0

3 12 hệ số kmo phân tích efa lần 2

Bài 18: Sử dụng các hệ số để phân tích doc

Bài 18: Sử dụng các hệ số để phân tích doc

Cao đẳng - Đại học

... hoá hệ số bảng giúp công ty điểm yếu điểm mạnh hoạt động cuả Như vậy, việc phân tích hệ số cung cấp cho nhà quản lý công cụ để cải thiện phát triển hoạt động công ty Hạn chế việc phân tích hệ số ... công ty Do vậy, thực phân tích báo cáo tài hệ số tài chính, cần phải biết nhà phân tích nhà quản lý đưa giải thích khác Tóm lại, cần thận trọng phân tích cơng ty dựa sở hệ số tài Phải tính đến ... tín nhiệm Các nguồn cung cấp hệ số cơng ty ngành dùng để so sánh Người ta so sánh hệ số tài chuẩn với hệ số cơng ty để xem xem liệu chúng khác hay tương tự Bạn thấy số bảng cho thấy với thời kỳ...
  • 15
  • 223
  • 1
Giáo trình kỹ thuật mạch điện- Chương 3: Phương pháp số phức phân tích mạch điện tuyến tính ở chế độ xác lập điều hòa ppsx

Giáo trình kỹ thuật mạch điện- Chương 3: Phương pháp số phức phân tích mạch điện tuyến tính ở chế độ xác lập điều hòa ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Z1 = Z 12 Z31 Z 12 + Z 23 + Z31 Z 23 = Z2 + Z3 + Z2 Z3 Z1 Z2 = Z 12 Z 23 Z 12 + Z 23 + Z31 Z3 = Z 23 Z31 Z 12 + Z 23 + Z31 Z Z Z31 = Z3 + Z1 + Z2 Đầu chương Chương Phương pháp số phức phân tích mạch Phương ... pháp số phức phân tích mạch Phương pháp xđiệnchồng ếp + Nội dung phương pháp:   I1 I2  I3 Z1  I11  I31 Z2 Z3  E1 =  E2  I 12 Z1 Z3  E1  I 22  I 32 Z1 +  I 21 Z3 Z2  E2 Đầu chương Z2 Chương ... chương Z2 Chương Phương pháp số phức phân tích mạch Phương pháp xđiệnchồng ếp Trường hợp nguồn E2 tác động:  I 12  I 22  I 32 Z1 Z3 Z2  E2 Đầu chương Chương Phương pháp số phức phân tích mạch...
  • 46
  • 959
  • 3
BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT MẠCH 1A - CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP SỐ PHỨC PHÂN TÍCH MẠCH ĐIÊN TUYẾN TÍNH Ở CHẾ ĐỘ XÁC LẬP ĐIỀU HÒA

BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT MẠCH 1A - CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP SỐ PHỨC PHÂN TÍCH MẠCH ĐIÊN TUYẾN TÍNH Ở CHẾ ĐỘ XÁC LẬP ĐIỀU HÒA

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Kiếchốp độc lập: i2 i3 L1 L3 r2 r1 r3 e1 R i + L di + R i + L di dt  dt Ri + ∫ i dt  C i1 -i - i = (1) 1 1 3 2 2 C2 3 e2 = e1 (2) di   -  R 3i + L3 ÷ = e (3) dt   Hình 3. 2 Chuyển hệ phương trình ... điện hình 3. 4 Các thông số mạch cho sau: e1 = 21 0 sin314t; e = 22 0 sin314t; L1 = L2 = L = = 31 , 848 mH; i2 i1 i3 L1 e1 L r3 = 10 Ω; L = u cầu: Tính dòng nhánh mạch? L3 r3 L2 e2 Hình 3. 4 Giải: ... E1 (2) 2 3 & I1 & I2 & I3 Z2 Z3 & E1 & E2 Hình 3. 5 Giải hệ phương trình & & & I1 + I − I = j10I + (5 + j10)I = 21 0∠00 Thay số:    j10I + (5 + j10)I = 20 0∠  Giải ta tìm được: -j 42 034 &...
  • 82
  • 4,759
  • 1
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 3 ppsx

Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 3 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... (t1 /2 = 109,7 min) 18O(p,n) 18F [18F] F 18 F (t1 /2 = 109,7 min) 20 Ne(d,a) 18F [18F] F2 11 14 C (t1 /2 = 20 ,4 min) N(p,a) 11C [11C]CO2 13 16 N (t1 /2 = 9,96 min) O(p,a) 13N [13N] NOx 15 14 O (t1 /2 ... 1 .2 Điều chế từ lò phản ứng hạt nhân 1 .2. 1 Tinh chế từ sản phẩm phân hạch hạt nhân Trong buồng lò phản ứng hạt nhân có chứa nhiên liệu phân hạch, thờng l 23 8 U v 23 5 U Thông thờng ngời ta dùng 23 5 U, ... trận tái tạo có đơn vị thể tích c ng lớn kích thớc lát cắt c ng mỏng cho ảnh c ng chi tiÕt Th«ng th−êng CT - Scanner ng−êi ta dùng ma trận: (64x64), ( 128 x 128 ), (25 2 x 25 2) lớn nữa, SPECT thờng dùng...
  • 10
  • 293
  • 0
bài giảng tự nhiên xã hội lớp 3 bài 21 thực hành phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng

bài giảng tự nhiên xã hội lớp 3 bài 21 thực hành phân tích và vẽ đồ mối quan hệ họ hàng

Tiểu học

... ình có hệ ? Thế hệ thứ gồm có ? Ơng bà sinh người ? Đó ? Ơng bà có người dâu, ngư ời rể ? Đó ? Bố mẹ Quang sinh ngư ời ? Đó ? Bố mẹ Hương sinh người ? Đó ? Ông Thế hệ thứ 1: Thế hệ thứ 2: Mẹ Quang ... Thủy Thế hệ thứ 3: Quang X X Bà Bố Quang Thủy Mẹ Hương Hồng Thủy Hương X Bố Hương Hồng Hồng Các nhóm phát miếng ghép tên thành viên gia đình Nhiệm vụ nhóm phải vẽ đồ giải thích mối quan hệ họ ... Hiền Hiền Hiền  Về nhà làm tập tập Tự nhiên - xã hội  Chuẩn bị bài: Thực hành: Phân tích vẽ đồ mối quan hệ họ hàng (tiếp theo) Xin chân thành cảm ơn q thầy em học sinh ý lắng nghe http-...
  • 12
  • 3,514
  • 0
bài giảng tự nhiên xã hội lớp 3 bài 22 thực hành phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng (tt)

bài giảng tự nhiên xã hội lớp 3 bài 22 thực hành phân tích và vẽ đồ mối quan hệ họ hàng (tt)

Tiểu học

... Tự nhiên Xã hội Thực hành: Phân tích vẽ đồ mối quan hệ họ hàng Thực hành: Phân tích vẽ đồ mối quan hệ họ hàng Thực hành: Phân tích vẽ đồ mối quan hệ họ hàng Ông Bố Hương Hồng Hương ... là………… ông bà Quang Thủy là…………….của ông bà Hương Hồng là…………….của ông bà Thực hành: Phân tích vẽ đồ mối quan hệ họ hàng Ông Bố Hương Hồng Hương Mẹ Hương Hồng Hồng Bà Bố Quang Thuỷ Quang Mẹ Quang ... thăm ơng, bà Ơng, bà với cậu Tư em trai mẹ, cậu Tư mợ Hồng sinh em Hải em Hà Vẽ đồ mối quan hệ họ hàng nhà bạn Lan x x x Ông Hương Bà Hồng Bố Hương Mẹ Hương Bố Quang Mẹ Quang Quang Thuỷ Ông...
  • 13
  • 1,750
  • 0
bài 3 xác định yêu cầu hệ thống và phân tích quy trình xử lý nghiệp vụ

bài 3 xác định yêu cầu hệ thống và phân tích quy trình xử lý nghiệp vụ

Kỹ thuật lập trình

... yêu cầu hệ thống & Phân tích quy trình nghiệp vụ Sử dụng công nghệ đột phá 22 TỔNG KẾT PHẦN Xác định yêu cầu hệ thống & Phân tích quy trình nghiệp vụ 23 Xác định yêu cầu hệ thống & Phân tích quy ... định yêu cầu hệ thống & Phân tích quy trình nghiệp vụ 11 Xác định yêu cầu hệ thống & Phân tích quy trình nghiệp vụ 12 Xác định yêu cầu hệ thống & Phân tích quy trình nghiệp vụ 13 Nghiên cứu tài ... cầu hệ thống & Phân tích quy trình nghiệp vụ XÁC ĐỊNH YÊU CẦU HỆ THỐNG Xác định yêu cầu hệ thống & Phân tích quy trình nghiệp vụ Xác định yêu cầu hệ thống Xác định yêu cầu hệ thống & Phân tích...
  • 53
  • 1,295
  • 3
Bài giảng Cơ sở hóa phân tích môi trường: Chương 3

