0

3 quan hệ đất nước và cây trồng

Tài liệu CHƯƠNG 3: ENZYME VÀ SỰ XÚC TÁC SINH HỌC pdf

Tài liệu CHƯƠNG 3: ENZYME SỰ XÚC TÁC SINH HỌC pdf

Điện - Điện tử

... chất kìm hãm không cạnh tranh gắn vào enzyme tự vào phức hệ ES theo phản ứng sau: E+S K+1 ES K+2 E+P K-1 E+I Ki+1 EI Ki-1 ES + I Ki+2 IES Ki-2 EI + S Ki +3 IES Ki -3 Cách tính phức tạp hơn: - Giả ... Aspactic acid + NH3 ADP + H3PO4 Glutamine – H2O Glutaminsynthetase ATP * CH3 – COOH + HS-CoA Acetic acid Asparagine – H2O Asparaginsynthetase ATP * Glutamic acid + NH3 ADP + H3PO4 AMP + H4P2O7 ... Tốc độ phân giải phức hệ ES E + S Tốc độ phân giải phức hệ ES E + P Tốc độ tạo phức hệ ES Hay là: (K-1 + K+2) [ES] = K+1 [E] [S] Từ phương trình (4): [E] = [Eo] - [ES] Thay vào phương trình (6),...
  • 29
  • 1,325
  • 7
Chương 3: Logic và suy luận toán học

Chương 3: Logic suy luận toán học

Toán học

... P(1,2) P(1 ,3) c xy P(x,y) = P(1,1) P(1,2) P(1 ,3) P(2,1) P(2,2) P(2 ,3) P (3, 1) P (3, 2) P (3, 3) d xy P(x,y) = P(1,1) P(1,2) P(1 ,3) P(2,1) P(2,2) P(2 ,3) P (3, 1) P (3, 2) P (3, 3) e xy P(x,y) ... P(x,y) = (P(1,1) P(1,2) P(1 ,3) ) (P(2,1) P(2,2) P(2 ,3) ) (P (3, 1) P (3, 2) P (3, 3)) f yx P(x,y) = (P(1,1) P(2,1) P (3, 1)) (P(1,2) P(2,2) P (3, 2)) (P(1 ,3) P(2 ,3) P (3, 3)) 19 Chứng minh xP(x) ... Chỉ vô tỷ Lời giải : Phản chứng, gỉa thiết hữu tỷ a/b a3 = 3b3 mod(a3, 3) = a = 3k b3 = a3 = 9k3 b = 3k mâu thuẫn với a/b tối giản 43 *Chỉ n vô tỷ n số nguyên dơng không phơng Lời giải :...
  • 43
  • 9,840
  • 149
Giáo án kỷ thuật đo lường - Chương 3: MẪU VÀ CHUẨN

Giáo án kỷ thuật đo lường - Chương 3: MẪU CHUẨN

Cao đẳng - Đại học

... chuẩn khoảng thời gian 9192 631 770 chu lì phát xạ, tương ứng với thời gian chuyển hai mức gần trạng thái nguyên tử Xêsi (Cs) 133 - Thiết bị chuẩn: thiết bị đo tạo chuẩn 3. 3 Thiết bị mẫu - Định nghĩa: ... Quá trình kiểm tra lưu đồ hình 3. 3 Sử dụng phương thức đo gián tiếp hay hợp để tạo số liệu hiệu chỉnh dụng cụ đo kiểm tra Sử dụng hệ thống kiểm tra tự động Hình 3. 1 Hệ thống truyền chuẩn GV: Lê ... ÁN_KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG Hình 3. 2 Kiểm tra thiết bị đo sử dụng phương pháp so sánh với giá trị chuẩn hay mẫu GV: Lê Quốc Huy_Bộ môn TĐ-ĐL_Khoa Điện CHƯƠNG 3: MẪU CHUẨN Hình 3. 3 Kiểm tra thiết bị đo...
  • 4
  • 436
  • 3
Tài liệu Chương 3: Nhập và xuất dữ liệu pdf

