... LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lý luận 1 .2 Cơ sở thực tiễn đề tài nghiêncứu CHƢƠNG VAITRÒCỦANỮCÁNBỘVÀNHỮNGYẾUTỐTÁCĐỘNGĐẾNVAITRÒCỦANỮCÁNBỘTRONGCÔNGTÁCGIẢNGDẠYVÀNGHIÊNCỨUKHOA ... KHOAHỌC2. 1 Vài nét côngtácgiảngdạynghiêncứukhoahọc ĐHQGHN 13 2.2Nữcángiảngdạynghiêncứukhoahọc Trƣờng Đại họcKhoahọc Xã hội Nhân văn Trƣờng Đại họcKhoahọc Tự nhiên, Đại học ... Năm 20 00, Trƣờng ĐHKHTN đƣợc Nhà nƣớc phong tặng danh hiệu “Anh hùng lao động thời kỳ đổi mới” 26 CHƢƠNG VAITRÒCỦANỮCÁNBỘVÀNHỮNGYẾUTỐTÁCĐỘNGĐẾNVAITRÒCỦANỮCÁNBỘTRONGCÔNGTÁC GIẢNG...
... mềm…………………………………………5 Học để khẳng định thân…………………………………………6 III NGHIÊNCỨUKHOAHỌCVÀVAITRÒCỦANGHIÊNCỨUKHOA HỌC……………………………………….……………………………….7 Nghiêncứukhoahọc để tìm mới……………………………………7 Tăng khả nghiên ... giá trị, có kế hoạch có khoahọcNghiêncứukhoahọcNghiêncứukhoahọc hình thức giáo dục Đại học, khâu quan trọng trình học tập Bản chất hoạt độngnghiêncứukhoahọc tìm tòi, sáng tạo, phát ... riêng, học tập giúp sinh viên trau dồi thân cách ứng xử đời sống xã hội, rèn luyện kĩ sống cách để khẳng định thân III NGHIÊNCỨUKHOAHỌCVÀVAITRÒCỦANGHIÊNCỨUKHOAHỌCNghiêncứukhoa học...
... Điểm trung bình kỳ gần Những khó khăn trở ngại học tập nghiêncứukhoahọc Mong muốn, nhu cầu cần hỗ trợ việc học tập nghiêncứukhoahọc Phương pháp phân tích liệu Nghiêncứu sử dụng phương pháp ... phiếu (28 .08%) II Thực trạng nhu cầu cần hỗ trợ lưu học sinh học tập nghiêncứukhoahọcHọc lực trước sang Việt Nam du học Biểu đồ 2: Học lực lưu học sinh trước sang Việt Nam Đơn vị: % Trong ... lưu học sinh không hiểu Đơn vị: % Thực trạng tham gia nghiêncứukhoahọc Biểu đồ 10: Số lượng lưu học sinh tham gia Nghiêncứukhoahọc Đơn vị: người Theo khảo sát, nguyên nhân khiến lưu học...
... tương tác với phần cứng, quản lý nhớ, điều khiển tiến trình tối ưu cho thiết bị di độngBộ ứng dụng khung cho phép sử dụng lại thay thành phần riêng lẻ Máy ảo Dalvik tối ưu cho thiết bị di động, ... nhúng khác SGL: công cụ đồ họa 2D 3D libraries: dựa OpenGL ES 1.0 API, dùng để tăng tốc phần cứng 3D(nếu có) để tối ưu hóa thành phần 3D SQlite: sở liệu dùng cho tất ứng dụng 2. Tìm hiểu dịch ... người dùng 2.2 Chi tiết trạng thái sử dụng 2. 2.a Xem theo đồ Đối tượng Người dùng Kích hoạt Người dùng chọn nút xem theo đồ phần Client Các kiện diễn ra: Khởi tạo Map Activiy, chuyển đến vị trí...
... Trang C2 TRÌNH TỰ LOGIC CỦANGHIÊNCỨUKHOAHỌC MỘT SỐ KHÁI NIỆM Logic NCKH: Lơgíc nghiêncứukhoahọc quy trình giai đoạn, bước, tức công đoạn, công nghệ việc nghiêncứu đề tài khoahọc “Lơgic ... vụ người nghiêncứu tự đặt ra: từ ý tưởng, đam mê khoa www.ptit.edu.vn thân người nghiên triển kỹ Bộ môn Phát cứu Trang 17 học C2 TRÌNH TỰ LOGIC CỦANGHIÊNCỨUKHOAHỌC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU, LỰA ... khiển tối ưu lơgic cơng trình nghiêncứu www.ptit.edu.vn Bộ mơn Phát triển kỹ Trang C2 TRÌNH TỰ LOGIC CỦANGHIÊNCỨUKHOAHỌC MỘT SỐ KHÁI NIỆM Vấn đề nghiêncứu (hoặc câu hỏi nghiên cứu) : Là...
