1 hs đọc thành tiếng hs cả lớp theo dõi bài trong sgk
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK
... bào nước, thành mỏng tế bào khí khổng căng làm cho thành dày cong theo thành mỏng B Tế bào no nước, thành mỏng tế bào khí khổng căng làm cho thành dày cong theo thành mỏng C Tế bào nước, thành mỏng ... Mang Puôckin Nút nhĩ thất Nút xoang nhĩ A 1- > 2-> 3-> B 2-> ->4 - >1 31 C - >1 ->2 ->4 D ->3 - >1- >2 [] Trong hệ dẫn truyền tim, xung điện lan truyền theo trật tự: A Nút xoang nhĩ bó His nút ... chuyển hóa NO3- thành NH4+ theo sơ đồ: NO3- NO2- NH4+ [] Amơn hóa trình: A Biến đổi NO3- thành NH4+ B Tổng hợp axit amin C Biến đổi chất hữu thành amôniac D Biến đổi NH4+ thành NO3- 10 Bai []...
- 52
- 21,406
- 622
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN
... kĩ đọc thành tiếng cho học sinh lớp Một - Giáo viên cần đọc đúng, đọc diễn cảm văn, thơ.Giáo viên đọc mẫu phải chuẩn ,đọc âm, dấu thanh, giáo viên đọc tốt lúc rèn luyện cho học sinh đọc đúng, đọc ... luyện kỹ đọc giúp học sinh đọc trơn, đọc thành thạo văn khuyến khích học sinh lớp trao đổi, nhận xét cách đọc bạn từ giúp em có kỹ đọc tốt văn Ví dụ: Bài “Đầm sen” Cho học sinh đọc đoạn 1: “Đầm ... số em đọc thành thạo, lưu lốt, có nhiều em đọc tốt Kết môn Tiếng Việt năm trước dạy lớp 1: Năm học Số lượng h/s 2008-2009 15 Giỏi % Khá % 33,5% 26,3% 33,5% 2009-2 010 25 10 40 % 40 % 20 % 10 Trung...
- 10
- 6,077
- 88
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - TẬP ĐỌC: ANH HÙNG BIỂN CẢ pot
... 2.Luyện đọc: - HS theo dõi a Đọc mẫu (2,) - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( lượt ) b Hướng dẫn luyện đọc ( 21, ) - HS tiếp nối đọc câu (BP) + Đọc câu - GV sửa tư ngồi cho HS - GV ý theo dõi, phát tiếng, ... vần ân, n - Tìm tiếng có vần uân (7,) HS: Luyện đọc ( cá nhân, lớp) HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu cầu SGK - Nói câu chứa tiếng có vần ân, uân - HS trả lời M: Cá ... hiểu (22P) - HS: Đọc bài( đọc thầm, đọc thành tiếng) - Cá heo bơi giỏi biển - Người ta dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK câu hỏi gợi mở tàu thuyền vào cảng, cứu...
- 4
- 2,444
- 5
Dạy học hỗ trợ kỹ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 1 có khó khăn về đọc
... đồ 3 .1 Tốc độ đọc thành tiếng HS trình DHHT 13 7 Biểu đồ 3.2 Tốc độ đọc thành tiếng 12 HS lần đánh giá 13 7 Biểu đồ 3.3 Lỗi đọc thành tiếng HS lần đánh giá 14 0 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1. 1 Mơ hình ... DHHT kỹ đọc thành tiếng cho HS lớp có KKVĐ 8 Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC HỖ TRỢ KỸ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH KHÓ KHĂN VỀ ĐỌC 1. 1 LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ 1. 1 .1 Trên giới 1. 1 .1. 1 Nghiên ... đọc thành tiếng chƣơng trình lớp 46 2 .1. 3 Sách giáo khoa sử dụng dạy đọc thành tiếng lớp 48 2 .1. 4 Dạy học kỹ đọc thành tiếng lớp 49 2.2 THỰC TRẠNG DẠY HỌC KỸ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG...