Tài liệu Chương 3: Nhập xuất dữ liệu pdf

Tin học văn phòng

... directory Đ6 Vào mức hệ thống 1.Các tập tin tiêu đề biến chuẩn : Trong cách vào mức hệ thống , ta phải khởi tạo đệm đặt liệu vào trớc ghi hay đọc Vào mức hệ thống có lợi chỗ lợng mã vào chuẩn tốc ... di chuyển trỏ vị trí Đọc tập tin theo cách vào hệ thống : Ta có chơng trình đọc tập tin từ đĩa hiển thị lên hình theo cách vào hệ thống Chơng trình 3- 21 : #include #include ... printf("%s%3d%8.3f\n",name,code,height); } fclose(fp); getch(); } 3 Kiểu nhị phân kiểu văn Mã sang dòng theo hai kiểu : Trong dạng văn , kí tự chuyển dòng tơng ứng với mã CR LF ghi vào tập tin...
  • 24
  • 599
  • 0
Tài liệu Chương 3: Forum và các controls thông thường docx

Tài liệu Chương 3: Forum và các controls thông thường docx

Kỹ thuật lập trình

... đây, ta display Function key User bấm: Private Sub Text3_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer) If (KeyCode >= 112) And (KeyCode
  • 15
  • 301
  • 0
Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 3: Hàm và thư viện pptx

Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 3: Hàm thư viện pptx

Kỹ thuật lập trình

... Nội dung chương © 2004, HOÀNG MINH SƠN 3. 1 3. 2 Hàm lập trình hướng hàm Khai báo, ₫ịnh nghĩa hàm 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 3. 7 3. 8 Truyền tham số trả kết Thiết kế hàm thư viện Thư viện ... Chương 3: Hàm thư viện 15 3. 3 Truyền tham số trả kết Truyền tham số trả kết phương pháp ₫ể tổ chức quan hệ hàm (giữa chức hệ thống) Tham số (₫ầu vào) Hàm A a b c Giá trị trả tham số Tham số (₫ầu vào) ... trỏ!) Chương 3: Hàm thư viện 23 Khi sử dụng truyền ₫ịa chỉ? Khi cần thay ₫ổi "biến ₫ầu vào" (truy nhập trực tiếp vào ô nhớ, không qua sao) Khi kích cỡ kiểu liệu lớn => tránh chép liệu vào ngăn xếp...
  • 51
  • 720
  • 1
Tài liệu GIS ĐẠI CƯƠNG - Chương 3: TẠO VÀ HIỆU CHỈNH DỮ LIỆU KHÔNG GIAN doc

Tài liệu GIS ĐẠI CƯƠNG - Chương 3: TẠO HIỆU CHỈNH DỮ LIỆU KHÔNG GIAN doc

Cao đẳng - Đại học

... TÂM CƠNG NGHỆ THƠNG TIN ĐỊA LÝ - DITAGIS Lưới chiếu đồ Phép chiếu đồ chuyển đổi bề mặt khơng gian chiều trái đất thành mặt phẳng GIS đại cương với phần mềm Arcview TRUNG TÂM CƠNG NGHỆ THƠNG TIN ... TRUNG TÂM CƠNG NGHỆ THƠNG TIN ĐỊA LÝ - DITAGIS Tạo lớp liệu khơng gian dạng điểm (tt)  Thêm điểm xác định tọa độ x, y vào đồ GIS đại cương với phần mềm Arcview TRUNG TÂM CƠNG NGHỆ THƠNG TIN ĐỊA ... TÂM CƠNG NGHỆ THƠNG TIN ĐỊA LÝ - DITAGIS Tỉ lệ đồ • Tỉ lệ lớn sông thành phố 1:500 1:5000 • Tỉ lệ nhỏ sông 1:25000 GIS đại cương với phần mềm Arcview thành phố 1:500000 TRUNG TÂM CƠNG NGHỆ THƠNG...
  • 29
  • 1,153
  • 0
Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Phần II: Lập trình có cấu trúc - Chương 3: Hàm và thư viện docx

Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Phần II: Lập trình có cấu trúc - Chương 3: Hàm thư viện docx

Kỹ thuật lập trình

... Nội dung chương © 2004, HOÀNG MINH SƠN 3. 1 3. 2 Hàm lập trình hướng hàm Khai báo, ₫ịnh nghĩa hàm 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 3. 7 3. 8 Truyền tham số trả kết Thiết kế hàm thư viện Thư viện ... Chương 3: Hàm thư viện 15 3. 3 Truyền tham số trả kết Truyền tham số trả kết phương pháp ₫ể tổ chức quan hệ hàm (giữa chức hệ thống) Tham số (₫ầu vào) Hàm A a b c Giá trị trả tham số Tham số (₫ầu vào) ... trỏ!) Chương 3: Hàm thư viện 23 Khi sử dụng truyền ₫ịa chỉ? Khi cần thay ₫ổi "biến ₫ầu vào" (truy nhập trực tiếp vào ô nhớ, không qua sao) Khi kích cỡ kiểu liệu lớn => tránh chép liệu vào ngăn xếp...
  • 51
  • 1,569
  • 1
Chương 3: HTTT và ưu thế cạnh tranh của doanh nghiệp potx

Chương 3: HTTT ưu thế cạnh tranh của doanh nghiệp potx

Cao đẳng - Đại học

... cách để thâm nhập vào thị trường Ví dụ: Ebay © 2007, TS Phạm Thị Thanh Hồng Hệ thống thông tin quảnHệ thống thông tin quản lý Chương 3: HTTT ưu cạnh tranh doanh nghiệp Chương 3: HTTT ưu cạnh ... Phạm Thị Thanh Hồng 13 Giá thành © 2007, TS Phạm Thị Thanh Hồng 14 Hệ thống thông tin quảnHệ thống thông tin quản lý Chương 3: HTTT ưu cạnh tranh doanh nghiệp Chương 3: HTTT ưu cạnh tranh ... 677 Xe tải: 44000 3, 3 triệu gói hàng/ ngày 21 © 2007, TS Phạm Thị Thanh Hồng 22 © 2007, TS Phạm Thị Thanh Hồng Hệ thống thông tin quảnHệ thống thông tin quản lý Chương 3: HTTT ưu cạnh tranh...
  • 10
  • 382
  • 0
Chuong 3- Lớp và đối tượng C++

Chuong 3- Lớp đối tượng C++

Kỹ thuật lập trình

... distanceTo(Point p); }; 18/52 Program 3. 3 (tiếp hết) int main() { { Point p1; Point p2(10); Point p3(20,20); cout
  • 52
  • 437
  • 12
Tóm tắt lý thuyết hoá học 12 Chương 3: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIMEA-POLIME pdf

Tóm tắt lý thuyết hoá học 12 Chương 3: POLIME VẬT LIỆU POLIMEA-POLIME pdf

Hóa học - Dầu khí

... CH CH2 n t , xt buta-1 ,3- đien polibuta-1 ,3- đien Cao su buna có tính đàn hồi độ bền cao su thiên nhiên  Cao su buna-S buna-N t0 nCH2 CH CH CH2 + nCH CH2 xt C6H5 buta-1 ,3- đien stiren t0,p nCH2 ... hay nhựa nhiệt rắn Chất độn sợi (bơng, đay, poliamit, amiăng,…) bột (silicat, bột nhẹ (CaCO3), bột tan (3MgO.4SiO2.2H2O),… Một số polime dùng làm chất dẻo CH2 CH2 n a) Polietilen (PE): PE chất ... thiên nhiên 250 -30 00C Trường THPT Số Nghĩa Hành Giáo viên Chu Anh Tuấn isopren Tháng 05/ 2010 Trang 21 Tóm tắt lý thuyết hố học 12  Cao su thiên nhiên polime isopren: CH2 C CH CH2 n CH3 n ~ 1.500...
  • 5
  • 22,628
  • 544
chương 3 protein và sự chuyển hóa protein trong quá trình chế biến bảo quản thực phẩm

chương 3 protein sự chuyển hóa protein trong quá trình chế biến bảo quản thực phẩm

