3 2 các trị số pk của các amino acid thường gặp
Thăm dò tác dụng bổ huyết của nhung nai (Kỳ 3) 2. CÁC RỐI LOẠN CHỨC NĂNG doc
Ngày tải lên :
09/07/2014, 17:20
... Đõ Tất lợi, 20 05 Những thuốc vị thuốc VN, tr, 920 , NXBYT Trương Thìn, 1985, Thực hành châm cứu luận trị, Y học cổ truyền, Trường đại học y HN, Bộ môn y học cổ truyền dân tộc, tr,4 03 Bài giảng ... nhập thấp (1 liệu trình 10 ngày tốn 36 0.000đ), Nhung nai, tác dụng bổ máu nghiên cứu đề tài này, vị thuốc bổ cao cấp có nhiều tác dụng quý giá khác 2/ Trong 13 bệnh nhân sơ kết, có bệnh nhân không ... thận! 3/ Các rối loạn chức liên quan đến thiếu máu cải thiện tốt: chóng mặt, giảm hồi hộp, có cảm giác khỏe hơn, bớt sợ lạnh đau lưng Ngoài ăn ngủ 4/ Kết đợt nghiên cứu mang tính tham khảo, giá trị...
- 5
- 293
- 1
Nghiên cứu nâng cao trị số octan của xăng bằng các phụ gia không chì và ứng dụng dưới dạng thương phẩm
Ngày tải lên :
30/12/2014, 20:46
... học Trị số octan n-Hecxan C6H14 CH3(CH2)4CH3 25 1-Hecxen C6H 12 CH2-CH(CH2)3CH3 76 Cyclohexan C6H 12 Benzen C6H6 2, 2,4 - Trimetylpentan (isooctane) 83 Đến 1 23 CH3 CH3 C8H18 CH3CCH2CHCH3 100 CH3 2- 4-4-Trimetyl-1-pentan ... Ngoại quan Báo cáo TCVN 733 0 :20 03 (ASTM D 131 9) TCVN 733 0 :20 03 (ASTM D 131 9) TCVN 733 2: 20 03 (ASTM D 4815) TCVN 6594 :20 00 (ASTM D 129 8/D40 52) TCVN 733 1 :20 03 (ASTM D 38 31) Trong, tạp chất lơ lửng ... N-Methylaniline 28 0 25 0 19 95 84 3, 4-Dimethylaniline 37 0 32 0 3, 5-Dimethylaniline 34 0 31 0 p-Toluidine 34 0 30 5 p-Ethylaniline 32 0 30 0 10 Diphenylamine 31 0 30 0 11 Aniline 31 0 29 0 12 p-tert-Butylaniline 30 0 26 0...
- 147
- 687
- 6
Nghiên cứu nâng cao trị số octan của xăng bằng các phụ gia không chì và ứng dụng dưới dạng thương phẩm (tt)
Ngày tải lên :
30/12/2014, 20:46
... CN 120 D4 + 7% Vol etanol + 1,5% Vol Antiknock 819 5,84 1,59 23 , 6 34 0 5,70 1,40 18,4 28 6 3, 32 3, 03 5,64 5 ,21 18,1 25 ,4 418 32 1 3, 11 5,19 25 ,0 33 0 5 ,25 4,97 4,78 4 ,30 20 ,0 26 ,9 4 92 400 5,05 4,19 26 ,2 ... etanol D2 (mẫu gốc) D2 C8 D2 + ferrocene + 7% Vol etanol C8 (mẫu gốc) C8 + ferrocene + 7% Vol etanol HC (ppm) 3, 56 2, 73 4,59 0,66 0,47 1, 42 11 ,2 8,8 17,8 29 1 23 6 36 5 3, 12 1,01 14 ,2 267 5, 12 1,78 ... Thắng (20 13) , “Nâng cao trị số octan xăng RON 90 phụ gia CN 120 etanol”, Tạp chí Hóa học Ứng dụng, số (17), tr .20 - 23 [7] Nguyễn Đình Thống, Đào Hùng Cường, Trần Văn Thắng (20 13) , “Nâng cao trị số...