... KẾT QUẢ NGHIÊNCỨUCỦA ĐỀ ÁN I SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNGGIẢNGDẠYVÀNGHIÊNCỨUKHOAHỌCCỦAGIẢNG VIÊN Giảngdạynghiêncứukhoahọc hai hoạt độnggiảng viên đại họcyếutố định ... ĐÍCH VÀ CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT CỦA HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN TRONGGIẢNGDẠYVÀNGHIÊNCỨUKHOAHỌC Trước hết, cần khẳng định mục đích việc đánh giá hoạt độnggiảngdạynghiêncứukhoahọcgiảng ... ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNGGIẢNGDẠYCỦAGIẢNG VIÊN HK … ; NĂM HỌC 20 – 20 KHOA ……… Tronghọc kỳ ……, năm học 20 – 20 , Khoa ……đăng ký tiến hành hoạt động đánh giá chất lượng giảngdạygiảng viên theo...
... gia vào công viêc gia dinh mot câch vui vé Mat khàe, ngUdi phu nù ền mot thdi gian bièu eu thè de làm chùc n n g ngudi vd, ngUdi me vacôngtàc chuyên mon viêc nghiéncùukhoahoc 677 Trong gia ... sơ'ng gia dinh vdi côngtàc chuyên mon vanghiéncùukhoahoc Chùng ta biêt rang, dieu thuân Idi cuôc sô'ng bien dai dô'i vdi phu nù bien dà cô râ't nhiéu phUdng tien hô trd công viêc cho ngUdi ... ngUdi vd, ngUdi me dong thdi vân phât huy hét nàng lUe côngtàc chuyên mon vanghién cûu khoahoccùa ngUdi phu nù Vdi cUdng vi nùgiàng vién cùaKhoa Su pham, Dai hoc Quô'e gia Hà Nôi, toi xin dUdc...
... experiment from October 20 15 to March 20 16 - Gather information about the user feedback to the system from November 20 15 to March 20 16 5 .2 Description of the experiment sample 5 .2. 1 Lecturers: The ... faculty (Nguyen Thi Thu Hien, 20 11; Pham Van Hung, 20 10; Tran Xuan Bach, 20 09 ) 1 .2. 3 The purposes of faculty performance assessment: According to Tran Xuan Bach (20 09), the purpose of faculty ... faculty assessment, such as Nguyen Duc Chinh and Nguyen Phuong Nga (20 06), Ho Thi Dieu Anh (20 06), Tran Xuan Bach (20 09), Pham Van Hung (20 10) However, proposals of these studies have not been introduced...
... hoạt độnggiảngdạynghiêncứukhoahọc đề xuất qua nghiêncứukhoahọcTác giả tiêu chí Hoạt độnggiảngdạy Hoạt độngnghiêncứu Marsh (19 82, 1984, 1987) SEEQ2 bao gồm khía cạnh giảng dạy: - Học ... viên cao học, nghiêncứu sinh công trình nghiêncứukhoahọc Với tầm quan trọng hoạt động trường đại học, việc quản lý hoạt độnggiảngdạynghiêncứukhoahọcgiảng viên trở thành nhân tố quan ... hoạt độnggiảngdạynghiêncứukhoahọcgiảng viên 14 iv 1.3.1 Các nghiêncứu tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá hoạt độnggiảngdạynghiêncứukhoahọcgiảng viên 14 1.3 .2 Tổng...
... nghiêncứu 29 2.2 .2 Thời gian nghiêncứu 30 2. 3 Vật liệu nghiêncứu 30 2. 3.1 Hoá chất 30 2. 3 .2 Thiết bị 30 2. 4 Phương pháp nghiêncứu ... Đại học Thái Ngun vi http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2. 1.1 Nước thải phòng thí nghiệm 27 2. 1 .2 Động vật thí nghiệm 28 2.2 Địa điểm thời gian nghiêncứu 29 2. 1.1 Địa điểm nghiên ... nặng động vật người 18 1 .2. 7 Tính chất số kim loại nặng nghiêncứu đề tài 20 1 .2. 7.1 Cadimi (Cd) 20 1 .2. 7 .2 Chì (Pb) 21 1 .2. 7.3 Kẽm (Zn) 22 1 .2. 7.4...
... sử nghiêncứu vấn đề Cho đến nay, đề tài NCKH nhằm đẩy mạnh côngtác quản lý giảngdạy NCKH tiến hành nghiêncứu theo hai hướng: Hướng 1: Nghiêncứu trình quản lý côngtácgiảngdạycôngtácnghiên ... tục nghiên cứu, xem xét cải tiến côngtácgiảngdạy như: Côngtác quản lý ĐT cấp trường, khoa, môn; quản lý chất lượng hiệu giảng dạy; đánh giá giảngdạy GV qua dự qua đánh giá SV hoạt độnggiảng ... động chuyên môn giảngdạy NCKH, chưa nghiêncứu việc quản lý đồng thời hai mặt hoạt động trường ĐH Thực tế cho thấy, thực hoạt động NCKH tốt, GV giảngdạy tốt ngược lại, thực côngtácgiảng dạy...
