1 lần b 2 lần c 3 lần d 4 lần
Đề thi thử ĐH môn Toán lần 1 khối B năm 2011 trường thpt Hậu Lộc 4 pot
... SD = SI + ID ⇔ 9a = + 4a + 4 2 ⇔ x = 5a ⇔ x = a 2 I x a 15< /b> ; S ABCD = = Khi ñó : SI= 2 a 15< /b> 3a 5a 3 ⇒ V S ABCD = = 2 SI ⊥ BC Ta c : ⇒ BC ⊥ SB IB ⊥ BC ∧ D A B C 0 ,25 1 < /b> 3a AB ( AD + BC ... 1< /b> = 1 < /b> ⇒I = 9 − 2 IV (1,< /b> 0ñ) 0 ,25 0 ,25 1,< /b> 0ñ Vì : (SAB) ⊥ (ABCD) (SAB) ∩ (ABCD) = AB Mà SI ⊥ AB , nên SI ⊥ (ABCD) S ⇒ V S ABCD = SI S ABCD ð t AB = x , ta c SI = ID = 4a + 0 ,25 x x2 3x x2 ... : C = 12 6 0,5 1.< /b> (1,< /b> 0ñ) VI .b (2, 0ñ) T x2 y2 + = 1< /b> a2 = ⇒ a = AF1 + AF2 = 2a = BF1 + BF2 = 2a = Vì A; B hai ñi m (E) nên ta c : 0,5 ⇒ AF1 + AF2 + BF1 + BF2 = ⇒ AF2 + BF1 = 0,5 2. (1,< /b> 0ñ) G...
- 8
- 398
- 0
Tài liệu Tạo web-protal với NukeViet 1.0, 2.0 và 3.0 Part 4 doc
... “Chuyển tới b c 2 để tiếp t c cài đặt (xem hình 2 .18< /b> ) (1)< /b> (2) Để biết c ch Upload File lên host, xin xem Phần 8, m c 3: Upload website lên Host Để biết c ch CHMOD, xin xem Phần 8, m c 4: CHMod ... thành c ng CSDL hiển thị danh sách CSDL hoạt động (Current Database) Tên CSDL tổ hợp tên người d ng với tên b n nhâp vào tạo CSDL B n nhớ tên để khai b o c i NukeViet Hình 2 .16< /b> : CSDL tạo Upload c i ... Tạo d ng Web-Portal NukeViet http://mangvn.org Hình 2 . 14 : Tạo CSDL B c 3: Thông b o tạo CSDL thành c ng, nhấn Go back để quay lại trang quản lý CSDL (xem hình 2 .15< /b> ) Hình 2 .15< /b> : Thông b o tạo CSDL...
- 7
- 333
- 0
Bach - Orchestra Suite no.1 BWV.1066 (2-Pianos transcription)3
... J.S BACH - Suite no en majeur BWV 10< /b> 66 - Arr P Gouin 16< /b> Gavotte II (à claviers) I II piano ?C Ó Gavotte II &C œ ?C œ piano ˙ & œ œ I II &C œ & ˙ & ? œ œ œ œ œ œ œ œ piano ... Les Éditions Outremontaises, 20 06 œ a M ˙ ˙ œ 8b œ 8b œ ˙ œ œ œ Ÿ w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ ˙ Œ œ œ œ œ œ G œ œ ˙ œ ˙ œ & œ œ œ J.S BACH - Suite no en majeur BWV 10< /b> 66 - Arr P Gouin 10< /b> ... œ 10< /b> & œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ÿ w #˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ ? ˙ œ ~~~~~~~~~~~ œ œ œ ˙ œ & 15< /b> & œ 15< /b> & ? œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ & ˙ Ÿ & w 20 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & 20 ...
