3 21 điều chỉnh tốc độ không tải
xây dựng hệ thống bài tập trên mô hình hệ thống cung cấp nhiên liệu động cơ diesel dùng bơm cao áp chia
... Các vít điều chỉnh + Vít điều chỉnh tốc độ tối đa: Kiểm soát tốc độ tối đa động + Vít điều chỉnh tốc độ không tải: Điều chỉnh tốc độ động chạy không tải + Vít điều chỉnh toàn tải: Điều chỉnh lượng ... tối đa nên động không bị chạy tốc cho phép 1.2.5.2 Bộ điều tốc kiểu tốc độ Tốc độ tối đa-tối thiểu Bộ điều tốc kiểu tốc độ tối đa- tối thiểu kiểm soát lượng phun theo tốc độ động tốc độ tối đa ... Hình 3. 19: Tay xoay giàn ống nghiệm 68 Hình 2.20: Điều chỉnh bơm áp lực cung cấp 71 XV Hình 3. 21: Điều chỉnh tốc độ không tải 71 Hình 3. 22: Điều chỉnh tốc độ toàn tải...
- 103
- 1,154
- 5
Kiểm tra chất lượng đội tuyển 8 tháng 3/2009
... Nhiệt độ oc -10 ,3 -9,7 -5 12 15 18 16 10 -2 ,3 -8 Lợng ma 21 24 32 29 57 73 75 82 54 43 35 36 Em vẽ biểu đồ rút nhận xét chế độ ma,chế độ nhiệt từ kết luận chung kiểu khí hậu Mátxcơva ... sống,lao động sản xuất nhân dân ta? Câu 5: ( điểm) Dựa vào bảng thống kê nhiệt độ lợng ma Mátxcơva sau Tháng I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Nhiệt độ oc -10 ,3 -9,7 -5 12 15 18 16 10 -2 ,3 -8 ... Câu 2: (4 điểm) Nếu Trái Đất chuyển động tịnh tiến xung quanh Mặt Trời nhng không chuyển động quanh trục có tợng xảy Trái Đất? Câu 3: (4 điểm) Vị trí địa lí hình dạng lãnh thổ Việt...
- 2
- 304
- 0
Kiểm tra chất lượng đội tuyển 9 tháng 3/2009
... đoạn đờng đầu ngời với vận tốc v1 = 20 km/h Trong nửa thời gian lại với vận tốc v = 10 km/h, cuối ngời với vận tốc v3 = km/h Tính vận tốc trung bình đoạn đờng AB Cõu 2: (3. 0 im) Trong mt bỡnh thụng ... + h.d3 (2) ( 0,5 im) T (1) v (2) ta cú: h= h1.d1 h2 d 0,8.10000 0, 4.8000 = d3 136 000 (0,5 điểm) N (0,1 im) = 0 ,35 m Vy chờnh lch mc thy ngõn hai nhỏnh A v B: h = 0 ,35 m (0,5 im) Cõu 3: (5im) ... R1 23 = R + R + R3 = R4 = 30 (0,25) 40 + 40 = 60 (0,5im) ( 0,25) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 I4 = I1 23 = I12 = 2.( I1 + I2 ) (2) (0,25) S ch ca ampe k : IA = I2 + I4 = 0,5 A (3) (0,25) T (1) (2) (3) ...
- 5
- 282
- 0
Kiểm tra chất lượng đội tuyển 8 tháng 3/2009
... Hữu Thơ ca yêu nước cách mạng đầu kỉ XX đến 1 930 Thơ ca cách mạng Thơ ca lãng mạn (1 930 - 1945) (Thơ mới) Câu 8: Con đường ngày em đến trường (Viết không bốn mươi dòng) Câu 9: Trình bày cảm nhận ... phương án trả lời ghi 0,5 điểm - Thơ ca yêu nước cách mạng đầu kỉ XX đến 1 930 : Phan Bội Châu - Thơ ca cách mạng (1 930 - 1945): Hồ Chí Minh, Tố Hữu - Thơ ca lãng mạn (Thơ mới): Thế Lữ, Vũ Đình ... địa bàn không giống (thành phố, nông thôn, miền núi, miền biển…), HS cần giới thiệu đường đến trường theo cách cảm nhận riêng Có thể hẻm phố ngắn đường rừng dài hun hút …Nhưng dù góc độ HS phải...
