0

2 1 cơ cấu tổ chức của trường cao đẳng cộng đồng hà nội

Các biện pháp quản lý nguồn lực tài chính phục vụ đào tạo tại Viện Đại học Mở Hà Nội

Các biện pháp quản lý nguồn lực tài chính phục vụ đào tạo tại Viện Đại học Mở Nội

Sư phạm

... 18 1 .18 3 22 .8 81 12 , 63 20 04 21 4 .17 6 25 .343 11 ,83 20 05 26 2.697 28 . 611 10 ,89 20 06 308.058 37.3 32 12 , 12 2007 399.4 02 53.774 13 ,46 20 08 494.600 63.547 12 , 85 20 09 584.695 78 .10 5 13 ,36 (Nguồn : Tổng cục ... 3.367.976.588 2. 897.9 82. 463 2. 1 12 . 318 .055 47.073. 12 3 . 32 2.679.9 91 .23 8 59.550.803 .27 1. 811 . 920 . 324 63 .15 1. 616 . 81 2. 5 32. 16 9. 511 8 75. 518 .550.075 Nguồn: Phòng Kế hoạch – Tài Viện Đại học Mở Nội Từ bảng ... đào tạo từ xa 11 .790 Sau đại học (thạc sĩ) Tổng cộng 20 07 20 08 4.766 4.8 52 9 .11 5 10 . 514 10 .830 11 .765 32 81 165 18 .17 3 15 .7 01 18. 017 19 .24 1 20 .4 12 (Nguồn : Phòng Đào tạo) 48 Qua bảng 2. 3 ta thấy:...
  • 117
  • 1,474
  • 6
LUẬN VĂN Những bản chất, nguồn gốc của những yếu tố bên trong nền kinh tế thị trường

LUẬN VĂN Những bản chất, nguồn gốc của những yếu tố bên trong nền kinh tế thị trường

Kinh tế - Thương mại

... sản xuất thực tế nhà tư bán hàng hoá cao chi phí sản xuất tư chủ nghĩa thấp giá thành hàng hoá Nếu nhà tư bán hàng hoá với giá trị giá trị P = m Nếu bán với giá trị cao giá thành P>m, bán với ... cạnh tranh thành hai loại: cạnh tranh nội ngành cạnh tranh ngành, tức cạnh tranh hàng hoá loại cạnh tranh hàng hoá khác loại Sự hình thành giá trị thị trường Giá thị trường hình thành thông qua ... bình khu vực chiếm khối lượng lớn tổng số sản phẩm khu vực Với nội dung giá trị thị trường hình thành theo trường hợp sau * Trường hợp 1: Giả định đại phận lượng hàng hoá sản xuất điều kiện xã hội...
  • 27
  • 444
  • 0
Giáo trình phân tích quan điểm của Adam smith phản ánh yêu cầu phát triển của tư bản với những yếu tố bên trong trong sự chuyển đổi nền kinh tế thị trường p1 pot

Giáo trình phân tích quan điểm của Adam smith phản ánh yêu cầu phát triển của tư bản với những yếu tố bên trong trong sự chuyển đổi nền kinh tế thị trường p1 pot

Cao đẳng - Đại học

... nhắc tới AdamSmith (1 723 - 17 90) Ông nhà kinh tế trị học cổ điển tiếng Anh giới, Ông người tài 14 tuổi vào đại học Tư tưởng ông thấm nhuần nguyên lý triết học Scotlen A.Smith nhà tư tưởng tiên tiến ... thiệp Nhà nước vào kinh tế Theo Ông Nhà nước chức sau: - Bảo vệ xã hội chống lại bạo lực bất công dân tộc khác - Bảo vệ thành viên xã hội tránh khỏi bất công áp lực thành viên khác - Đôi Nhà nước ... cần Nhà nước can thiệp vào kinh tế Từ năm 30 TK 19 , cách mạng chủ nghĩa Anh hoàn thành, từ 1 825 trở khủng hoảng kinh tế lặp lại liên tục chu kỳ gần khủng hoảng kinh tế Thái Lan sang Hàn Quốc,...
  • 8
  • 528
  • 0
Giáo trình phát sinh quản điểm của các trường phái nói lên rằng luật tự nhiên của Quesnay phản ánh yêu cầu phát triển của tư bản với những yếu tố bên trong p1 ppt

