2 rèn luện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12 ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... lượng dạy học Việc rèn luyện kỹ giải tập ứng dụng đạo hàm nào? Trong chương 2, giải đáp câu hỏi CHƢƠNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TỐN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CHƢƠNG TRÌNH GIẢI ... lợi cho HS, sinh viên trình học tập nghiên cứu đạo hàm hàm số Từ lý tác giả lựa chọn đề tài: "Rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp 12, Ban ... dạy học nội dung đạo hàm ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp 12 Mẫu khảo sát Học sinh lớp 12B, 12C, trường THPT Thanh Hà, Thanh Hà, Hải Dương Vấn đề nghiên cứu Rèn luyện kỹ giải tốn cho...
  • 21
  • 1.2K
  • 2
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp 12, Ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp 12, Ban nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:04
... nhƣ nào? Trong chƣơng 2, chúng tơi giải đáp câu hỏi 27 CHƢƠNG RÈN LUỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CHƢƠNG TRÌNH GIẢI TÍCH LỚP 12, BAN NÂNG CAO 2. 1 Một số ... lợi cho HS trình học tập nghiên cứu đạo hàm hàm số Từ lý tác giả lựa chọn đề tài: "Rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh dạy học phần ứng dụng đạo hàm chƣơng trình Giải tích lớp 12, Ban nâng cao" ... 22 2. 1.4 Cực trị hàm số 22 2. 1.5 Giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số 22 2. 2 Kỹ ứng dụng đạo hàm tốn giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình 23 2. 2.1 Kỹ ứng dụng đạo...
  • 122
  • 885
  • 1
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề bài toán cực trị liên quan đến hàm mũ và logarit trong chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề bài toán cực trị liên quan đến hàm mũ và logarit trong chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Ngày tải lên : 29/08/2016, 15:15
... lớp hàm mũ logarit chương trình Giải tích lớp 12 ban nâng cao - Đối tượng: Học sinh giỏi - Thực trạng dạy học cực trị liên quan đến lớp hàm mũ logarit chương trình giải tích lớp 12 ban nâng cao ... pháp dạy học cực trị liên quan đến hàm mũ logarit chương trình giải tích lớp 12 ban nâng cao Trên sở khảo sát, đánh giá thực trạng việc dạy học GV việc học HS toán cực trị liên quan đến lớp hàm ... lớp 12 ban nâng cao số lớp 12 trường THPT Nghĩa TânNam Định - Thời gian: 10/09 /20 14 -25 /10 /20 15 Mẫu khảo sát - Lớp 12 ban nâng cao gồm: 12A1, 12A2 Câu hỏi nghiên cứu Dạy học khám phá có hướng dẫn...
  • 11
  • 358
  • 0
DẠY học nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề môn TOÁN GIẢI TÍCH lớp 12 tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ bạc LIÊU

DẠY học nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề môn TOÁN GIẢI TÍCH lớp 12 tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ bạc LIÊU

Ngày tải lên : 21/06/2016, 02:15
... 45 2. 2 .2. ăM cătiêu c aămônăh c 45 2. 2.3.ăThờiăgianăđƠoăt o 46 2. 2 .ăN iădungăđƠoăt o 46 2. 3 TH C TR NG HO TăĐ NG D Y HỌCăMỌNăTOỄNăGIẢIăTệCHă LỚP 12 C A HỌC SINH ... 45 2. 2.3 ThờiăgianăđƠoăt o 46 2. 2.4 N iădungăđƠoăt o 46 2. 3 TH C TR NG HO TăĐ NG D Y HỌC MƠN TỐN GIẢI TÍCH LỚP 12 C A HỌC SINH HỆ TRUNG CẤP NGH 3ăNĂMă C A TRƯ NG CAO ĐẲNG ... yămơnăTốnă Gi i tích l pă 12 t iătr ờng Cao đ ngăngh ăB căLiêu 62 KẾT LUẬNăCHƯƠNG 2 64 Ch ngă3.T CHỨC D Y HỌCăNểUăVÀăGIẢI QUYẾT VẤNăĐ MỌNăTOỄNă GIẢIăTệCHăLỚP 12 T IăTRƯ NGăC OăĐẲNGăNGH...
  • 220
  • 335
  • 0
DẠY học nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề môn TOÁN GIẢI TÍCH lớp 12 tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ bạc LIÊU

DẠY học nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề môn TOÁN GIẢI TÍCH lớp 12 tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ bạc LIÊU

