1 cơ sở lý luận về giảng dạy giải bài tập vật lý phổ thông

Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giảng dạy giải bài tập vật lý chươn Dao động cơ - lớp 12 trung học phổ thông

... “D A O H Ệ TH Ó N G BÀ I CHƯƠNG C SỞ LÝ LUẬN VỀ GIẢNG DẠY G IẢI BÀI TẬP • • • VẬT LÝ PHỔ THÔNG 1. 1 Những vấn đề lý luận dạy học đại 1. 1 .1 Q uan đ iểm h iện đại dạy học B ả n c h ấ t h n h đ ộ n ... tập vật lý 32 1. 4.2 Vai trò tập vật l ý 32 1. 4.3, Sử dụng BTVL dạy học vật lý 34 1. 5 Phương pháp giải tập vật l ý 38 1. 5 .1 Thực chất hoạt động giải tập vật lý ... vật lý 38 1. 5.2 Các bước chung việc giải tập vật l ý .43 1. 6 Hướng dẫn học sinh giải tập vật l ý 46 1. 6 .1 Định hướng hành động học sinh giải tập vật l ý 46 1. 6.2 Ba kiểu hướng...

115
1,170
4

chuyen de ve phuong phap giai bai tap vat ly lop 10chuong iv cac dinh luat bao toan

Danh mục: Vật lý

... = gh = 2 .10 .2 = 10 Theo định lý động AFc = ∆Wd = Wd − Wd AFc = Fc s.cos180 = −0,1Fc AFc = − Wd (v2 = 0) −0,1Fc = − mv12 1. 500.(2 10 ) 1. mv12 Fc = = = 10 0000 N 2.(−0 ,1) 2.0 ,1 Bài 3: Một vật có khối ... r m1 v1 = ( m1 + m2 )v r r v phương với vận tốc v1 - Vận tốc toa là: v= m1.v1 m v 15 = v1 = = = 5m / s m1 + m2 3m1 3 Ôn tập Vật lý 10 chương”Các định luật bảo toàn” Gs: Nguyen Duc Phong Bài ... v2=0) − mv12 = 10 Fh 4000 .15 2 Fh = = 450000 N 10 v − v0 = 2as v − v0 − 15 2 = 2s 2 .10 ⇒ a = 11 , 25m / s v = v0 + at ⇒a= ⇒t = v − v0 15 = = 1, 3s a 11 , 25 Bài 5: Một viên đạn có khối lượng 14 g bay...

18
18,121
640

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... phương pháp giải tốn hóa học cách linh động Cụ thể thống kê kết KTHK I: Điểm 0 -1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 8-9 9- Tổng 10 Lớp 10 C1 0 0 12 23 48 Lớp 10 C2 0 0 14 19 48 Lớp 10 C3 0 11 17 48 (ĐC) ... làm tập tự luận túy để tham gia kiểm tra thi theo kiểu tự luận thường thầy, giáo giảng dạy định hình cho kiểu mẫu “phom” để diễn tả cách giải tập mình, số lượng tập đề kiểm tra đề thi cho dạng tập ... + 2z = 2.( x + 1, 5y + z ) = 0,06 mol + VNaOH = 0,06/2 = 0,03 lít + m↓ = x.( 24 + 2 .17 ) + y.( 27 + 3 .17 ) z.( 56 + 2 .17 ) = ( x.24 + y.27 + z.56) + 2.( x + 1, 5y + z ) .17 = 1, 53 + 1, 02 = 2,55 gam...

