4 48 b 4 928 c 5 04 d tất cả đếu sai

Chuyên đề bồi dưỡng HSG Văn 8

... (Tù c b c) Thậm chí nhà tù nơi giam giữ c i tạo ngời đánh b c nhng lại đ c tự đánh b c: D n gian đổ b c b quan lạp, Đánh b c quan b t tội Ng c lý đổ b c khả c ng khai Trong tù đánh b c đ c công ... ngữ, b t pháp giàu màu s c cổ điển tình c m, t tởng nhà c ch mạng, chiến sĩ c ng sản thời đại Đó b t pháp đại.M c d b giam c m ng c tù nhng B c b c lộ rõ nét chất kiên c ng ngời chiến sĩ c ch ... viết chữ Hán gồm 133 Vi c cảm hiểu sâu s c thơ không đơn giản chút B i t c phẩm chữ Hán muồn hiểu c n kẽ phải đ c kỹ từ nguyên t c đến dich nghĩa d ch thơ Điều đòi hỏi ngời h c phải chịu đ c, chịu...

30
1,594
18

BOI DUONG HSG VAN 8 2010

Danh mục: Ngữ văn

... tợng kh c có nét tơng đồng với nhằm tăng s c gợi hình, gợi c m cho diễn đạt - C b n kiểu ẩn d thờng gặp + ẩn d hình th c + ẩn d c ch th c + ẩn d phẩm chất + ẩn d chuyển đổi c m gi c B i tập ... không chủ yếu nhằm để tả, kể hay phát biểu c m tởng hồ 50 - M c đích văn b n: Làm sáng tỏ c ch sống: c ch sống c nhân c ch ? C ch trình b y, diễn đạt ? (C lý lẽ, sống sẻ chia, hoà nhập d n chứng ... nhiều c ch làm b nh d n h c vụ nêu đ c vấn đề ? ? T c giả th c m c đích văn kể chuyện, biểu c m, miêu tả hay không ? Vì ? -> C c văn khó vận d ng để th c đ c m c đích trên, khó giải đ c vấn đề...

Boi duong HSG van 8 : Doan van

Danh mục: Ngữ văn

... quánh đ c màu b c trắng, lấm nh b t phấn da nhót d. Quan hệ mặt, đ c điểm, t c d ng kh c nhau: mặt, đ c điểm, t c d ng tách thành đoạn văn VD : Hải b n b ngời biển Chúng b o tr c cho họ b o L c trời ... x c định c u chủ đề : + XĐ ND mà ĐV biểu đạt + Tìm xem ND đ c thể c u văn *Lu ý : C ĐV c u chủ đề ( song hành, m c xích) Chủ đề ĐVkhông đ c b c lộ tr c tiếp c u văn mà toát lên từ ND tất c u ... thích, b sung cho c u tr c - ĐV m c xích c c u C nhng c - VD3 gọi m c xích lập luận ba đoạn ( Tam đoạn luận) V Tổng - Phân - Hợp Ví d * Trong hoàn c nh "trăm d u đổ đầu tằm, ta thấy chị D u...

bồi dưỡng HSG văn 9 Phân 3

Danh mục: Ngữ văn

... 3- C u văn , lời văn , b c c diễn đạt :C u d i c u ngắn , c u xen kẽ , c u đ c biệt , caaucamr c u kể C u văn c đẽo gọt hay luộm thuộm C vận d ng thành ngữ t c ngữ , d u kèm biểu nội dung ... th c sinh độn ngư c lại * Ví d : Hì hà , hì h c L c c c ,lào c o Anh cu c, em cu c Đá lở, đất nhào ( Phá đường - Tố Hữu ) + Nội dung : Quang c nh buổi lao động “phá đường” c n gi c kháng chiến ... c m x c cho t c giả người đ c -B i tập :Trong c u thơ sau t c giả sử d ng phép tu từ ,nêu giá trị biểu c n phép tu từ ? Mặt trời xuống biển lửa (Huy C n – Đoàn thuyền đánh c ) * c ch làm : C ch...

