... nghiệp hỗ trợ ngành đi n tử gia dụng 142 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 151 DANH MỤC CÔNG TRÌNH LIÊN QUAN CỦA TÁC GIẢ 1 54 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 155 PHẦN PHỤ LỤC ... nghiệp hỗ trợ 45 1.3.2 Kinh nghiệm phát triển công nghiệp hỗ trợ ngành công nghiệp đi n tử 49 1.3.3 Kết luận tham khảo cho Việt Nam 53 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VÀ TRIỂN VỌNG PHÁT ... công nghiệp hỗ trợ ngành đi n tử gia dụng 36 1.2.2 Nhân tố tác động đến công nghiệp hỗ trợ ngành đi n tử gia dụng 41 1.3 Bài học kinh nghiệm quốc tế 45 1.3.1 Kinh nghiệm phát...
... NGÀNH ðI4N VI4T NAM 53 2.2 MÔ HÌNH T= CH>C VÀ CƠ CHB QU1N LÝ TRUY/N T1I ðI4N TRƯPC NĂM 19 95 58 2.3 MÔ HÌNH T= CH>C VÀ CƠ CHB QU1N LÝ TRUY/N T1I ðI4N TS NĂM 19 95 ðBN NAY ... 1 15 3.1 ðWNH HƯPNG PHÁT TRINN NGÀNH ðI4N VI4T NAM 1 15 3.2 QUAN ðINM HOÀN THI4N MÔ HÌNH T= CH>C VÀ CƠ CHB QU1N LÝ TRUY/N T1I ðI4N 123 3.3 GI1I PHÁP HOÀN THI4N MÔ HÌNH ... . 64 2 .4 QUAN H4 GIVA NPT VPI CÁC ðƠN VW THAM GIA THW TRƯXNG PHÁT ðI4N CYNH TRANH 98 2 .5 ðÁNH GIÁ MÔ HÌNH T= CH>C VÀ CƠ CHB QU1N LÝ TRUY/N T1I ðI4N 100 2.6 S\ C]N...
... lí luận dạy học nói chung lí luận dạy học môn vật lí nói riêng [4] , [7], [20], [22], [29], [38], [44 ], [ 45 ], [46 ], [47 ], [51 ], [55 ] Trong khuôn khổ luận án này, tác giả tập trung chủ yếu nghiên ... Biểu đồ phân bố đi m 1 14 Hình 3.2 Đồ thị phân bố đi m 1 14 Hình 3.3 Biểu đồ phân bố tần suất đi m 1 14 Hình 3 .4 Đồ thị phân bố tần suất đi m 1 15 DANH MỤC BẢNG ... đặc đi m tâm lí sở quan trọng cho phát triển tự học SV 1 .4. 1.2 Một số đặc đi m chung hoạt động học tập sinh viên Có tính độc đáo mục đích kết hoạt động: Khác với hoạt động lao động, hoạt động...
... thời gian độ nhỏ (khoảng 0.01s) trị ới độđi u chỉnh độ time(s) Hình 4. 9: Kết mô hệ thống với đi u khiẻn PID chỉnh định mờ ết 22 4.4 Phân chia tải hệ thống phát đi n đồng trục với l ới đi n tầu ... [16][ 25] [28][30][ 34] [40 ][61][66] [83] - Phương pháp đi u khiển DFIG không cảm biến vòng hở [17] [20] [32] [41 ] [57 ] - Các phương pháp đi u khiển DFIG không cảm biến khác 1 .4. 6 Cấu trúc đi u khiển ... chương 4. 3 Thiết kế đi u khiển Tác giả đề xuất sử dụng đi u khiển PID chỉnh định mờ để đi u khiển đối tượng 4. 3.1 Khái quát hệ thống đi u khiển mờ 4. 3.2 Thiết kế đi u khiển PID chỉnh định mờ để đi u...
... Các NMĐ độc lập/BOT Nhập đi n Tổng toàn hệ thống Công suất 20 15 (MW) 6.160 7.220 6 .52 5 6.773 5. 222 1 .48 5 41 4 7.928 1.021 42 . 748 Thị phần (%) 14, 4% 16,9% 15, 3% 15, 8% 12,2% 3 ,5% 1,0% 18 ,5% 2 ,4% 100% ... áp; Chế độ kế hoạch dự phòng HTĐ, thí nghiệm đi n, giám sát đi n quản lý nhu cầu đi n, an toàn đi n; Đi u tiết hoạt động đi n lực; tra chuyên ngành đi n lực; xử lý vi phạm hành hoạt động đi n lực ... so với độc quyền có đi u tiết 1.1 .4 Đi u tiết Nhà nước thị trường đi n Đề cập đến vấn đề tính chất độc quyền tự nhiên ngành đi n vấn đề phải có đi u tiết Nhà nước 1.1 .5 Tái cấu trúc ngành đi n...