Bài giảng Cơ sở hóa phân tích môi trường: Chương 3

Hóa học - Dầu khí

... H3A H+ + H2A-; H2A- H+ + HA2-… Một số ví dụ đa axit: H2SO4, H2CO3, H3PO4… Xét H2SO4: H2SO4 + H2O H3O+ + HSO4HSO4- + H2O H3O+ + SO 42- K1 = ∞ K2 = → Coi H2SO4 axit lần axit, giống ... Khối lượng mol phân tử lớn tốt để giảm sai số điều chế Ví dụ: H2C2O4.2H2O Analytical Chemistry 3. 2 Phương pháp chuẩn độ acid – baz 3. 2. 1 Nguyên tắc 3. 2. 2 Chất thị acid - baz 3. 2 .3 Các phương pháp ... Chemistry 42 Sai số hydro SSOH- (%)= 10-(14-pT) VT / N.V x 100 3. 3 Phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử 3. 3.1 Nguyên tắc 3. 3 .2 Chất thị ox hóa khử 3. 3 .3 Các phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử 3. 3.4 Một số...
  • 74
  • 584
  • 0
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 1 pps

Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 1 pps

Cao đẳng - Đại học

... bị đặc biệt để phân biệt lợng tia beta gamma v xác định phổ chùm tia đợc gọi l máy phân tích phổ Nhờ máy phân tích phổ xác định đợc đồng vị qua dạng phổ lợng Kèm theo máy phân tích phổ có bé ... áp Hình 1.1: Hệ ghi đo phóng xạ 1) Đầu đếm; 2) Bộ phận khuếch đại; 3) Phân tÝch phỉ v läc xung; 4) Bé phËn thĨ hiƯn kết quả: xung, đồ thị, hình ảnh 2. 1 Đầu dò (Detector) Đây l phận hệ ghi đo Tuỳ ... Curie b»ng thùc nghiệm dùng hạt bắn phá v o hạt nhân nguyên tử nhôm, lần tạo ĐVPX nhân tạo 30 P v hạt nơtron : 27 30 13Al + 2He 15P + 0N Với hạt nơtron, đ có đợc nhiều tiến xây dựng máy gia tốc,...
  • 10
  • 346
  • 0
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 2 doc

Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 2 doc

Cao đẳng - Đại học

... chuyển v o hệ xử lý (logic system) đầu dò Tại tín hiệu đợc phân th nh giá trị x v y trục toạ độ điểm Dòng điện tổng đầu gọi l xung điện z, đợc sử dụng để phân biệt mức lợng phận phân tích biên ... nơtron chậm thờng nạp khí BF3 Khi nơtron va chạm với nguyên tử Bor gây phản ứng sau: 10 B + n  7Li + α H¹t alpha gây ion hoá để ghi đo đợc 1 .3. 3 ống đếm G.M: Hình 2. 1a: ống đếm G.M M: cực âm; ... phóng xạ Muốn đo phổ lợng cần có thêm máy phân tích biên độ Đầu dò nhấp nháy dùng tinh thể vô NaI (Tl) ng y đợc dùng phổ biến v đạt đợc hiệu suất đo 20 % ữ 30 % tia gamma v 100% với hạt vi mô Thời...
  • 10
  • 435
  • 0
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 4 ppsx

Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 4 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... điều trị bệnh Phân loại: thuốc phóng xạ đợc điều chế dới nhiều dạng khác - Dạng khí: Khí 85 Kr v 133 Xe Dạng 133 Xe hay đợc dùng thông khí phổi - Dạng khí hòa tan dung dÞch: KhÝ 133 Xe ho tan dung ... Becquerel (phát Uranium năm 1896), ngời ta đ thay phân huỷ giây Becquerel, ta có: Ci = 3, 7 x 1010 Becquerel ( Bq ) mCi = 37 x 107 MBq MBq = 27 àCi 1 .2 Không có dợc tính Thuốc phóng xạ l hợp chất ... tán từ hệ vi mạch v o vùng n o tổn thơng Nhân hội n y, y học hạt nhân ghi hình khối u n o, thiểu tuần ho n n o Ví dụ: dùng albumin huyết ngời đánh dấu 131 I Na99mTcO4 2 .3 Chuyển hoá Một số nguyên...
  • 10
  • 334
  • 0
Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 5 ppsx

