1 những nội dung chủ yếu trong học thuyết đạo đức của nho giáo

liên hệ thực tiễn phân tích nội dung chủ yếu các thuyết quản lí của C.Barnard, E.Mayor, C.Argiris .Nhữnggiải pháp chủ yếu vận dụng có hiệu quả các thuyết đó vào doanh

liên hệ thực tiễn phân tích nội dung chủ yếu các thuyết quản lí của C.Barnard, E.Mayor, C.Argiris .Nhữnggiải pháp chủ yếu vận dụng có hiệu quả các thuyết đó vào doanh

Ngày tải lên : 14/03/2015, 12:19
... văn văn minh công nghiệp” (19 33), “Các vấn đề xã hội văn minh công nghiệp” (19 45) Cuộc thử nghiệm Hawthorne Tiến hành thử nghiệm Hawthorne Illumination thực vào tháng 11 /19 24 ba phận xí nghiệp Hawthorne ... quan niệm dài 3 .Thuyết quản lí người của Chris Argiris (19 23) Argyris là một nhà tâm lí học, xuất phát từ việc nghiên cứu cá tính người ông đã phát hiện những mâu thuẫn ... nghiệp nói riêng, đòi hỏi phải đối xử ngành khoa học, nghĩa phải nghiên cứu học tập NỢI DUNGNợi dung chủ ́u của thút quản lí C.Barnard, E.Mayor, C.Argiris • Thút tở chức với C.Barnard...
  • 12
  • 2.1K
  • 6
phân tích nội dung chủ yếu các thuyết quản lí của M.Weber, H.Faloy, W.Taylor cần vận dụng cho doanh nghiệp Việt Nam hiện nay. Để vận dụng có hiệu quả các thuyết đó cần

phân tích nội dung chủ yếu các thuyết quản lí của M.Weber, H.Faloy, W.Taylor cần vận dụng cho doanh nghiệp Việt Nam hiện nay. Để vận dụng có hiệu quả các thuyết đó cần

Ngày tải lên : 14/03/2015, 12:20
... Nợi dungNợi dung chủ ́u của thút quản lí của M.Weber, H.Fayol, W.Taylor và sự vận dụng cho doanh nghiệp Việt Nam hiện • Nợi dung học thuyết quản trị khoa học TAYLOR (18 61- ... Nam là rất cần thiết • Nợi dung của thuyết quản lí hành chính của Henry Fayol (18 41- 1925) cần vận dụng cho doanh nghiệp Việt Nam Henry Fayol (18 41- 1925) Là nhà quản trị hành chánh ... Nợi dung học thuyết quản trị khoa học TAYLOR (18 61- 19 19) cần vận dụng cho doanh nghiệp Việt Nam Năm 19 11, Taylor (18 56 -19 15) dựa vào kinh nghiệm làm việc nhà máy Midvase Steel, Simond...
  • 11
  • 1K
  • 4
Nội dung chủ yếu của thuyết quản lí của m weber, h fayol, w taylor và sự vận dụng cho doanh nghiệp việt nam hiện nay

Nội dung chủ yếu của thuyết quản lí của m weber, h fayol, w taylor và sự vận dụng cho doanh nghiệp việt nam hiện nay

Ngày tải lên : 20/04/2015, 16:11
... I Nội dung chủ yếu của thuyết quản lí của M.Weber, H.Fayol, W.Taylor Nội dung học thuyết quản trị khoa học TAYLOR (18 61- 1 919 ) cần vận dụng cho doanh nghiệp Việt Nam Năm 19 11, Taylor ... Việt Nam là rất cần thiết Nội dung của thuyết quản lí hành chính của Henry Fayol (18 41- 1925) cần vận dụng cho doanh nghiệp Việt Nam Henry Fayol (18 41- 1925) Là nhà quản trị hành ... đốc xuống đến công nhân 10 Sinh hoạt xí nghiệp phải có trật tự 11 .Sự đối xử xí nghiệp phải cơng bình 12 .Cơng việc người xí nghiệp phải ổn định 13 Tơn trọng sáng kiến người 14 Xí nghiệp phải xây...
  • 8
  • 2.2K
  • 22
nêu khái quát những nội dung cơ bản trong TTHCM về nhà nước kiểu mới ở việt nam ppsx