Công nghệ thực phẩm

... nước (colagen elastin) Tính hồ tan protein liên quan với khả hyđrat hố, nghĩa phụ thuộc vào khả kết hợp với nước Trong phân tử protein, nhóm alkin gốc kỵ nước, làm phân tử protein khơng tan nước, ... 18-19 Tim 16-18 Mơ thịt gia súc 16-22 Trứng (gà, vịt, chim cút) 13- 15 Sữa bò 3- 5 Thịt cá 17-21 Tơm 19- 23 Đậu tương 34 -40 Đậu phộng 23- 27 Bắp 6-10 Lúa 7-8 III SINH TỔNG HỢP PROTEIN Sinh tổng hợp ... phẩm thực phẩm Protein đóng vai trò quan trọng việc tạo mùi vò ,màu sắc chọ thực phẩm Để tạo sản phẩm từ nguyên liệu giàu protein, nhà sản xuất công nghệ phải dựa vào tính chất khả protein Khả tạo...
  • 108
  • 4,077
  • 20
Bài giảng thương mại điện tử   chương 3 internet và các dịch vụ trên internet

Bài giảng thương mại điện tử chương 3 internet các dịch vụ trên internet

Thương mại điện tử

... Internet cho ISP Một IAP làm chức ISP Thương mại điện tử 16 Kiến trúc Internet (tt) Figure 3. 12, Page 133 Thương mại điện tử 17 Intranet Extranet  Intranet: Mạng nội tổ chức nhằm phục vụ cho mục ... distributed storage  M-commerce applications  Thương mại điện tử Beginning to take off 43 Slide 3- 43 Cloud Computing  Firms and individuals obtain computing power and software over Internet ... ngữ nghĩa Internet www  Internet: hệ thống thông tin toàn cầu truy cập công cộng gồm mạng máy tính liên kết với nhau, kết nối doanh nghiệp, tổ chức giáo dục, quan phủ cá nhân  World Wide Web...
  • 43
  • 676
  • 0
Chương 3 Da và sản phẩm của da potx

Chương 3 Da sản phẩm của da potx

Ngư nghiệp

... cá chép Cá không hàm Vi đuôi: Dựa vào hình dáng cấu tạo xếp vi đuôi cá vào dạng  Dạng nguyên thủy: đoạn cuối xương sông vào vi đuôi, tia vi đuôi gắn trực tiếp vào đốt sống  Dạng dị hình: vi đuôi ... đuôi vào thùy lớn Các tia vi đuôi gắn trực tiếp vào đốt sống  Dạng đồng hình: vi đuôi chia làm hai phần tương đương Đoạn cuối xương sống không vào vi đuôi Các tia vi đuôi không gắn trực tiếp vào ... ngát sọc Nặn máu, hút máu độc • Nhai đuôi cá đắp vào vết thương • Lấy gan cóc đắp vào Các sản phẩm da Cá Dĩa cho cá ăn cách tiết sữa da Cấu tạo quan phát sáng: tế bào tuyến phát sáng Tế bào tuyến,...
  • 29
  • 917
  • 3
Chương 3 BJT và ứng dụng potx