- 3
- 153
- 0
Thiết kế và cài đặt CSDLPT bằng HQTCSDL SQL sever thư viện trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội theo phân mảnh ngang trên 3 trạm phân theo hệ đào tạo trạm 1 (DH) trạm 2 (CD) trạm 3 (conlai)
... Tình trạngchờ (ttcho) Danh sách b ng liệu STT Tên b ng Ghi dausach B ng đầu sách cuonsach B ng sách docgia Đ c giả (bao gồm sinh viên c n giáo viên) phieumuon Lưu danh sách sách mà đ c giả mượn ... b ng sách 3) docgia STT Thu c tính Kiểu liệu Ràng bu c Ghi docgiaid char (10< /b> ) khóa Mã thẻ sinh viên, giáo viên Hodocgia nvarchar (30 ) Họ đệm tendocgia nvarchar (15< /b> ) Tên đ c giả ngaylapthe datetime ... t c giả 10< /b> ) dscho STT Thu c tính Kiểu liệu Ràng bu c Ghi docgiaid char (10< /b> ) khóa Mã đ c giả isbn char(9) khóa Mã sách ngaydangky datetime Ngày đăng ký ttcho yes/no trạng thái chờ ghichu nvarchar (20 0...
- 18
- 675
- 4
Kiem tra Toan 11 Hoc ki 2 De so 3(co đ/an)
... y = 28 x − 14 x + 12 x + x 0,50 0 ,25 a) b) c) ABCD hình vuông ⇒ AC⊥BD (1)< /b> SO ⊥ AC S.ABCD chóp nên SO⊥(ABCD) ⇒ (2) Từ (1)< /b> (2) ⇒ AC ⊥ (SBD) ⇒ AC ⊥ SD Từ giả thiết M, N trung điểm c nh SA, SC nên ... // AC (3) AC ⊥ (SBD) (4) Từ (3) (4) ⇒ MN ⊥ (SBD) Vì S.ABCD hình chóp tứ gi c AB = SA = a nên ∆SBC c nh a Gọi K trung điểm BC ⇒ OK ⊥ BC SK ⊥ BC 0,50 0 ,25 0,50 0,50 0 ,25 ⇒ ϕ = ( (SBC ),( ABCD ) ... H C KÌ II – NĂM H C 2 010< /b> – 2 011< /b> MÔN TOÁN LỚP 11< /b> – ĐỀ SỐ C u Ý a) Nội dung lim =− b) 2n + n + − 3n3 = lim + n n3 3 n3 Điểm 2+ 0,50 0,50 lim( x − 1)< /b> = x 1+< /b> Nhận xét đư c: lim (2 x − 3) ...
- 3
- 194
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Hóa học 10 - Đề 4
... A 1s22s22p63s23p4 B 1s22s22p6 C 1s22s22p4 D 1s22s22p63s23p6 3d5 4s1 C u 14 : Nhận xét sau không nguyên tố nhóm VIIIA? A Hầu trơ, không tham gia phản ứng hóa h c điều kiện thường B Lớp electron b o ... electron: 1s 22 s22p63s23p6 3d5 4s2 Số electron hóa trị nguyên tử nguyên tố X là: A B C D C u 13 : Một nguyên tố thu c nhóm VIA c tổng số hạt proton, nơtron electron nguyên tử 24 C u hình electron nguyên ... hòa, b n vững C Nguyên tử chúng thường c electron lớp D Nhóm VIIIA gọi nhóm khí C u 15< /b> : C c nguyên tố sau c tính chất tương tự natri A Kali B Nhôm C Clo D Oxi II – PHẦN TỰ LUẬN ( điểm ) C u 1:< /b> ...