Ngày tải lên : 17/10/2017, 22:27
... 48 2. 3.1.1 Nhận th c học sinh vai tr mơn Tốn Giải tích 48 2. 3.1 .2 Thái độ học tập học sinh mơn Tốn Giải tích lớp 12 49 2. 3.1.3 Tính tích cực học tập mơn Tốn học sinh học trường Cao đẳng ... 50 2. 3.1 Tính tích cực học tập mơn Tốn học sinh học 52 2.3.1.5 Nguyên nhân học sinh thích học mơn Tốn Giải tích 54 ix 2. 3.1.6 Ngun nhân học sinh hơng thích học mơn Tốn Giải tích 55 2. 3 .2 ... mơn học Giải tích lớp 12 cho học sinh, qua nâng cao chất lượng dạy học môn học trường Cao đẳng Nghề Bạc Liêu Phạm v ngh n ứu Tổ ch c dạy học theo phương pháp nêu giải vấn đề dạy học mơn Tốn Giải...
  • 228
  • 179
  • 0
Dạy học phương trình   bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12  ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Dạy học phương trình bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12 ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... 2) 2log3 (4 x  3)  log (2 x  3)  3.3 Kế hoạch thực nghiệm 3.3.1 Đối tượng thực nghiệm Chúng chọn đối tượng thực nghiệm học sinh lớp 12A, 12B đối chứng học sinh lớp 12C,12D năm học 20 11 -20 12 ... trình sau: 1) 23 x 1  7 .22 x  7.2x   ; 2) 2x  x  4.2x  x  22 x   ; 3) log3 ( x  1 )2  log (2 x  1)  ; 4) log x  log ( x  2) 2 Câu II: Giải bất phương trình sau: 1) 2. x log x 2 ... thi tính hiệu "Dạy học phương trình - bất phương trình mũ lơgarit chương trình Giải tích lớp 12 - Ban theo hướng tích cực hố hoạt động học tập học sinh" trình bày luận văn 3.1 .2 Nhiệm vụ thực...
  • 27
  • 1.2K
  • 2
dạy học phương trình-bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12-ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

dạy học phương trình-bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12-ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 20/07/2014, 17:04
... phương trình mũ lơgarit 2. 2 Kế hoạch giảng dạy phần phương trình- bất phương trình mũ lôgarit 2. 3 Các giáo án dạy học phương trình - bất phương trình mũ lơgarit 16 17 18 18 18 19 22 25 26 28 30 ... phú, cách giải đa dạng Với lý chọn đề tài nghiên cứu: Dạy học phương trình - bất phương trình mũ lơgarit chương trình Giải tích lớp 12- Ban theo hướng tích cực hố hoạt động học tập học sinh Lịch ... Giải tích 12 - Ban theo hướng tích cực hố hoạt động học sinh Phạm vi nghiên cứu đề tài Chương II: Hàm số luỹ thừa, hàm số mũ hàm số lơgarit (Giải tích lớp 12 Ban bản) Mẫu khảo sát Phương trình -...
  • 115
  • 1.1K
  • 15
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 12 BAN CƠ BẢN pdf

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 12 BAN CƠ BẢN pdf

Ngày tải lên : 14/08/2014, 16:20
...   Tổ Toán- Tin Trường THPT Thừa Lưu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 12 BANBẢN * Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đưa phiếu học tập cho học sinh thảo luận nhóm *Phiêú học tập 1: Tìm tập xác định hàm số ... hàm số y  x  hàm số -Kiểm tra lại tiếp thu kiến thức qua học - Khảo sát biến thiên đồ thị hàm số y  x Tổ Toán- Tin Trường THPT Thừa Lưu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 12 BANBẢN 5> Dặn dò : - Học ... x -2 D = ¡ \ {0 } (0;+  ) - Phát tri thức VD2 : Tìm TXĐ hàm số VD1 -4 -6 - Giáo viên cho học sinh cách tìm txđ hàm số luỹ thừa cho vd ; - Ghi -Kiểm tra , chỉnh sửa Giải vd * Hoạt động 2: Đạo...
  • 12
  • 504
  • 4
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH-BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT CHƯƠNG TRÌNH GIẢI TÍCH LỚP 12 - BAN CƠ BẢN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH-BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT CHƯƠNG TRÌNH GIẢI TÍCH LỚP 12 - BAN CƠ BẢN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 13/04/2015, 16:36
... − 3) + log (2 x + 3) ≤ 3.3 Kế hoạch thực nghiệm 3.3.1 Đối tượng thực nghiệm Chúng chọn đối tượng thực nghiệm học sinh lớp 12A, 12B đối chứng học sinh lớp 12C,12D năm học 20 11 -20 12 (Trường THPT ... thi tính hiệu "Dạy học phương trình - bất phương trình mũ lơgarit chương trình Giải tích lớp 12 - Ban theo hướng tích cực hố hoạt động học tập học sinh" trình bày luận văn 20 3.1 .2 Nhiệm vụ thực ... dựng đáp ứng yêu cầu bám sát nội dung, chương trình phần phương trình - bất phương trình mũ lơgarit chương trình Giải tích 12 - Ban - Việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực theo hướng tích cực...
  • 26
  • 734
  • 2
SKKN ôn tập KHẢO sát hàm số CHƯƠNG i GIẢI TÍCH lớp 12 BAN cơ bản BẰNG PHẦN mềm GEOMETER’S SKETCHPAD

