0

2 3 tổng hợp các trạm bơm nhỏ

Tổng hợp các bài Toán Nhôm và Hợp Chất của Nhôm hay và khó

Tổng hợp các bài Toán Nhôm và Hợp Chất của Nhôm hay và khó

Hóa học

... NaOH + Al + H2O → NaAlO2 + 3 /2 H2 y y 3y /2 => 2x + 3y /2 = 1,75V /22 ,4 => y = 5V /22 4 (2) V 100% 23 .x 4,48   29 ,87% %Na = 23 .x  27 ( x  y ) V 5V   V 23  27 .   4,48  4,48 22 ,4  23 *Một số ... (Hỗn hợp X) (Hỗn hợp Y) - Thường gặp: t0 + 2Al + Fe2O3  Al2O3 + 2Fe t + 2yAl + 3FexOy  Al2O3 + 3xFe t0 + (6x – 4y)Al + 3xFe2O3  6FexOy + (3x – 2y)Al2O3 t + 2Al + Cr2O3  Al2O3 + 2Cr ... 12H2O → 4Al(OH )3 + 3CH4 (1) x 4x 3x Al(OH )3 + KOH → KAlO2 + 2H2O (2) 4x 4x 2Al + 2KOH + 2H2O → 2KAlO2 + 3H2 (3) y y 1,5y KAlO2 + CO2 + 2H2O → Al(OH )3 + KHCO3 (4) 0,6 0,6 → x + y = 0 ,3 4x + y = 0,6...
  • 88
  • 603
  • 1
QTBD các trạm bơm-tổng hợp-Phần II

QTBD các trạm bơm-tổng hợp-Phần II

Điện - Điện tử

... dưỡng trạm bơm -CK/04 (05) 2. 5 2. 6 2. 7 2. 8 2. 9 3. 1 3 .2 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 Kiểm tra lưới chắn rác đầu hút bơm Kiểm tra hai lọc đầu bơm Kiểm tra van chặn tay Dn100: ON4-10; ON4-11; ON4 12; ON4- 13; ON4 - 23 ... ON7-19; ON7 -20 ; ON7 -21 ; ON71.7 22 ; ON7 - 23 ; ON7 -24 ; ON7 -25 ; X X X Điều: 13 (ON7 -27 ; ON7 -28 ; ON7 -29 ; ON 730 cao trình 23 m) Kiểm tra lọc đầu bơm 1.8 X Điều 21 B1; B2(cao trình 23 m) 1.9 Kiểm tra đồng hồ ... Dn300 Kiểm tra van tay: - Van Dn300: ON1 -29 ; ON1 -30 ; ON1 -31 ;ON1- 32 ; ON1 -33 ; ON1 -34 Kiểm tra van tay: - Van Dn250: ON1-18; ON1-19; ON1 - 23 ; ON1 -24 - Van Dn150: ON1 -35 ; ON1 -36 - Van Dn100: ON1 -20 ;...
  • 21
  • 628
  • 2
Đề tài : Nghiên cứu tổng hợp các mô hình sản phẩm mộc thuộc nhóm ghế phòng ăn theo hệ thống tạo dáng part 3 ppt

Đề tài : Nghiên cứu tổng hợp các mô hình sản phẩm mộc thuộc nhóm ghế phòng ăn theo hệ thống tạo dáng part 3 ppt

Báo cáo khoa học

... điểm tháng năm 20 03: Ghế làm chất liệu gỗ mun: 700.000đ 20 00.000đ/chiếc Ghế làm gỗ trắc: 35 0.000đ 600.000đ/chiếc Ghế làm gỗ gụ: 32 0 .000đ 450.000đ/ Ghế làm gỗ cẩm lai: 20 0.000đ 35 0.000đ/chiếc ... (= 7*H/6) c) Các thông số nhân trắc học thông dụng: (các thông số dược thể phụ lôc 1, phô lôc 2, phô lôc 3) 2. 4 .2 Mèi quan hệ trực tiếp a) a) Các sản phẩm có quan hệ trực tiếp - Ghế: Là sản phẩm ... 12* H/ 13) + ChiỊu cao ®Õn vai (= 4*H/5) + ChiỊu cao đến đầu tay thả xuôi (= 3* H/8) + Chiều cao ®Õn mỈt ngåi (= 1*H/4) 23 + ChiỊu cao tõ mặt ngồi đến đầu (= 6*H/11) + Cao tầm với (= 7*H/6) c) Các...
  • 10
  • 403
  • 0
TỔNG HỢP CÁC BÀI POST TRÊN TIẾNG ANH LÀ CHUYỆN NHỎ (UCAN.VN)  Phần 2