Giáo trình hướng dẫn phân tích quy trình ghi đo phóng xạ trong y học bằng hệ số RIA phần 5 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... víi 131 I v víi 99mTc cã thĨ cho nh÷ng kÕt không giống 1 .3. 3 Dợc chất phóng xạ Các dợc chất phóng xạ thờng dùng ghi TG l 131 I, 99mTc v 123 I - 131 I: phát đồng thời tia gamma (năng lơng: 36 0 kev) ... đo ĐTT 131 I trớc (lần một), cho bệnh nhân uống T3 ( L-triiodothyronin), liều v thời gian tùy tác giả Sau đo ĐTT 131 I lần thứ hai Kết (Chỉ số h m: CSH) đợc tính nh sau: ĐTT lần - ĐTT lần CSH = ... lic c - §é tËp trung 131 I cđa ng−êi ViƯt Nam b×nh th−êng, tr−ëng th nh l : Sau giê: 14,5 ± 3, 9 % Sau 24 giê: 32 ,5 ± % ĐTT 131 I tăng trờng hợp: - Cờng giáp - Đói iốt - Một số bệnh ngo i TG: xơ...
  • 10
  • 297
  • 0
xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện sơ đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình - yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng caoc

xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình - yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng caoc

Vật lý

... - 20 08 30 /49 28 /49 20 /50 21 /51 20 08 - 20 09 31 /51 30 /50 21 /49 18/48 20 09 - 20 10 35 /50 33 /50 18/50 20 /50 20 10 - 20 11 30 /45 32 /44 22 /45 23 / 46 Tỉ lệ 57 ,25 % 42, 75 % * Ghi chú: x / y số học sinh có ... mgh + m(v 12- v 22) /2 Cơ vào tuabin: mgh + mv 12/ 2 t=1s So sánh trị số P = W Cơ tuabin nhận: mgh + m(v 12- v 22) /2 H = 0,8 Cơng suất có ích: P’ = H.P Cơ tuabin: mv 22/ 2 Ví dụ 9: (BT 3/ 177 - SGK VL10 ... (3m) m1= m1’ + m2’ (3m)v = (3m)v’+m(3v’) Định luật BTĐL v1’ = v’ ; v2’ = 3v’ (3m) ’+m (3 ) Bi thép: 3m ; ’ Bi t.tinh: m ; 3 Ví dụ 3: (BT 1/1 53 - SGK VL10 NC) (Phiếu học tập số 3) Hai xe lăn nhỏ...
  • 18
  • 925
  • 0
Đề tài số 3 quản trị chiến lược: Phân tích ngành dược Việt Nam

Đề tài số 3 quản trị chiến lược: Phân tích ngành dược Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... đoạn chiến lược phân tách * Phân đoạn chiến lược tập hợp * Phân tích mơi MT vĩ mơ đánh giá phân đoạn chiến lược DN Khái niệm đặc điểm phân loại nghành Mơ hình chu kỳ sống ngành Phân tích ngành cạnh ... DN 2. 1 Phân tích mơi trường vĩ mơ  Nhóm lực lượng kinh tế  Nhóm lực lượng trị pháp luật  Nhóm lực lượng văn hóa – xã hội  Nhóm lực lượng cơng nghệ 2. 2 Đánh giá giai đoạn chiến lược * Phân ... cạnh tranh tốt chiếm ưu ngành * 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Phân tích yếu tố thành công cốt lõi (FKS) thị trường dược phẩm Việt Nam Kênh phân phối mở rộng Chiếm lĩnh phân khúc chủ đạo (đông dược) Khả...
  • 21
  • 1,221
  • 0
Tổng quan hệ thống và phân tích gộp về hiệu quả điều trị helicobacter pylori của phác đồ bộ ba dùng các thuốc ức chế bơm proton liều cao so với liều chuẩn

Tổng quan hệ thống và phân tích gộp về hiệu quả điều trị helicobacter pylori của phác đồ bộ ba dùng các thuốc ức chế bơm proton liều cao so với liều chuẩn

