2 xây dựng và hướng dẫn sử dụng hệ thống tư liệu dạy học điện tử hóa học 11 nâng cao chương 8 chương 9
Xây dựng hệ thống hỗ trợ dạy học qua mạng internet chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông
... vận dụng hệ thống hỗ trợ dạy học qua mạng internet dạy học Vật lý Giả thiết khoa học Hiện nay, dạy học qua mạng internet chưa nghiên cứu áp dụng nhiều dạy học, xây dựng sử dụng hệ thống dạy học ... việc xây dựng hệ thống hỗ trợ dạy học qua mạng internet Chương 2: Xây dựng sử dụng hệ thống dạy học qua mạng internet chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông Chương ... phương pháp hướng dẫn tổ chức dạy học với hệ thống - Hướng dẫn sử dụng tính khác hệ thống như: diễn đàn, tìm kiếm khóa học, bầu chọn, chat, từ điển trực tuyến… Với hệ thống hỗ trợ dạy học HS học nhà,...
- 60
- 414
- 0
Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10
... hỏi dạy học v từ ®ã vËn dơng quan ®iĨm vỊ cÊp bËc nhËn thøc Bloom để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học phục vụ cho giáo viên v học sinh lớp 10 dạy v học vật lý chơng: Các định luật Newton Xây dựng ... hỏi dạy học 19 phân loại câu hỏi dạy học 19 câu hỏi theo cấp độ nhận thức Bloom .23 chơng III Các câu hỏi dạy học, chơng: định luật newton 27 Câu hỏi gợi mở dạy học .27 Câu ... r 11 Dới tác dụng mét lùc F , vËt cã khèi l−ỵng m1 thu gia tốc 20 r cm/s2 Nếu lực F tác dơng v o vËt cã khèi l−ỵng m2 = 2m1 th× vËt m2 sÏ thu gia tèc: 42 a 0,1 m/s2 c cm/s2 b 0,4 m/s2 d cm/s2...
- 46
- 1,291
- 4
Các khuynh hướng xây dựng hệ thống thiết bị dạy học địa lý ở trường phổ thông ppt
... HỎI Thế phương tiện, thiết bị dạy học? Cho biết phân loại phương tiện dạy học 2 Hãy kể tên số phương tiện dạy học truyền thống cho biết: Khi sử dụng phương tiện dạy học địa lí cần phải ý nguyên ... chương trình Người giáo viên trình dạy phải tìm cách tạo điều kiện cho mơn học có hệ thống thiết bị hồn chỉnh - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm số đồ dùng dạy học đơn giản vẽ số đồ, sơ đồ , thu ... loại máy chiếu hình, máy vid, mơ hình giúp học sinh hình thành biểu tư ng, khái niệm, kỹ năng, kỹ xảo 4/ Tăng cường thiết bị giúp học sinh tự liên hệ kiến thức, tự rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo,...
- 3
- 657
- 1
XÂY DỰNG hệ THỐNG bài tập dạy học CHỦ đề ỨNG DỤNG HÌNH học của TÍCH PHÂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
... Elip + =1 b2 quay xung quanh trục Ox A 4π b B πb C πb D 2 b Sử dụng hệ thống tập chủ đề ứng dụng hình học tích phân giảng dạy Tơi thực sử dụng hệ thống tập dạy học chủ đề ứng dụng hình học tích ... định hướng lực đạt học sinh sau học Để trao đổi với bạn đồng nghiệp đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực, sở xây hệ thống tập, lựa chọn đề tài SKKN: Xây dựng hệ thống tập dạy học ... XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ỨNG DỤNG HÌNH HỌC CỦA TÍCH PHÂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC A MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Thực nghị 29 -NQ/TƯ Hội nghị Trung ương khóa XI đổi...