10
2,604
16

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... phương pháp giải tốn hóa học cách linh động Cụ thể thống kê kết KTHK I: Điểm 0 -1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 8-9 9- Tổng 10 Lớp 10 C1 0 0 12 23 48 Lớp 10 C2 0 0 14 19 48 Lớp 10 C3 0 11 17 48 (ĐC) ... làm tập tự luận túy để tham gia kiểm tra thi theo kiểu tự luận thường thầy, giáo giảng dạy định hình cho kiểu mẫu “phom” để diễn tả cách giải tập mình, số lượng tập đề kiểm tra đề thi cho dạng tập ... + 2z = 2.( x + 1, 5y + z ) = 0,06 mol + VNaOH = 0,06/2 = 0,03 lít + m↓ = x.( 24 + 2 .17 ) + y.( 27 + 3 .17 ) z.( 56 + 2 .17 ) = ( x.24 + y.27 + z.56) + 2.( x + 1, 5y + z ) .17 = 1, 53 + 1, 02 = 2,55 gam...

10
997
4

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc dạy giải bài tập vật lý chương Dòng điện xoay chiều sách giáo khoa vật lý lớp 12 nâng cao

Danh mục: Sư phạm

... phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG DẠY GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHỔ THÔNG CĨ SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM TỐN HỌC MATHEMATICA 1. 1 Quan điểm đại dạy học 1. 1 .1 Quan điểm dạy học Dạy học hai ... động dạy giải tập vật lý việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vật lý số trƣờng THPT Hà Nội 1. 5 .1 Thực tiễn hoạt động dạy giải tập vật lý Trên thực tế hoạt động dạy giải tập vật lý giáo viên ... Hình 1. 1 Sơ đồ phân loại tập Vật Lý 14 Bài tập định lượng Bài tập thí nghiệm Bài tập đồ thị Trắc nghiệm khách quan a Phân loại theo nội dung tập vật lí - Theo đề tài tài liệu vật lí Bài tập vật...

147
876
0

Chuyên đề: Dạy giải bài tập Vật lý phổ thông

Danh mục: Vật lý

... BTVL 1. 1 Tìm hiểu đề 1. 2 Xây dựng lập luận 1. 3 Luận giải 1. 4 Biện luận 1. 3 Xây dựng lập luận 1. 3 .1. Xây dựng lập luận giải tập định tính a/ Xây dựng lập luận giải tập giải thích tượng + Giải thích ... tích cực việc giải tập II Sử dụng tập vật lí dạy học vật lí Những yêu cầu chung dạy học tập vật lí Phân loại tập vật lí Lựa chọn tập vật lí Những yêu cầu chung dạy học tập vật lí 1. 1 Cần dự tính ... tính chung vật định luật vật lí tổng quát, tiền đề thứ hai điều kiện cụ thể,kết luận tượng nêu 1. 3 Xây dựng lập luận 1. 3 .1. Xây dựng lập luận giải tập định tính b/ Xây dựng lập luận giải tập dự đoán...

20
1,442
20

DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG THEO PHƯƠNG PHÁP “LAMAP” - MỘT PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ VỚI HÌNH THỨC THI TRẮC NGHIỆM.

Danh mục: Tư liệu khác

... tụ A 300 (V) B 200 (V) C 10 0 (V) D 250 (V) Hội nghị Giảng dạy vật lí tồn quốc, Hà Nội, 09 -11 /11 /2 010  L R2 12 ,5 .10 −3 10 02 − = − = 10 0Ω  Z 'τ = C 10 −6   HD :  L 12 ,5 .10 −3  −6 Z Z U C max ... (rad/s) B 20000 (rad/s) C 10 000/3 (rad/s) D 10 000 (rad/s)  L R2 15 .10 −3 10 02 Zτ = − = − = 10 0(Ω)   C 10 −6 HD :  1 U  L max ⇔ Z C = Zτ ⇒ ωC = 10 0 ⇒ ω = 10 0 .10 −6 = 10 000(rad / s )  Câu Một ... ωL = − ⇒ Z L = Zτ 2a L C Hội nghị Giảng dạy vật lí toàn quốc, Hà Nội, 09 -11 /11 /2 010 CM : U L = I Z L = U   R2 + ω L − ωC ÷   ω L = U  L R2  1 1 −2  − +1 ÷ { L2C ω   L2 { { { C 43 ω c...