SKKN ôn tập KHẢO sát hàm số CHƯƠNG i GIẢI TÍCH lớp 12 BAN cơ bản BẰNG PHẦN mềm GEOMETER’S SKETCHPAD

Ngày tải lên : 29/07/2016, 19:57
... thị hàm số chương giải tích lớp 12 ban bản, sau lấy đạo hàm, dựa vào nghiệm đạo hàm dấu hệ số a, học sinh phán đốn xác dạng đồ thị vẽ, góp phần quan trong việc khảo sát hàm số chương trình học ... thành, ngày 12 tháng năm 20 13 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm Học: 20 12 – 20 13 Tên sáng kiến kinh nghiệm: ÔN TẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ CHƯƠNG I GIẢI TÍCH LỚP 12 BANBẢN BẰNG PHẦN MỀM ... tròn  Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt mơn Tốn  Dạy tốn phần mềm Geometer’s Sketchpad ÔN TẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ CHƯƠNG I GIẢI TÍCH LỚP 12 BANBẢN BẰNG PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD I...
  • 19
  • 399
  • 0
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề đạo hàm và ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên miền núi thanh hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề đạo hàm và ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên miền núi thanh hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:16
... Bước 2, và 4: Đạo hàm bên trái đạo hàm bên phải điểm x = phải Từ tìm kết a = 2, b = -1 c) Thuật giải toán ứng dụng đạo hàm Ứng dụng đạo hàm nội dung chương của chương trình giải tích lớp 12 Đây ... năm 20 00, nội dung phần Giải tích liên quan đến khái niệm Đạo hàm dành 46 tiết phân bố vào chương đầu lớp 12: Chương I: Đạo hàm (20 tiết) Chương II: Ứng dụng đạo hàm (26 tiết) Trong chương trình ... kiến thức đặc thù việc giải toán đạo hàm ứng dụng đạo hàm 2. 1.3 Căn vào thực tiễn giảng dạy học phần chủ đề Đạo hàm ứng dụng đạo hàm giáo viên học sinh các Trung tâm GDTX 2. 2 Những biên pháp...
  • 98
  • 936
  • 1
rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học cho học sinh khá, giỏi líp 12 thpt

rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học cho học sinh khá, giỏi líp 12 thpt

