1 là khối lượng của bột giặt chứa trong túi c4 2 là khối lượng của sữa chứa trong hộp c5 mọi vật đều có 3 c6 khối lượng của một vật chỉ 4 chứa trong vật
... nhận biết hình chữ nhật, hình thoi hình vng BTVN: 79b, 82, 84 /10 8 SGK Làm bài: 15 0 ,15 2 ,15 4 SBT Thực hành: Lấy tờ giấy mỏng gấp làm Làm cắt nhát hình vng ? Bài học: LUYỆN TẬP VỀ HÌNH VNG ... tÕ: Bài 12 HÌNH VNG Tiết 22 : 1. Định nghĩa: A B µ = B = C = D = 900 A µ µ µ Tứ giác ABCD hình vng AB = BC = CD = DA Hình vng hình chữ nhật có bốn cạnh C Hình vng hình thoi có bốn ... góc Bài 12 HÌNH VNG Tiết 22 : 1. Định nghĩa: A B µ = B = C = D = 900 A µ µ µ Tứ giác ABCD hình vng AB = BC = CD = DA Hình vng hình chữ nhật có bốn cạnh C Hình vng hình thoi có bốn...
... CatDan(s1: str79; var s2: str79); begin s2 := copy(s1 ,2, length(s1) -1) + s1 [1] ; end; Tham trị •Các tham số thực tương ứng giá trị cụ thể thay tham số hình thức lời gọi thủ tục gọi tham trị •Không có ... biến chứa liệu thay tham số hình thức lời gọi thủ tục đươc gọi tham biến Có từ khóa var đứng trước procedure CatDan(s1: str79; var s2: str79); Tham trị thủ tục: s1 Tham biến thủ tục: s2 Ví ... Hiệp Bài 18 : VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON (Tiết 2) GVHD: Nguyễn Duy Tất SVTT: Lê Văn Bách Ngày 28 tháng 02 năm 2 011 Nội Dung Cấu trúc hàm So sánh thủ tục hàm Ví dụ hàm Sử dụng hàm...
... Cõu 01 Cõu 02 Cõu 03 Vt lý Cõu 01 Cõu 02 Cõu 03 GDCD Cõu 01 Cõu 02 Cõu 0301. Phộp nhõn phõn s cú nhng tớnh cht c bn no? Tớnh cht giao hoỏn: Tớnh cht kt hp: Nhõh vi s Tớnh cht phõn phi ca phộp ... Farenhai, nhit ỏ ang tan v sụi l bao nhiờu Xenxiut: Tan: C Sụi: 10 0 C Farenhai: Tan: 32 F Sụi: 21 2 F 01 Quy nh v ngi i b? Ngi i b phi i trờn hố ph, l ng Trng hp ng khụng cú hố ph, l ng thỡ ... 01 o nhit ngi ta dựng gỡ? Nhit k 02 Nhit k hot ng da? Hin tng s n vỡ nhit ca cỏc cht 03Trong nhit giai Xenxiut v Farenhai, nhit ỏ ang tan v sụi l bao nhiờu Xenxiut: Tan: C Sụi: 10 0...
... chí tuyến gì? Vòng cực có đặc điểm gì? • CT: đường có ánh sáng Mặt trời chiếu vuông góc với mặt đất vào ngày Đông chí Hạ chí • VC: giới hạn khu vực có ngày hay đêm dài 24 ... ví dụ • Hai số có tích là hai số nghịch đảo Gói câu hỏi số • • • • • Muốn cải tạo trồng cần phải làm gì? Dùng biện pháp khác để cải biến đặc tính di truyền giống Chọn biến đổi có lợi, phù hợp ... đại dương khí hậu lục địa? Gói câu hỏi số • Nhiệt độ có ảnh hưởng đến khả chứa nước không khí không? • Nhiệt độ không khí cao chứa nhiều nước • Trong điều kiện nào, nước không khí tạo thành mây,...
... A) B) C) Một loại bệnh lây lan cho người dùng máy tính truy câph Internet; Là chương trình hay đoạn chương trình có khả tự nhân hay chép từ đối tượng vị lây nhiễm sang đối tượng khác; Một người ... Hãy chọn phát biểu câu sau: A) B) C) D) Chỉ cần phần mềm quét virus đủ để diệt tất loại virus; Tại thời điểm, phần mềm quét virus diệt số loại virus định; Một phần mềm quét virus diệt loại virus; ... điền vào chỗ trống để caua phòng tránh virus Cần cẩn thận không nên mở đính kèm có nghi ngờ nguồn gốc hay địa chỉ, nội dung thư; trang web không rõ nguồn gốc Không nên Định kỳ Định kỳ Em trả...
... 1 Chuột để vị trí nào? Cầm chuột tay gì? TIẾP TỤC Đây gọi gì? TIẾP TỤC TIẾP TỤC Đây khu vực bàn phím? TIẾP TỤC Chỉ vị trí phím Shift Chỉ vị trí phím Ctrl Chỉ vị trí phím Caps...