- 217
- 490
- 2
Tóm tắt luận án Dạy học hỗ trợ kỹ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 1 có khó khăn về đọc
... ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP KHÓ KHĂN VỀ ĐỌC 2 .1 CHƢƠNG TRÌNH DẠY ĐỌC THÀNH TIẾNG Ở LỚP 2 .1. 1 Mục tiêu dạy đọc thành tiếng chƣơng trình lớp Ở lớp mục tiêu đọc thành tiếng giúp HS có khả đọc ... đọc thành tiếng cho HS lớp có KKVĐ Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC HỖ TRỢ KỸ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH KHÓ KHĂN VỀ ĐỌC 1. 1 LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ 1. 1 .1 Trên giới 1. 1 .1. 1 Quan điểm ... quan trọng luyện đọc thành tiếng, đặc biệt đọc diễn cảm 2 .1. 4.2 Cách thức tổ chức hướng dẫn HS đọc thành tiếng Ở lớp 1, trình độ đọc HS thấp giáo viên cần đọc mẫu lưu ý chỗ cần đọc Giáo viên tổ...
- 27
- 465
- 0
skkn phương pháp dạy đọc thành tiếng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
... dạy đọc thành tiếng đọc diễn cảm lớp - Nghiên cứu phương pháp dạy đọc thành tiếng dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp Từ rút mặt tích cực khắc phục mặt chưa đạt dạy đọc thành tiếng dạy đọc diễn cảm ... pháp dạy đọc thành tiếng đọc diễn cảm lớp Ví dụ “ Tiếng suối / tiếng hát xa ” hay “ Tiếng suối / tiếng hát xa ”( Cảnh khuya- TV3) cách hiểu tiếng (của suối tức nước trong) tiếng hát xa hay tiếng ... SKKN :Phương pháp dạy đọc thành tiếng đọc diễn cảm lớp SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP GIÁO VIÊN: Năm học: 2 010 - 2 011 Tác giả : Đặng Thị...
- 24
- 595
- 0
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp một
... sinh đọc, cặp học sinh đọc, đọc theo nhóm (bàn, tổ) Tạo điều kiện cho học sinh lớp luyện đọc, đọc nhiều, đặc biệt ý tới em học Để học sinh đọc, đọc nhiều, đọc câu giáo viên định học sinh đọc nối ... sau: 1/ Người giáo viên phải biết đọc mẫu: Đọc mẫu hoạt động mang tính đặc thù giáo viên dạy lớp Khi dạy tập đọc người giáo viên phải đọc mẫu trước lớp để học sinh noi theo Từ hình thành kỹ đọc ... nhiệm vụ quan trọng hình thành lực đọc cho học sinh.Năng lực đọc tạo từ kĩ yêu cầu chất lượng đọc Bốn kĩ hình thành hai hình thức đọc: đọc thành tiếng đọc thầm Vào lớp học sinh bắt đầu chuyển từ...
- 11
- 927
- 0
SKKNVận dụng những hiểu biết về bình diện âm thanh của ngôn ngữ để tổ chức dạy đọc thành tiếng cho học sinh lớp 2
... nội dung đọc lớp Cụ thểhiểu nghĩa từ ngữ bài, nắm ý câu, nêu ý đoạn văn hay thơ học, trả lời câu hỏi nội dung đọc Chính mà phạm vi đề tài tìm hiểu thực trạng việc dạy phần đọc thành tiếng lớp trường ... tập đọc cung cấp cho học sinh nhiều nội dung giáo dục Ngay từ bước đầu môn học, học sinh làm quen với cách đọc : đọc thành tiếng, đọc thầm nâng cao dần theo tâm lý lứa tuổi học sinh hình thành ... thực nghiệm số biện pháp cách dạy phần đọc thành tiếng tiết tập đọc lớp III/ Phương pháp nghiên cứu 1) Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: - Phương pháp đọc sách tài liệu : - Phương pháp Xây...
- 4
- 807
- 11
Đề KT đọc thành tiếng GKII - Lớp 4
... : Chính trái đất hành tinh quay xung quanh mặt trời Câu 10 Bài : Con sẻ ( TV4 tập2 trang 90 ) Đọc đoạn - Hỏi : Trên đờng đi, chó thấy ? Theo em định làm ? - Trả lời : Con chó đánh thấy sẻ non ... độ , hiền từ mà nghiêm nghị Một đằng nanh ác, hăng nh thú nhốt chuồng Câu Bài : Thắng biển ( TV4 tập 2- trang 76 ) Đọc đoạn - Hỏi : Những từ ngữ, hình ảnh nói lên đe doạ bão biển ? - Trả lời ... biểncàng dữ- biển muốn nuốt tơi đê mỏng manh nh mập đớp cá chim nhỏ bé Câu Bài : Dù trái đất quay ( TV 4- tập 2- trang85 ) Đọc đoạn : Từ Cha đầy kỉ bảy chục tuổi - Hỏi : ý kiến Cô- péc ních có...