- 5
- 311
- 0
Kiểm tra chất lượng đội tuyển 9 tháng 3/2009
... 6 Trong văn tự sự, muốn làm cho chi tiết, hành động, cảnh vật, ngời việc trở nên sinh động, cần sử dụng kết hợp yếu tố nào? A Miêu tả B Biểu cảm C Thuyết minh D Nghị ... KiuNguyn Du) Hớng dẫn chấm Đề KT chất lợng Đt học sinh giỏi tháng 3/ 2009 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 150 phút A Phần trắc nghiệm: (3 điểm- ý 0,5 điểm) Câu Đáp án C D C D A A B Phần tự luận: (7 ... 1926 Quê Can Lộc - Hà Tĩnh Chính Hữu làm thơ từ năm 1947 hầu nh viết ngời lính chiến tranh Thơ ông không nhiều nhng có đặc sắc, cảm xúc dồn nén, ngôn ngữ hình ảnh chọn lọc, hàm súc Chính Hữu đợc...
- 3
- 224
- 0
Kiểm tra chất lượng đội tuyển tháng 3/2009
... đồng bằng? Câu (3, 0 điiểm) Tại người ta cho phản xạ sở hoạt động thể người ? Phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện có khác gì? Câu (1,0 điểm) Chọn câu trả lời Miễn dịch chủ động tạo khi: ... cầu tăng để đảm bảo nhu cầu oxi cho hoạt động người (0,5 điểm) Câu 7: (3 điểm) - Phản xạ sở hoạt động sống vì: Tất hệ quan thể người hoạt động điều khiển điều hòa hệ thần kinh thông qua đường phản ... nhiễm sắc chứa ADN.(0,75) - Điều khác tế bào động vật tế bào thực vật: TB Động vật Màng NS mềm TB thực vật Màng Bên màng NS có thêm vách xenlulo (0,5) CNS Không có lục lạp, không Lạp thể phát triển,...
- 5
- 316
- 0
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 1 MÔN TOÁN - ĐỢT 3 - NĂM 2013
... 4+3t) d Khi AI (5 2t; 3 t; 3t ) AI u 2(5 2t ) ( 3 t ) 3( 7 3t ) t hay I( 2;-1;-2) Do C D lần lươt đối xứng với A B qua I nên C( 3; -6;-1) D ( 0;-2;-5) Gải Phương ... ( x= Giải phương trình : ĐK: |x| 2 x x x 16 (3) 32 - 8x2 2.4 x + 16 x = x2 + 8x ( - x2 ) + 16 (3) = x2 + 8x Đặt x = t t2 = (4 - x2 ) phương trình trở ... đáy nên SG đường cao hình chóp 3a Góc SAG = 60 , tam giác vuông SGA có SG = SA Sin600 = AG = SA Cos600 = 3a 9a , AK = AG = 2 với K trung điểm BC 0.25 x 81a 3x x Trong tam giác vuông ABK có...
- 7
- 737
- 6
De kiem tra chat luong giua hoc ki I Toan lop 3(09-10)
... điểm ) 23 x 45 x 84 : 58 : b) Tính: (0,5 điểm) 25 x + 118 = 22 x : = = = Câu : (1 điểm) Điền dấu >, =, < thích hợp vào chỗ chấm: 2m 20cm m 25cm 8m 62cm .8m 60cm 4m 50cm 450cm 3m 5cm 30 0cm ... Bài giải Câu 11 : (1 điểm) a Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8cm b Tính vẽ đoạn thẳng CD có độ dài độ dài đoạn thẳng AB giảm lần ...
