50 đề thi thử đh môn toán 2014
Tài liệu Tổng hợp đề thi thử ĐH môn Toán các khối Đề 50 potx
... 2100 n 50 Theo công thức khai triển Newton ta được: 50 50 50 1 3 50 k k k x C50 x x k C50 x5k 150 x k 0 k 0 10 32 Hệ số chứa x tương ứng với 5k 150 k ... ĐẠI HỌC LẦN MÔN TOÁN KHỐI A NĂM HỌC 2012-2013 Câu 1(1đ) Nội dung trình bày Điểm 1.a(1điểm) Khi m hàm số có dạng y x x +) Tập xác định D +) Sự biến thi n: - 0,25 Chiều biến thi n: y ' ... 0, x 0; 0,25 ln x2 Do x f'(x) - h x h - x x x x Lập bảng biến thi n f x ta f x có nghiệm f(x) x Vậy hệ pt có nghiệm x, y 1,1 7a(1đ) 0,25...
- 6
- 602
- 1
đáp án đề thi thử đh môn toán lần 1 năm 2014 THPT Quốc Gia Chu Văn An
... + k 2π 12 x( y − 3) − y = Giải hệ phương trình: 2 ( x − 1) y + y = −1 1,00 0 ,50 0 ,50 1,00 −3 x = Trường hợp 1: Xét y = 0, hệ cho trở thành vô lý 0 = −1 x (1 − y ) − = ... (2) suy P ≤ ( + + ) Giả thi t ab + bc + ca ≤ 3abc ⇔ + + ≤ a b c a b c 1 Suy P ≤ , dấu “=” xảy a = b = c = ⇒ max P = ⇔ a = b = c = 3 1,00 0,25 0,25 0,25 1,00 0,25 0 ,50 0,25 7.a Trong mặt phẳng ... mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, viết phương trình tắc elip (E) biết (E) 0,25 0,25 1,0 0,25 0 ,50 0,25 1,0 0 ,50 0,25 0,25 0,25 ) tiêu điểm nhìn trục nhỏ góc 600 x2 y Gọi phương trình tắc (E) là: + =...
- 5
- 832
- 2
Đề thi thử đh môn toán A lần 1 năm 2014 THPT Quốc Gia Chu Văn An
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2014 – MÔN TOÁN KHỐI A, A1, B Câu ý Nội dung Cho hàm số y = x − x + (1) Khảo sát vẽ đồ thị ... − 4t + + Ta tìm đk cho t Từ gt, đặt a = x + ≥ , t b = y − 2014 ≥ suy x = a − 2, y = b + 2014 ta S = x2 − 2x + + y2 − y + + a − + b + 2014 = 2a + 3b + 2012 ⇔ a + b = 2a + 3b ≤ 13(a + b ) 0,25 ... 2013;2026] ⇒ t = x + y + ∈ 2013; 2026 = J [ 7.a ] x = −2 t = 2013 ⇔ a + b = ⇔ a = b = ⇔ y = 2014 a + b = 13 a = x = t = 2026 ⇔ a b ⇔ ⇔ b = y = 2023 2 = 2015 Xét hàm số f (t...
- 7
- 648
- 27
Đề thi thử đh môn Toán năm 2014
... Giám thị coi thi không giải thích thêm, thí sinh không dùng tài liệu SỞ GD & ĐT THANH HÓA ĐÁP ÁN THI KSCL CÁC MÔN THI ĐẠI HỌC (Lần 1) TRƯỜNG THPT LÊ LỢI Năm học 2013 - 2014 Môn thi: Toán Hướng ... biến thi n vẽ đồ thị (C) Điểm 1,00 1/TXĐ : \ 1 2/ Sự biến thi n: a/ Giới hạn tiệm cận x x x ; lim TCĐ : x , lim TCN : y x x x 1 x x 1 1 b/ Bảng biến thi n ... x y z xyz 0,25 1,00 *) Do vai trò bình đẳng x, y, z nên ta giả sử x x, y, z Từ giả thi t x y + z = - x ( y z ) (1 x) 27 x *)Ta dễ thấy yz Khi ta 4 P x3 y3 ...
- 5
- 380
- 2
Tuyển chọn 100 đề thi thử ĐH môn Toán 2015 tập 4 (41-50)
... Luyện giải đề trước kỳ thi tuyển sinh Đại học q trình quan trọng Cuốn sách Tuyển tập “100 ĐỀ TỐN LUYỆN THI VÀO ĐẠI HỌC” thầy tổng hợp biên soạn từ nhiều đề thi thử Đại học nước với nhiều đề thi hay ... thức chun đề học, rèn luyện kĩ giải tốn tạo tảng kiến thức tốt cho kỳ thi Đại học tới Nội dung sách viết tinh thần đổi ,cách giải trình bày chi tiết, rõ ràng phù hợp theo quan điểm đề chấm thi Bộ ... VUI, SỰ ĐAM MÊ, THÀNH CƠNG kỳ thi tới! Thanh hóa.Tháng năm 2014 Tác giả ĐỀ SỐ 41 Câu 1.(2,0 điểm) Cho hàm số y = x − 2mx + 2m + m , với m tham số thực a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số m =...