TỔNG HỢP CÁC BÀI POST TRÊN TIẾNG ANH LÀ CHUYỆN NHỎ (UCAN.VN) Phần 2

Ngoại ngữ

... đánh đôi drop shot - bỏ nhỏ drive - cú tạt cầu fault - lỗi (đánh cầu) first game won by … - trận đầu … thắng http://www.ucan.vn/ Page 12 Tổng hợp post tiếng Anh chuyện nhỏ (ucan.vn) flick - cú ... Hollywood 33 He gave me a hot tip Ơng cho tơi lời khun hữu ích 34 He's a hot musician Ơng nhạc sĩ giỏi 35 He just clams up if you ask him about his childhood Anh im thin thít bạn hỏi thời thơ ấu anh 36 ... Ơng nói nói tốt (ca) bạn 37 Come through with flying colors Thành công rực rỡ; thành công mỹ mãn http://www.ucan.vn/ Page 16 Tổng hợp post tiếng Anh chuyện nhỏ (ucan.vn) 38 Could you give me a...
  • 17
  • 1,730
  • 1
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN  LỚP 3 TUẦN 2  PHƯƠNG PHÁP MỚI  VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 3 TUẦN 2 PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

Giáo dục học

... Kiểm tra cũ : 3- 5' Đặt tính tính: 32 - 15 , 62 - 14, 53 - 47 * Hoạt động 2: Dạy học mới: 12- 15' a Phép trừ có nhớ hàng chục: 4 32 – 21 5 = ? - Nêu cách đặt tính: 4 32 - HS tính: 21 5 21 7 - không trừ ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 * Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: 32 - 33 ' Bài 1: 5-7’- HS đọc yêu cầu - làm bảng - Nêu cách làm – So sánh phép tính cột 1 ,2 với cột 3, 4 Chốt cách trừ số có chữ ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 b Phép trừ có nhớ hàng trăm: 627 -1 43 = ? - Cách đặt tính: 627 - HS trừ 1 43 484 - Em có nhận xét phép trừ trên? - Chốt phép trừ có nhớ hàng trăm * Hoạt động 3: Thực hành,...
  • 29
  • 396
  • 0
Giáo án tổng hợp các môn học lớp 2 thuẩn chuẩn kiến thức kĩ năng 2018 tuần (3)

Giáo án tổng hợp các môn học lớp 2 thuẩn chuẩn kiến thức kĩ năng 2018 tuần (3)

Tiểu học

... 95 2. a/Số liền trước 61 : b/ Số liền sau 99 : 3. Tính : 42 84 60 66 +54 - 31 + 25 – 16 + 23 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chép đề làm 1.Viết số : a/70,71, 72, 73, 74,75,76,77,78,79,80 b/89,90,91, 92, 93, 94,95 2. a/Số ... tập 2. Học sinh : làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : - 25 - 25 TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giáo viên nêu yêu cầu ơn tập -Ơn cộng có nhớ dạng 26 + 36 + 24 1.Tính( có đặt tính ) 23 + 42 + 34 ... liền sau 99 :100 3. Tính : 42 84 60 66 +54 - 31 + 25 – 16 + 23 97 53 85 50 28 Mai Hoa làm 36 hoa, riêng Hoa làm 16 hoa Hỏi Mai làm hoa ? -2- PPHÁP PPkiểm tra Tóm tắt : Mai & Hoa : 36 hoa Hoa : 16...
  • 32
  • 257
  • 0
Điện tử cơ bản và tổng hợp các mạch điện cơ bản nhất - Chương 1,2

