2 phạm vi dói tượng nội dung và phương piiáp nghiên c ữ u
ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Ngày tải lên :
22/10/2013, 12:20
... thuận tiện cho vi c ngâm CaCl2 3 .2. 6 Ngâm dung dịch CaCl2 Dung dịch CaCl2 chuẩn bị pha với nồng độ 1%, tỷ lệ vỏ bưởi :dung dịch CaCl2 1:4 Thời gian ngâm tiếng, sau vớt rửa với nư c nhi u lần để ... hỏng, s u bệnh từ nguyên li u Cuối ta thu lớp c i trắng đem c n để x c định khối lượng ban đ u 3 .2. 3 Lu c với nư c Nguyên li u sau xử lý đem lu c với nư c Nư c lu c nguyên li u nư c sạch, lu c phải ... hết muối CaCl2 T c dụng ngâm CaCl2 để tạo đi u kiện cho ion Ca2+ kết hợp với pectin tạo muối canxipectat tồn c u tr c vỏ bưởi làm c định lại c u tr c, làm c u tr c rắn 3 .2. 7 Ngâm đường Sau c i...
- 43
- 733
- 1
Phạm vi đối tượng áp dụng việc giao bán, khoán cho thuê doanh nghiệp Nhà nước
Ngày tải lên :
06/04/2013, 14:51
... i u ki n c u l i DNNN, nâng cao k t qu kinh t s c c nh tranh c a khu v c kinh t Nhà nư c B o lao ng, thay i phương th c làm ch c a ngư i lao hi u qu s tài s n ã ph n kinh t m vi c làm cho ngư ... qua u th u c t hai ngư i ăng kí tr nên Vi c giao, bán, khốn kinh doanh cho thuê doanh nghi p ph i tuân th ngun t c: THƯ VI N ĐIỆN TỬ TR C TUYẾN Ph m vi, i tư ng áp d ng vi c giao bán, khoán cho ... thuê II Ph m vi áp d ng vi c giao, bán, khoán, cho thuê DNNN *) DNNN ho t ng kinh doanh c quy n giao, bán, khoán, cho thuê doanh nghi p c a thu c quy n qu n lý c a doanh nghi p, tr nh ng nh c...
- 6
- 314
- 0
MỤC TIÊU GIỚI HẠN PHẠM VI NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Ngày tải lên :
08/10/2013, 16:20
... C ng th c: BCR= = Ct ∑ (1 + i ) t =1 t BPV CPV t Trong đó: BCV: Tỷ lệ thu nhập chi phí BPV: Giá trị thu nhập CPV: Giá trị chi phí N u mơ hình phương th c canh t c có BCR>1 c hi u kinh tế, BCR ... vốn đ u tư ư c tính hi u phương án quy hoạch sử dụng đất lâm, nông nghiệp 3.4 Phương pháp nghiên c u 3.4.1 Phương pháp thu thập số li u - Phương pháp kế thừa c chọn l c tài li u sẵn c địa phương ... nội IRR: ti u đánh giá thu hồi vồn đ u tư c kể đến y u tố thời gian thơng qua tính chiết kh u IRR tỷ lệ chiết kh u tỷ lệ làm cho NPV = t c tỷ lệ làm cho NPV = C ng th c sau: Bt − Ct n NPV= ∑...
- 4
- 1.1K
- 1
MỤC TIÊU GIỚI HẠN PHẠM VI NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Ngày tải lên :
26/10/2013, 20:20
... = Ct ∑ (1 + i ) t =1 t BPV CPV t C ng th c: BCR= Trong đó: BCV: Tỷ lệ thu nhập chi phí BPV: Giá trị thu nhập CPV: Giá trị chi phí N u mơ hình phương th c canh t c có BCR>1 c hi u kinh tế, BCR ... vốn đ u tư ư c tính hi u phương án quy hoạch sử dụng đất lâm, nông nghiệp 3.4 Phương pháp nghiên c u 3.4.1 Phương pháp thu thập số li u - Phương pháp kế thừa c chọn l c tài li u sẵn c địa phương ... nội IRR: ti u đánh giá thu hồi vồn đ u tư c kể đến y u tố thời gian thơng qua tính chiết kh u IRR tỷ lệ chiết kh u tỷ lệ làm cho NPV = t c tỷ lệ làm cho NPV = C ng th c sau: Bt − Ct n ∑ (1 +...