... Đồng ý 4, 04 Đồng ý 4, 07 Đồng ý 4. 10 Đồng ý Các nhà cung cấp địa phương ngành đi n tử Giá trị Mô tả trung bình 4, 20 Đồng ý 4, 55 Đồng ý hoàn toàn 4, 77 Đồng ý hoàn toàn 4, 70 Đồng ý hoàn toàn 4, 34 Đồng ... R&D 4. 00 Đồng ý 4. 00 Đồng ý Quản lý tài 4. 33 Đồng ý 4, 25 Đồng ý Chiến lược marketing 4. 67 Hoàn toàn 4, 25 Đồng ý đồng ý Chiến lược sản xuất 4. 17 Đồng ý 4. 50 Hoàn toàn đồng ý Quy trình sản xuất 4. 17 ... Năng lực thiết kế, đổi 4. 00 Công nghệ sản xuất 4. 67 Hoàn toàn đồng ý 4. 50 Hoàn toàn đồng ý 19 Trình độ người quản lý Chính sách giá 4. 67 4. 17 Hoàn toàn đồng ý Đồng ý 5. 00 4, 75 Hoàn toàn đồng ý Hoàn...
... notation + VHv.626/1 - 4; VHv.627/1 - 4; VHv.628/1 - 4; VHv.629/1 - 4; VHv.630/1 4; VHv.631/1 - 4; VHv.363/1- 4, printed in the year of Thanh Thai (1897), 610 pages of 28 x 18 + AB .5/ 1 - printed in ... 南 國 語 Dai Nam quoc ngu : 50 categories, 4, 790 entries 南 方 名 物 備 攷 Nam phuong danh vat bi khao: 33 categorys, 4, 405 entries 日用常談 Nhat dung thuong dam: 32 categories, 2 ,47 9 entries 嗣 德 聖 製 字 學 ... Sino - Nom Studies with wildcards: AB .51 1; VNv 1 35; VNv.67; AB.17;AB.1 34; VNv.69; A.3 149 The version of Nhat dung that is chosen to study has wildcard of AB .51 1 It was complied by Pham Dinh Ho...
... [V(NHE)] Đi u kiện Anôt E [V(NHE)] Đi u kiện Pt 1,3 0,5M H2SO4 SnO2 1,9 0,5M H2SO4 IrO2 1,6 0,5M H2SO4 Si/BDD 2,3 0,5M H2SO4 Graphit 1,7 0,5M H2SO4 Ti/BDD 2,7 0,5M H2SO4 PbO2 1,9 1M HClO4 1.2.3 ... mật độ dòng A/cm2 dung dịch H2SO4 0,5M, thời gian sống đi n cực đạt 59 Việc loại bỏ COD khoảng 94% 53 % cho xuống cấp 25 phenol 50 0 mg/l với mật độ dòng 100 A/m2, khoảng 82% 25% cho xuống cấp 4- ... nhiệt độ nung khác nhau: a) 370 oC, b) 42 0 oC, c) 48 0 o C, d) 55 0 oC 54 Hình 3 .4: Ảnh SEM bề mặt đi n cực Titan: a) Sau tẩy dầu mỡ, b) Sau công đoạn xử lý oxalic sôi 15% 56 Hình...
... nồng độ khác đo EDS Nồng độ axit sulfamic (mM) 10 20 30 40 Cu 26 ,44 24, 89 24, 42 25, 02 25, 10 Nguyên tử (%) In Ga 12,22 5, 10 16,12 7 ,53 16 ,48 7, 84 17,21 8, 15 16 ,42 8, 64 Hợp thức Se 56 , 24 51 ,46 51 ,26 ... 15, 3 17,2 20 ,5 17,1 19,8 16 ,4 18 ,4 Se ITO 51 ,3 56 ,8 60,8 56 ,6 58 ,4 61,9 Mo 65, 9 67,1 57 ,2 54 , 9 56 ,9 55 ,6 Phép đo EDS cho thấy nồng độ Ga phụ thuộc mạnh vào lắng đọng đạt đến 20 ,5% đi n -0,9 V ... đi n khác Đi n thế, V (so với đi n cực SCE) Cu ITO 48 ,2 41 ,3 30,6 26,2 24, 5 21,7 -0,3 -0,6 -0,8 -0,9 -1,0 -1,1 Mo 32,6 29 ,5 27 ,5 24, 6 23,3 26,0 Thành phần (%) Ga ITO Mo 0 ,5 1 ,5 1,9 3 ,4 8,6 15, 3...
... Hoạt động học sinh - Hãy so sánh giá trị đi n tích - Đi n tớch hai tụ đi n hai tụ đi n độ lớn trái dấu - Nếu đi n tích tụ M tăng - Đi n tớch hai tụ đi n đi n tích tụ đi n N có trái dấu nên đi n ... học sinh giải: Hoạt động giáo viên - Thế mạch dao động ? Hoạt động học sinh - Mạch dao động mạch đi n kín gồm tụ đi n có đi n dung C tích đi n, mắc nối tiếp với cuộn cảm có độ tự cảm L, có tần ... - Giản đồ vectơ quay: 2.5Mạch có R, L, C mắc nối tiếp - Cộng hưởng đi n 2 .5. 1Độ lệch pha đi n áp so với cường độ dòng đi n Z L − ZC ω L − ωC tan ϕ = = R R π π Với ϕ độ lệch pha u so với i ...