Điện tử cơ bản và tổng hợp các mạch điện cơ bản nhất - Chương 1,2

Điện - Điện tử

... áp hai đầu đoạn mạch tổng sụt áp điện trở Như sơ đồ U = U1 + U2 + U3 Theo định luật ơm ta lại có U1 =I1 x R1 , U2 = I2 x R2, U3 = I3 x R3 đoạn mạch mắc nối tiếp I1 = I2 = I3 Sụt áp điện trở => ... độ dòng điện tổng dòng điện qua điện trở sụt áp điện trở nhau: Xuan Vinh : 09 124 21959 www.hocnghe.com.vn Mạch có U1 = U2 = U3 = E I = I1 + I2 + I3 U1 = I1 x R1 = I2 x R2 = I3 x R3 Cường độ dòng ... nguồn điện có điện áp tổng điện áp thành phần Khi đấu song song nguồn điện ( điện áp ) ta nguồn điện có áp khơng đổi khả cho dòng tổng dòng điện thành phần Xuan Vinh : 09 124 21959 www.hocnghe.com.vn...
  • 10
  • 5,163
  • 96
Điện tử cơ bản và tổng hợp các mạch điện cơ bản nhất - Chương 3,4

Điện tử cơ bản và tổng hợp các mạch điện cơ bản nhất - Chương 3,4

Điện - Điện tử

... cắm nguồn thiết bị điện tử., Ví dụ nguồn 22 0V AC mà ta sử dụng giá trị hiệu dụng, thực tế biên độ đỉnh điện áp 22 0V AC khoảng 22 0V x 1,4 lần = khoảng 30 0V Cơng xuất dòng điện xoay chiều Cơng ... đo áp DC 110V ta để thang DC 25 0V, trường hợp để thang đo thấp điện áp cần đo => kim báo kịch kim, trường hợp để thang cao => kim báo thiếu xác Xuan Vinh : 09 124 21959 www.hocnghe.com.vn Dùng ... trường hợp cần đo nhanh, không đo độ phóng nạp tụ Xuan Vinh : 09 124 21959 www.hocnghe.com.vn Đồng hồ vạn số Digital Hướng dẫn sử dụng : * Đo điện áp chiều ( xoay chiều ) Xuan Vinh : 09 124 21959...
  • 18
  • 1,872
  • 12
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 2

Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 2

Cơ khí - Chế tạo máy

... đó: ⎡ r11 ⎢r 21 H =⎢ ⎢ r31 ⎢ ⎢ tx ⎣ r 12 r 22 r 32 ty r 13 r 23 r 33 tz 0⎤ ⎡ 0⎥ ⎢ ⎥=⎢ 0⎥ ⎢ ⎥ ⎢ 1⎥ ⎣ ⎦ (2. 42) R t 0⎤ 0⎥ ⎥ 0⎥ ⎥ 1⎦ hay biểu diễn dạng khác: (x’ y’ z’) = (x y z)R + t (2. 43) Ta thấy ma ... R (2. 41) ma trận trực giao, tức định nghĩa vectơ hàng R: o = (r21 r 22 r 23) ; a = (r31 r 32 r 33) (2. 44) n = (r11 r 12 r 13) ; thành phần vectơ cosin hướng vectơ đơn vị i, j, k thoả điều kiện: (2. 45) ... phép biến đổi 2D tuyến tính (2. 33 ), (2. 34 ), (2. 35 ) dạng ma trận vectơ toạ độ đồng (chuẩn tắc) Ph, P’h ma trận biến đổi đồng M: (2. 37 ) P’h = PhM P’h = (x’ y’ 1) đó: Ph = (x y 1) ; C2 CAD-CAM> CO...
  • 11
  • 804
  • 4
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 3

Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 3

Cơ khí - Chế tạo máy

... Bảng 3. 3 Phương trình tham số hữu tỷ ((1-u2)(1-v2),2u(1-v2),2v(1+u2),(1+u2)(1+v2)) ((1-u2)(4+v2),2u(1+v2),4v(1+u2),(1+u2)(4-v2)) ((4+u2)(4+v2),4u(4+v2),4v(4-u2),(4-u2)(4-v2)) (u, v, u2 + v2, 1) ... đỉnh Vi (Hình 3. 18a): V = (λ1, 2, 3) P1=e2(1)=e3(0) V1(1,0,0) e2(s2) e3(s3) t2(s2) t3(s3) 3 V 2 t1(s1) λ1 V3(0,0,1) V2(0,1,0) P2=e3(1)=e1(0) a, e1(s1) P3=e1(1)=e2(0) b, Hình 3. 18 - Mặt cong ... = (3 − i )!i! (3 − j )! j! = ∑∑ i =0 = U M B MT VT (3. 66) đó: ⎡V00 ⎢V B = ⎢ 10 ⎢V20 ⎢ ⎣V30 V01 V 02 V 02 ⎤ V11 V 12 V 13 ⎥ ⎥ : Ma trận đỉnh điều khiển Bezier V21 V 22 V 23 ⎥ ⎥ V31 V 32 V 33 ⎦ V 03 V13...
  • 36
  • 2,777
  • 5
Nghiên cứu tổng hợp các mô hình sản phẩm mộc thuộc nhóm ghế phòng ăn theo hệ thống tạo dáng

Nghiên cứu tổng hợp các mô hình sản phẩm mộc thuộc nhóm ghế phòng ăn theo hệ thống tạo dáng

Nông - Lâm - Ngư

... chậu 23 .3 24 .5 26 .7 24 .0 26 .2 28.4 21 Khoảng chách liên mỏm 30 .0 33 .2 36 .3 33 .2 36 .7 41 .3 vai 22 Khoảng cách liên đen ta 33 .4 37 .4 41 .3 36.0 40.5 44.1 23 Khoảng cách liên mỏm khuỷu 31 .5 34 .6 37 .7 ... 167 .2 178.5 17 Chiều rộng đầu gối 26 .1 26 .6 27 .1 26 .3 27 .3 28 .3 18 Dài sải tay nắm 121 .0 1 32 . 1 1 43. 1 133 .7 144.7 155.7 19 §êng kÝnh ngang bơng 20 .5 23 .9 - 21 .3 24 .2 27.0 TT T đứng 50 20 Khoảng cách ... 36 .0 40.0 35 .0 40.0 45.0 37 Chiều dài cánh tay 25 .5 27 .7 29 .9 26 .5 29 .8 33 .1 38 Chiều dài cẳng tay 19.8 21 .9 24 .0 21 .5 24 .1 26 .7 39 Chiều dài cẳng chân 30 .5 33 .6 36 .7 33 .0 37 .1 41 .2 40 §êng kÝnh...
  • 56
  • 711
  • 1
Nghiên cứu tổng hợp các mô hình sản phẩm mộc thuộc nhóm ghế phòng ăn theo hệ thống tạo dáng (59trang)

Nghiên cứu tổng hợp các mô hình sản phẩm mộc thuộc nhóm ghế phòng ăn theo hệ thống tạo dáng (59trang)

Nông - Lâm - Ngư

... chậu 23 .3 24 .5 26 .7 24 .0 26 .2 28.4 21 Khoảng chách liên mỏm 30 .0 33 .2 36 .3 33 .2 36 .7 41 .3 vai 22 Khoảng cách liên đen ta 33 .4 37 .4 41 .3 36.0 40.5 44.1 23 Khoảng cách liên mỏm khuỷu 31 .5 34 .6 37 .7 ... 167 .2 178.5 17 Chiều rộng đầu gối 26 .1 26 .6 27 .1 26 .3 27 .3 28 .3 18 Dài sải tay nắm 121 .0 1 32 . 1 1 43. 1 133 .7 144.7 155.7 19 §êng kÝnh ngang bơng 20 .5 23 .9 - 21 .3 24 .2 27.0 TT T đứng 50 20 Khoảng cách ... 36 .0 40.0 35 .0 40.0 45.0 37 Chiều dài cánh tay 25 .5 27 .7 29 .9 26 .5 29 .8 33 .1 38 Chiều dài cẳng tay 19.8 21 .9 24 .0 21 .5 24 .1 26 .7 39 Chiều dài cẳng chân 30 .5 33 .6 36 .7 33 .0 37 .1 41 .2 40 §êng kÝnh...
  • 56
  • 815
  • 0
Tổng hợp các đề thi đề cương ôn tập VL7 phần  3