nêu khái quát những nội dung cơ bản trong TTHCM về nhà nước kiểu mới ở việt nam ppsx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 09:22
... sắc (mang bản chất cm của g/c công nhân) - HCM còn nêu bật lên những biểu hiện +) Nhà nước ta phải đặt dưới sự lãnh đạo của đảng ,gccn +) Mục tiêu của nhà nước cmvn phải ... túc xã hội ,trong thực tế vấn đè này chủ tịch HCM đã xúc tiến tăng hành hiến pháp và pháp luật hp 19 46 ,hp1959 +) HCM đã trực tiếp kí và ban hành nhiều đạo luật và ... tổ chức hoạt động của nhà nước phải theo những nguyên tắc tổ chức của gccn *) Bản chất gccn ở nhà nước ta ko làm phai mờ tính nhân dân và dân tộc của nó ngược lại nó...
  • 3
  • 548
  • 1
liên hệ thực tiễn phân tích nội dung chủ yếu các thuyết quản lí của A. Maslow, V.Room, F. Hergberg

liên hệ thực tiễn phân tích nội dung chủ yếu các thuyết quản lí của A. Maslow, V.Room, F. Hergberg

Ngày tải lên : 14/03/2015, 12:19
... những giai phap để vân dung có hiệu qua cac thut nỳ vào doanh nghiệp của • Nơi dung chủ yêu cac thuyêt quan lí của A Maslow, V.Room, F Hergberg • Liên hệ thực tiễn và nơi dung chủ ... nghiệp lại quyêt định kêt qua hoạt đông kinh doanh của doanh nghiệp Bởi vây việc vân dung những nôi dung chủ yêu cac thuyêt quan lí của A Maslow, V.Room, F Hergberg nhằm xây dựng đông ... hiệu qua của nho m và đừng để chúng qua mà không tân dung triệt để.Thông cam với cac thành viên nho m làm việc khía cạnh tiêu cực của công việc.Có rất nhiều cac điều kiện của...
  • 14
  • 398
  • 1
những nội dung ôn thi môn tư tưởng hồ chí minh

những nội dung ôn thi môn tư tưởng hồ chí minh

Ngày tải lên : 13/03/2014, 13:39
... “đức trị” tình người, bao dung, thấu tình đạt lý Trong Quốc lệnh Người ban hành 26/ 01/ 1946, đa đưa 10 điều khen thưởng (“đức trị”) 10 hình phạt (“pháp trị”) .Trong 10 điều 15 khen thưởng, Điều “Ai ... thức quyền người HCM kế thừa giá trị tư tưởng Tuyên ngôn Độc lập CM Mỹ (17 76) Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền CM Pháp (17 91) Trong Tuyên ngôn độc lập Mỹ khẳng định: “Tất người sinh có quyền bình ... cốt lõi CN Mác – Lênin mà HCM tiếp thu, vận dụng sáng tạo phát triển Việt Nam Nội dung 2: Độc lập dân tộc nội dung cốt lõi vấn đề dân tộc thuộc địa a) Thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa:...
  • 25
  • 526
  • 0
Xây dựng nội dung Fanpage hiệu quả và khác biệt

Xây dựng nội dung Fanpage hiệu quả và khác biệt

Ngày tải lên : 11/08/2015, 13:58
... chức nội dung Nội dung tương tác Người dùng tạo nội dung Giáo dục Promotion 5% 38% 33% 24% Sáng tạo nội dung  Thu hút  Tạo tương tác  Khuếch trương Nội dung thu hút  Đúng giá trị nội dung khách ... nội dung Fan page • • • • Mục tiêu Fan page Công chúng mục tiêu Brand Voice Thông điệp Sáng tạo nội dung hiệu - kết nối cộng đồng • • • • Tổ chức nội dung Sáng tạo nội dung Khuếch trương nội dung ... Nội dung thu hút  Thẩm mĩ ( chất lượng hình ảnh, video…) Nội dung thu hút  Ngắn gọn Tạo tương tác Tạo tương tác Nội dung tương tác Khuếch trương nội dung • Promote Post Ad Khuếch trương nội dung...
  • 24
  • 263
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   NHỮNG vấn đề cơ BẢN TRONG HỌC THUYẾT BẢO vệ tổ QUỐC XÃ hội CHỦ NGHĨA CỦA v i  lê NIN

TÀI LIỆU THAM KHẢO NHỮNG vấn đề cơ BẢN TRONG HỌC THUYẾT BẢO vệ tổ QUỐC XÃ hội CHỦ NGHĨA CỦA v i lê NIN