Giáo trình phát sinh quản điểm của các trường phái nói lên rằng luật tự nhiên của Quesnay phản ánh yêu cầu phát triển của tư bản với những yếu tố bên trong p1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... nhắc tới AdamSmith (1 723 - 17 90) Ông nhà kinh tế trị học cổ điển tiếng Anh giới, Ông người tài 14 tuổi vào đại học Tư tưởng ông thấm nhuần nguyên lý triết học Scotlen A.Smith nhà tư tưởng tiên tiến ... thiệp Nhà nước vào kinh tế Theo Ông Nhà nước chức sau: - Bảo vệ xã hội chống lại bạo lực bất công dân tộc khác - Bảo vệ thành viên xã hội tránh khỏi bất công áp lực thành viên khác - Đôi Nhà nước ... cần Nhà nước can thiệp vào kinh tế Từ năm 30 TK 19 , cách mạng chủ nghĩa Anh hoàn thành, từ 1 825 trở khủng hoảng kinh tế lặp lại liên tục chu kỳ gần khủng hoảng kinh tế Thái Lan sang Hàn Quốc,...
  • 8
  • 361
  • 0
Phân tích tác động của các yếu tố bên trong công ty đến chất lượng thông tin báo cáo tài chính của các công ty niêm yết trên thị trường chứng khoán việt nam (tt)

Phân tích tác động của các yếu tố bên trong công ty đến chất lượng thông tin báo cáo tài chính của các công ty niêm yết trên thị trường chứng khoán việt nam (tt)

Báo cáo khoa học

... 0.6 524 04 2. 530864 YE 2. 665000 2. 000000 5.000000 1. 000000 0.8 926 13 1. 004907 3. 514 918 Jarque-Bera Probability 25 .47335 333 .26 68 18 .80506 85.77 928 19 6. 31 52 244.8 12 8 19 .17 754 10 .46 12 2 24 .80036 16 . 0 21 76 ... 0.0003 32 0.000000 Sum 813 .6 817 6 21 .0000 476.0000 363.0000 3 12 . 0000 593.0000 379.0000 7 91. 0000 3 82. 0000 575.0000 533.0000 Sum Sq Dev 28 .23 253 52. 79500 379. 12 0 0 78 .15 500 21 3 .28 00 32. 75500 20 2.7950 1 92. 5950 ... 4: >= 10 , < 20 5:> 20 CAPITAL Vốn điều lệ 1: nhỏ 12 0 tỷ đồng (tỷ đồng) 2: từ 12 0 tỷ đồng- 20 0 tỷ đồng 3: từ 20 0 tỷ đồng- 500 tỷ đồng 4: từ 500 tỷ đồng- 10 00 tỷ đồng 5: 10 00 tỷ đồng ROE ROE 1: lỗ...
  • 14
  • 639
  • 2
Những yếu tố bên trong và những yếu tố bên ngoài ngôn ngữ pot

Những yếu tố bên trong và những yếu tố bên ngoài ngôn ngữ pot

Cao đẳng - Đại học

... thái nhân tạo ngôn ngữ văn học, vốn nhân tố bên quy định, đó, tính chất hữu cơ? Chẳng phải người ta thấy ngôn ngữ cộng đồng phát triển bên cạnh ngôn ngữ địa phương sao? Chúng nghĩ việc nghiên cứu ... v.v…) Điều dẫn ta đến điểm thứ ba: mối quan hệ ngôn ngữ với thiết chế thuộc đủ loại nhà thờ, nhà trường, v.v… Những thiết chế lại gắn bó khăng khít với phát triển văn học ngôn ngữ, tượng tính ... vạch cho nó; ta thử nghĩ đến ảnh hưởng xa-lông, triều đình, viện hàn lâm Mặt khác, đặt vấn đề lớn xung đột lên với phương ngôn; nhà ngôn ngữ học phải khảo sát mối quan hệ qua lại ngôn ngữ sách...
  • 3
  • 453
  • 1
Nghiên cứu các yếu tố bên trong ảnh hưởng đến hiệu quả làm việc của Bộ phận sáng tạo Công ty LOWE Việt Nam