Chương 3 BJT ứng dụng potx

Điện - Điện tử

... Rv=RB//rv G i Rv: ñi n tr vào toàn m ch, rv: ñi n tr vào BJT Ta có: ði n tr vào: M ch khu ch ñ i C-C (1 + β )( RC // Rt ).Rv Rt rV KI>0 nên tín hi u ngõ pha tín hi u ngõ vào Pha c a tín hi u: KP=KU.KI ... z21 z22 I2 z11: Tr kháng vào c a BJT h m ch ngõ z12: Tr kháng ngư c c a BJT h m ch ngõ vào z21: Tr kháng thu n c a BJT h m ch ngõ z22: Tr kháng c a BJT h m ch ngõ vào h11 h12 I2 h21 h22 U2 ... trình: h11: Tr kháng vào c a BJT ng n m ch ngõ h12: H s h i ti p ñi n áp c a BJT h m ch ngõ vào h21: H s khu ch ñ i dòng ñi n c a BJT ng n m ch ngõ h22: D n n p c a BJT h m ch ngõ vào Tham s h n h...
  • 20
  • 616
  • 3
Cấu trúc dữ liệu và giải thuật-Chương 3: Mảng và danh sách pdf

Cấu trúc dữ liệu giải thuật-Chương 3: Mảng danh sách pdf

Cơ sở dữ liệu

... Thêm vào danh sách rỗng Thêm vào đầu danh sách Thêm vào cuối danh sách Thêm vào danh sách Thực tế cần xét trường hợp Thêm vào đầu danh sách (TH1 TH2) Thêm vào cuối danh sách (TH3 TH4 Thêm vào ... trữ - Thêm phần tử 1 23 Thêm phần tử thứ i vào mảng 125 135 155 i i+1 161 166 167 167 169 n n+1 177 178 165 - Chuyển phần tử i->n xuống vị trí i+1 ->n+1 - Thêm phần tử cần thêm vào vị trí thứ i Lưu ... NULL; Head = newNode; Thêm nút vào đầu danh sách newNode = malloc(sizeof(Node)); newNode->data = 13; newNode->next = Head; Head = newNode; 20 Head 13 newNode Thêm nút vào giữa/cuối danh sách newNode...
  • 68
  • 1,891
  • 16
Chương 3: Lớp và đối tượng (cont.) pot

Chương 3: Lớp đối tượng (cont.) pot

Kỹ thuật lập trình

... chỉ: sanghv@gmail.com CC: sanghv@hvtc.edu.vn Tiêu đề: [Lớp][BT3][Stt][Họ tên] Ví dụ: [K 43/ 41.01][BT3][14][Lê hoàng Vũ] Hạn nộp: 23h59’ ngày 29/01/2008 19/20 ... (tham số); Ví dụ: xây dựng lớp SV gồm pt nhập, in sinh viên Nhập, in danh sách sinh viên 13/ 20 Thành phần a Dữ liệu Khái niệm:  thành phần liệu lớp không thay đổi giá trị trình tồn Ví dụ: ... [spt]; Ví dụ: SV sinhvien[50]; PS a[8]; *; Ví dụ: SV *p = sinhvien; 3/ 20 Hàm bạn lớp bạn Khái niệm hàm bạn:  Hàm bạn lớp hàm thành phần lớp  Nhưng có khả truy xuất...
  • 19
  • 325
  • 0
Chương 3: Lớp và đối tượng pdf

Chương 3: Lớp đối tượng pdf

Kỹ thuật lập trình

... dần 31 /20 Qui cách nộp Gửi tới địa chỉ: sanghv@gmail.com CC: sanghv@hvtc.edu.vn Tiêu đề: [Lớp][BT3][Stt][Họ tên] Ví dụ: [K 43/ 41.01][BT3][14][Lê hoàng Vũ] Hạn nộp: 23h59’ ngày 29/01/2008 32 /20 ... -Nhập danh sách sinh viên -Sắp xếp theo điểm trung bình giảm dần -In danh sách sau xếp 30 /20 Bài tập (week 3) • Sử dụng TC++ để lập trình: Xây dựng lớp hóa đơn gồm thành phần: -DL: mã vật tư, tên ... vị không -In ma trận 29/20 Bài tập (week 3) • Sử dụng TC++ để lập trình: Xây dựng lớp sinh viên gồm thành phần: -DL: họ tên, ngày sinh, giới tính, lớp (k 43/ 41.01),điểm toán, lý, hóa, đtb -Pt: nhập,...
  • 32
  • 432
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25