0

3 vấn đề nâng cao hiệu quả các chương trình phát thanh của đài tnvn khu vực nam bộ

Văn hoá Nam Bộ trên sóng phát thanh của Đài tiếng nói Việt Nam khu vực Nam Bộ (từ năm 2001-2005

Văn hoá Nam Bộ trên sóng phát thanh của Đài tiếng nói Việt Nam khu vực Nam Bộ (từ năm 2001-2005

Báo chí

... thính giả Nam giải pháp nhằm nâng cao tính hấp dẫn, hiệu chương trình phát Đài khu vực 30 Văn hóa Nam sóng phát Đài Tiếng Nói Việt Nam (Khu vực Nam bộ) Chương CÁC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH CỦA ĐÀI TIẾNG ... - Chương 1: Đài Tiếng nói Việt Nam vấn đề văn hóa dân gian Nam - Chương 2: Các chương trình phát Đài Tiếng nói Việt Nam khu vực Nam với việc giữ gìn phát triển văn hóa dân gian Nam - Chương 3: ... văn hóa Nam nói riêng: 28 Chương 2: CÁC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH CỦA ĐÀI TIẾNG NÓI VIỆT NAM KHU VỰC NAM BỘ TRONG VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY CÁC GIÁ TRỊ CỦA VÙNG VĂN HÓA NAM BỘ 32 2.1...
  • 106
  • 604
  • 0
Đổi mới và nâng cao chất lượng các chương trình phát thanh kinh tế của Đài Tiếng nói Việt Nam

Đổi mới và nâng cao chất lượng các chương trình phát thanh kinh tế của Đài Tiếng nói Việt Nam

Báo chí

... NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG 86-115 CÁC CHƢƠNG TRÌNH PHÁT THANH KINH TẾ CỦA ĐÀI TNVN 3. 1 Mục tiêu phát triển Đài TNVN 86 3. 2 Một số giải pháp đổi nâng cao chất lượng chương trình 88 phát kinh tế Đài TNVN: ... quan Đài Tiếng nói Việt Nam chương trình phát kinh tế Đài TNVN Chương 2: Thực trạng vận hành chương trình phát kinh tế Đài TNVN Chương 3: Giải pháp đổi mới, nâng cao chất lượng chương trình phát ... VOV1 23 1.4.1 Những khái niệm bản: 23 1.4.1.1 Phát 23 1.4.1.2 Chương trình phát 24 1.4.1 .3 Chương trình phát kinh tế 27 1.4.2 Vị trí chương trình phát kinh tế hệ thống chương 28 trình phát Đài TNVN...
  • 132
  • 829
  • 2
Tính tương tác trong các chương trình phát thanh trực tiếp của đài PT  TH hà nội (khảo sát chương trình “60 phút bạn và tôi” và “gặp thầy thuốc nổi tiếng” từ 6 2012 đến 6 2013)

Tính tương tác trong các chương trình phát thanh trực tiếp của đài PT TH hà nội (khảo sát chương trình “60 phút bạn và tôi” và “gặp thầy thuốc nổi tiếng” từ 6 2012 đến 6 2013)

Khoa học xã hội

... trị người làm báo phát Việt Nam Tác giả luận văn bước đầu đề xuất những cách thức biện pháp nhằm nâng cao hiệu tính tương tác chương trình phát trực tiếp Đài PT- TH Hà Nội 3. 2 Nhiệm vụ nghiên ... những thành công, những hạn chế, tồn trình tương tác số chương trình phát trực tiếp đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu tương tác chương trình phát trực tiếp đài PT- TH Hà Nội 4.1 Đối tượng phạm ... tương tác chương trình phát nói chung phát trực tiếp nói riêng - Khảo sát hai chương trình phát trực tiếp bật Đài PT- TH Hà Nội, phân tích những yếu tố tương tác xuất chương trình phát trực...
  • 10
  • 539
  • 3
Tính tương tác trong các chương trình phát thanh trực tiếp của đài PT  TH hà nội (khảo sát chương trình “60 phút bạn và tôi” và “gặp thầy thuốc nổi tiếng” từ 6 2012 đến 6 2013)