Nghiên cứu các yếu tố bên trong ảnh hưởng đến hiệu quả làm việc của Bộ phận sáng tạo Công ty LOWE Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... 20 09 20 10 2, 233 3,500 9, 625 13 ,078 Lợi nhuận trước thuế 12 9 15 3 22 1 25 8 3 02 24 . 21 % Lợi nhuận sau thuế 11 3 12 2 17 6 20 7 24 2 21 . 72 % Doanh thu Nguồn: Báo cáo Tài thường niên PNJ năm 20 11 SVTH: Bùi ... 11 1. 1 .1 Truyền thông gì? .11 1. 1 .2 Các yếu tố truyền thông 12 1 .2 Lý thuyết truyền thông trực tuyến 15 1 .2. 1 Khái niệm truyền thông trực tuyến 15 1 .2. 2 Đặc điểm ... 2. 7 Tình hình hoạt động sản xuất kinh doanh Bảng 2. 2: Báo cáo kết kinh doanh PNJ 20 07 -20 11 Đơn vị: tỷ đồng Chỉ tiêu Tốc độ Tăng trƣởng 20 11 bình quân năm (%) 17 ,335 52. 96 % 20 07 20 08 20 09 20 10 ...
  • 69
  • 846
  • 0
Kết hợp giữa BGH, GVCN, Các tổ chức trong nhà trường để tổ chức có hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh_SKKN QLGD

Kết hợp giữa BGH, GVCN, Các tổ chức trong nhà trường để tổ chức hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh_SKKN QLGD

Giáo dục học

... GV khối 1, 2, chuyên đề ĐĐ 1, LTVC 2, Họp tổ khối - HS khối 4, Khối 4,5 tổ chức sinh hoạt (tổ chức theo NGLL nội dung xoáy vào ôn tập điểm trường) cho học sinh chuẩn bị kiểm tra HKI, tổ chức cho ... buổi họp Hội đồng, giáo viên chủ nhiệm lực lượng chủ yếu tham gia bàn bạc nội dung, cách thức tổ chức cho học sinh thực - Tổ chức đa dạng hình thức tổ chức hoạt động giáo dục NGLL: + Tổ chức bồi ... môn khối, sinh hoạt chuyên đề * Kế hoạch thực hoạt động NGLL tháng 12 Thời Nội dung Người thực Ghi gian 2/ 12 Họp Hội đồng 9/ 12 - Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 3, - Giáo viên dạy bồi Học sinh 4,...
  • 22
  • 4,010
  • 24
Nghiên cứu sự tác động của các yếu tố bên trong đến định hướng xuất khẩu của các doanh nghiệp tại thành phố cần thơ

Nghiên cứu sự tác động của các yếu tố bên trong đến định hướng xuất khẩu của các doanh nghiệp tại thành phố cần thơ

Quản trị kinh doanh

... địa bàn thành phố 38 Đơn vị tính: 10 00 người 664 670 660 650 640 623 630 617 611 620 610 600 590 580 20 09 20 10 20 11 20 12 Nguồn: Niên giám thống kê, Cục thống kê Tp Cần Thơ, 20 12 Hình 3 .1 Lao động ... 20 10 số tăng lên 29 ,03 nghìn tỷ đồng, đạt 65,98 nghìn tỷ VNĐ vào năm 20 12 (hình 3 .2) Đơn vị tính: 10 00 tỷ VNĐ 65,98 70 55, 91 60 50 46,65 36,95 40 30 20 10 20 09 20 10 20 11 20 12 Nguồn: Niên giám ... Chương 2: SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 15 2. 1 sở lý luận 15 2. 1. 1 Định hướng xuất 15 2. 1 .2 Khái quát doanh nghiệp 16 2. 2 Phương pháp nghiên cứu 17 ...
  • 98
  • 523
  • 0
Đọc   hiểu tác phẩm tự sự của tô hoài trong nhà trường PTTH theo đặc trưng thể loại