... ngha v v quyn ca Quyn - Hc - Lao ng - Vui chi, gii trớ Ngha v bn thõn em GV: Tổng kết toàn Ngày 2/ 9 /19 45 Giữa quảng trường Ba Đình lịch sử, Bác Hồ kính yêu đọc Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt ... qua hiến pháp, pháp luật Chính phủ thi hành hiến pháp pháp luật Chính phủ nhân dân bầu Đáp án 2, 4, Chính phủ Quốc hội bầu UBND nhân dân bầu UBND HĐND cấp bầu Lưu ý tập sách giáo khoa GV thay ... t cõu hi nc ca dõn, dõn v vỡ dõn Bn cht ca nh Nh nc ta ng Cng nc ta? sn lónh o B mỏy nh nc cú c 2. Nh nc ta lónh quan o? - C quan quyn lc nhõn dõn bu B mỏy nh nc bao - C quan hnh chớnh nh nc gm...
... chuyên đề) lớp 12 A6 (có áp dụng chuyên đề ) Năm học Lớp 2 011 -2 0 12 12 A3 2 011 -2 0 12 12 A6 Điểm 5,0 → 7,8 8,0 → 10 , 17 23 → 3, 3 3, 5 → 4, 8 20 11 TS học sinh 44 41 IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1/ Ưu điểm a) ... lổi trình bày có kết khả quan hơn, phần mà hầu hết học sinh sợ không tự tin làm tập Thống kê điểm kiểm tra tiết chương I hai lớp trung bình với dạng tập hai năm 2 011 -2 0 12 , lớp 12 A3 (không áp dụng ... 11 : Phương trình ∆ vuông góc chung hai đường thẳng chéo d1 d2 : * PP1: • Gọi ∆ đường vuông góc chung d1 d2 • Đưa phương trình đường thẳng d1 d2 dạng tham số uu uu ur ur • Tìm ad , ad VTCP d1...
... LAN WAN LAN LAN DẶN DÒ Học 20 I,II 21 , vào lớp trả bài(các câu hỏi cuối bài) Xem trước phần III 21 LOGO Chúc em học tốt C âu INTERNET LÀ GÌ? Là mạng có phạm vi rộng Là dạng mạng Lan Internet mạng ... LOGO INTERNET BÀI 21 : MẠNG MÁY TÍNH TOÀN CẦU INTERNET (2 tiết) Giáo viên : Nguyễn Trung Hưng Lê Nhựt Quang Đinh Hoài Anh Con đường thành công vết chân người lười biếng Lớp 10 A1 NỘI DUNG CẦN HỌC ... truyền hình cáp, có tốc độ cao nhà cung cấp dịch vụ truyền hình cáp mở rộng thêm K ẾT N ỐI INTERNET Kết nối 3G Do nhà cung cấp dịch vụ ĐTDĐ phát triển Là kết nối Internet không dây có tốc độ cao...
... học có kỹ trình bày bảng để lu kiến thức cũ làm nội dung Một số ví dụ cụ thể: Ví dụ 1: Đ8 Chia hai luỹ thừa số (Toán tập1) HS1: Điền vào chỗ chấm? HS2: Điền vào chỗ chấm? a) 2 = : 2 = 2.2 .2. 2 .2 ... vào 4 Rút gọn phân số Ví dụ 3: (Toán tập 2) GV gọi hai học sinh đồng thời lên bảng: HS1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm? :2 : 12 = = 18 :2 : HS2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm? : = 12 : ... tam giác A/B/C/ vào Ví dụ 13 : 2 hệ hai phơng trình bậc hai ẩn (Đại tập 2) ? Trong cặp số (- 2; 1) , (0; - 2) , (1; -1) cặp số nghiệm phơng trình a) x y = b) 3x + 2y = * Sau học sinh trình bày...
... điểm 12 A3 52 20 13 11 C1 53 12 16 16 Số liệu thống kê điểm trung bình môn học kỳ I năm học 2 010 -2 011 : Lớp Tổng số 8.0 trở 6.5 -7.9 5.0- học sinh lên 6 .4 3. 5- 0 -3. 4 4.9 12 A3 52 15 26 11 C1 53 16 23 ... kỳ I năm học 2 010 -2 011 Lớp Tổng số 8 -10 học sinh 6-7 4- 5 1- 3 điểm điểm điểm điểm điểm 12 C3 52 13 16 16 11 C3 54 19 19 12 Số liệu thống kê điểm trung bình môn học kỳ I năm học 2 010 -2 011 : Lớp Tổng ... kỳ I năm học 2 010 -2 011 : Lớp Tổng số 8.0 trở 6.5 -7.9 5.0- học sinh lên 6 .4 3. 5- 0 -3. 4 4.9 12 C3 49 10 16 18 11 C3 54 16 22 12 VI KẾT LUẬN: Vấn đề đổi phương pháp giáo dục phải gắn liền với đổi kiểm...