- 19
- 409
- 0
Xây dựng hệ thống hỗ trợ dậy học trực tuyến student
... Hình 8 -23 : Bi u Hình 8 -24 : L c ng tác c a x lý XL2 . 120 c Hình 8 -25 : Bi u Hình 8 - 28 : L c Hình 8 - 29 : Bi u Hình 8- 30: L c Hình 8- 31: Bi u Hình 8- 32: L c ng tác c a x lý XL3 . 122 c ... . 122 c Hình 8 -27 : Bi u c A Hình 8- 33: Bi u O Hình 8- 34: L c Hình 8- 35: Bi u K H Hình 8- 36: L c Hình 8- 37: Bi u Hình 8- 38: L c Hình 8- 39: Bi u Hình 8- 40: L c Hình 8- 41: Bi u Hình 8- 42: L tu n t ... 1 09 Hình 8- 12: Màn hình ng nh p .1 09 Hình 8- 13: Màn hình danh sách l p .111 Hình 8- 14: Menu l p h c 1 12 Hình 8- 15: Menu ng i dùng 1 12 K H TN Hình 8- 16:...
- 160
- 651
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học bài thơ “ Đây thôn Vĩ Dạ” (Hàn Mặc Tử).
... bước đầu với học sinh Dạy học thơ : 2. 1 Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh học hiểu phần tiểu dẫn 2. 1.1 Thao tác 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác giả Hàn Mặc Tử đời thơ ông ... để hướng dẫn học sinh tìm hiểu cảm thụ khổ thơ Những câu hỏi giáo viên sử dụng dạy học như: Em hình dung câu thơ “Sao anh không chơi thơn Vĩ”?(Câu hỏi hình dung, tư ng tư ng, tái tạo) Hướng dẫn ... tiếp tục hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn “ Đây thôn Vĩ Dạ” theo bố cục thơ 2. 2.1 Thao tác 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - hiểu khổ thơ đầu - Thực thao tác này, trước hết giáo viên sử dụng phương...
- 8
- 10,356
- 46
skkn vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học dãy số lớp 11 thpt
... 30 .2 16.3 17 39. 5 11. 6 2. 4 ĐC 17.1 12. 2 16 39. 0 10 24 .4 7.3 Bảng 3 .2 Kết Kết Giỏi Khá Trung bình Số % Số % Số % TN 14 32. 5 18. 6 15 ĐC 22 17.1 14 Yếu Kém Số % Số % 34 .8 14.1 0 34.1 19. 5 7.3 2. 3 ... 1 .2 Hệ thống câu hỏi phương pháp Đàm thoại phát Câu hỏi dạy học câu hỏi sử dụng q trình dạy học nên có tính hướng dẫn để HS đạt nội dung cần học, biết dẫn phải làm làm Câu hỏi đặt trình dạy học ... phát để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT Mục đích nghiên cứu Đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT theo PP Đàm thoại phát nhằm nâng cao hiệu dạy học nội dung...
- 49
- 775
- 2
skkn vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học dãy số lớp 11 THPT
... 30 .2 16.3 17 39. 5 11. 6 2. 4 ĐC 17.1 12. 2 16 39. 0 10 24 .4 7.3 Bảng 3 .2 Kết Kết Lớp Giỏi Khá Yếu Trung bình Kém Số % Số % Số % Số % Số % TN 14 32. 5 18. 6 15 34 .8 14.1 0 ĐC 22 17.1 14 34.1 19. 5 7.3 2. 3 ... 1 .2 Hệ thống câu hỏi phương pháp Đàm thoại phát Câu hỏi dạy học câu hỏi sử dụng trình dạy học nên có tính hướng dẫn để HS đạt nội dung cần học, biết dẫn phải làm làm Câu hỏi đặt trình dạy học ... phát để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT Mục đích nghiên cứu Đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT theo PP Đàm thoại phát nhằm nâng cao hiệu dạy học nội dung...