Đọc hiểu tác phẩm tự sự của hoài trong nhà trường PTTH theo đặc trưng thể loại

Văn học - Ngôn ngữ học

... thuyt, Sv: Vũ Thị Đào 32 K32B Văn Khóa luận tốt nghiệp truyn ngn, bỳt kớ ) nhng th no nhng c trng tiờu biu ca loi t s cng c hin lờn rt tiờu biu v rừ nột 2. 1 Ct truyn 2. 1. 1 Ct truyn ca Tụ Hoi ... tip nhn chng hiu qu 1 .2. 4 Th loi t s 1 .2. 4 .1 Khỏi nim T s l mt t Hỏn - Vit ngha l k chuyn Thut ng t s ó i rt lõu v cú rt nhiu quan nim khỏc v th loi t s TrongT in ting Vit (20 07) t s l th loi ... dung t tng, nhng giỏ tr ngh thut c sc cựng nhng thụng ip m nh mun gi gm 1. 1 Vn tip nhn hc 1. 1 .1 Khỏi nim Sv: Vũ Thị Đào K32B Văn Khóa luận tốt nghiệp Tip nhn hc l mt quan trng ó v ang c nhiu...
  • 88
  • 410
  • 0
Đặc trưng thể loại trữ tình hiện đại với việc đọc   hiểu thơ trữ tình tố hữu trong nhà trường THPT

Đặc trưng thể loại trữ tình hiện đại với việc đọc hiểu thơ trữ tình tố hữu trong nhà trường THPT

Văn học - Ngôn ngữ học

... 3: Giáo án thực nghiệm 3 .1 Giáo án 1: Từ – Tố Hữu 3 .2 Giáo án 2: Việt Bắc – Tố Hữu NỘI DUNG CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1. 1 SỞ LÍ LUẬN 1. 1 .1. Vấn đề thể loại 1. 1 .1. 1 Thể loại (Loại thể) ... CHƯƠNG 2: ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VỚI VIỆC ĐỌC HIỂU THƠ TRỮ TÌNH TỐ HỮU TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT 2. 1- ĐẶC TRƯNG THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI 2. 1. 1 Khái niệm thơ trữ tình đại 2. 1. 1 .1 Thơ trữ ... học Ngữ văn nhà trường THPT Bố cục khoá luận Ngoài phần mở đầu kết luận nội dung khoá luận gồm chương: Chương 1: Những vấn đề chung 1. 1 sở lý luận 1 .2 sở thực tiễn Chương 2: Đặc trưng thể...
  • 91
  • 1,344
  • 2
Đặc trưng thể loại tự sự với việc giảng dạy các tác phẩm của tô hoài trong nhà trường PTTH

Đặc trưng thể loại tự sự với việc giảng dạy các tác phẩm của hoài trong nhà trường PTTH

Văn học - Ngôn ngữ học

... làm tổng thư kí Hội nhà văn Việt Nam 46 Khóa luận tốt nghiệp Trịnh Thị Mai- K31BVăn - Từ 19 58 -19 80 làm phó tổng thư kí Hội nhà văn Việt Nam - Từ 19 86 -19 96, ông làm chủ tịch Hội văn nghệ Nội ... thú vị Nói nhà nghiên cứu Vương Trí Nhàn “Dường đời trải chuẩn bị cho trang viết hôm ông” 18 Khóa luận tốt nghiệp Trịnh Thị Mai- K31BVăn 2. 2 Tác phẩm Hoài nhà trường PT Trong nhà trường PT, ... để giúp học sinh cách tiếp nhận cho phù hợp đạt hiệu cao 1 .2. 2 sở tiếp nhận tác phẩm văn học 1 .2. 2 .1 Qúa trình sáng tạo tác phẩm nhà văn nhiều cách khác để tiếp nhận tác phẩm văn học...
  • 70
  • 449
  • 0
Phân tích các yếu tố bên trong và bên ngoài để lập kế hoạch marketing (PEST and SWOT analysis)