5
739
5

Sáng kiến kinh nghiệm " DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG THEO PHƯƠNG PHÁP “LAMAP” - MỘT PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ VỚI HÌNH THỨC THI TRẮC NGHIỆM " pot

Danh mục: Vật lý

... A 300 (V) B 200 (V) C 10 0 (V) D 250 (V) Hội nghị Giảng dạy vật lí tồn quốc, Hà Nội, 09 -11 /11 /2 010  L R2 12 ,5 .10 3 10 02     10 0  Z '  C 10 6   HD :  L 12 ,5 .10 3  6 Z Z U C max ... 3.Một L R2 15 .10 3 10 0     10 0() C 10 6 1  Z C  Z   10 0     10 000( rad / s ) C 10 0 .10 6 đoạn mạch không phân nhánh gồm: điện trở 10 0 Ω, cuộn dây cảm có độ tự cảm 15 mH tụ điện ...     L  2a L2 C 2 Hội nghị Giảng dạy vật lí toàn quốc, Hà Nội, 09 -11 /11 /2 010 U CM : U L  I Z L    R  L  C    2  L  U  L R2  1 1 2    2 1  L2C   C L      c...

5
475
0

Chuyên đề bồi dưỡng dạy giải bài tập vật lí THCS

Danh mục: Vật lý

... BTVL 1. 1 Tìm hiểu đề 1. 2 Phân tích tượng 1. 3 Xây dựng lập luận 1. 4 Biện luận 1. 3 Xây dựng lập luận 1. 3 .1. Xây dựng lập luận giải tập định tính a/ Xây dựng lập luận giải tập giải thích tượng + Giải ... tích cực việc giải tập II Sử dụng tập vật lí dạy học vật lí Những yêu cầu chung dạy học tập vật lí Phân loại tập vật lí Lựa chọn tập vật lí Những yêu cầu chung dạy học tập vật lí 1. 1 Cần dự tính ... tính chung vật định luật vật lí tổng quát, tiền đề thứ hai điều kiện cụ thể,kết luận tượng nêu 1. 3 Xây dựng lập luận 1. 3 .1. Xây dựng lập luận giải tập định tính b/ Xây dựng lập luận giải tập dự đoán...

20
749
1

Dạy bài tập vật lí phổ thông theo phương pháp lamap một phương pháp hiệu quả với hình thức thi trắc nghiệm

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... tụ A 300 (V) B 200 (V) C 10 0 (V) D 250 (V) Hội nghị Giảng dạy vật lí tồn quốc, Hà Nội, 09 -11 /11 /2 010  L R2 12 ,5 .10 3 10 02     10 0  Z '  C 10 6  HD :  L 12 ,5 .10 3  6 Z Z U C max ... 3.Một L R2 15 .10 3 10 0     10 0() C 10 6 1  Z C  Z   10 0     10 000( rad / s ) C 10 0 .10 6 đoạn mạch không phân nhánh gồm: điện trở 10 0 Ω, cuộn dây cảm có độ tự cảm 15 mH tụ điện ...  x     L  2a L2 C 2 Hội nghị Giảng dạy vật lí tồn quốc, Hà Nội, 09 -11 /11 /2 010 U CM : U L  I Z L    R  L  C   2  L  U  L R2  1 1   1    L2C   C  L2    ...

5
175
0

Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH THẺ CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... hoạt động hệ thống ngân hàng 1. 2.6 Nghiệp vụ kinh doanh thẻ NHTM 1. 2.6 .1 Cơ sở pháp lý việc tổ chức kinh doanh thẻ Cơ sở pháp lý nghiệp vụ thẻ dựa sở pháp luật nước sở tại, cụ thể quy chế phát ... tốn Do đó, việc đặt máy ATM hệ trụ sở chi nhánh ngân hàng thực chất việc mở rộng mạng lưới hoạt động mặt địa lý 1. 2.5 Những lợi ích việc sử dụng thẻ toán 1. 2.5 .1 Đối với người sử dụng thẻ Tiện ... Blanche American Express (19 58), JCB (19 61) đời Năm 19 60, ngân hàng Bank of America giới thiệu sản phẩm thẻ ngân hàng riêng mình, the Bank Americard, đạt nhiều thành cơng Với lợi ích hệ thống...