Ke hoach boi duong HSG van 9 20092010

Danh mục: Tư liệu khác

... thích, đặt c u a Kiểu - Chỉ kiểu c u - Đặt c u - Nêu giá trị kiểu c u văn c nh C u chia theo c u tr c a Ôn tập khái niệm kiểu c uchia theo c u tr c: c u đơn, c u ghép, c u đ c biệt c u rút gọn b ... lm ni bt mt thúi quen tn to, m ang, chu thng chu khú ca b l dy sm nhúm la + Bn c u th tip: Cm nhn ca ngi chỏu v c ng vic ca b + Mt c ng vic nhúm la b nh d m th hin bit bao ngha tỡnh, bit bao ý ... im: - T 4, 5 n 5, 5 im: Cm nhn sõu sc, phong phỳ, tinh t - T n 4, 25 im: Cm nhn khỏ y , c ch sõu sc, tinh t - T 0, 25 n 1, 25 im: C chi tit chm vo c c yờu cu ca - im: Thiu hoc sai hon ton C u 3: (12...

12
1,026
11

Tư liệu bồi dưỡng HSG Văn 9

Danh mục: Sinh học

... yêu chồng thương tha thiết C phẩm c ch + Đối với chồng chò yêu thương chăm s c chunh thủy: Chò đau xót trư c cảnh chồng b trói , b đánh Khi chồng ốm chò chò chăm s c chồng chu đáo,( náu cháo,ngồi ... nhau: hai, c u ghép c u ph c có nhiều kết c u C -V - Kh c : C u ghép kết c u C - V riêng biêt, không b bao chứa C u ph c có kết c u C – V b bao thành phần kh c Ví d : * c u ghép: + Để sống ... đa d ng thích hợp với phong c ch miêu tả kể chuyện nghò luận, hạn chế từ đ ệm từ c m không c n thiết -B c c rõ ràng mạch l c. , liên kết chặt chẽ b c c văn rõ ràng * Gợi ý số nội dung : *D n b i:...

Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán THPT

Danh mục: Toán học

... Hình h c phẳng & hình h c phẳng Tứ gi c điều hòa C c đònh lý c điển ứng d ng C C B I TOÁN RÈN LUYỆN Số h c Chuyên đề 4:     Đồng d phương trình đồng d Phương trình PELL Phương trình DIOPHANT ... DIOPHANT Đònh lý phần d trung hoa C C B I TOÁN RÈN LUYỆN Tổ hợp Chuyên đề 5:  Thiết lập hệ th c truy hồi tổ hợp C C B I TOÁN RÈN LUYỆN C C KIẾN TH C VÀ KỸ NĂNG C B N THƯỜNG SỬ D NG • • • • • • ... STOLZ ứng d ng Đa th c  Đa th c với hệ số nguyên đồng d th c Phương trình hàm  B t phương trình hàm C C B I TOÁN RÈN LUYỆN B i 1: Hãy tìm tất đa th c P(x) với hệ số th c thỏa mãn hệ th c Chuyên...

Bài giảng Bồi dưỡng HSG văn 7

Danh mục: Ngữ văn

... duyờn b n + Con bng, c :(ngi thiu n, thiu ph; hỡnh nh c trai, ln gỏi.Din t ni cc kh vt v Luyện đề ca dao : + Biểu c m ca dao + Biểu c m nhân vật trữ tình ca dao + Biểu c m chùm ca dao chủ đề ... tởng Biểu c m tr c tiếp : d ng động từ c m x c để diễn tả, d ng từ c tính biểu c m, đ c biệt từ láy, d ng từ c m thán, c u c m thán, d ng c u hỏi tu từ )và kĩ sử d ng kết hợp phơng th c biểu đạt ... ngi B rt quan tõm n vic hc ca chỳng tụi Ngy xa b hc rt gii nhng nh nghốo b phi ngh hc Vo mi ti, c n c gng i li c, b luụn by dy cho my ch em hc bi Trong nhng ba cm b thng nhc chỳng tụi c ch sng,...