Ngày tải lên : 16/02/2017, 15:52
... 10 V.I.Lênin toàn tập, tập 36, Nxb CTQG, H.2005, tr.340 V.I.Lênin, toàn tập, tập 35, Nxb Tiến bộ, M 19 81, tr.480 - 4 81 12 V.I.Lênin, toàn tập, tập 36, Nxb Tiến bộ, M 19 81, tr .15 3 11 Đầu năm 19 18, ... bộ, M 19 80, tr.4 71 V.I.Lênin, toàn tập, tập 38, Nxb CTQG, H 2005, tr.73 10 V.I.Lênin, toàn tập, tập 38, Nxb Tiến bộ, M 19 81, tr .16 5 - 16 6 11 V.I.Lênin, toàn tập, tập 38, Nxb Tiến bộ, M 19 81, tr.325 ... tr.325 12 V.I.Lênin, toàn tập, tập 40, Nxb Tiến bộ, M 19 78, tr. 210 13 V.I.Lênin, toàn tập, tập 41, Nxb CTQG, H 2005, tr.475 14 V.I.Lênin, toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, M 19 81, tr .14 7 15 V.I.Lênin,...
  • 12
  • 623
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng

Ngày tải lên : 03/07/2015, 13:55
... hoạt động NCKH giảng viên Trong giai đoạn 2008 – 2 012 có 19 8 đề tài NCKH (1 đề tài cấp thành phố thực hiện), 19 7 đề tài (thuộc cấp sở) có đề tài thuộc lãnh vực giáo dục, 18 đề tài biên soạn giáo ... ĐHKTY - DĐN 3 .1 CÁC NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NCKH CỦA GV 3 .1. 1 Đảm bảo tính hệ thống 3 .1. 2 Đảm bảo tính thực tiễn 3 .1. 3 Đảm bảo tính phù hợp, khả thi 3 .1. 4 Đảm bảo ... 2 .1 Sơ đồ tổ chức máy Trường ĐHKTY –DĐN b Về đội ngũ Số lượng biên chế tính đến tháng 12 năm 2 013 309, khối giảng dạy: 225, khối hành 84 Về chức danh học vị: PGS-TS 01; Tiến sĩ: 6; Thạc sĩ: 81; ...
  • 26
  • 537
  • 0
Kỷ yếu các đề tài nghiên cứu khoa học của hệ truyền thông giáo dục sức khỏe 2011

Kỷ yếu các đề tài nghiên cứu khoa học của hệ truyền thông giáo dục sức khỏe 2011

Ngày tải lên : 05/04/2016, 23:08
... 17 6,2 49 17 ,9 11 5 42,0 83 30,3 10 3,6 14 16 13 12 19 17 23 5 ,1 5,8 4,7 4,4 6,9 6,2 8,4 55 51 63 46 49 45 51 20 ,1 18,6 23,0 16 ,8 17 ,9 16 ,4 18 ,6 12 0 12 8 12 3 10 7 11 1 12 6 12 9 43,8 46,7 44,9 39 ,1 ... 11 12 10 9.25 88.5 15 6.5 227 250 235.5 266 307.75 412 484.75 310 .5 19 7.25 2008 267 206 242 293 407 378 372 355 287 317 210 16 0 2009 92 11 5 217 316 346 278 352 365 466 453 316 260 2 010 18 8 15 3 326 ... nghiên cứu 28 10 ,2 12 1 44,2 91 33,2 32 11 ,7 0,7 Xây dựng công cụ 28 10 ,2 12 2 44,6 89 32,5 33 12 ,0 0,7 Thu thập số liệu 22 12 ,0 10 4 38,0 87 31, 7 55 20 ,1 2,2 Xử lý, phân tích số liệu 33 12 ,0 10 8 39,4...
  • 142
  • 685
  • 0
Kỷ yếu các đề tài nghiên cứu khoa học của hệ truyền thông giáo dục sức khỏe 2014

Kỷ yếu các đề tài nghiên cứu khoa học của hệ truyền thông giáo dục sức khỏe 2014

Ngày tải lên : 05/04/2016, 23:09
... (4, 01% ) 13 8 (24,04%) 413 ( 71, 95%) 10 (1, 8%) 11 6 ( 21, 52%) 413 (76,62%) Hành lang, cầu thang 83 (14 ,46%) 2 71 (47, 21% ) 220 (38,33%) 51 (9,48%) 316 (58,74%) 17 1 ( 31, 78%) Căng tin, nhà ăn 10 3 (17 ,94%) ... 0 ,17 2 374 68.62 359 70, 81 0, 611 300 13 1 2 31 59 ,17 24,04 45,56 368 14 1 275 67,52 27, 81 50,46
  • 220
  • 355
  • 0
Nghiên cứu thành phần nhện hại,biện pháp phòng trừ nhện hại chủ yếu hoa hồng vụ xuân hè  2006 tại hà nội và vùng phụ cận