Tính tương tác trong các chương trình phát thanh trực tiếp của đài PT TH hà nội (khảo sát chương trình “60 phút bạn và tôi” và “gặp thầy thuốc nổi tiếng” từ 6 2012 đến 6 2013)

Khoa học xã hội

... 1 .3. 3 Đặc điểm chương trình phát trực tiếp mang tính tương tác cao Từ vấn đề trình bày trên, phác họa nét chƣơng trình phát trực tiếp mang tính tƣơng tác cao nhƣ sau: 1 .3. 3.1 Chƣơng trình phát ... tương tác chương trình phát 18 1 .3. 2.Vai trò tính tương tác chương trình phát 21 1 .3. 3.Đặc điểm chương trình phát trực tiếp mang tính tương tác cao 25 1.4.Giới thiệu khái quát ... phát giao thông Đài Tiếng nói Việt Nam chƣơng trình Giờ cao điểm, đồng thời điểm mạnh, hạn chế việc thực tƣơng tác kênh phát Khóa luận Tính tương tác phát hai chương trình “Hành trình bạn” Đài...
  • 141
  • 1,062
  • 2
Luận văn thạc sĩ báo chí học nâng cao hiệu quả tuyên truyền xóa đói giảm nghèo trên các chương trình phát thanh và truyền hình bằng tiếng khmer của các đài p

Luận văn thạc sĩ báo chí học nâng cao hiệu quả tuyên truyền xóa đói giảm nghèo trên các chương trình phát thanh và truyền hình bằng tiếng khmer của các đài p

Báo chí

... phương 2.2 Khảo sát chương trình Phát Đài Phát Truyền hình miền Tây Nam Bộ: 2.2.1 Một số nét đài Phát Tây Nam Bộ: Đài tiếng nói Việt Nam thành lập Ban biên tập chương trình Phát vào Nam, tiếng Việt ... đài Phát Thanh Truyền hình tiếng dân tộc Chương 2: Các chương trình phát Truyền hình tiếng Khmer ba tỉnh Tây nam Bộ hiệu tiếp nhận thông tin đồng bào dân tộc Khmer Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu ... trình Phát xóa đói giảm nghèo tiếng Khmer ba Đài Phát Truyền hình Tây Nam Bộ: (Đài Phát Truyền hình An Giang, Trà Vinh Sóc Trăng) * Chương trình Phát đài phát Truyền hình An Giang: Chương trình Phát...
  • 110
  • 1,016
  • 4
Tài liệu Cẩm nang lâm nghiệp- Chương 5 Chọn loại cây ưu tiên cho các chương trình trồng rừng tại Việt Nam pdf

Tài liệu Cẩm nang lâm nghiệp- Chương 5 Chọn loại cây ưu tiên cho các chương trình trồng rừng tại Việt Nam pdf

Lâm nghiệp

... loài u tiên cho chơng trình trồng rừng - 2004 43 TT Tờn ting Vit 32 Chố san (Chố tuyt) 33 Cho tớa 34 Chiờu liờu 35 Chũ ch 36 Chũ en (Chũ chai) Chũ nõu C khit (C lỏ nh) 37 38 39 C khit lỏ to (C kht ... Hance 13 30 Kim giao Podocarpus fleuryi Hickel 13 Chọn loài u tiên cho chơng trình trồng rừng - 2004 23 TT Tờn Vit Nam Tờn khoa hc im 31 Kim giao nam Podocarpus wallichianus Presl 13 32 Lỏt hoa ... A.Juss 15 33 Lim xanh Erythrophleum fordii Oliv 14 34 My chu Carya tonkinensis Lecomte 16 35 M Ba Vỡ Manglietia hainanensis Dandy 13 36 Mun Diospyros mun A.Chev 16 37 Mun sc Diospyros sp 16 38 Nghin...
  • 99
  • 641
  • 5
Phiếu tiếp thu ý kiến về các chương trình phát triển thương mại điện tử trên địa bàn TP hồ chí minh quý IV năm 2010

Phiếu tiếp thu ý kiến về các chương trình phát triển thương mại điện tử trên địa bàn TP hồ chí minh quý IV năm 2010