- 2
- 306
- 0
de 1 - hs gioi lop 9
... ………………………………………………………………………………………… Đáp án Bài 1: ý 1 iểm a/ ta có 31 11 < 32 11 =2 55 17 14 > 16 14 = Vậy 31 11 >17 14 b/ 11 19 79 < 11 19 80 = ( 11 ) 660 =13 31 660 37 13 20 =(37 ) 660 = 13 69 660 Vậy 11 19 79 < 37 13 20 Bài 2: Gọi ... = x ( x -1) ( x +1) – 6( x -1) = (x -1) (x + x – 6) = ( x -1) ( x+3) ( x-2) b/ x + x + = x + x + x - x +1 = (x + x + x )-( x - 1) = x ( x + x +1) - (x -1) ( x + x +1) =(x +x +1 ) (x + x +1) Bài 4:mỗi ... Nhân tử mẫu với : B= 11 + − 11 − = 12 ) (3 + ) ( − 3− 12 ) = 3+ −3+ 2 = 12 Có BC = 10 cm ( pi ta go ) AD pg góc A ta có: BD DC BD + DC BC = = = AB AC AB + AC AB + AC BC AC 6 .10 30 ⇒ BD = = = (cm)...
- 3
- 169
- 0
De kim tra doc thanh tieng cuoi nam 10-11 lop 4
... T 114 §äc đoạn 1và TLCH Đ 13 Con chuồn chuồn níc - TiÕng ViƯt - TËp II - T127 Đọc đoạn 3và TLCH Đọc đoạn 1, TLCH đề kiểm tra đọc thành tiếng Lớp bốn năm học 2 010 2 011 (Tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ ... T106 Đọc đoạn TLCH đề kiểm tra đọc thành tiếng Lớp bốn năm học 2 010 2 011 (Tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) § 1 Th¾ng biĨn - TiÕng ViƯt - TËp II - T76 Đọc đoạn 1, TLCH 1, Đề2 Thắng biển - Tiếng ... đoạn 1, TLCH 1hoặc Đề 15 út Vịnh - Tiếng Việt - Tập II - T136 Đọc đoạn 3, TLCH đề kiểm tra đọc thành tiếng Lớp năm năm học 2 010 2 011 (Tốc độ đọc khoảng 12 0 tiếng/ phút) Đ 1 Hộp th mật - TiÕng...
- 15
- 425
- 0
Đề kiểm tra giữa kỳ I Tiếng Việt (Đọc thành tiếng) lớp 5
... • Tốc độ đọc đạt yêu cầu (10 0 tiếng / phút): điểm (Đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút, phải đánh vần nhẩm: điểm) • Trả lời câu hỏi GV nêu:...
- 2
- 425
- 0
Đề kiểm tra giữa kỳ I Tiếng Việt (Đọc thành tiếng) lớp 5
... • Tốc độ đọc đạt yêu cầu (10 0 tiếng / phút): điểm (Đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút, phải đánh vần nhẩm: điểm) • Trả lời câu hỏi GV nêu:...
- 2
- 380
- 0
Biện pháp rèn kỹ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 2
... giọng đọc phù hợp với đọc -4- - Luyện đọc phải rèn cho học sinh đọc âm vị Tiếng Việt b, Luyện đọc tiếng, từ, cụm từ: Phần gồm đọc mẫu giáo viên hướng dẫn học sinh đọc Vì giáo viên cần đọc mẫu ... có tiếng dự kiến phút e, Đọc diễn cảm: Đọc diễn cảm yêu cầu đặt đọc tác phẩm có tính chất văn chương Đó thể kỹ làm chủ ngữ điệu để biểu đạt ý nghĩa tình cảm mà tác giả gửi gắm Đọc diễn cảm sở đọc ... 2.2.2 Luyện đọc hiểu: Trong thực tế giảng dạy nhiều giáo viên chưa ý mức luyện đọc thầm cho học sinh Đọc thầm thực có ưu hẳn đọc thành tiếng Dạy đọc thầm dạy cho học sinh đọc có ý thức, đọc hiểu...