- 4
- 17.8K
- 33
Đối tượng, nội dung và chức năng của văn học
Ngày tải lên :
26/04/2016, 18:22
... giáo d c - Ch c thẩm mĩ - Ch c giao tiếp - Ch c giải trí a Ch c nhận th c văn h c: - Văn h c cung c p tri th c bách khoa th c đời sống: Văn h c cung c p tri th c, mang đến hi u biết cho người ... tiếp giá CHỦ ĐỀ 2: LÍ LUẬN VĂN H C I.ĐỐI TƯỢNG, NÔI DUNG VÀ CH C NĂNG C A ĐỐI TƯỢNG NÔI DUNG CH C NĂNG VĂN H C 1 ĐỐI TƯỢNG C A VĂN H C: -Văn h c nghệ thuật ngôn từ, hình th c nghệ thuật sử dụng ... Văn h c có đối tượng giới người mối quan hệ đa dang người với th c Đối tượng văn h c toàn th c khách quan sống người Nội dung văn h c không đồng với đối tượng văn h c: Nội dung văn h c NỘI DUNG...
- 25
- 5.1K
- 39
Đổi mới nội dung và phương pháp thanh tra của NHNN đối với các NHTM quốc doanh
Ngày tải lên :
03/08/2013, 11:18
... 11 c ch triệt chØ dõng l¹i ë vi c cung c p sè li u cho tra chỗ +Cha th c đ c vi c phân loại c ng bố ti u tài để khuyến khích NHTM qu c doanh chấp hành tốt quy chế kinh doanh c hi u +Tuy nội dung, ... chi phối nhi u nguyên nhân kh c không thu c ch c tra; số c ng vi c thu c tra, giám sát lại bị phân tán quyền hạn trách nhiƯm - C c quy chÕ vỊ tra c a NHNN ph c vụ cho c ng t c tra, giám sát cha ... khoa h c qua vi c giao đề tài nghiên c u khoa h c cấp ngành -Đổi hoạt động quản lý đi u hành tra ngân hàng đáp ứng y u c u c ng t c tra giám sát NHTM qu c doanh Y u c u vi c đổi phải đảm bảo Chánh...
- 31
- 422
- 0
Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
Ngày tải lên :
17/10/2013, 01:15
... th c định người c liên quan ch u h u vi c th c định Thứ hai: Phải nắm đ c điểm tâm lý người tham gia vào vi c định, đảm bảo l c chọn người tham m u cho vi c định phải khách quan, trung th c thạo ... quyền M c đích vi c th c th c tế c a người quyền họat động thừa hành III C C DẠNG HOẠT ĐỘNG C BẢN C A NGƯỜI QUẢN LÝ, LÃNH ĐẠO Nhà quản lý, dù c p tổ ch c phải c hoạt động giống mà kết cuối cho ... tích c c, ngư c lại thi u tích c c - Đ c điểm tâm lý người định Khí chất, tính c ch, l c chủ thể c c ảnh hưởng tr c tiếp tới trình định + Những đi u kiện để đảm bảo hi u định Những định dựa vào...
- 12
- 1.4K
- 7
nghiên cứu triết học đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy triết học
Ngày tải lên :
28/03/2014, 21:51
... làm c ng t c Đảng l u năm Họ c nhu c u nâng cao trình độ lý luận, nâng cao l c tư khoa h c hoạch định chiến lư c Nhìn chung, h c vi n H c vi n Chính trị khu v c I c kiến th c chun mơn th c tiễn ... triết h c Hồ Chí Minh c lần kể c u chuyện, rằng: “Hồi kháng chiến chống Pháp, c lần B c cơng t c về, thấy số đồng chí nghỉ g c đa to, bóng mát B c hỏi: - C c cô, đ u về? - Chúng ch u h c - H c gì? ... tiễn s u rộng, c l c kinh nghiệm quản lý cao, tồn diện Đó đi u kiện thuận lợi cho vi c h c tập, nghiên c u tiếp thu lý luận Tuy nhiên, điểm hạn chế chung họ chỗ, họ khơng c đồng kiến th c triết...
- 14
- 948
- 2
Báo cáo " Một số ý kiến về đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn lí luận chung về nhà nước và pháp luật" docx
Ngày tải lên :
31/03/2014, 12:20
... nói Tạp chí luật h c số 1 /20 03 đại l vi c dạy chữ, dạy ngời Vận dụng nguyên lí v o vi c giảng dạy môn lí luận chung nh n c v pháp luật tr c hết phải giảng giải cho ngời h c hi u đ c nội dung, ý ... trả lời u n nắn c ch hi u sai lệch; vừa n u rõ th nh t u nghiên c u khoa h c đ đạt đ c liên quan tới vấn đề đ c trình b y vừa đ c vấn đề cha đ c giải hay cha đ c nghiên c u hớng nghiªn c u míi ... luận chung nh n c v pháp luật, nhận thấy bản, đ th u tóm đ c khái niệm, phạm trù c n thiết v vấn đề c t y u nh n c v pháp luật nhng d i, c chỗ tr u tợng, khó hi u, c nơi chung chung v thiếu...