- 50
- 257
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu truyền thuyết trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông
... 47 2. 1 Định hướng xây dựng .47 2. 1.1.Mục tiêu xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu Truyền thuyết 47 2. 1 .2 Nguyên tắc xây dựng xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu ... thuyết 57 2. 2.1 Đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu Truyền thuyết .57 2. 2 .2 Phân tích ý nghĩa tác dụng hệ thống câu hỏi 70 iii 2. 3 Sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu thể ... 49 2. 1.3 Yêu cầu sư phạm câu hỏi 51 2. 1.4 Quy trình xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu thể loại Truyền thuyết 54 2. 2 Hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu...
- 127
- 710
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học dãy số lớp 11 THPT
... phát để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT Mục đích nghiên cứu Đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT theo PP Đàm thoại phát nhằm nâng cao hiệu dạy học nội dung ... 1 .2 Hệ thống câu hỏi phương pháp Đàm thoại phát Câu hỏi dạy học câu hỏi sử dụng trình dạy học nên có tính hướng dẫn để HS đạt nội dung cần học, biết dẫn phải làm làm Câu hỏi đặt trình dạy học ... phiếu học tập số 1 ,2 xen kẽ nhóm Phiếu học tập số 1: n (−1) 1/ Cho dãy số (u n ) với u n = Ứng với giá trị n cho, sử dụng máy tính bỏ n túi hồn thành bảng sau: n 10 11 100 99 9 1000 20 11 20 12 un...
- 57
- 504
- 0
Xây dựng hệ thống tài liệu và hồ sơ theo hướng dẫn thực hành thuốc tốt bảo quản thuốc cho kho 706
... Stt Trình độ chuyên môn Năm 20 09 Năm 20 10 Năm 20 11 Tỷ lệ % DS Đại học 13 15 17 21 ,5 DS Trung học 47 49 52 58, 5 Dược tá 26 16 17,3 Kỹ sư (điện tử y sinh) 2 2,7 89 82 79 100 % Nhận xét: Quân số đơn ... khoảng 40.000 m2, khu quan cơng trình phục vụ xây dựng diện tích 10.000 m2 Còn lại 30.000 m2 khn viên xây dựng hệ thống gồm 08 nhà kho 3.1.3 .2 Xây dựng, thiết kế sử dụng Kho 706 hệ thống gồm nhà ... (GSP) 12 Chương Đối tư ng phương pháp nghiên cứu 23 2. 1 Địa điểm nghiên cứu 23 2. 2 Đối tư ng nghiên cứu 23 2. 3 Nội dung phương pháp nghiên cứu 23 2. 3.1 Khảo sát đánh giá trạng hệ thống tài liệu...
- 74
- 1,545
- 16
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực nghiệm phần phi kim lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học tích cực
... dựng hệ thống BTHHTN theo hướng dạy học tích cực 36 2. 2.3 Nguyên tắc thiết kế hệ thống BTHHTN theo hướng dạy học tích cực 39 2. 3 Quy trình xây dựng hệ thống BTHHTN 39 2. 4 Hệ thống ... sử dụng BTHHTN số trường trung học phổ thơng coi sở thực tiễn cho đề xuất việc lựa chọn sử dụng BTHHTN dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực Deleted: Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG ... điểm dạy học như: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm; Dạy học tích cực; Dạy học hợp tác; Dạy học theo hướng sử dụng đa dạng phương pháp; Dạy học gắn với thực tiễn; Dạy học hoạt động hóa người học...
- 161
- 1,066
- 1
XÂY DỰNG và HƯỚNG dẫn HOẠT ĐỘNG GIẢI bài tập TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm vật lí 10 NHẰM bối DƯỠNG NĂNG lực GIẢI QUYẾT vấn đề THỰC TIỄN
... vật lí 10 - Xây dựng kế hoạch sử dụng hệ thống tập xây dựng dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật lí 10 - Thiết kế phương án dạy học có sử dụng hệ thống tập chương “Động lực học chất điểm” ... cho học sinh Nhiệm vụ 4: Xây dựng hệ thống tập có nội dung thực tế hướng dẫn hoạt động giải tập dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật lí 10 - Xây dựng hệ thống tập chương “Động lực học ... thực tế dạy học chương “tĩnh học vật rắn”- vật lí 10 nâng cao , (20 12) tác giả Nguyễn Thị Hiển Đề tài luận văn Xây dựng sử dụng hệ thống BT có nội dung thực tế dạy học phần “Các lực học lớp...