32
699
0

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯỢC KINH DOANH

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... Chức quản lý nguyên vật liệu: chức coi phương pháp quản lý khoa học, trở thành hoạt động ngày quan trọng nhiều doanh nghiệp giúp doanh nghiệp tạo lập mạnh chi phí thấp Do quản lý nguyên vật liệu ... phản ánh nhiệm vụ quan trọng doanh nghiệp môi trường kinh doanh thường thể thông qua triết lý ngắn gọn doanh nghiệp Sứ mệnh lý tồn doanh nghiệp cho thấy phương hướng phấn đấu doanh nghiệp suốt thời ... cung cấp - Sản phẩm cơng ty cần mua có loại sản phẩm thay - Doanh nghiệp có phải khách hàng nhà cung cấp hay khơng - Nhà cung cấp có tập trung hay khơng, nghĩa nhà cung cấp có tập trung sức ép từ...

18
867
3

Chương 1 Cơ Sở Lý Luận Về Thị Trường Chứng Khoán

Danh mục: Kế toán

... TTCK phi tập trung TTCK mua bán chứng khốn ngồi Sở giao dịch, khơng có địa điểm tập trung người mơi giói, người kinh doanh chứng khoán Sở giao dịch chứng khốn, khơng có kiểm sốt quan quản lý Nhà ... thực cơng ty chứng khốn thành viên Phương thức giao dịch thông qua mạng điện thoại vi tính Các chứng khaons giao dịch thị trường thường loại chứng khốn khơng đăng ký, người biết hay mua bán 1. 3.2 ... hành chứng khốn chào bán chứng khốn cơng chúng chấm dứt tồn số chứng khốn đợt phát hànhđến tay nhà đầu tư thứ TTCK thứ cấp: thị trường cấp hai hay thị trường lưu thông, thị trường mua bán lại loại...

3
538
2

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HIỆU QUẢ TÍN DỤNG NGÂN HÀNG

Danh mục: Kế toán

... hành việc trả nợ (gốc, lãi) cho ngân hàng hạn 1. 3 KINH NGHIỆM MỘT SỐ NƯỚC VỀ NÂNG CAO HIỆU QUẢ TÍN DỤNG ĐỐI VỚI HỘ NGHÈO 1. 3 .1 Kinh nghiệm số nước 1. 3 .1. 1 Kinh nghiệm cho vay XĐGN Ngân hàng Grameen ... nhà” thành viên Kết luận chương Trong chương 1, luận văn tập trung nghiên cứu vấn đề lý luận ngun nhân đói nghèo chất lượng tín dụng hộ nghèo NHCSXH Qua nghiên cứu rút số kết luận sau đây: Đói ... kiện thu hẹp dần khoảng cách chênh lệch vùng nước 1. 2 TÍN DỤNG VÀ HIỆU QUẢ TÍN DỤNG ĐỐI VỚI HỘ NGHÈO 1. 2 .1 Những vấn đề tín dụng hộ nghèo 1. 2 .1. 1 Khái niệm Tín dụng ngân hàng quan hệ tín dụng ngân...