- 2
- 461
- 0
NHẬN xét một số đặc điểm BIẾN CHỨNG của BỆNH TĂNG HUYẾT áp NGUYÊN PHÁT có đái THÁO ĐƯỜNG TYP 2 tại KHOA KHÁM BỆNH cán bộ BỆNH VIỆN TRUNG ƯƠNG QUÂN đội 108 – TRONG 2 năm (THÁNG 3 2009 đến 4 2011)
... (n = 17< /b> 5) n(%) 36 ( 14 ,40 ) 69 (27 ,60) 34 ( 13 ,60) 28 (11< /b> ,20 ) 7 (2, 80) 10< /b> 5( 42 , 00) Nhúm (n = 17< /b> 5) n(%) 5 (2 , 13 ) 66 (28 ,08) 31 (< /b> 13 ,19< /b> ) 32 ( 13 , 62) 3 (1,< /b> 27 ) 71(< /b> 30 , 21 )< /b> P >0,05 >0,05 >0,05 >0,05 Bng ... W, Barket Tng Nhúm (n = 17< /b> 5) n(%) 11< /b> (4, 40) 10< /b> (4, 00) 29 (11< /b> ,60) 3 (1,< /b> 20 ) 53( 21 ,< /b> 20 ) Nhúm (n = 17< /b> 5) n(%) 4 (1,< /b> 72) 5 (2 , 13 ) 1(< /b> 0, 43 ) 10< /b> (4 ,25 ) P >0,05 >0,05 c im phõn b chung c c tn ... Dy tht trỏi Ri lon nhp tim au tht ngc NMCT Suy tim Tng 61(< /b> 24 ,40 ) 14 (5,60) 38 (15< /b> ,20 ) 16< /b> (6 ,40 ) 7 (2, 80) 13 6( 54, 40) 57 ( 24 ,25 ) 9 (3, 83) 27 (11< /b> ,49 ) 10< /b> (4 ,26 ) 4 (1,< /b> 70) 10< /b> 7 (45 , 53) >0,05 >0,05...
- 3
- 428
- 1
Mẫu báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu đối với gói thầu dịch vụ tư vấn
... HSĐX tài 22 Biên mở HSĐX tài 23 C c văn yêu c u b sung, làm rõ HSDT (nếu c ) 24 C c văn b sung, làm rõ HSDT (nếu c ) 25 Văn thông b o b n mời thầu cho nhà thầu kết sửa lỗi HSDT (nếu c ) 26 Văn ... - Website Chính phủ; C ng b o; - C c Sở KH&ĐT tỉnh, thành phố tr c thu c TW; - C c đơn vị thu c B Kế hoạch Đầu tư; - C c Kiểm tra văn - B Tư pháp; - Lưu: VT, C c QLĐT (TN 32 0 ) Võ Hồng Ph c MẪU ... số 61/< /b> 20 05/QH 11 < /b> ngày 29 tháng 11< /b> năm 20 05 Luật sửa đổi Luật sửa đổi, b sung số điều luật liên quan đến đầu tư xây d ng số 38 /20 09/QH 12 ngày 19< /b> tháng năm 20 09 KHĐT Kế hoạch đấu thầu DVTV D ch...
- 21
- 412
- 1
BÀI THI SỐ 3.lop 1 lan 2.doc
... H ỏ n ă n ữ tu ổ c ủ hai anh em c ộ l ? i m a i a ng i Tr ả l i: n ă n ữ tu ổ c ủ hai anh em c ộ l m a i a ng i tu ổ i ...
- 2
- 235
- 0
De thi thu Quynh Luu 1 - Lan 3 ma 2
... axetic X A CH3COONa, CH3COOC2H5, CH3CH=O B CH3COONa, CH3COOC2H5, C2 H5OH C CH3COONa, CH3COOC2H5, CH3CCl3 D CH3COONa, CH3COOC2H5, CH3COONH4 C u 18< /b> : Hòa tan hết m gam FeSO4.7H2O vào nư c dung d ch, cho ... đktc Giá trị V A 0 ,22 4 lít B 6, 72 lít C 0,6 72 lít D 2, 24 lít C u 26 : Nhóm chất t c d ng với H2S, cho sản phẩm chất rắn A dung d ch AlCl3, dung d ch FeCl3, dung d ch Cu(NO3 )2, dung d ch FeCl2 B dung ... d ch MgSO4, dung d ch KCl, dung d ch HCl, dung d ch Pb(NO3 )2 C dung d ch FeCl3, khí Cl2, khí SO2, khí O2 D dung d ch FeCl3, khí O2, khí N2, khí Cl2 C u 27 : Cho 8 ,3 gam hai kim loại kiềm t c d ng...