- 28
- 471
- 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA CÔNG TÁC KIỂM SOÁT CÁC RỦI RO THƯỜNG GẶP TRONG HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG CỦA VCB HUẾ
Ngày tải lên :
19/10/2013, 08:20
... Văn Hoa, Tôn Thị Nga (20 09), Tạp chí khoa học công nghệ số (33 ), Đại học Đà Nẵng Hoàng Văn Hoa, Tôn Thị Nga (20 09), Tạp chí khoa học công nghệ số (33 ), Đại học Đà Nẵng Tư cách khách hàng: Cán ... hoạt việc xử lý nợ, năm 20 06 Chi nhánh thu hồi 3, 4%1, năm 20 07 80 %2 năm 20 08 tận thu khoảng 27 %3 tổng số tiền trích lập tương ứng qua năm Từ đầu năm 20 09, VCB gấp rút xử lý nợ xấu, giảm tỷ lệ trích ... thác tốt hệ thống thông tin cập nhật thường xuyên để không bị lạc hậu; có chế động viên khen thưởng phù hợp 3. 2. 2 Hoàn thiện mô hình kiểm tra, kiểm soát nội 3. 2. 2.1 Hoàn thiện chung Bộ phận cần phải...
- 12
- 690
- 0
các dạng toán thường gặp ở hàm số bậc 3
Ngày tải lên :
06/07/2014, 17:20
... số y=x3 +3( m-1)x2 +2( m2-4m+1)x-4m(m-1) Tìm m để hàm số có cực trị cực trị cách trục tung Đáp số :m=-1 Ví dụ 2: Cho hàm số y=2x3+mx2-12x+ 13 Tìm m để hàm số có cực trị cực trị cách trục tung Đáp số: m=0 ... dụ1: Cho hàm số y=2x3+3mx2-2m+1 Tìm m để hàm số nghịch biến (1 ;2) Đáp số: m -2 ví dụ 2: cho hàm số y=x3-3x2+3mx-1 tìm m để hàm số đồng biến ( 2; +) Đáp số: m Ví d 3 : Cho hàm số y=x -(m +3) x +mx+m+5 ... x.sin2a+1 Tìm a để hàm số có cực trị sin2a Để hàm số có cực trị y=0 có nghiệm phân biệt > (sina +cosa )2- 3sin2a >0 13 + k2< 2a < + k2 1-2sin2a >0 sin2a < 6 13 + k2 < a < + k2 ...
- 13
- 739
- 2
CHƯƠNG 3.2: Phổ tần số của hàm tự tương quan rx(m) M
Ngày tải lên :
05/08/2014, 18:39
... [3. 2- 7] [3. 2- 4] nhận : X ( e jω ) = T ∞ • ∑ X (ω + k = −∞ 2 T k) [3. 2- 8] Biểu thức [3. 2- 8] cho thấy, hàm phổ X(ejω) tín hiệu lấy mẫu x(n.T) hàm tuần hoàn biến tần số góc ω với • chu kỳ ωT = 2 /T ... [3. 1- 23 ] [3. 1 -24 ] , thay biến n biến n.T : ∞ ∑ x ( nT ) e jω Biến đổi Fourier thuận : X (e ) = − jω nT [3. 2 -3] n = −∞ π T T Biến đổi Fourier ngược : x( nT ) = ∫ X (e 2 jω ).e jω nT dω [3. 2- 4] ... lại [3. 2- 2] dạng : x( n.T ) = ωc ∫ 2 • X (ω ).e jω nT dω [3. 2- 5] −ω c Khi đó, giá trị x(n.T) thời điểm n = k xác định : x( n.T ) n = k = ( k +1) π T ∫ 2 • X (ω ).e jω nT dω = ( k −1) π T 2 π...