- 5
- 945
- 0
một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường thpt
Ngày tải lên :
05/06/2014, 21:43
... 4 .2 M c độ nghiên c u đề tài Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên c u …………………… 16 5.1 Đối tượng nghiên c u 5 .2 Khách thể nghiên c u 5.3 Phạm vi nghiên c u C sở lý luận th c tiễn phương pháp nghiên ... tồn nội dung bài; c ng c , sơ kết sau m c thấy c n thiết Vi c củng c tiến hành c ch giáo vi n n u c u hỏi kiểm tra hoạt động nhận th c h c sinh, c u hỏi tr c nghiệm khách quan, y u c u h c sinh ... dạy h c lịch sử 20 +Sự qu c tế hóa vi c đổi dạy h c lịch sử : trư c hết nội dung chương trình lịch sử phải phản chi u tính chất tồn c u thành t u hi u biết nghiên c u dạy h c lịch sử Khuynh hướng...
- 59
- 1.2K
- 1
Đổi mới nội dung và phương thức hoạt động của các cấp hội phụ nữ thái bình trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
04/09/2014, 08:44
... trấn, 2. 076 chi hội, tổ phụ nữ BCH Hội phụ nữ sở c từ 9-17 u vi n, BTV c từ 3-5 u vi n, c đồng chí chủ tịch đồng chí phó chủ tịch, chi hội nhiệm kỳ 20 06 -20 11 c BCH chi hội chi trưởng, 1 -2 chi ... ch c tập huấn nghiệp vụ cho c n chuyên trách, c ng t c vi n, tuyên truyền vi n c p Hội; tổ ch c tuyên truyền pháp luật 20 0 xã cho hàng trăm ngàn lượt chị em kiến th c luật pháp, sách Nhà nư c, ... - Đổi nội dung c ng t c tuyên truyền giáo d c, vận động phụ nữ: Chú trọng c ng t c tuyên truyền giáo d c nâng cao kiến th c mặt cho phụ nữ; giữ gìn phẩm chất đạo đ c, truyền thống phụ nữ Vi t...
- 74
- 3.6K
- 16
SKKN Một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT
Ngày tải lên :
29/03/2015, 06:07
... 4 .2 M c độ nghiên c u đề tài Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên c u …………………… 16 5.1 Đối tượng nghiên c u 5 .2 Khách thể nghiên c u 5.3 Phạm vi nghiên c u C sở lý luận th c tiễn phương pháp nghiên ... h c lịch sử mà xã hội quan tâm M c đích nhiệm vụ nghiên c u 3.1 M c đích nghiên c u M c đích vi c nghiên c u vi c đổi dạy h c lịch sử trường THPT nhằm nâng cao hi u bài, chương hay khóa trình vi c ... thi x c 42 +Ti u luận, đề c ơng nghiên c u, thu hoạch : giáo vi n y u c u h c sinh nghiên c u chủ đề trình bày kết nghiên c u ti u luận lớp giống buổi báo c o đề tài +Sử dụng li u thô : giáo vi n...
- 88
- 1.5K
- 1
đổi mới nội dung và phương pháp dạy học các môn ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của người học
Ngày tải lên :
31/10/2015, 08:51
... truyền Nội dung c tính lý thuyết, hệ thống chặt chẽ, thuận lợi cho vi c áp dụng ki u dạy h c giải vấn đề Giáo vi n c n nghiên c u để biến phát triển lôgic nội dung tài li u h c tập thành chuỗi ... quy luật tượng di truyền sách Sinh h c 12 Đối tượng, khách thể nghiên c u Dạy h c giải vấn đề cho nội dung chương II: Tính quy luật tượng di truy ền sách Sinh h c 12 Phơng pháp nghiên c u: - Phơng ... chuỗi m u thuẫn nhận th c h c sinh, m u thuẫn giải lại nẩy sinh m u thuẫn Chẳng hạn chương “ Tính quy luật tượng di truyền” m u thuẫn tổ ch c cách giới thi u liên tiếp c u hỏi th c nghiệm bu c phải...