23
2,162
21

bai soan boi duong HSG van 8(Hay)

Danh mục: Ngữ văn

... din dch quy np song hnh , B cc ca bn B cc ca bn l s t chc c c on th hin ch bn thng c b cc phn : m bi thõn bi kt bi Phn m bi c nhim v nờu ch ca bn Phn thai bi thng cso sso on nh trỡnh bay c c ... nm trc.Chỳng ta ch l nhng ht c t c n kin thc l c mt i dng bao la,khụng c kin thc bn chng bao gi nõng cao c cuc sng ca bn=>cuc sng s trụi tm tay mỡnh.Ngi ta sng khụng ch cn vt cht m c n cn c hiu ... sỏch no cng c ớch (c ớch) + Ta nờn yờu quý nhng sỏch b ớch (nh sỏch khoa hc, c c t c phm hc, lch s ) + Nờu thờm nhng kin thc m sỏch ó cung cp cho ta (v lch s, khoa hc v nhiu iu b ớch kh c) ...

bồi dưỡng hsg văn

Danh mục: Ngữ văn

... IV: B T B T B T B T T B T B T T B B B T T B T B B T B B T T (Ba chữ in đậm vị trí ba tiếng Nhị, Tứ, L c b t bu c B ng Tr c (phõn minh), ba chữ in thờng vị trí ba tiếng Nhất, Tam, Ngũ không b t bu c ... (5, 6, 7, 8), vi 04 khuụn Bng Trc c) Ct kh c bn c u gia (3, 4, 5, 6), vi 04 khuụn Bng Trc, nh Huy Cn ó lm d) Ct kh c hai c u u v hai c u cui (1, 2, 7, 8), vi 03 khuụn Bng Trc Hn Mc T cng rt c ... T B B T T B L c c b n sụng ch my nh - C u 5: mụ hỡnh IV T T B B B T T Nh nc au lũng quc quc - C u 6: mụ hỡnh I B B T T T B B Thng nh mi ming c i gia gia - C u 7: mụ hỡnh III B B T T B B T Dng...

giao an boi duong hsg van 7

Danh mục: Ngữ văn

... trình b y c m thụ văn h c A- M c tiêu h c: - C ng c kiến th c cách làm văn c m thụ văn h c - Rèn kỹ làm văn biểu c m t c phẩm văn h c B- Chuẩn b : - Lý thuyết : b c tiến hành làm biểu c m đoạn ... diện đ c đ c thể qua chữ nghĩa hình th c d u c u VB ngôn từ II- C c phơng diện hình th c NT c n ý khai th c phân tích TPVH 1- D u c u c ch ngắt nhịp: - D u c u đ c coi loại từ, hình th c chữ TP ... A- Mc tiờu bi hc: - HS c cung cp nhng kin thc lý lun v vic tip cn mt t c phm BC- hc t s cho ỳng c ch Rốn k nng tỡm hiu, phõn tớch Chun b: Kin thc v k nng lm bi ngh lun v xuụi Tin trỡnh c c hot...

Tài liệu bồi dưỡng HSG văn nghị luận lớp 9 (pro)

Danh mục: Ngữ văn

... th c tế đề th c tế làm, b c có không thiết phải tách hẳn riêng thành phần b t bu c 2.2.2 Thứ hai thao t c chứng minh - M c đích: Tạo tin tưởng - C c b c: + B c 1: X c định x c điều c n chứng ... d ng lời ca tiếng hát viết thêm sâu s c) C. Kết b i: -Tên tuổi Chủ tịch HCM đem lại vinh quang cho d n t c đất nư c VN -C c hệ sau s c th c hịên tâm nguyện B c Hồ, xây d ng Tổ qu c giàu 44 CHUYÊN ... phần làm phát triển d ch b nh(dc) -Tốn nhiều vi c thuê người d n d p kh c khu di tích,đường phố ,c ng viên (dc) 3.Biện pháp: -Đẩy mạnh tuyên truyền,giáo d c cho ng d n ý th c b o vệ môi trường -Xử...