Ngày tải lên : 10/01/2015, 09:49
... tính liên mơn dạy học I .2. 2 Con đường hình thành rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh Quy trình hình thành phát triển kỹ giải tốn cho học sinh Trong q trình dạy học, việc vận dụng quy trình sau nhằm ... kỹ ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học cho học sinh khá, giỏi líp 12 Nội dung thử nghiệm: • Tiến hành dạy số tiết luyện tập giải toán ứng dụng đạo hàm, ứng dụng đạo để giải toán cực ... HỌC CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI LÍP 12 THPT II.3.1 Rèn luyện kỹ chung ứng dụng đạo hàm để giải tốn cực trị hình họcRèn luyện kỹ chung để giải tốn theo bước Polya áp dụng cho trình rèn luyện kỹ • Rèn...
  • 25
  • 798
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chương số phức - giải tích lớp 12 nâng cao trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng giải toán và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chương số phức - giải tích lớp 12 nâng cao trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:00
... cứu 2. 1 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vai trò rèn luyện kỹ giải toán phát triển tư cho học sinh thơng qua dạy học Số phức – Giải tích lớp 12 nâng cao nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ... Chƣơng 2: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG SỐ PHỨC – GIẢI TÍCH LỚP 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2. 1 Phân tích nội dung chƣơng trình ... DẠY HỌC CHƢƠNG SỐ PHỨC – GIẢI TÍCH LỚP 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 34 2. 1 Phân tích nội dung chương trình Số phức sách giải tích 12 Trung học phổ thơng 34 2. 1.1 Sơ lược chương...
  • 103
  • 813
  • 1
Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:19
... hàm cho học sinh chương 34 CHƯƠNG DẠY HỌC GIẢI TOÁN ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH 2. 1 KHÁI QUÁT VỀ CHỦ ĐỀ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM ... ứng dụng đạo hàm hàm số” 2. 2.1 Chương trình Giải tích 12 Trước sử dụng sách giáo khoa chỉnh lí hợp năm 20 00, năm học 20 08 20 09 lớp 12 sử dụng sách giáo khoa phân ban, so với sách giáo khoa Giải ... đặc thù việc giải toán ứng dụng đạo hàm 2. 3.1 .2 Căn vào khó khăn sai lầm phổ biến học sinh nhu cầu rèn luyện kỹ thực hành giải toán ứng dụng đạo hàm hàm số Các toán ứng dụng đạo hàm bố trí nhiều...
  • 119
  • 1.1K
  • 4
skkn rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học

skkn rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học

Ngày tải lên : 12/08/2014, 18:18
... năng, kỹ giải toán số biện pháp rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh THPT - Rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hàm số - Tìm hiểu thực trạng việc rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm giải ... khối chóp thể tích khối chóp nhỏ 34 Thống kê kết kiểm tra (lớp thực nghiệm 12A1, 12A2 lớp đối chứng 12A3, 12A4) Lớp Sĩ số 12A1 45 12A2 45 12A3 45 12A4 48 Tỷ lệ đạt điểm khá, giỏi Điểm 12 11 15 17 ... trạng dạy học toán trường THPT cho thấy: Do vai trò chủ đạo đạo hàm ứng dụng đạo hàm chương trình toán nên phần lớn giáo viên học sinh trọng Bên cạnh có nhiều sách tham khảo viết ứng dụng đạo hàm...
  • 39
  • 926
  • 1
Rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học

Rèn luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học

Ngày tải lên : 29/11/2016, 21:33
... tốn ứng dụng đạo hàm để giải tốn cực trị hình học để rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh đặc biệt học sinh khá, giỏi Giúp học sinh củng cố, nắm vững kiến thức bản, có kỹ giải tốn cực trị hình học ... c 24 b2  24 b  27 lớn có = b+1 ud  (1; b; b  1) u, u ' IA 6b  2b      u , u '  (4b  1)  (2b  5)  (2b  1) 24 b  24 b  27   2b   4b2  12b   lớn 24 b2  24 b  27 Khi 25 ... = f(t) = 2t f’(t) = 2t    x 2   y  t  z   t  2t  12t  22 BM = 2t  + 2( t  3) 2t  12t  22 M (2; -t ; 1+ t) 2t  12t  22 ; ; f’(t) =  t=  Ta có bảng biến thiên sau: t - f’(t)...
  • 38
  • 411
  • 1
Rèn luện kỹ năng sống cho học sinh thông qua câu hỏi và bài tập vật lý định tính

Rèn luện kỹ năng sống cho học sinh thông qua câu hỏi và bài tập vật lý định tính

Ngày tải lên : 17/10/2017, 14:29
... em sau : Lớp Sĩ số Nắm kiến Vận dụng giải Vận dụng thực Vận dụng thức thích tốt tế tốt thực tế B4 34 32 23 20 14 B5 36 33 24 22 14 Tỉ lệ phần B4 94, 12% 67,65% 58, 82% 41,18 trăm Tỉ lệ phần B5 91,67% ... lệ phần B4 trăm Tỉ lệ phần B5 Nắm thức 34 36 kiến Vận dụng giải Vận dụng thích tốt thực tế tốt 26 26 27 27 Vận dụng thực tế 100% 76,47% 76,47% 23 ,53% 100% 75% 75% 25 % 13 trăm Bảng thống kê cho ... qua vật lý lớp giáo viên trang bị cho em phần kỹ sống , kỹ ứng phó , khả hiểu biết khoa học tượng tự nhiên gíup em nâng cao chất lượng sống cho thân , gia đình xã hội 3.3 Kết sáng kiến Lớp Sĩ số...
  • 15
  • 217
  • 1