- 113
- 1,617
- 8
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
... tính iv Tr 1 1 2 4 6 12 13 13 13 14 14 14 16 17 17 19 20 21 21 21 21 22 22 2. 2 .2 2 .2. 3 2. 3 2. 3.1 2. 3 .2 3.1 3 .2 3.3 3.3.1 3.3 .2 3.3.3 3.4 Phần II: Hệ thống tập tự luận Phần III Hệ thống tập câu ... quan Hướng dẫn HS giải BTVL Hoạt động giải BTVL Cơ sở định hướng việc hướng dẫn HS giải BTVL Thực trạng sử dụng BTVLhiện Xây dựng hệ thống tập Xây dựng hệ thống tập Sử dụng hệ thống tập vào dạy học ... động học tập Chất lượng, hiệu dạy học nâng lên Những tiêu chí để xây dựng hệ thống tập cở sở định hướng cho việc xây dựng hệ thống tập sử dụng hệ thống tập vào dạy học trình bày chương xxv Chương...
- 87
- 1,174
- 4
Xây dựng hệ thống tự động quản lý, cảnh báo và phát hiện vị trí đứt, cắt cáp thông tin sử dụng CPLD
... Tốt 82 0 82 0 82 1 82 0 Tốt 1000 99 9 9 98 99 9 Tốt 127 0 125 8 125 8 125 9 Tốt 1550 15 48 1547 1547 Tốt 199 0 1 98 5 1 98 6 1 98 6 Tốt 21 50 21 40 21 39 21 39 Tốt 22 70 22 57 22 56 22 56 Tốt 14 10 24 30 24 10 24 12 2 411 Tốt ... Tốt 11 4530 4501 4510 45 18 Tốt 12 620 0 6170 6166 6150 Tốt 13 85 40 84 52 84 68 8454 Tốt 14 9 720 96 92 9 685 9 687 Tốt 15 124 00 122 91 122 97 122 95 Tốt 16 14 680 14 590 14 597 14 581 Tốt 2. 4 KẾT LUẬN CHƯƠNG ... số hoạt động hệ thống 2. 3.4 Chương trình điều khiển 2. 3.4.1 Lưu đồ thuật toán hệ thống Hình 2. 22: Lưu đồ thuật tốn 12 Giải thích lưu đồ: Khi cáp bị đứt, chương trình điều khiển 89 C 52 thiết lập...
- 19
- 527
- 0
Chuẩn H323 và Xây dựng hệ thống Student hỗ trợ học tập trực tuyến (Nguyễn Minh Trí- Nguyễn Thanh Tuấn_ - 2 pps
... Chuẩn thực hiệu sử – dụng cho ứng dụng sử dụng mạng chuyển mạch điện tử (SCN) H .26 1 chuẩn C N TT thường dùng với chuẩn khác như: H 221 , H230, H2 42 H 320 5 .2. 2 Chuẩn nén hình ảnh H263: H263 đời khoảng ... 5.3 .2. 2 Tính tư ng thích : T 120 cho phép ứng dụng đầu cuối từ nhà cung cấp khác tư ng tác qua lại với T 120 làm ứng dụng tư ng tác với thông qua hệ thống mạng khác mà cung cấp chuẩn T 120 H 5.3 .2. 3 ... H 323 _G 7 29 ACodec C N TT H 323 _G 723 1Codec H 323 StreamedAudioCodec H 323 _muLawCodec H 323 _ALawCodec H 323 Connection • H 323 ControlPDU • H 323 EndPoint • H 323 GatekeeperCall • H 323 GatekeeperServer • H 323 Listener...
- 40
- 517
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25