT; - UBND Thò xã; - Như trên; - Lưu CM KT TRƯỞNG ... dấu) + Trích biên họp xét khen thưởng ( Trưởng Ban đạo ký, đóng dấu) + Danh sách đề nghò khen thưởng tập thể cá nhân có thành tích công tác PCGDTHCS ( Trưởng Ban đạo ký, đóng dấu) + B n thành tích ... khen thưởng phải có từ 03 năm làm chuyên trách trở lên) - Đối với tập thể cá nhân đề nghò Sở GD-ĐT, UBND Tỉnh, B GD-ĐT khen thưởng không đề nghò khen thưởng cấp thò xã (tập thể đề nghò: Ban đạo...
- 2
- 204
- 0
skkn hướng dẫn học sinh ghi nhớ nôi dung bài mới môn địa lý ở khối 7 trường thcs tân hiệp bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy
... tra dựa biểu điểm đáp án xây dựng (xem phần phụ lục) Giáo viên b t đầu tác động lớp 7A từ tiết PPCT 41: Thiên Nhiên B c Mĩ đến tiết PPCT 42: Dân cư B c Mĩ (xem b ng 3) B i kiểm tra sau tác động ... tư * B i kiểm tra trước tác động Đề kiểm tra 45 phút: Câu 1.(4đ) Trình b y đặc điểm cấu trúc địa hình B c Mĩ Câu (4đ) Trình b y phân hóa khí hậu B c Mĩ (H36.3) Câu (2đ) Kể tên quốc gia B c Mĩ? ... * B i kiểm tra sau tác động Đề kiểm tra 45 phút Câu 1: (4đ) Những điều kiện làm cho nông nghiệp Hoa Kì Ca-na-đa phát triển đến trình độ cao Câu 2: (4đ) Trình b y thay đổi phân b công nghiệp B c...
- 20
- 830
- 0
Hướng dẫn học sinh ghi nhớ biểu tượng về địa danh khi dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX - lớp 10 THPT (Ban Cơ bản)
... phng Bc ó to nhiu chuyn bin v kinh t, hoỏ, xó hi nc ta Trong hn 1000 nm Bc thuc y, cỏc cuc u tranh ginh c lp ca dõn tc ta din bn b, liờn tc, rng ln v quyt lit, tiờu biu nh ngha Hai B Trng, Lý B , ... cung cp ton b kin thc v a danh ú m phi chn nhng kin thc tiờu biu lm rừ nột v a danh Vớ d, mc II.2 bi 16 Thi Bc thuc v cỏc cuc u tranh ginh c lp dõn tc (Lch s lp 10 - Ban C bn), ngha Hai B Trng din ... tớnh c bn, tiờu biu nõng cao cht lng bi hc, vic la chn cỏc kin thc c bn ca mt bi hc lch s truyn ti cho hc sinh, giỳp hc sinh nm vng kin thc l rt cn thit Nhng kin thc c bn ca mt bi hc lch s bao...
- 72
- 859
- 1
cong van huong dan tong ket nam hoc cap TH nam hoc 2010-2011
... hc 2b/ ngy: , s HS hc 2b/ ngy: - S lp ch hc 5b/ tun: , s HS ch hc 5b/ tun: - S trng cú t chc b n trỳ: , s hc sinh b n trỳ: - S trng cú t chc dy hc ting Anh: , ú: s lp hc ting Anh: , s HS hc ... Kin ngh i Giỏm c S v cỏc phũng ban c quan S - Kin ngh i vi UBND tnh v B GD&T Nhn c bn ny, ngh Trng Phũng GD&T cỏc huyn, th xó, thnh ph thc hin v lp b o cỏo bng bn gi v S( gi v Phũng Giỏo dc Tiu ... Chia theo khi: Khi 1, s lp hc ting Anh: ., s HS: Khi 2, s lp hc ting Anh: , s HS: Khi 3, s lp hc ting Anh: , s HS: Khi 4, s lp hc ting Anh: , s HS: Khi 5, s lp hc ting Anh: , s HS: -...
- 6
- 467
- 0
Hướng dẫn tổng kết năm học 2010 2011
... gửi b o cáo kèm theo biểu mẫu văn B GDĐT (qua Vụ Giáo dục trung học, 49 Đại Cồ Việt, quận Hai B Trưng, Hà Nội) chậm vào ngày 10/6/2011; đồng thời với việc gửi văn b n, cần gửi qua e-mail theo ... dục Kết công tác xây dựng sở vật chất, mua sắm, tự làm thiết b dạy học; chất lượng hiệu khai thác sử dụng thiết b dạy học Việc tổ chức đánh giá hiệu trưởng, giáo viên theo chuẩn; biện pháp kết ... phòng GDĐT có thành tích xuất sắc viết b o cáo gửi B để giới thiệu điển hình B o cáo đơn vị không trang, cá nhân không trang; trình b y khổ A4, phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 14 Công tác xét...
- 3
- 234
- 0
HUONG DAN TONG KET DOI 2010 2011 Hongson
... Khá : hs ( .%) tăng hay giảm % so với đăng ký đầu năm Tb : hs ( .%)tăng hay giảm % so với đăng ký đầu năm Yếu : hs ( .%)tăng hay giảm % so với đăng ký đầu năm Kém : hs ( .%)tăng hay giảm % ... đội viên có đạo đức từ trung b nh trở lên Trong : Tốt : hs ( .%) Khá : hs ( .%) Tb : hs ( .%) - Chi đội có biểu dương, khen thưởng cho b n đội viên điển hình phong trào không? Có phê b nh, kiểm ... nhân dân Nhật B n - B n đại diện chi đội tham gia hội thi Chúng Em kể chuyện B c Hồ Kết qủa cụ thể - Phong trào viết Sổ Vàng Nhật Ký Làm Theo Lời B c chi đội phát động sao, BCH chi đội cóthường xuyân...
- 4
- 133
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu