4 7 mức độ phù hợp về nội dung của một số chương trình đào tạo tập huấn khuyến nông trên địa bàn huyện phú bình
đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông phú bình - thái nguyên 2009 - 2011
... gia số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông đến người dân Bảng 4. 6: Ý kiến người dân độ dài thời gian tổ chức lớp tập huấn Bảng 4. 7: Mức độ phù hợp nội dung số chương trình đào tạo, tập huấn ... chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông trạm khuyến nông huyện Phú Bình Bảng 4. 10: Đánh giá khả áp dụng kiến thức nông dân sau số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông địa bàn huyện Phú Bình ... Bảng 4. 13: Đánh giá tác động số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông đến người nông dân địa bàn huyện Phú Bình Bảng 4. 14: Ảnh hưởng đào tạo, tập huấn khuyến nông đến suất số trồng địa phương...
- 28
- 819
- 0
đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông huyện phú bình - thái nguyên giai đoạn 2009 - 2011
... tạo, tập huấn KN người dân tham gia tập huấn Bảng 4. 7: Mức độ phù hợp nội dung số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông địa bàn huyện Phú Bình Mức độ đánh giá (Phiếu) STT Nội dung đào Kỹ ... Đánh giá nội dung chương trình phương pháp tập huấn cán khuyến nông: - Đánh giá phù hợp nội dung số chương trình đào tạo, tập huấn - Đánh giá thời gian số khóa đào tạo, tập huấn khuyến nông - Đánh ... Bình 45 Bảng 4. 10: Đánh giá khả áp dụng kiến thức nông dân sau số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông địa bàn huyện Phú Bình STT Nội dung chương trình đào tạo, tập huấn Số lượng (phiếu)...
- 76
- 617
- 1
Đề tài : Đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông Phú Bình - Thái Nguyên 2009 - 2011 pdf
... gia số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông đến người dân Bảng 4. 6: Ý kiến người dân độ dài thời gian tổ chức lớp tập huấn Bảng 4. 7: Mức độ phù hợp nội dung số chương trình đào tạo, tập huấn ... chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông trạm khuyến nông huyện Phú Bình Bảng 4. 10: Đánh giá khả áp dụng kiến thức nông dân sau số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông địa bàn huyện Phú Bình ... Bảng 4. 13: Đánh giá tác động số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông đến người nông dân địa bàn huyện Phú Bình Bảng 4. 14: Ảnh hưởng đào tạo, tập huấn khuyến nông đến suất số trồng địa phương...
- 28
- 546
- 0
ĐỀ TÀI " Đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông huyện Phú Bình - Thái Nguyên giai đoạn 2009 - 2011 " pdf
... tạo, tập huấn KN người dân tham gia tập huấn Bảng 4. 7: Mức độ phù hợp nội dung số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông địa bàn huyện Phú Bình STT Nội dung đào Mức độ đánh giá (Phiếu) tạo ... Đánh giá nội dung chương trình phương pháp tập huấn cán khuyến nông: - Đánh giá phù hợp nội dung số chương trình đào tạo, tập huấn - Đánh giá thời gian số khóa đào tạo, tập huấn khuyến nông - Đánh ... trình đào tạo, tập huấn KN trạm khuyến nông huyện Bảng 4. 9: Đánh giá khả tiếp thu người dân số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông trạm khuyến nông huyện Phú Bình Phản hồi tích Nội dung chương...
- 76
- 517
- 0
đánh giá mức độ bền vững của một số điểm tái định cư thủy điện sơn la trên địa bàn huyện thuận châu
... loại diện tích đất địa bàn huyện Thuận Châu Loại đất STT Diện tích (ha) Tỷ lệ % Tổng diện tích đất tự nhiên 153. 873 Đất nông nghiệp 113. 075 ,36 73 ,49 Đất sản xuất nông nghiệp 43 .40 5,62 28,21 1.1.1 ... dân số đƣợc xem truyền hình đạt 90 %, tỷ lệ dân số đƣợc nghe đài tiếng nói Việt Nam 96 % * Dân số lao động Dân số dân tộc Đến năm 2009 theo số liệu thống kê dân số huyện 146 . 041 khẩu, 28. 845 hộ ... Mật độ dân số bình quân toàn huyện 87 ngƣời/km2, nhƣng phân bố không chủ yếu tập trung thị trấn (bình quân 6. 670 người/km2) Về dân tộc, toàn huyện có dân tộc anh em, dân tộc Thái chủ yếu chiếm 70 ,9%...
- 88
- 644
- 0
Một số ý kiến về nội dung “sửa bài” trong chương trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ biên tập xuất bản
... lớp riêng cho sửa Như khoa Xuất đảm đương phần nội dung nhiều năm qua Vấn đề nội dung quy định sửa cần thay đổi cho phù hợp với quy định quốc tế nhà nước cần bổ sung quy chế cho vấn ... dấu sửa cho phù hợp Điều đề nghị có nguyên Những năm qua, giáo trình khoa Xuất giữ nguyên nội dung “Dấu sửa quy định sử dụng dấu sửa bài” nhà nước (thông tư Bộ văn hoá ký ngày 26-3-1 973 ) Quy định ... nhiều việc phải làm Những vấn đề lớn quyền, thành lập tập đoàn, tư nhân hoá nhiều công đoạn quy trình xuất sở đảm bảo phần đọc duyệt nội dung Cách sửa việc không lớn, có sửa đủ Theo ý kiến chúng...
- 4
- 230
- 0
Báo cáo “Đánh giá sự tham gia của người dân trong các hoạt động khuyến nông trên địa bàn huyện Hạ Hòa tỉnh Phú Thọ” potx
... công tác khuyến nông 7 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 7. 1 Cơ sở lý luận, thực tiễn 7. 1.1 Cơ sở lý luận 7. 1.2 Cơ sở thực tiễn 7. 2 Kết nghiên cứu 7. 2.1 Thực trạng hoạt động khuyến nông địa bàn huyện 7. 2.2 Sự ... hoạt động khuyến nông 7. 2.3 Đánh giá mức độ tham gia người dân hoạt động khuyến nông NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 7. 2 Kết nghiên cứu 7. 2 .4 Yếu tố ảnh hưởng đến tham gia 7. 2.5 Khó khăn, thuận lợi thực chương ... số khuyến nghị CÂU HỎI & GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Câu hỏi nghiên cứu Các hoạt động khuyến nông địa bàn huyện Hạ Hòa triển khai nào? Giả thuyết nghiên cứu Hoạt động khuyến nông địa bàn đa dạng: tập...
- 15
- 1,070
- 0
nghiên cứu giải pháp cải thiện hoạt động khuyến nông trên địa bàn huyện phú lương - tỉnh thái nguyên
... hoạt động khuyến nông như: Phương pháp khuyến nông, nội dung khuyến nông, hiệu quả, mức độ phù hợp sách, thể chế khuyến nông Các cách tiếp cận cho việc lựa chọn địa bàn, tổ chức cung cấp hoạt động ... hoạt động khuyến nông địa bàn huyện thông qua đối tượng nhà quản lý, cán khuyến nông đối tượng hưởng lợi từ khuyến nông + Các tổ chức tham gia hoạt động khuyến nông địa bàn huyện thường tổ chức khuyến ... 34 3.1.3 Đặc điểm kinh tế - xã hội 37 3.2 Hiện trạng, tổ chức hoạt động khuyến nông 42 3.3 Nội dung xác định nội dung hoạt động khuyến nông 45 3.3.1 Nôi dung hoạt động khuyến...
- 118
- 435
- 2
Nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp chuyển đổi hệ thống cây trồng trên địa bàn huyện mê linh TP hà nội
... 351 ,4 2 07, 8 153 ,4 83,6 25 ,4 1 47 ,8 1 .77 3, 84 79 81 81 82 79 77 78 82 79 ,0 76 76 74 79 1.201,5 Nguồn: Trạm Khí tượng Thuỷ văn láng Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông ... 2013 14. 2 14, 18 16 .7 34, 399 1 .46 6,2 17 1.520, 74 1 10.860,816 12. 643 , 342 13.602 ,41 3 14. 520,005 40 1,311 511, 678 612 ,76 7 693,653 Nguồn: Phòng tài chính- KH huyện Mê Linh Qua bảng 3.3 cho thấy: Tốc độ tăng ... 25,0 29,1 30,9 30,9 29 ,7 29 ,4 27, 2 23,1 19,6 25,3 Số nắng Lượng mưa Ẩm độ không (giờ/tháng) (mm) khí (%) 24, 8 37, 2 34, 2 71 ,0 152,2 123,9 175 ,2 155,3 1 34, 6 105,6 1 17 ,4 10,1 29 ,7 18,3 35,2 56,8 218,2...
- 100
- 665
- 0
NHẬN ĐỊNH của cựu học VIÊN về một số CHƯƠNG TRÌNH đào tạo SAU đại học CHUYÊN NGÀNH y
... định chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên sở vật chất phục vụ đào tạo Chi tiết trình bày bảng Bảng Nhận định chung cấu trúc chương trình thời gian đào tạo theo trình độ đào tạo Nội dung Chương ... YTCC 45 ,0 76 ,1 52,6 75 ,0 45 ,5 43 ,8 44 ,7 68,8 71 ,4 51 ,7 58,3 57, 1 63,6 57, 1 76 ,2 91,8 69,0 100,0 64, 3 55,6 54, 2 Với điều kiện thực hành phòng thí nghiệm, xem xét theo trường cho thấy ĐHY Hà Nội ... đồ Sự phù hợp công việc với chương trình học SĐH theo chuyên ngành Sự phù hợp chương trình đào tạo sau đại học với công việc cựu học viên trực tiếp phản ánh tính phù hợp chương trình đào tạo với...
- 4
- 366
- 0
Hoạt động khuyến nông trên địa bàn huyện mê linh thành phố hà nội
... 142 51,19 142 51,19 142 51,19 I t nụng nghi p 79 72,31 78 00,52 77 63, 84 t SX nụng nghi p 76 14, 34 74 4 3, 57 7233, 17 1.1 t tr ng cõy hng nm 71 20,31 70 25,63 68 97, 14 - t tr ng lỳa 544 6,36 545 7, 35 544 8,32 ... n t lm mu i - t t i nụng thụn 1 74 7 ,95 1 74 7 ,95 1 74 7 ,95 - t t i ủụ th 261 ,73 261 ,73 261 ,73 2858,18 29 64, 05 44 77 , 67 60,50 61,58 63,20 - t qu c phũng 4, 38 4, 38 4, 38 - t an ninh 1,09 1,09 1,09 ... - t tr ng lỳa 544 6,36 545 7, 35 544 8,32 94, 8 80,28 75 , 17 - t tr ng cõy hng nm khỏc 1559,15 149 8,00 143 2,03 1.2 t tr ng cõy lõu nm 49 4,03 40 7, 94 403, 87 t lõm nghi p 3,11 3,11 3,11 - t r ng...
- 137
- 425
- 0
BÁO cáo về xây DỰNG và TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN sư PHẠM TIN học BẰNG TIẾNG ANH
... 13 Đào tạo sử nhân SP Tin học tiếng Anh Chương trình- Căn xây dựng Quy định Luật Giáo dục 2005 (chương 2, mục “Giáo dục đại học”; chương 4, Mục Đào tạo bồi dưỡng nhà giáo”); Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ... số tín tiếng Anh khung chương trình cần thiết, nhiên nâng thời lượng đào tạo lên 22 January 2015 47 Một số đề xuất, kiến nghị Thường xuyên bồi dưỡng phát triển nguồn giảng viên tốt cho hệ đào ... tuyển chọn bổ sung vào lớp thuộc đề án 34 22 January 2015 17 Đào tạo sử nhân SP Tin học tiếng Anh Công tác chuẩn bị Trên sở khung chương trình mã ngành đào tạo giáo viên Tin học (SP Tin học) gồm...
- 25
- 388
- 0
Điều tra thực trạng và đề xuất một số biện pháp quản lý, xử lý rác thải trên địa bàn huyện phú bình, tỉnh thái nguyên
... thải địa bàn huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên” II Nội dung công việc phân công /Nội dung tìm hiểu - Tìm hiểu công tác Bảo vệ môi trường địa bàn huyện; - Thực trạng phát sinh rác thải sinh hoạt huyện: ... trạng rác thải huyện Phú Bình ………………………………… 12 III Thực trạng quản lý rác thải huyện Phú Bình ………………………… 14 IV Thực trạng thu gom xử lý rác thải sinh hoạt huyện Phú Bình ….…16 V Thái độ nhà quản ... thải phù hợp địa bàn toàn huyện Được quan tâm giúp đỡ Ssở TN&MT, sau phối hợp với UBND huyện Phú Bình kiểm tra khu chôn lấp rác thải thị trấn Hương Sơn, nNgày 26/05/2010 Ssở TN&MT có văn số 11 54/ STNMT-BVMT...
- 24
- 404
- 1
Đánh giá sự phù hợp về nội dung của bài kiểm tra tiếng Anh cuối kỳ dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai của Trường Đại học Dân lập Phương Đông
... teachers…………………30 3 .4 Results……………………………………………………………….32 Chapter 4: Recommendations and conclusions 4. 1 Recommendations………………………………………………… 34 4.2 Conclusion …………………… ………………………………… 43 4. 3 Limitations………………………….……………………………… ... obtained Score which would have been obtained on the following day Bill 68 82 Mary 46 28 Harry 39 67 Don 43 35 Sue 62 49 Now have a look at table 2, which displays the same kind of information for ... Relationship between reliability and validity…………………… 16 2.2 .4 Practicality………………………………………………………… 17 2.2.5 Discrimination……………………………………………… 17 Chapter 3: The study 3.1 English learning, teaching and...
- 59
- 647
- 0
đánh giá mức độ ô nhiễm vi sinh vật đối với một số thực phẩm hàng rong ở cổng trường học trên địa bàn thành phố huế
... 2,61 4, 43 2 ,45 5,2 1,85 1,85 2,11 5,23 1 ,78 1,3 Tôm chiên Xúc xích LHP 6,38 CVA 1 ,78 5,08 6,32 1,6 6,26 1,3 6,3 6,15 6,32 6,18 7, 0 4, 95 5, 97 7,0 6 ,45 6 ,49 3,9 4, 57 7,81 7 ,49 7 ,49 7, 89 4, 34 4,0 ... 5,36 5,28 6,23 6,11 8,68 7, 36 7, 67 7,32 4, 87 8 ,79 7, 32 3 ,41 5,51 7 ,4 7 ,46 8,51 7, 0 6,6 5,08 4, 23 12 23 Dâu dầm Mực khô Bò khô Tổng số mẫu 11 7, 04 6,11 7, 0 6,18 Sự khác tổng số vi sinh vật mẫu thực ... 1,2 105 2,1 10 4, 0 101 10 8,0 103 106 0,1 10-1 2,8 106 3,3 106 1,1 1 07 1,3 106 3 ,7 1 04 1 07 1,5 106 6 ,4 1 07 3,1 1 07 3,1 1 07 7 ,7 1 07 2,2 1 04 1 04 10 9,3 1 04 1,5 1 04 1 ,4 105 13 Theo số liệu phân tích...
- 59
- 755
- 2
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25