- 5
- 229
- 0
Bài giảng toán 3 cộng trừ các số có ba chữ số có nhớ 1 lần (2)
... + 43 5 12 7 = ? c ng 12 , viết nhớ 43 5 + Luyện tập - th c hành : c ng thêm 12 7 viết 5 62 c ng 5, viết 43 5 + 12 7 b) = 5 62 256 + 16< /b> 2 = ? + 25 6 c ng 8, viết c ng 11< /b> , viết nhớ 16< /b> 2 41 8< /b> 25 6 + 16< /b> 2 c ng ... 5 62 43 5 + 12 7 b) ? = 5 62 256 + 16< /b> 2 = ? + 25 6 16< /b> 2 41 8< /b> 25 6 + 16< /b> 2 c ng 8, viết c ng 11< /b> , viết nhớ c ng 3, thêm 4, viết = 41 8< /b> Thứ t, ngày 18< /b> tháng năm 2 010< /b> Toán C ng số c ba chữ số (c nhớ lần)< /b> ... c ng 12 , viết nhớ 43 5 + c ng thêm 6, viết 12 7 c ng 5, viết 5 62 43 5 + 12 7 ? = 5 62 Thứ t, ngày 18< /b> tháng năm 2 010< /b> Toán C ng số c ba chữ số (c nhớ lần)< /b> 25 6 + 16< /b> 2 = ? 25 6 + 16< /b> 2 41 8< /b> 25 6 + 16< /b> 2 c ng...
- 7
- 309
- 0
Bài giảng toán 3 cộng trừ các số có ba chữ số có nhớ 1 lần (2)
... tháng năm 2 010< /b> Toán a) 43 5 + 12 7 = ? + 43 5 12 7 • c ng 12 , viết nhớ • c ng b ng 5, thêm 6, viết • c ng 5, viết b) 25 6 + 16< /b> 2 = ? + 25 6 16< /b> 2 • c ng 8, viết • c ng b ng 11< /b> , viết nhớ • c ng 3, thêm...
- 7
- 226
- 0
test 9 45 lan 1 HK1 de 2
... to be modern, young and independent? _ IV/ Write a paragraph of 10< /b> 0 – 25 0 words to support the argument that secondary school children should wear casual ... countries, young people wear them because they want to look modern Jeans are sign of youth and independence Everyone wants to be modern, young and independent * True or False: ... casual clothes This outline may help you Outline Wearing casual clothes: • Makes students feel comfortable • Gives students freedom of choice (size, colors, and fashions, ) • Makes students...
- 2
- 355
- 0
ĐỀ KT 1 TIẾT ĐẠI 8 KÌ 1 LẦN 2 (TK) NH 08-09
... (0,5đ) 12 x + 12 x 12 x( x + 1)< /b> x − 12 x + 12 y B i 2: a/ x3 y + x y = − 12 x + + 12 y 12 − 12 x + 12 y 2 (1 < /b> − x + y ) (0, 5d ) = (0, 25 d ) = (0, 25 d ) 3 6x y 6x y x3 y a, b/ Qui đồng ngo c (0,5đ) th c ... − 3) .x 3( x − 2) ( x − 3) ( x − 3) .x A B C D 5x x 2x 5x x 4 C u3: Phân th c phân th c : ( x + 2) ( x + 1)< /b> x 2 x +2 x 4 x +4 A B C D x +1 < /b> x +1 < /b> x +1 < /b> x 1 < /b> C u4 :Cho hai phân th c ; c mẫu th c chung ... − 3) .x A B C D 2x 5x 5x2 5x x3 − C u3: Phân th c phân th c : ( x − 2) ( x + 1)< /b> x 2 x +2 x +4 x2 + x + A B C D x +1 < /b> x +1 < /b> x 1 < /b> x +1 < /b> C u4 :Cho hai phân th c ; c mẫu th c chung : x+ y x A x+y B. x C. x.(x+y)...