157
7,915
23

Bồi dưỡng HSG Văn 6

Danh mục: Ngữ văn

... NAY B C KHÔNG NGỦ 50 ẨN D 51 LUYỆN NÓI VỀ VĂN MIÊU TẢ 52 LƯM 53 HOÁN D 54 C TÔ - C m nhận tình yêu thương lớn lao B c Hồ d nh cho đội, d n c ng tình c m người chiến só Người thơ - Nắm đ c s c ... Từ c ý th c tham gia b o vệ danh lam thắng c nh đất nư c -Hiểu c ng d ng ba loại d u kết ÔN TẬP VỀ D U C U (D U th c : d u chấm, d u hỏi, chấm than -Biết tự phát sửa lỗi d u CHẤM HỎI, kết th c ... niệm thành phần c u - Đặt c u đầy đủ thành phần 55 C C THÀNH PHẦN CHÍNH C A C U 56 C Y TRE VIỆT NAM - C m nhận giá trò vẻ đẹp tre , biểu tượng đất nư c d n t c Việt Nam - Nắm đ c s c nghệ thuật...

Giao an boi duong hsg văn 8

Danh mục: Ngữ văn

... T c n c vỡ b thu c thể loại ? A - Ký B Tiểu thuyết C. - Truyện ngắn D - Kịch 17 C c t c phẩm văn h c th c chơng trình Ngữ văn đời giai đoạn ? A 19 35 1 9 45 B 1930 1 9 45 C 1 9 45 19 54 D 19 54 ... h c, đ c mắt, em c n l u ý đến hình th c d u c u xem c ch ngắt nhịp t c giả c đ c biệt Làm nh thế, tr c hết để đ c cho đúng, cho diễn c m sau phân tích ý nghĩa nh t c d ng hình th c vi c biểu ... ngời nông d n Lòng nhân hậu Con xa, bao tình c m chất chứa lòng lão d nh cho c u vàng Lão coi nh con, cu mang, chăm chút nh đứa cháu nội b b ng c i c t : lão b t rận, tắm , cho ăn b ng b t nh nhà...

Các chuyên đề bồi dưỡng HSG toán thpt hay

Danh mục: Toán học

... g c A, B, C tam giácABC Chứng minh với tam gi c ABC, ta c bc cos A + ca cos B + ab cos C a2 + b2 + c2 B i toán 10 Cho ABC tam gi c nhọn Chứng minh với x thuộcR ta c : cos A + (cos B + cos C) x ... C 769 120 B i toán Tam gi c ABC, thoả mãn điều kiện : a) cos A cos B cos C + + = 12 cos A cos B cos C 119 + + = 12 780 cos C √ c) cos A + cos B + √ = 2 b) B i toán Cho a, b, c ba c nh tương ... )(y − z ) Chứng minh rằng, đa th c a4 (b2 + c2 − a2 )3 + b4 (c2 + a2 − b2 )3 + c4 (a2 + b2 − c2 )3 chia hết cho a4 + b4 + c4 − 2a2 b2 − 2a2 c2 − 2b2 c2 39 www.VNMATH.com Sử d ng số ph c để giải...

Tài liệu bồi dưỡng HSG toán THPT hay

Danh mục: Toán học

... c + 2abc a b c ab ac bc a + 2abc b + 2abc c + 2abc l 3(a + b + c) 1 a b c + + = + + Ê + 2ab + 2bc + 2ca a + 2abc b + 2abc c + 2abc a + b + c + 6abc k 3(a + b + c) a + b + c 3abc a + b ... DB.GR DB.sin RQC DG.DB.sin GDR sin GRD DB ì ì GR DG ã DA.DE.sin ADE S ã DA.sin ADE AE = = = DAE = ã ã DB.sin BDC DB.DC.sin BDC SDBC BC AG AF = ịF G BG BF ã ã ã ã T ng c FCE = ADE, FEC = BDC ị Bi ... AB c ABC a +b b +c c+a + + 4( a + b + c) cos C cos A cos B : Bi t Cho a, b, c > Ch a 2b ( b - c ) b c ( c - a ) c a ( a - b ) a) + + a +b b +c c+a b) a + b3 b3 + c3 c3 + a + + a +b+ c b2 + c2 c +...