Tài liệu khác

... II Chương trình phát hành Chuyên mục Thương mại điện tử Thời báo Vi tính Sài Gòn (22.000 in/kỳ): Cộng tác viết bài, thực vấn, giới thiệu mô hình/ ý tưởng/ công nghệ hỗ trợ phát triển ... Các hoạt động hỗ trợ cho Chương trình bình chọn: a Thiết kế LOGO Chương trình bình chọn (hoàn thành tháng 10 năm 2010)  Có thể tham ... đại diện Sở Công Thương trao đổi cụ thể với Qúy doanh nghiệp vấn đề có liên quan b Khả tham gia tài trợ cho Chương trình, kết hợp quảng bá hình ảnh doanh nghiệp:  Có thể tham gia  Không tham...
  • 6
  • 850
  • 0
Quyết định phê duyệt Kế hoạch triển khai các chương trình phát triển Công nghiệp công nghệ thông tin tỉnh Thái Nguyên đến năm 2015

Quyết định phê duyệt Kế hoạch triển khai các chương trình phát triển Công nghiệp công nghệ thông tin tỉnh Thái Nguyên đến năm 2015

Tài liệu khác

... tử công nghệ thông tin Phát triển lĩnh vực công nghiệp phụ trợ Nâng cao lực ngành gia công thiết yếu khu n khổ chương trình phát triển công nghiệp phụ trợ Đẩy mạnh cải cách doanh nghiệp quốc ... công nghệ thông tin Phát triển nguồn nhân lực đào tạo Nâng cao lực quản lý nhà nước quản lý phát triển công nghiệp công nghệ thông tin Thu hút nguồn nhân lực có trình độ cao công nghệ thông tin ... phố tổ chức thực chương trình phát triển công nghiệp công nghệ thông tin Tổ chức triển khai thực giải pháp nhằm hoàn thiện môi trường pháp lý, nâng cao lực quản lý Nhà nước hỗ trợ phát triển công...
  • 12
  • 767
  • 3
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " MỘT SỐ KẾT QUẢ VỀ PHÁT TRIỂN CÁC BIỆN PHÁP THỰC HÀNH QUẢN LÝ NUÔI TỐT HƠN (BMPs) CHO CÁC TRANG TRẠI NUÔI TÔM THÂM CANH VÀ BÁN THÂM CANH KHU VỰC NAM BỘ " pptx

Báo cáo khoa học

... cầu quản lý ao nuôi 8) Yêu cầu quản lý sức khỏe tôm nuôi 9) Yêu cầu quản lý nước thải chất thải 10) Yêu cầu thu hoạch bảo quản sản phẩm 2.2 Các biện pháp thực hành quản lý nuôi tốt (BMPs) vấn đề ... phần vấn đề nêu góp phần thực mục tiêu qui hoạch phát triển ngành nuôi tôm nước lợ Phát triển biện pháp thực hành quản lý nuôi tốt (BMPs) cho trang trại nuôi tôm sú thâm canh bán thâm canh khu vực ... sơ kết định kỳ Các biện pháp nuôi tốt liên quan đến vấn đề kỹ thuật đề cập qui phạm BMPs gồm có nội dung đề cập dưới, yêu cầu kỹ thuật thực chi tiết hóa tiêu chuẩn yêu cầu cụ thể Các nội dung chính/yêu...
  • 8
  • 417
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ĐÁNH GIÁ CƯỜNG ĐỘ BÊ TÔNG TRÊN CÁC CÔNG TRÌNH THỦY LỢI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG" pot

Báo cáo khoa học

... 261 30 4 30 9 30 5 294 232 274 32 7 210 181 32 5,2 32 5,2 32 5,2 32 5,2 32 6,2 32 6,2 32 6,2 32 6,7 32 7,1 32 7,5 32 7,9 32 7,9 32 8,2 32 8,2 32 8,6 32 8,6 32 8,6 32 8,9 32 9,2 32 9,5 32 9,5 32 9,5 32 9,7 32 9,7 33 0,0 33 2,2 ... 214 30 7,4 30 9,1 30 9,1 31 3,6 31 8,1 31 8,1 31 8,1 31 9,6 32 0,7 32 0,7 32 1,7 32 3,4 32 3,4 32 4,1 32 4,1 32 4,1 Hệ số biến đổi cường độ K1 K2 S Rn/R28ng Rtt/R28ng (%/năm) 1 ,33 1,29 1,24 1,10 1,04 1, 03 1,28 ... 1 ,35 1 ,35 0,97 1,55 1,59 1,60 1,62 1,62 1,62 1,62 1,62 1, 63 1, 63 1, 63 5,27 7,26 4,24 4,00 3, 69 3, 30 3, 27 1,42 1,44 3, 36 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ...
  • 8
  • 660
  • 1
Luận văn thạc sỹ - Hoàn thiện quản lý tài chính các chương trình mục tiêu quốc gia của Bộ Y tế