- 5
- 1.4K
- 10
Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 2 Giá trị lượng giác của một cung
Ngày tải lên :
16/03/2015, 21:39
... y0) y0 α x0 cos α (cos α ≠ 0) = sin α O Các giá trị sinα, cosα, tanα, cotα gọi giá trị lượng giác cung α CỦNG CỐ sin (α + k2π) = sin α (k ∈ Z) cos (α + k2π) = cos α(k ∈ Z) ? -1 ≤ sin α ≤ ? -1 ... trị lượng giác góc α phụ thuộc vào điểm cuối cung AM=α đường tròn lượng giác + - + + + + - - + - + - - + - - Trục sin Bảng xác định dấu giá trị lượng giác: + + Trục cos - GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA ... TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC CUNG ĐẶC BIỆT Bảng giá trị lượng giác cung đặc biệt 1 0 || || II Ý NGHĨA HÌNH HỌC CỦA TANG VÀ CÔTANG Ý nghĩa hình học tanα: tan α = AT II Ý NGHĨA HÌNH HỌC CỦA TANG VÀ CÔTANG...
- 16
- 723
- 0
skkn một số phương pháp tính tích phân và các sai lầm thường gặp của học sinh
Ngày tải lên :
07/04/2015, 08:37
... vị : Trường THPT Bình Một số phương pháp tính tích phân sai lầm thường gặp học sinh Phần II : NỘI DUNG SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH A CƠ SỞ LÝ THUYẾT ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 20 13 – 20 14 Tên sáng kiến kinh nghiệm : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH Họ tên tác giả : Nguyễn Cảnh Thắng ... Một số phương pháp tính tích phân sai lầm thường gặp học sinh 4) Một số sai lầm mà học sinh thường mắc phải tính tích phân 5) Bài học thực nghiệm, kết đạt Kết luận Long Thành, ngày tháng năm 20 14...
- 8
- 651
- 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH
Ngày tải lên :
06/07/2015, 09:52
... NGUYỄN CẢNH THẮNG Ngày tháng năm sinh : 13- 03- 1980 Nam, nữ : Nam Địa : Ấp –Bình Sơn –Long Thành _Đồng Nai Điện thoại : Cơ quan : 06 135 331 00 ĐTDĐ : 0 937 338 1 23 E-mail : canhthangbs90@gmail.com Chức ... Thắng Đơn vị : Trường THPT Bình Sơn Một số phương pháp tính tích phân sai lầm thường gặp học sinh MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH Phần I: LỜI NÓI ĐẦU I LÝ ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 20 13 – 20 14 Tên sáng kiến kinh nghiệm : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH Họ tên tác giả : Nguyễn Cảnh Thắng...
- 9
- 1.6K
- 24
Chuyên đề tốt nghiệp các giải pháp hoàn thiện hoạt động quản trị tiền lương của công ty TNHH thương mại quốc tế tân đại
Ngày tải lên :
07/12/2015, 18:53
... hạn (33 0 = 33 1 + 33 2 + + 33 8 + 33 9) Phải trả dài hạn người bán 32 0 0 32 3 1 133 90 928 9 0 1 422 5819705 V.19 0 -21 286 620 27 134 67754 92 - 120 4 8 32 975 15 430 6 526 80 33 0 33 1 2 Phải trả dài hạn nội 33 2 3 Phải ... (22 7 = 22 8 + 22 9) 22 7 V.08 V.09 1509 020 517 9997951090 30 90 920 499 20 91 12 539 0 5088 920 756 1 23 9 96 936 8 - 731 07 729 26 V.10 21 23 3 51 535 8 15 028 490 430 30 90 920 4999 15880714569 619 835 826 4 1 23 9 96 936 82 - 620 133 5418 ... 90,60 639 ,18 85,65 -80 ,31 24 4,87 -20 ,80 -28 , 93 0,00 -7,09 12, 72 23 . 681.9 13. 27 9 12 .34 2. 820 .38 0 11 .33 9.0 92. 899 30 .881. 722 .38 4 30 .881. 722 .38 4 30 .000.000.000 17.677.050.744 3. 451. 23 1 . 039 14 .22 5.819.705...