... dung nghiêncứu 1.Ứng dụng Gps vào điện thoại di động Tổng quan GPS: -Hệ thống định vị toàn cầu (Global Positioning System - GPS): Là hệ thống xác định vị trí dựa vị trí vệ tinh nhân tạo .Trong ... định khoảng cách đến ba vệ tinh (tối thiểu) tính tọa độ vị trí GPS thiết kế bảo quản Bộ Quốc phòng Hoa Kỳ, phủ Hoa Kỳ cho phép người giới sử dụng miễn phí, quốc tịch - Sự hoạt động GPS: Các vệ ... dụng GPS vào thiết bị di động Hình ảnh mà cơng nghệ thơng tin bao phủ tồn cầu,các vệ tinh bao phủ khắp châu lục 4.Khơng khó tìm kho ứng dụng Appstore trình duyệt sau đặt vào ứng dung vào điện...
... ,báo +Tài liệu internet Khách thể đối tượng nghiêncứu -khách thể nghiên cứu: thức trạng sử dụng thẻ -Đối tượng nghiên cứu: thẻ toán điện tử Giả thuyết khoahọc Thẻ thay tồn ,khơng dùng tiền mặt cho ... -Một hoạt động ngân hàng có tácđộng mạnh mẽ kinh tế cầu nối cho ngân hàng tiếp cận với khách hàng hoạt động tốn qua ngân hàng hình thức tốn khơng dùng tiền mặt mà hình thức thẻ tốn ATM, thẻ ... thơng - Đưa sản phẩm thẻ đến nhiều tầng lớp xã hội Nhiệm vụ nghiêncứu -Tìm hiểu chi phí mà loại phương tiện giao thông đường trả Các phương pháp nghiêncứu -Cùng với tìm tòi học hỏi em tiếp cận với...
... dụng hệ thích , lỗi phát sinh điều hành android symbian 2 tháng 20 triệu Công việc Nghiêncứu khả , thói quen, tâm lý người khiếm thị Nghiêncứu QR code Nắm bắt đặc tính kỹ thuật QR code , cách ... tinh GPS 24 vệ tinh làm nên vùng khơng gian GPS quỹ đạo 12 nghìn dặm cách mặt đất Chúng chuyển động ổn định, hai vòng quỹ đạo khoảng thời gian gần 24 Các vệ tinh chuyển động với vận tốc nghìn ... Khuyết điểm : Cần đầu tư xã hội thông qua mã QR nơi côngcộng 2) Các chức khác a) Soạn thảo văn a.1 Vaitrò Chức giúp người dùng soạn thảo văn cách tốt để đáp ứng nhu cầu trao đổi thông tin người...
... Dung lượng thấp, nhẹ Đễ dàng khởi động: Nhanh chóng, thao tác khởi động đơn giản Giao diện đơn giản, thân thiện Ảnh minh họa V KẾT LUẬN Trong thời buổi khoahọccông nghệ ngày phát triển, ngày ... phương pháp truyền thống gõ lại đoạn văn vào phần mềm dịch Bƣớc 1: nhận diện đoạn văn mà người sử dụng gõ vào ô địa cho từ cần dịch Bƣớc 2: Chuyển đoạn văn vào công cụ Google translate Bƣớc 3: Hiển ... mã nguồn mở vào năm 20 05 Hewlett Packard UNLV Tesseract phát triển tài trợ Google từ năm 20 06 [ ] Nó phát hành theo giấy phép Apache Tesseract coi phần mềm miễn phí OCR xác Vaitrò tesseract?...
... NỘI DUNG NGHIÊNCỨU Cuộc sống trẻ em khơng thể thiếu trò chơi Trò chơi dân gian khơng đơn trò chơi trẻ mà chứa đựng văn hóa dân tộc Việt Nam độc đáo giàu sắc Trò chơi dân gian khơng nâng cánh cho ... Sau số trò chơi đưa vào game Trò chơi:ơ ăn quan Về ngun luật chơi ngồi đời: Mục đích: Nhằm giáo dục cho học sinh tính sáng tạo, cách thức tính tốn, qua trò chơi tạo nên đoàn kết, gần gủi học sinh ... bấm vào mũi tên) hệ thống tự động rải quân Nếu cách ô trống bạn quyền ăn ô kế tiếp, hệ thống tự động xử lý số quân vào điểm số người chơi Trò chơi kết thúc hai ô quan bị nút Sẵn sàng để khởi động...