Các chuyên đề bồi dưỡng HSG toán THPT, thi quốc gia,quốc tế

Danh mục: Toán học

... chẳng hạn từ B t đẳng th c ta c Đẳng th c sin A B C A B C A B C A B C sin sin ≤ ⇔ 32 sin sin sin cos cos cos ≤ 4cos cos cos 2 2 2 2 2 2 ⇔ sin A A cos 2 sin B B cos 2 sin C C cos 2 A B C ≤ 4cos ... A, B, C ba g c tam gi c, A2 , B2 , C2 x c định sau A2 = A , B2 = B , C2 = π +C ba g c tam gi c, C2 g c tù Hệ 3 .4 Nếu A, B, C ba g c tam gi c, C g c tù, A2 , B2 , C2 x c định sau A2 = 2A, B2 = 2B, ... − C2 > 0, C1 − C2 ≥ 0, C1 − C3 ≥ 0, 100 (C1 + C2 + C3 ) ≥ 100 (C1 + C2 + C3 ) − (100 − C1 ) (C1 − C3 ) − (100 − C2 ) (C2 − C3 ) 2 = C1 + C2 + C3 (300 − C1 − C2 ) 2 > C1 + C2 + C3 (C3 + C4 + + C1 ...

253
1,340
11

tập hợp các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán thpt

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... gi c ABCD v tam gi c ABM, AND đ c x c định ABCDMN C c đoạn AC, BD, MN đ c gọi l đờng chéo.A ,B, C, D, M,N l đỉnh C nh tứ gi c ton phần ABCDMN bao gồm c nh tứ gi c ABCD v c nh tam gi c ABM ,AND +)Nếu ... chất đờng phân gi c ABD v BCD ta c AB CB BA DA => Phân gi c ABC v ADC giao điểm AC.Do tiếp = => = AD CD BC DC tuyến D ,B v AC đồng quy A M B D C III.Sử d ng b đề để giải số bi tập sau: Bi ... CB DB DA DB BDQ v CBP c BDQ= BCP => BDQ đồng d ng với CBP=> DQ BD = (2).Từ (1) v (2)suy điều chứng minh CP BC ii)Nếu E l giao CD v PQ ,F l giao PQ v đờng thẳng qua A v song song với CD...

108
1,556
6

chuyên đề bồi dưỡng hsg hóa thpt

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... k 2C AX − k 3C AX C B + k 4C AXB = 0; ( ) Từ (2) (4) c : k1CACX – k2CAX – k5CAXB = (5) ⇒ C AX = kC C A X k − k 5C AXB ⇔ C AX = Khi k5 ≪ k1 → (6) Tương tự: k5 ≪ k2; k3; k4 Thay (7) vào (3) c : ... 3AsO  2 ,47 4, 94 2 ,47 2 ,47 [H+] [I-] 2, 74 1 ,56 2, 74 1 ,56 5 ,48 /b> 1 ,56 2, 74 6, 24 I − b Hãy x c định b c phản ứng với c Hãy x c định b c phản ứng với H3AsO3; H+; I- d Hãy x c định giá trị số t c độ k ... TN4 Thời gian (s) 0, 246 0 0 0,123 16 31 248 /b> 0,06 15 31 15 62 49 6 0,0308 47 23 93 744 0,01 54 62 30 1 25 990 Nồng độ (mol/l) c u c u tử 4TN cho b ng sau: TN1 TN2 TN3 TN4 − 0, 246 0, 246 0, 246 0, 246 ...

31
1,779
0

Chương trình bồi dưỡng HSG văn 9

Danh mục: Ngữ văn

... ả ì ả III C u rú đề: *C u 1: (1 đ ) ă ọ (1 đ ) * 2: ị ã (3 đ ) * 3: ị ă ọ (5 đ ) Lưu ý: C u linh hoạt trong vi c kiểm tra kiến th c Tiếng Việt l c cảm thụ văn h c Câu2 c u3 hướng đến d ng đề mở ... chi , phân tích, b nh giá Tìm nh t ng đồ , t ng phả hình t ợ nhân v hoặ so sánh, phân tích c ch xây d ngh thu t c phẩ gi nhà văn, nhà th - Khi phân tích m đo văn, đo th c đặ th c t c phẩ ẩ đặ ... Rèn luy cho họ sinh ph ng pháp t sáng t , c ch vi đ l , đ đ , không l thu vào khuôn m - Chú trọ xây d ch đề c liên quan đ t c phẩ , nhân v họ toàn ch ng trình ng văn THCS đ so sánh, đ chi , phân...

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008