Nghiên cứu thành phần nhện hại,biện pháp phòng trừ nhện hại chủ yếu hoa hồng vụ xuân hè 2006 tại hà nội và vùng phụ cận

Ngày tải lên : 06/12/2013, 19:50
... H×nh 1. 1 H×nh 1. 2 H×nh 1. 3 H×nh 1. 4 H×nh 1. 5 H×nh 1. 6 H×nh 1. 7 H×nh 1. 8 H×nh 1. 9 H×nh 1. 10 H×nh 1. 11 H×nh 1. 12 H×nh 1. 13 H×nh 1. 14 H×nh 1. 15 H×nh 1. 16 H×nh 1. 17 H×nh 1. 18 H×nh 1. 19 H×nh 1. 20 ... 5 .11 H×nh 5 .12 H×nh 5 .13 H×nh 5 .14 H×nh 5 .15 H×nh 5 .16 H×nh 5 .17 H×nh 5 .18 M n hình giao diện trạm Handling 86 86 87 87 88 88 89 89 90 90 91 91 91 92 92 93 93 94 11 1 11 2 11 3 11 3 11 4 11 4 11 5 11 5 ... 87 88 88 89 89 90 90 91 91 91 92 92 93 93 94 11 1 11 2 11 3 11 3 11 4 11 4 11 5 11 5 11 6 11 7 11 8 11 8 11 9 11 9 11 9 12 0 12 9 12 9 Thiết lập đèn báo hiển thị đầu v o/ra Lựa chọn thuộc tính cho đèn báo Lựa...
  • 141
  • 474
  • 0
Vận dụng nội dung quy luật “Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất” trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Vận dụng nội dung quy luật “Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất” trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Ngày tải lên : 06/06/2016, 13:56
... sản xuất nội dung của quá trình sản xuất Vì hình thức tác động trở lại nội dung Dù đã chứng minh vai trò định của lực lượng sản xuất đối với quan hệ sản xuất, chủ nghĩa ... lượng sản xuất giai đoạn hiện của nước ta DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 Giáo trình Triết học Mác-Lênin, nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, Hà Nội - 19 99 Giáo trình triết học (Dùng ... kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội, tiến dần lên chủ nghĩa xã hợi, có cơng nghiệp nơng nghiệp hiện đại, có văn hoá khoa học tiên tiến Trong quá trình cách mạng xã hội chủ nghĩa,...
  • 11
  • 519
  • 0
Những bài thơ chúc tết của chủ tịch Hồ Chi Minh

Những bài thơ chúc tết của chủ tịch Hồ Chi Minh

Ngày tải lên : 30/06/2014, 05:00
... 11 THƠ CHÚC TẾT XN BÍNH THÂN - 19 56 Thân lời chúc Tết: Toàn dân đồn kết lòng, Miền Bắc thi đua xây dựng, Miền Nam giữ vững thành đồng, Quyết chí, bền gan phấn đấu, Hồ bình, thống thành cơng 12 ... XUÂN KỶ HỢI - 19 59 Chúc mừng đồng bào nǎm mới, Đoàn kết thi đua tiến tới, Hoàn thành kế hoạch ba nǎm, Thống nước nhà thắng lợi 13 THƠ CHÚC TẾT XUÂN CANH TÝ - 19 60 Mừng Nhà nước ta 15 xuân xanh! ... Hồ bình thống thành cơng 16 THƠ CHÚC TẾT XUÂN QUÝ MÃO - 19 63 Mừng nǎm mới, Cố gắng mới, Tiến mới, Chúc Quý Mão nǎm nhiều thắng lợi! 17 THƠ CHÚC TẾT XUÂN GIÁP THÌN - 19 64 Bắc Nam cội với cành,...
  • 8
  • 656
  • 0
Quản lí đào tạo hệ thạc sĩ tại khoa đào tạo sau đại học của trường đại học hà nội

Quản lí đào tạo hệ thạc sĩ tại khoa đào tạo sau đại học của trường đại học hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... phối nguôn lực, vai trò thương thuyết 1. 2 .1. 4 Các thuộc tính của quản lí 1. 2 .1. 5 Tính khoa học tính nghệ thuật của quản lí 1. 2.2 Quản lí giáo dục 1. 2.2 .1 Khái niệm Giáo dục là chức ... việc của Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Tiêu chí đánh giá luận văn thạc sĩ, Hà Nội 41 Trƣờng Đại học Hà Nội (2 011 ), Báo cáo tổng kết năm học 2 010 - 2 011 Phương hướng công tác năm học 2 011 ... đào tạo 2 .1. 3 .1 Về loại hình đào tạo 2 .1. 3.2 Về quy mô đào tạo (tính đến cuối tháng 8/2 011 ) 2 .1. 4 Cơ cấu tổ chức Trường Đại học Hà Nội 2 .1. 5 Đội ngũ cán quản lí cán giảng dạy 2 .1. 6 Công tác...
  • 35
  • 622
  • 0
xác định đồng thời acetaminophen và axit ascobic trong thuốc hapacol kids và effe-paracetamol theo phương pháp phổ hấp thụ phân tử sử dụng chương trình lọc kalma

xác định đồng thời acetaminophen và axit ascobic trong thuốc hapacol kids và effe-paracetamol theo phương pháp phổ hấp thụ phân tử sử dụng chương trình lọc kalma