Phân tích các yếu tố bên trong và bên ngoài để lập kế hoạch marketing (PEST and SWOT analysis)

Tiếp thị - Bán hàng

... số rộng mang lại cho khách hàng nhiều lựa chọn • Dịch vụ khách hàng chất lượng thân thiện • vị trí tốt – mặt phố lớn Nội Điểm yếu • Chưa khách hàng trung thành bán sản phẩm vừa • Chiến ... Viettel hội: • Tốc độ tăng trưởng cao thị trường điện thoại di động bình dân • Tăng trưởng GDP cao • Nhu cầu cao sản phẩm phụ liên quan tới điện thoại Thách thức: • Tốc độ tăng nhanh số lượng nhà ... Vinaphone Mobiphone • Sự không hài lòng khách hàng rắc rối mạng 098 Vietel • Thị trường tương lai bão hoà thuê bao nhà phân phối Viettel phụ thuộc nhiều vào nhóm khách hàng Nên nhớ kiện bên vừa hội...
  • 2
  • 1,085
  • 0
skkn công tác phối hợp trong tổ chức phong trào thi đua và hoạt động ngoại khóa trong nhà trường thpt ben tre

skkn công tác phối hợp trong tổ chức phong trào thi đua và hoạt động ngoại khóa trong nhà trường thpt ben tre

Giáo dục học

... ngày 11 /11 /20 09 Bộ GD&ĐT v/v hướng dẫn thực nhiệm vụ CNTT năm học 20 09 – 20 10 _ Công văn số 10 91/ SGD&ĐT ngày 1/ 10 /20 09 Sở GD&ĐT Bến Tre việc hướng dẫn thực hoạt động giáo dục lên lớp 1 .2 sở ... thể: Năm học 20 07 – 20 08 Năm học 20 08 - 20 09 - Cấp Thành phố: 69 em 89 em - Cấp Tỉnh: 37 em 41 em - Cấp khu vực: em em HS giỏi 51. 6% 52. 7% HS tiên tiến 31. 3% 31. 1% Tốt nghiệp THCS 10 0% 10 0% HS khiếu: ... Điều 19 , điều 31 38 Điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thông nhiều cấp học ban hành theo định số 07 /20 07/QĐ.BGD&ĐT ngày 02/ 04 /20 07 Bộ GD&ĐT nhiệm vụ Hiệu trưởng xây dựng, tổ chức máy nhà trường, ...
  • 19
  • 1,108
  • 0
Tổ chức thi đua yêu nước trong nhà trường.

Tổ chức thi đua yêu nước trong nhà trường.

Giáo dục học

... định Trong năm học 20 11 -20 12 , tổ chức đợt thi đua: Đợt 1: Từ 05/9 - 22 / 12 / 20 12 với nội dung chủ đề: Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 /11 /19 82- 20 /11 /20 12 ) ; Chào mừng ngày thành lập quân đội ... đua) Hoàn thành trước ngày 10 /10 /20 12 , nộp PGD trước ngày 15 /10 /20 12 - Các SKKN phải tổ chức báo cáo, đánh giá tổ chuyên môn (hoặc tổ văn phòng) Hoàn thành chậm ngày 28 / 02/ 2 013 Hội đồng khoa học ... toàn dân (22 / 12 / 19 44 -22 / 12 / 20 12 ) +Đối với CB-GV-CNV tổ chức hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường, tham gia hội giảng cấp huyện, tổ chức phong trào thể dục thể thao +Đối với học sinh: tổ chức phong...
  • 16
  • 415
  • 0

Xem thêm