- 2
- 578
- 2
De kiem tra chat luong giua hoc ki I Tieng Viet lop 3(09-10)
... 2: Bài " Ông ngoại" (Tiếng Việt tập trang 34 ) Đoạn " Ông chậm rãi nhấn nhịp chân sau " Đề 3: Bài "Chiếc áo len" ( Tiếng Việt tập trang 20 ) Đọc đoạn 3: " Một lúc lâu, em nghe- Để mẹ nghĩ Con ... thông dáng thẳng tắp, hiên ngang trời đất, không sợ nắng ma Lá thông trông nh kim dài xanh bóng Mỗi gió thổi, rừng thông vi vu reo lên gió, làm cho ta không khỏi mê say Thông thờng mọc đồi nơi ... thị trấn Nan Sách kiểm tra định kì lần Điểm Môn: Tiếng Việt - lớp Thời gian làm bài: 15 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Ghi số năm học 2009 - 2010 Ghi chữ Họ tên: Lớp: Ngày kiểm...
- 5
- 908
- 3
Tài liệu KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ MÔN HÓA HỌC LỚP 10 - Đề số 3 docx
... AgNO3 phản ứng % khối lượng NaCl hỗn hợp đầu là: A) 14,55% B) 15,22% C) 27,88% D) 13, 44% 29) Dùng hoá chất để loại bỏ MgCl2 khổi dung dịch Mg(NO3)2: A) AgNO3 B) Al(NO3 )3 C) Fe2(SO4 )3 D) CuSO4 30 ) ... tác dụng với dung dịch HCl: A) Quì tím, CaO, Cu, CaCO3 B) Quì tím, CuO, Al, CaCO3 C) Quì tím, FeO, Ag, CaCO3 D) Quì tím, SiO2, Zn, CaCO3 3) Để điều chế nước Javen công nghiệp, người ta dùng phương ... MgCl2 khổi dung dịch Mg(NO3)2: A) CuSO4 B) Al(NO3 )3 C) AgNO3 D) Fe2(SO4 )3 17) Chất X muối Canxi halognua Cho dung dịch chứa 0,2 gam X tác dụng vứi dung dịch AgNO thu 0 ,37 6 gam kết tủa X có công...
- 8
- 597
- 0
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 3 MÔN HÓA HỌC - THPT QUỲNH LƯU 1 docx
... dung dịch HNO3 thu dung dịch chứa muối 12,208 lít hỗn hợp NO2 SO2 (đktc) Xác định % khối lượng FeS2 hỗn hợp ban đầu A 71, 53% 81 ,39 % B 93, 23% 71, 53% C 69, 23% 81 ,39 % D 69, 23% 93, 23% Câu 31 : Trong ... tạo A (CH3)2CH-CH2CH2OH B (CH3)2C=CHCH3 C (CH3)2CH-CH(OH)CH3 D (CH3)2C(OH)-CH2CH3 Câu 21: Cho 33 ,35 gam hỗn hợp A gồm Fe3O4, Fe(NO3 )3, Cu tác dụng hoàn toàn với dung dịch chứa 0,414 mol H2SO4 ... Fe3+, Ag+ B Mg2+, Al3+, Fe3+, Ag+ C Mg2+, Al3+, Fe2+, Fe3+ D Mg2+, Al3+, Fe2+, Fe3+, Ag+ Câu 28: Đốt cháy hoàn toàn lượng cao su buna-N với lượng không khí vừa đủ, thấy tạo hỗn hợp khí nhiệt độ...