Y khoa - Dược

... [34 ] Prasertpetmanee cộng [ 82] Prasertpetmanee cộng [ 82] Chú thích: xuất bệnh Tác giả TT Số nhân 2 0 12 51 2 0 12 100 2 0 12 75 2 0 12 136 20 13 130 20 13 55 20 13 55 PPI/ Liều Kháng sinh Kháng sinh 2/ Số ... o.d 36 7 7 7 14 14 Tỉ lệ diệt H pylori (%) ITT PP 81,9% 84,1% ( 1 32 /161) ( 1 32 /157) 86% 93, 5% (86/100) (86/ 92) 86,7% 92, 9% (26 /30 ) (26 /28 ) 66,7% 66,7% (20 /30 ) (20 /30 ) 70 ,3% 82, 6% (104/148) (104 / 121 ) ... pylori (%) ITT PP 86 ,3% 93, 6% (44/51) (44/47) 90% 91,8% (90/100) (90/98) 45 ,3% 50,7% (34 /75) (34 /67) 82, 4% 88 ,2% ( 1 12/ 136 ) ( 1 12/ 127 ) 73, 8% 78,5% (96/ 130 ) (95 / 121 ) 92, 7% 92, 7% (51/55) (51/55)...
  • 113
  • 919
  • 10
Bài giảng bài phương trình bậc hai với hệ số thực giải tích 12 (2)

Bài giảng bài phương trình bậc hai với hệ số thực giải tích 12 (2)

Toán học

... tập số phức Bài tập nhà: Giải phương trình sau tập C: a) 5z2-7z+11=0 d) z4+z2-6=0 b) 7z2+3z +2= 0 e) z4+7z2+10=0 c) -3z2+2z-1=0 f) z4-3z2 +2= 0 Làm tập 1 ,2 ,3, 4,5 trang 140 (SGK) LỚP 12 KÍNH ... thu gọn b  i  2a Bài 4: Phƣơng trình bậc hai với hệ số thực Ví dụ 2: Giải phương trình sau tập số phức : a) z  z   b) z  z   c)  3z  z   d ) z4  z2   2 Ví dụ 3: Giải phương ... hai số thực a  a   lài a Ví dụ : Tìm bậc hai phức số sau : -3 ; -4 ; -5 Vậy có tồn bậc hai số thực âm hay khơng? Bài 4: Phƣơng trình bậc hai với hệ số thực Phƣơng trình bậc hai với hệ số...
  • 11
  • 346
  • 0
Bài giảng bài phương trình bậc hai với hệ số thực giải tích 12 (4)

Bài giảng bài phương trình bậc hai với hệ số thực giải tích 12 (4)

Toán học

... thức: x1,  b  i  2a (trong đó,  i  hai bậc hai ảo ) Giải tập 1 ,2 ,3, 4,5 trang 140-SGK GT 12 Giải tập 4 (22 27 ) trang 1 82- BTGT 12 Cám ơn QUÝ THẦY GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 12 ... b) z1 z  ? z2 z1 Bài tập áp dụng 1/ Tìm bậc hai phức số sau: -8; -144; 2/ Giải phương trình sau tập số phức: -3x2 + 2x -1 = Nghiệm phương trình : Củng cố - Dặn dò:  Các bậc hai số thực a âm ... HAI VỚI HỆ SỐ THỰC Bao gồm CĂN BẬC HAI CỦA SỐ THỰC ÂM PHƢƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HỆ SỐ THỰC NHẬN XÉT BÀI TẬP ÁP DỤNG CỦNG CỐ - DẶN DỊ PHƢƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HỆ SỐ THỰC CĂN BẬC HAI CỦA SỐ THỰC...
  • 9
  • 484
  • 0
Bài giảng bài phương trình bậc hai với hệ số thực giải tích 12 (5)

Bài giảng bài phương trình bậc hai với hệ số thực giải tích 12 (5)

Toán học

... HAI VỚI HỆ SỐ THỰC 1-Căn bậc hai số thực âm Bài tốn z  5 Tìm số phức z thoả mãn: Tìm bậc hai số: -4, -25 ? Căn bậc hai   i  2i (2i )2  4 Căn bậc hai  25 i 25  5i (5i )2  25 Tổng ...  i  2a 1/ Tìm bậc hai phức số sau: -8; -144; 2/ Giải phương trình sau tập số phức: 1)  3x  x   2) x  x   §4.PHƢƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HỆ SỐ THỰC HƢỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Làm tập 1 ,2 ,3, 4,5 ... §4.PHƢƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HỆ SỐ THỰC 1-Căn bậc hai số thực âm 2- Phƣơng trình bậc hai với hệ số thực : NHẬN XÉT: -Trên tập hợp số phức phƣơng trình bậc hai có nghiệm ( khơng thiết phân biệt) -Tổng qt:...
  • 8
  • 392
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25