Tổng hợp các đề thi đề cương ôn tập VL7 phần 3

Vật lý

... điện có cường độ ……………………… vò trí khác mạch: I ……… I2 ……… I3 Hiệu điện đầu đoạn mạch ……………… hiệu điện dụng cụ điện đoạn mạch U MN ……… U 12 ……… U 23 104 Trong đoạn mạch song song, hiệu điện đầu bóng ... ……………………………………… Năm học 20 08 -20 09 62 Vẽ kí hiệu Ampe kế Vôn kế : ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 63 Vẽ mạch điện gồm đèn ... ……………………………………… Năm học 20 08 -20 09 ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 34 Hãy kể tên...
  • 5
  • 973
  • 4
Điều tra tổng hợp các số liệu về GDP VN từ năm 1994 đên nay theo 2 loại giá hiện hành và giá cố định

Điều tra tổng hợp các số liệu về GDP VN từ năm 1994 đên nay theo 2 loại giá hiện hành và giá cố định

Kinh tế - Quản lý

... 1 035 31 22 141 1 925 0 84790 26 560 27 36 66 111 522 23 35 1 21 117 88078 29 598 29 2 535 119 824 24 108 23 954 929 16 31 733 31 32 4 7 128 34 3 25 291 27 049 98558 34 006 33 624 2 138 160 26 158 29 808 1045 32 37 584 3 620 92 ... 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 Sơ 20 07 178 534 22 8 036 27 2 036 31 3 6 23 36 1016 39 99 42 441646 48 129 5 535 7 62 6 134 42 7 130 71 806854 889461 178 534 195567 21 38 33 23 126 4 24 4596 25 627 2 27 36 66 29 2 535 31 32 4 7 ... 17 020 824 47 14 428 27 2 036 108 634 27 271 20 129 95896 20 106 31 3 6 23 126 970 27 946 22 625 1076 32 28450 36 1017 144407 32 1 31 26 1 53 122 1 12 3 621 4 39 99 42 154 927 35 347 29 004 131 706 48958 441646 170141 37 907 32 2 67...
  • 15
  • 904
  • 0
TỔNG HỢP CÁC BÀI POST TRÊN TIẾNG ANH LÀ CHUYỆN NHỎ

TỔNG HỢP CÁC BÀI POST TRÊN TIẾNG ANH LÀ CHUYỆN NHỎ

Kỹ năng nói tiếng Anh

... mẫu số cách đọc số thứ tự Ví dụ: 1/8 đọc one-eighth Lưu ý: Nếu tử số lớn 1, đọc mẫu số dạng số nhiều Ví dụ: 2/ 8 đọc two-eighths Ví dụ: 3/ 5 – three-fifths 7/ 12 – seven-twelfths Các trường hợp đặc ... http://www.ucan.vn/thu-vien/khong-don-gian-chuyen-so-it-so-nhieu -20 09.html Bài HOMOPHONES - TỪ ĐỒNG ÂM Homophones từ đồng âm – từ có cách phát âm giống hệt nhau, có nghĩa khác thường có cách viết khác nhau, ví dụ với hai từ sau có cách phát âm giống có cách ... văn tự 21 8/7 13, sử dụng Over để người nghe dễ hiểu, Ví dụ : 21 8/7 13 two hundred and eighteen over seven hundred and thirteen Chúc bạn học vui ! Bài Quotes: Hạnh phúc khơng phải đích đến, mà cách...
  • 16
  • 1,246
  • 16
Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản Phần 3

Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản Phần 3

Kỹ thuật lập trình

... unsigned int mang [24 ], i; int bit[16], k, index; printf("\nNhap vao 23 gia tri nguyen : "); for (i=0; i < 23 ; i++) scanf("%d",&mang[i]); printf(" FEDCBA987654 32 1 0"); for (i=0; i < 23 ; i++) { k = mang[i]; ... switch(thang) { case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12: return 31 ; case 2: if(namnhuan(nam)) return 29 ; else return 28 ; case 4: case 6: case 9: case 11: return 30 ; } return 0; } bool ... 0) break; if (a[i1] < b[i2]) { c[i] = a[i1]; i1 ; } else { c[i] = b[i2]; i2 ; } } if (i1 >= 0) while (i1 >= 0) c[i++] = a[i1 ]; if (i2 >= 0) while (i2 >= 0) c[i++] = b[i2 ]; printf("\nCac phan...
  • 19
  • 720
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008