- 4
- 868
- 11
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 7 ĐỀ 3 pdf
... 14.(-1 )3 + = -2 +2 + +9 = 12,5 2 - Thu gọn săp xếp theo lũy thừa giảm dần biến, ta được: R(x) = x2 + 5x4 – 2x3 + x2 + 6x4 + 3x3 – x + 15 = 11x4 + x3 +2x2 – x + 15 H(x) = 2x - 5x3– x2 – x4 + 4x3 - ... toán học sinh - Số giá trị : N = 36 b Bảng tần số: Giá trị (x) 10 Tần số (n) 10 N = 36 Điểm 0,5 0,5 0,5 M0 = c X = (3. 2 4.6 5.5 6.10 7.7 8 .3 9.2 10) 6 36 - Thu gọn đa thức ta được: ... + x3 +2x2 – x + 15 H(x) = 2x - 5x3– x2 – x4 + 4x3 - x2 + 3x – = -2x4 - x3 -2x2 + 5x - R(x) + H(x) = 9x4 + 4x +8 R(x) - H(x) = 13x4 + 2x3+ 4x2 – 6x + 22 Tìm nghiệm đa thức a P(x) = 5x - có nghiệm...
- 3
- 631
- 3
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 3 MÔN TOÁN NĂM 2O12 pot
... : 6điểm Giáo viên chọn học từ tuần đến tuần học sinh đọc Đọc lưu loát trôi chảy , không mắc lỗi phát âm , tốc độ đạt yêu cầu * Đọc hiểu : điểm HS đọc thầm " Cô giáo tí hon " ( trang 17 - Tiếng ... 0,5đ Chữ viết không rõ ràng , trình bày bẩn , viết sai độ cao , khoảng cách , kiểu chữ trừ 1đ II/ Tập làm văn : 5đ HS viết ,5 câu kể người thân theo gợi ý đề , thành đoạn văn hoàn chỉnh , viết ... giáo dạy học ? a/ Bé kẹp lại tóc , lấy nón má đội lên đầu b/ Bé bước khoan thai c/ Bé bẻ nhánh trâm bầu làm thước , nhịp nhịp thước , đánh vần tiếng 3/ Bộ phận gạch chân câu : " Bé đánh vần tiếng...
- 4
- 572
- 3
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 3 MÔN TOÁN NĂM 2O13 pdf
... 74 + 69 82 – 25 425 + 127 Bài Tìm X X – 145 = 34 4 X + 125 = 256 432 – 215 Bài Một cửa hàng buổi sáng bán 627 kg gạo, buổi chiều bán buổi sáng 1 53 kg gạo Hỏi buổi chiều cửa hàng bán kg gạo? Bài ... 0,5 điểm X – 125 = 34 4 X + 125 = 266 X = 34 4 + 125 ( 0.25 ) X = 266 – 125 ( 0.25) X = 467 ( 0.25) X = 141 Bài (2 điểm) Buổi chiều cửa hàng bán số lít xăng là: o.5 627 – 1 43 = 484( lít) Đáp số: ... cầu học + Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả + Chữ viết rõ ràng, trình bày - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm 3, 5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5 ...
- 8
- 3,759
- 27
Đề thi kiểm tra chất lượng CHKI môn Tiếng việt lớp 3 pptx
... sai chỗ không trừ điểm Chính tả nghe viết (3, 5đ) Sai ba lỗi trừ điểm, sai lỗi không trừ điểm III Phần Tập làm văn (5đ) Viết từ câu trở lên, ngữ pháp, mắc hiều lỗi tả ghi 5đ Tùy theo mức độ sai ... đặt trước câu trả lời : Bò 30 Trâu Trâu phần : A bò B lần bò C bò D lần bò b) Số ? 4m 4dm = ……dm 3hm 2dam = ……m kg = …….g Bài (1đ) : Hình bên có : - ……góc vuông - ……góc không vuông Bài (2đ) : Thùng ... học 2011– 2012 Môn : TOÁN LỚP BA (TG : 40 phút) Điểm, lời phê Bài (2đ) : Đặt tính tính 34 x ……… ……… ……… 136 x ……… ……… ……… ……… 728 : ………… ………… ………… ………… 958 : ………… ………… ………… ………… Bài (1đ) :...
- 6
- 794
- 0
Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008