35
597
1

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THƯƠNG HIỆU

Danh mục: Kế toán

... biệt, mối quan tâm ý khách hàng sản phẩm từ hàng hóa vật chất, dịch vụ, chí người, tổ chức, địa danh 1. 2 Chiến lược phát triển thương hiệu 1. 2 .1. Phát triển thương hiệu : Cho đến tận tất thương hiệu ... quyền sở hữu trí tuệ phải đem lại tư cách hơp pháp cho người sở hữu thương hiệu Tên gọi sản phẩm, dịch vụ bảo hộ, thơng qua việc đăng ký hàng hóa, quy trình sản xuất bảo vệ thơng qua sáng chế, giải ... Hành Vi sau Khi mua Hình 1. 1- Chu trình định mua sắm khách hàng Nếu khách hàng nhận thương hiệu có vài kiến thức thương hiệu đó, họ khơng phải suy nghĩ nhiều tìm kiếm xử lý nhiều thơng tin để đưa...

20
759
1

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KÊNH PHÂN PHỐI

Danh mục: Kế toán

... Trong 10 dòng chảy trên, có dòng chảy đóng vai trò quan trọng là: dòng chuyển động vật chất, dòng đàm phán, dòng sở hữu, dòng thơng tin dòng xúc tiến 1. 2 Quản lý kênh 1. 2 .1 Năm sức mạnh để quản lý ... chương trình sở bước phân tích cơng việc 1. 2.3 Quản lý kênh phân phối hệ thống marketing hỗn hợp *Vấn đề sản phẩm quản lý kênh Có nhiều điểm chung quản lý sản phẩm quản lý kênh Người quản lý kênh ... định quản lý kênh Ba vấn đề chủ yếu quản lý sản phẩm có liên quan tới quản lý kênh là: phát triển sản phẩm mới, chu kỳ sống sản phẩm quản lý chiến lược sản phẩm *Vấn đề quản lý giá quản lý kênh...

20
632
2

CHƯƠNG 1 CỞ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUY TRÌNH NGHIỆP VỤ NHẬP KHẨU HÀNG HOÁ

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... tế ∗ Luật Hải quan số 29/20 01/ QH10 Quốc hội thông qua ngày 29/06/20 01 ∗ Biểu thuế xuất nhập 20 01- 2006 Phòng thương mại phát hành ∗ Nghị định số 40/2007/NĐ-CP ban hành 16 /03/2007 Chính Phủ: Xác ... nước cho phép áp dụng thông quan điện tử theo 50/2005/QĐ-BTC Thông quan điện tử áp dụng số cửa Hải phòng, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng tiếp tục mở rộng số cửa 1. 2.5 .1 Thông quan truyền thống: ... v.v Nếu việc khiếu nại không giải thỏa đáng hai bên kiện tồ án hội đồng trọng tài giải 1. 3 Những nhân tố tác động đến quy trình nghiệp vụ nhập thiết bị văn phòng 1. 3 .1 Một số quy định nhà nước...

15
803
1

Tài liệu Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KẾ TOÁN TẬP HỢP CHI PHÍ VÀ TÍNH GIÁ THÀNH DỊCH VỤ VẬN TẢI TRONG DOANH NGHIỆP pot

Danh mục: Kế toán - Kiểm toán

... chung TK 15 2, 15 3, 335 TK 15 4 cp vật liệu, dụng cụ phân bổ, k/c cp SXC vào đối tượng tính giá thành TK 632 TK 214 cp khấu hao TSCĐ k/c cp chung khơng tính vào giá thành TK 11 1, 11 2… TK 13 31 CPSX ... Tổng cp trực tiếp DT Nợ TK 15 4 Có TK 627 CPSX k.doanh dở dang chi phí SXC 14 cp trực tiếp DT x h.động Sơ đồ 1. 3 Hạch tốn chi phí sản xuất chung TK 15 2, 15 3 TK TK 11 1, 11 2, 15 2 622 cp nhân viên phân ... Các chi phí khác 13 - Phát sinh chi phí dịch vụ mua ngồi, ghi: Nợ TK 6277 chi phí SXC Có TK 11 1 ,11 2… - Phát sinh khoản chi phí thiệt hại, bồi thường…ghi: Nợ TK 627 Có TK 11 1, 11 2… - Cuối kỳ, tổng...

14
809
3