Ngày tải lên : 05/10/2014, 06:35
... 0, 510 0, 514 0,523 0,559 0,474 0, 519 0,444 0,482 ASC 0,574 0,562 0,542 0,548 0,557 0,564 Abs Môi trƣờng Đệm axetat Không ổn định Đệm photphat Đệm borat MÂU ̃ 10 11 12 13 14 15 16 17 pH 10 11 0,5 71 ... khác A( 1) = 11 bC1 + 21bC2 + + i1bCi + + n1bCn A(2) = 12 bC1 + 22bC2 + + i2bCi + + n2bCn A(n) = 1nbC1 + 2nbC2 + + inbCi + + nnbCn (1. 8) Trong : A( 1) , ... 0,703 0,489 0, 310 0 ,16 8 0 ,10 1 0,0 71 0,063 0,058 Sai sô ́ tuyêt đôi ̣ ́ -0, 011 -0,003 -0,008 -0,006 -0,009 -0,007 -0, 011 0,007 0,008 0,003 0,007 -0,009 0,0 01 0,0 01 0,0 01 0,0 01 0,0 01 Sai sô ́ tƣơng...
  • 73
  • 574
  • 1
Giáo án bồi dưỡng thao giảng hoá học 9 Bài 1 Tính chất hoá học của oxit. khái quát về sự phân loại ô xít (3)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng hoá học 9 Bài 1 Tính chất hoá học của oxit. khái quát về sự phân loại ô xít (3)

Ngày tải lên : 31/05/2015, 08:04
... 1- + H2O H3PO4 2KOH 2- K2O + 3- + HCl MgCl2 + H2O 4- + Ba(OH)2 BaSO4 + H2O - + Na2CO3 H­íng dÉn vỊ nhµ 1- Lý thut: Häc thc ghi nhí 2- Bµi tËp: Hoµn thµnh bµi tập 1- 6/ Sgk Đ S Bài tập 1: ... Chương I: loại hợp chất vô Bi 1: Tính chất hố học ơxít Khái qt phân loại ơxít Các bước tiến hành thí nghiệm: Thí nghiệm 1: + Cho vào ống nghiệm bột CuO màu đen + Cho vào ống ... SO2,P2O5 SO3, CO2, SO2,P2O5 N2O5, Na2O, K2O, MgO CaO, CuO, BaO, Na2O Bài tập thảo luận nhóm Bài 11 : Hãy điền chất thích hợp vào chỗ sơ đồ phản ứng sau: Bài : Hãy điền chất thích hợp vào chỗ ...
  • 12
  • 406
  • 3
Giáo án bồi dưỡng thao giảng hoá học 9 Bài 1 Tính chất hoá học của oxit. khái quát về sự phân loại ô xít (4)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng hoá học 9 Bài 1 Tính chất hoá học của oxit. khái quát về sự phân loại ô xít (4)

Ngày tải lên : 31/05/2015, 08:04
... thành dung dịch bazơ I tính chÊt ho¸ häc cđa oxit : TÝnh chÊt hoá học oxit bazơ : a , Tác dụng víi níc → dd baz¬ Em h·y rót kÕt luận viết phơng trình phản ứng tác dụng với nớc tạo thành dung ... nghiệm Nhỏ dung dịch HCl vào Đồng Oxít Hiện tỵng ? KÕt ln ? PTHH ? I tÝnh chÊt ho¸ häc cđa oxit : TÝnh chÊt hoá học oxit bazơ : b , Tác dụng víi dd axit → TiÕn hµnh thÝ nghiƯm Nhá dung dịch ... nghiƯm Nhá dung dịch HCl vào Đồng Oxít Hiện tợng Kết luận CuO tan tạo thành dung dịch màu xanh lam CuO tác dụng với dung dịch HCl HCldd CuO(r) muối + níc CuCl2 (dd) PTHH CuO(r)+ HCl(dd) CuCl2(dd)...
  • 33
  • 412
  • 0

Xem thêm