Luận văn thạc sỹ - Hoàn thiện quản lý tài chính các chương trình mục tiêu quốc gia của Bộ Y tế

Y dược - Sinh học

... Những vấn đề lý luận quản lý tài chơng trình mục tiêu quốc gia Bộ Y tế Chơng 2: Thực trạng quản lý tài chơng trình mục tiêu quốc gia Bộ Y tế Chơng 3: Các giải pháp hoàn thiện quản lý tài chơng trình ... tiêu quốc gia Bộ Y tế CHƯƠNG NHữNG VấN Đề Lý LUậN Về QUảN Lý TàI CHíNH CáC CHƯƠNG TRìNH MụC TIÊU QUốC GIA CủA Bộ Y Tế 1.1 Tổng quan chơng trình mục tiêu quốc 1.1.1 Khái niệm chơng trình mục tiêu ... chơng trình MTQG; Bộ trởng Bộ Tài giao dự toán chi thờng xuyên chơng trình MTQG cho quan quản lý chơng trình MTQG, quan quản lý dự án MTQG quan thực chơng trình MTQG Các bộ, quan thực chơng trình...
  • 103
  • 740
  • 6
Khóa luận tốt nghiệp Đặc trưng một số thể loại truyện dân gian trong chương trình tiểu học

Khóa luận tốt nghiệp Đặc trưng một số thể loại truyện dân gian trong chương trình tiểu học

Giáo dục học

... nhanh” 52 3. 1 .3 Ngôn ngữ 53 3.1 .3. 1 Lời văn kể chuyện 53 3.1 .3. 2 Ngôn ngữ đối thoại 54 3. 2 Đặc trưng truyện ngụ ngôn chương trình Tiểu học 55 3. 2.1 Nhân vật ... vật 42 2 .3. 3 Ngôn ngữ 43 CHƯƠNG 3: ĐẶC TRƯNG VỀ TRUYỆN CƯỜI, TRUYỆN NGỤ NGÔN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC 3. 1 Đặc trưng truyện cười chương trình Tiểu học 47 3. 1.1 Nhân vật ... 2 .3 Đặc trưng truyện cổ tích chương trình Tiểu học 30 2 .3. 1 Nhân vật 30 2 .3. 1.1 Nhân vật truyện cổ tích thần kì 30 2 .3. 1.2 Nhân vật truyện cổ tích sinh hoạt (thế sự) 33 ...
  • 80
  • 3,501
  • 19
Quy hoạch và các chương trình phát triển bất động sản

Quy hoạch và các chương trình phát triển bất động sản

Kinh tế - Thương mại

... chất lượng cao với quy mô phù hợp.Đô thị trung tâm phát triển mở rộng từ khu vực nội đô phía Tây, Nam đến đường vành đai phía Bắc đến khu vực Mê Linh, Đông Anh; phía Đông đến khu vực Gia Lâm ... CN khu vực trung du, miền núi phát triển đất rộng người thưa cầu đất xây dựng khu công nghiệp nha đầu tư la gần Đòi hỏi phủ có biện pháp giúp tăng cầu BĐS CN sản xuất khu vực VI Chương trình phát ... thực chương trình phát triển nhà xã hội khu vực đô thị hỗ trợ hộ nghèo khu vực nông thôn; phấn đấu xây dựng tối thiểu khoảng 10 triệu m2 nhà xã hội để giải chỗ cho người có thu nhập thấp khu vực...
  • 26
  • 158
  • 0
SKKN giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua chương trình phát thanh măng non.