- 15
- 1,313
- 5
Đọc thành tiếng, lớp 5, ki2
... KQ TL HT khác 0,5 1, 0 1, 0 1, 5 1, 0 1 5,0 0,5 1, 0 1, 0 1, 5 1, 0 a) Chính Số câu tả Số điểm 1 5,0 5,0 b) Đoạn, Số câu Số điểm Nghe - nói Tổng TL a) Đọc Số câu thành tiếng Số điểm b) Đọc Số câu hiểu ... hiểu Số điểm Viết Mức TN 1 5,0 5,0 (kết hợp đọc viết tả) Số câu Số điểm 1 1,0 5,0 2,0 2,0 5,0 5,0 3,0 7,0 10 Hướng dẫn chấm 1. / Đọc sai từ đến tiếng : 0.5 điểm ; đọc sai tiếng : điểm 2./ Ngắt nghỉ ... Lương) MA TRẬN DỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Môn: Tiếng Việt – Lớp Năm học: 2 015 -2 016 Mạch kiến thức, kĩ Số câu số điểm Kiến thức tiếng Số câu Việt, văn học Số điểm Đọc KQ TL Mức HT TN khác KQ TL Mức HT...
- 4
- 1,730
- 1
Khoi 5 đọc thành tiếng +viết 1 ,tt22
... Tiếng việt (Phần đọc) Năm học : 2 016 – 2 017 - I Đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, nói : (3.0 điểm) * Cụ thể : - Đọc vừa đủ nghe; rõ ràng; tốc độ đạt yêu cầu; có biểu cảm: 1. 0 ... 1. 0 điểm Đọc vừa đủ nghe: 0.25 điểm Đọc rõ ràng: 0.25 điểm Đọc đạt tốc độ yêu cầu khoảng… tiếng/ phút: 0.25 điểm Giọng đọc có biểu cảm: 0.25 điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa Đọc tiếng, ... cụm từ rõ nghĩa Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng) :1. 0 điểm Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ: 0.5 điểm Đọc tiếng, từ: 0.5 điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: 1. 0 điểm Trả lời chưa đủ ý, diễn đạt...
- 6
- 205
- 0
Một số kinh nghiệm dạy đọc thành tiếng cho học sinh lớp 3
... chậm bên cạnh số em lại đọc liến thoắng đọc chưa ngữ điệu 1. 1 Luyện đọc âm: 1. 1 .1 Luyện đọc tiếng có hỏi, ngã Ở địa phương nơi tơi cơng tác em đọc tiếng có ngã thành tiếng có hỏi Ví dụ: “Cũng ... khảo sát: Đọc bài: - Ai có lỗi (Tiếng Việt – Tập trang 12 ) - Khi mẹ vắng nhà (Tiếng Việt – Tập trang 15 ) Kết khảo sát chất lượng đọc thành tiếng đầu năm lớp 3A: Tổng số học sinh 28 em Hoàn thành ... đọc chưa ngữ điệu - Một số em đọc nhỏ, lại có em đọc to, phần luyện đọc lại em giọng đọc bài, khả thể tâm tư tình cảm tác giả qua giọng đọc hạn chế Từ thực trạng trên, để việc rèn đọc thành tiếng...
- 19
- 206
- 0
Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 3a trường tiểu học lương sơn 2, huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa
... lại câu 1; 3; - Kết hợp giải nghĩa - HS giải nghĩa số từ + Luyện đọc câu ca dao nhóm - HS đọc nhóm, bạn theo dõi nhận xét - Đọc đồng ca dao: - Cả lớp đọc đồng + Thi đọc nhóm - nhóm thi đọc đồng ... cầu HS phát âm từ khó + Đọc khổ thơ trước lớp + Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu ca dao - HS đọc nối tiếp câu ca dao + Yêu cầu HS ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên thể tình cảm qua giọng đọc - Yêu cầu HS đọc ... dung: Bài cho ta cảm nhận vẻ đẹp - HS nêu nội dung thơ, HS giàu có miền đất nước ta, khác nhận xét từ thêm tự hào quê hương đất nước Luyện đọc thuộc lòng - GV cho HS đọc lại - HS đọc, lớp đọc...
- 18
- 530
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008