- 16
- 566
- 0
đổi mới nội dung và phương thức hoạt động của mặt trận tổ quốc theo tinh thần của đại hội 12
Ngày tải lên :
31/03/2016, 00:56
... qu c Quận thời gian qua làm sở cho vi c đề phương hướng tiếp t c đổi nội dung phương th c hoạt động c a Mặt trận Tổ qu c Quận thời gian tới Tôi xin nghiên c u đề tài " Đổi nội dung phương th c ... tới sở - C ng t c quy hoạch bồi dưỡng c n c n quan tâm Đối với Chính quyền: - Về chế độ tiền lương phụ c p c n chuyên trách không chuyên trách với đội ngũ c ng ch c chênh lệch C ng ch c xếp lương ... C c cấp u Đảng, quyền phải th c 31 đầy đủ chế độ, sách c tiếp t c nghiên c u, vận dụng chế độ sách c n làm c ng t c Mặt trận, c n làm c ng t c Mặt trận sở c p phường 3 .2. 3 Tiếp t c đổi nội dung...
- 41
- 1.8K
- 6
ĐỔI mới nội DUNG và PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TRIẾT học ở VIỆT NAM HIỆN NAY cơ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN
Ngày tải lên :
30/08/2016, 18:29
... dạy cho đối tượng đ c thù h c vi n cao h c nghiên c u sinh triết h c, khơng tính đến ch c vốn c triết h c, hai ch c giới quan phương pháp luận nó, ch c chuẩn m c phê phán, ch c định hướng, ch c ... tích c c vào vi c xây dựng luận chứng phương diện lý luận cho phương th c giải chúng c ch hợp lý c hi u Để th c ch c vốn c thể rõ vai trò giới quan, phương pháp luận cho hoạt động nhận th c cải ... nư c ta đương nhiên, c vi c đổi nội dung chuyên đề lịch sử tư tưởng triết h c Vi t Nam cho đối tượng mà bàn đến h c vi n cao h c nghiên c u sinh triết h c Từ th c tế nói trên, vi c đổi nội dung...
- 16
- 685
- 2
Đề tài Đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục của đoàn trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
18/06/2017, 08:07
... giáo d c http://luanvan.co/luan-van/tieu-luan-vai-tro-cua-doan-thanh-nien-trong-viec-giao-duc-tutuong-dao-duc-va-loi-song-cho-hoc-sinh-nghien-cuu-truong-56 723 / C sở lý luận th c tiễn 2. 1 C sở ... nghiên c u đề tài Nghiên c u sở lý luận c ng t c giáo d c Đoàn giai đoạn - Đánh giá th c trạng Đề xuất số nội dung phương th c để th c giải pháp đề 4 .2 - CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ C NG T C ... hi u “giáo d c hệ thống t c động c m c đích x c định tổ ch c cách khoa h c (c kế hoạch, c phương pháp, c hệ thống) quan giáo d c chuyên biệt (nhà trường) thông qua môn h c trường, lớp qua...
- 23
- 455
- 1
Đổi mới nội dung và phương thức hoạt động của Hội Liên hiệp phụ nữ huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2015 2020.
Ngày tải lên :
28/08/2017, 12:31
... ch c năng, nhiệm vụ sở Hội y u C ng t c tham m u c n Hội sở với c p ủy chưa chủ động, chưa c s c thuyết ph c, vi c triển khai th c ch c đại diện tổ ch c Hội sở m c độ chưa th c thể vai trò c u ... vụ c ng t c Hội trường c n phụ nữ Trung ương, 02 đ /c tham gia h c lớp Sơ c p Lý luận trị huyện; c p xã chọn c 03 chị h c lớp sơ c p nghiệp vụ c ng t c Hội tỉnh, 02 chị h c sơ c p LLCT 02 chị ... nhi u lúng túng…cho đến Ba Bể 64 huyện nghèo nư c 2. 1 .2 Khái quát c u tổ ch c Hội LHPN huyện Ba Bể 2. 1 .2. 1 Về c u tổ ch c * C p huyện: Ban Thường vụ Hội LHPN huyện, nhiệm kỳ 20 11- 20 16 c u Đại...
- 77
- 655
- 1
Nội dung và phương pháp nghiên cứu phát triển hệ thống canh tác bền vững
Ngày tải lên :
21/01/2013, 15:28
... thống canh t c bền vững Nhóm nghiên c u Chọn vùng điểm nghiên c u – Chọn vùng nghiên c u – Phân chia ti u vùng sinh thái – Chọn điểm nghiên c u Tổ ch c phối hợp hoạt động liên ngành – Tập hợp nghiên ... h c; (2) mang lại hi u kinh tế cao; (3) thích hợp đi u kiện nguồn l c nông dân; (4) khả chấp nhận mặt tập quán xã hội C c phương pháp nghiên c u phát triển HTCT bền vững C c phương pháp nghiên ... nghiên c u Phân tích trở ngại hội vùng nghiên c u Ứng dụng kỹ thuật liên ngành vào hệ thống C c phương pháp nghiên c u phát triển HTCT bền vững X c định trở ngại hội vùng nghiên c u − Thu thập...
- 26
- 1.5K
- 3