- 52
- 865
- 0
Chuong 2 - Cac phan tu thuong dung trong TDH.pdf
Ngày tải lên :
24/08/2012, 15:42
... thang Trong D0 l LSB; D3 l MSB GV: Nguyn V Thanh 14 T ng hoỏ thit b in D3 D1 D0 0 0 0 0 0. 625 0 1 .25 0 1 1.875 0 2. 5 1 3. 125 1 3. 75 1 4 .37 5 0 0 5. 625 1 6 .25 1 6.875 1 0 7.5 1 8. 125 1 8.75 Giả sử điện ... 5V, ta đợc VR = 0. 625 Điện áp vo Vin = 5V Ta đợc bảng tín hiệu sau D2 D1 D0 Vin 0 0 0 0. 625 1 .25 1 1.875 0 2. 5 1 3. 125 1 3. 75 1 4 .37 5 Mối quan hệ tín hiệu tơng tự v tín hiệu số GV: Nguyn V Thanh ... R1 10k R3 4.7k Y R2 10k R4 2. 2k A TL084ACN 11 GV: Nguyn V Thanh T ng hoỏ thit b in Tuy nhiên kết lại cho ta số âm, để đạt đợc kết nh mong muốn ta cần dùng thêm đảo X R1 10k R3 4.7k R4 2. 2k Z R1...
- 22
- 1.4K
- 0
Chương VI - Bài 2: Giá trị lượng giác của một cung
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:29
... π Tính cos α 3 Cho tanα = với 3 < α < 2 Tính cos α , sin α y II M B K A' α H O III I A x B' IV 3. Giá trị lượng giác cung có liên quan đặc biệt y 1)Cung đối nhau: α - α B M Các điểm cuối A' ... III-QUAN HỆ GiỮA CÁC CÁC GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC 1.Công thức lượng giác Đối với giá trị lượng giác, ta có đẳng thức sin α + cos α = 1 + tan α = , cos ... cot(- 2) Cung bù nhau:αvà π- α M' A' Các điểm cuối hai cung α - α đối xứng qua trục tung π y B K π−α O α α α B' M A x 3. Giá trị lượng giác cung có liên quan đặc biệt 2) Cung bù nhau:αvà - α y B M M'...
- 14
- 4.8K
- 33
Chương VI - Bài 2: Giá trị lượng giác của một cung
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... Tính chất: sinα =0.khi cos α = ? 1) Tìm α để+ k2π) = cosα ; sinα = + k2π) = sinα cos(α cosα =0.khi sin(α ? 2) -1 ≤ cosα ≤ 1; -1 ≤ sinα ≤ 3) cos2α + sin2α =1 Củng cố: - Đường tròn lượng giác - Xác ... A x Ví dụ: Tìm tọa độ điểm M đường tròn lượng giác biết số đo cung AM π a) − , π b) ; π 3 d) , c) , Giá trị lượng giác sin cô sin a) Các định nghĩa: Với góc lượng giác (Ou,Ov) = dựng AM = α ... Bài mới: 2 GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC(CUNG) LƯỢNG GIÁC Đường tròn lượng giác a) Định nghĩa: Đường tròn lượng giác là: đường tròn đơn vị, định hướng, có điểm gốc A •A O* b) Tương ứng số thực điểm...
- 6
- 1.9K
- 44
Chương VI - Bài 2: Giá trị lượng giác của một cung
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... lí Pitago + Tính OK2 + OH2 = MO2 = Từ phát biểu đẳng thức dựa định nghĩa giá trị lượng giác cung α Ghi bảng Tiết 56: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (tiếp) III.Quan hệ giá trị lượng giác Công ... thức lượng giác sin2 a + cos2 a = 1 p , a ¹ +k p , k Î Z cos a 1 + cot2 a = , a ¹ kp , k Î Z sin a kp tan a cot a = 1, a ¹ ,k Î Z + tan2 a = + Hướng dẫn học sinh tính OK2 + OH2 Từ suy đẳng thức ... + sin2 a + cos2 a = viên xây dựng + Dựa vào đẳng thức đẳng thức lại hướng dẫn học sinh xây dựng đẳng thức lại * Hoạt động 2: Giáo viên cho học sinh làm tập phiếu học tập + Giáo viên thu số học...
- 3
- 2.4K
- 32