- 59
- 312
- 3
Đề thi thử ĐH môn Toán khối A, năm 2009 lần 1
... = ¡ Điểm 2,00 1,00 0,25 + Sự biến thi n: Giới hạn: xlim y = +∞; xlim y = +∞ →−∞ →+∞ • y ' = 32x − 18x = 2x ( 16x − ) • x = y'= ⇔ x = ± • 0,25 Bảng biến thi n 0,25 49 49 3 3 yCT = y ... 3⇔x=2 ln x − ÷ = x − = x = 2 2 x > x > x > 0 ,50 0 ,50 Điều kiện: | x | ≥ | y | u = x − y ; u ≥ 1 u2 x = − y không thỏa hệ nên xét x ≠ − y ... là: ( x − ) − ( z + 1) = 2x - z - = VIIa 0 ,50 1,00 Để ý ( xy + 1) − ( x + y ) = ( − x ) ( − y ) ≥ ; yz + ≥ y + z tương tự ta có zx + ≥ z + x 0 ,50 Vì ta có: 1 x y z + + + + +1+1+1 ( x...
- 9
- 591
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán năm 2009 khối B và bài giải
... dung + MXĐ: D = ¡ + Sự biến thi n • Giới hạn: xlim y = +∞; xlim y = +∞ →−∞ →+∞ • x = y ' = x − x = x ( x − 1) ; y ' = ⇔ x = ±1 • Điểm 2,00 1,00 0,25 Bảng biến thi n 0,25 0,25 yCT = y ( −1) ... I = ∫ cos x − sin 2 x ÷dx = = π 0 ,50 − sin x ÷d ( sin x ) ∫ π π 1 ∫ d ( sin x ) − ∫ sin xd ( sin x ) 20 π π 1 = sin x| − sin x| = 0 12 0 ,50 IV 1,00 Gọi M, N theo thứ tự trung điểm ... M ∈ AD I có hoành độ xI = Lại có MA = MD = Vậy tọa độ A, D nghiệm hệ phương trình: 0 ,50 2,00 1,00 0 ,50 x + y − = y = −x + y = −x + ⇔ ⇔ 2 2 2 ( x − 3) + y = ( x − 3) + ( −...
- 7
- 465
- 2
Đề thi thử ĐH môn Toán năm 2009 khối D và bài giải
... ⇔ n − 5n − 50 ≥ ⇔ n = 10 n ≥ 1,00 0 ,50 0 ,50 VIb 2,00 1,00 Tọa độ giao điểm A, B nghiệm hệ phương trình x2 + y2 + 2x − y − = y = 0; x = ⇔ y = −1; x = −3 x − 5y − = 0 ,50 Vì A có hoành ... x dx tdt tdt =− = 2 x 1− t t −1 + Đổi cận: ⇒ 0 ,50 x= ⇒t = 2 x= ⇒t = 2 A= dt ∫ t −1 = 3 dt t + 23 + = ln ∫ − t 2 − t |12 = ln ÷ ÷ 0 ,50 IV 1,00 Gọi E trung điểm AB, ta có: OE ⊥ AB, ... ta có y = x + x − + MXĐ: D = ¡ + Sự biến thi n: • Giới hạn: lim y = −∞; lim y = +∞ x →−∞ 0,25 x →+∞ • x = −2 y ' = 3x + x ; y ' = ⇔ x = • Bảng biến thi n 0,25 0,25 yC§ = y ( −2 ) = 3; yCT...
- 9
- 457
- 1
Dap an de thi thu DH MON TOÁN
... A H C G I B Từ A ' G ⊥ ( ABC ) ⇒ AG M K hình chiếu AA ' lên ( ABC ) Gọi M trung điểm BC Từ giả thi t ta có: BC = 2a, AG = 2a · 2a AI = ; A ' AG = 600 ⇒ A ' G = AG.tan600 = 3 Vì AC = AB + BC −...
- 3
- 404
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán khối A (2009-2010)
... bước theo Sơ đồ khảo sát hàm số cho điểm tối đa 1,0 (2,0) 1(1,0) 2(1,0) Từ giả thi t ta có: (d ) : y = k ( x − 1) + Bài toán trở thành: Tìm k để hệ phương trình sau có 2 0,25 hai nghiệm ( x1 ; y1 ... SD 2 Từ suy ra: C B VS ABMN = VS ABN + VS BMN = V + Ta có: V = SA.dt ( ABCD ) ; mà theo giả thi t SA ⊥ ( ABCD) nên góc hợp AN với · mp(ABCD) góc NAD , lại có N trung điểm SC nên tam giác NAD...
- 6
- 485
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán khối A-B-D năm 2010
... ĐÁP ÁN KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D Năm 2010 Câu Ý Nội dung Điểm I 1 PT hoành độ giao điểm...
- 4
- 498
- 1
Đề Thi Thử ĐH Môn Toán 2010
... -Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II, n¨m 2010 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu Nội dung Tập xác ... D=R lim ( x − x + ) = −∞ x →−∞ lim ( x3 − x + ) = +∞ x →+∞ x = y’=3x2-6x=0 ⇔ x = Bảng biến thi n: x -∞ y’ + 0 0,25 đ - + y I II -∞ Hàm số đồng biến khoảng: (-∞;0) (2; + ∞) Hàm số nghịch biến...
- 6
- 382
- 0
30 đề thi thử ĐH môn Toán
... ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x − x − có đồ thị (C) a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b.Dùng đồ thị (C ... (∆ ) ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = − x + x có đồ thị (C) x −3 a.Khảo sát biến thi n ... thành quay hình (H) quanh trục hồnh ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x3 + 3x − có đồ thị (C) a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b.Cho họ đường thẳng...
- 15
- 502
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25