- 15
- 615
- 3
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT ANH 9 KÌ 1 LẦN 2 NH 08-09
... focus:( Mỗi c u 0 ,25 đ) 1.< /b> B 2 .B 3 .C 4 .C 5 .C 6 .B 7 .C 8.A 9 .C 10< /b> .B 11< /b> .C 12 .C IV/Writing:( Mỗi c u 0,5đ) Dear sir ! I watched your school's advertisement on TV yesterday I'm interested in learning ... focus:( Mỗi c u 0 ,25 đ) 1.< /b> A 2 .B 3 .C 4 .C 5 .B 6 .B 7 .C 8.A 9 .C 10< /b> .B 11< /b> .C 12 .A IV/Writing:( Mỗi c u 0,5đ) Dear sir ! I watched your school's advertisement on TV two days ago I'm interested in learning ... THCS TRẦN CAO VÂN Tổ Ngoại Ngữ I/Listening: (2 ) ( Mỗi c u 0,5đ) Đáp án KIỂM TRA TIẾT Lần < /b> 2d Môn TIẾNG ANH Lớp 1.< /b> T 2. T 3. T 4. F II/Reading: (2, 5đ) ( c u 0,5đ) 1.< /b> T 2. F 3. F 4. T 5.T III/Language focus:(...
- 2
- 4,725
- 33
1 tiết - kỳ 2 - lần 1 - lớp thường - đề 2
... III/ điểm ( Mỗi c u cho 0 ,25 điểm, 0 ,25 x 16< /b> = điểm) gets takes brushes washes eats gets goes has goes 10< /b> has 11< /b> does 12 plays 13 has 14 watches 15< /b> listens 16< /b> goes IV/ điểm ( Mỗi c u cho điểm, x ... Biểu điểm - đáp án B i kiểm tra tiếng Anh số 1-< /b> kỳ II (LớP CHọN) I/ điểm ( Mỗi từ cho 0 ,25 điểm, 0 ,25 x = điểm) C u số Đáp án C A B D A C B C II/ điểm ( Mỗi từ cho 0,5 điểm, 0,5 ... điểm) How much beef does she want/need? How many eggs you want/need? Duyệt Tổ Trởng môn Nguyễn Thị Tuyết Ngà Pleikần, ngày 19< /b> tháng 02 năm 20 09 Ngời đề Nguyễn Hữu Thành Duyệt BGH trờng THCS TT Pleikần...
- 2
- 375
- 0
1 tiết - kỳ 2 - lần 1 - lớp thường - đề 1
... điểm ( Mỗi c u cho 0,5 điểm, 0,5 x = 3 iểm) b; d; a; f; c; 6-e IV /3 điểm ( Mỗi c u cho 0,5 điểm) 1.< /b> T; 2. F; 3. F; 4. T; 5.F; 6.F Duyệt Tổ Trởng môn Pleikần, ngày 19< /b> tháng 02 năm 20 09 Ngời đề ... Biểu điểm - đáp án B i kiểm tra tiếng Anh số 1-< /b> kỳ II I/ điểm ( Mỗi c u cho 0,5 điểm, 0,5 x = 2 iểm) does not like am riding is Do like ? II/ điểm ( Mỗi từ cho 0,5 điểm, 0,5 x = 2 iểm) ... Trởng môn Pleikần, ngày 19< /b> tháng 02 năm 20 09 Ngời đề Nguyễn Thị Tuyết Ngà Nguyễn Hữu Thành Duyệt BGH trờng THCS TT Pleikần ...
- 2
- 394
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25