SKKN giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua chương trình phát thanh măng non.

Báo cáo khoa học

... toàn trường IV Một số nội dung giáo dục điển hình thông qua chương trình phát thanh:  Hình thức thể chương trình: CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH MĂNG NON LIÊN ĐỘI THCS LỘC THÁI  Nữ Hoài – Minh Hiếu, ... qua chương trình phát măng non CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH MĂNG NON LIÊN ĐỘI THCS LỘC THÁI  Nữ Hoài – Minh Hiếu, Hoàng Yến – Lệ Thủy xin chào q thầy cô kính mến! Chào bạn thân mến! Trong chương trình ... qua chương trình phát măng non  Tơi chọn thực đề tài nhằm tìm hiểu ngun nhân học sinh yếu mặt đạo đức, việc vận dụng phương pháp giáo dục đạo đức.Qua tìm phương pháp đạt hiệu cao để nâng cao...
  • 31
  • 670
  • 2
Các nhân tố tác động đến dòng vốn FDI tại các nước đang phát triển khu vực Châu Á và Châu Phi

Các nhân tố tác động đến dòng vốn FDI tại các nước đang phát triển khu vực Châu Á và Châu Phi

Kinh tế

... -4 .35 e-11 -. 033 6189 031 2609 1786654 -8.25e-12 -.016014 -.029188 232 1999 -. 035 841 -.0571402 -.522 938 -17.66254 1472125 0 434 777 3. 54e-11 037 651 0887727 237 8 833 6 .36 e-12 2651684 00 433 7 38 31172 0624021 ... _cons 033 1954 0 131 855 -4.05e-12 0020161 0600168 20827 43 -9.43e- 13 1245772 -.0124255 30 76586 0 132 805 -.006 531 1 4529012 -12.8 630 2 0579474 01 539 55 2.01e-11 0181109 0146147 01504 83 3.71e-12 0714 533 00851 93 ... _cons 033 1954 0 131 855 -4.05e-12 0020161 0600168 20827 43 -9.43e- 13 1245772 -.0124255 30 76586 0 132 805 -.006 531 1 4529012 -12.8 630 2 0579474 01 539 55 2.01e-11 0181109 0146147 01504 83 3.71e-12 0714 533 0085193...
  • 67
  • 1,373
  • 2
XÂM NHẬP mặn mùa KHÔ các năm 2011 2013 ở ĐỒNG BẰNG SÔNG cửu LONG và CÔNG tác dự báo mặn của đài KHÍ TƯỢNG THUỶ văn KHU vực NAM bộ

XÂM NHẬP mặn mùa KHÔ các năm 2011 2013 ở ĐỒNG BẰNG SÔNG cửu LONG và CÔNG tác dự báo mặn của đài KHÍ TƯỢNG THUỶ văn KHU vực NAM bộ

Môi trường

... 21,7 31 / 03 36,8 10,5 06/05 5,1 13/ 03 10,0 02/04 17,5 4,0 2,0 09/04 17/ 03 8,1 31 ,0 05/06 31 ,9 03/ 04 33 ,1 08/04 33 ,8 28,4 27/04 27 ,3 24/04 33 ,1 08/04 37 ,8 30 ,9 21/04 31 ,7 24/04 31 ,9 30 /01 39 ,7 27,5 ... 20/02 23, 7 11/ 03 25,0 27/02 30 ,9 12,4 21/02 10,1 10/04 13, 7 27/02 19,8 26,8 13/ 03 27 ,3 09/04 29,1 07/ 03 29,4 2,4 21/02 3, 1 10/04 3, 8 27/02 12,7 0,7 22/ 03 2,0 10/04 2,2 27/02 10,0 0,4 21/ 03 1,2 ... Lớn Gò 34 Quao Rạch S Kiên Gíá An Cái Bé Ninh Năm 2012 Năm 20 13 Ngày xuất Smax Thời kỳ 19952010 28,9 28/ 03 25,5 10/04 29,9 07/ 03 30,6 14,5 28/ 03 13, 1 10/04 19,2 06/ 03 24,1 28,1 23/ 03 27 ,3 10/04...
  • 8
  • 658
  • 3

Xem thêm