1 5 phổ bức xạ của dung dịch màu rhodamin 640 chứa các hạt zno nồng độ zno là 6x1011cm 3 năng lượng xung bơm từ dưới lên 0 74 1 35 1 7 2 25 và 3 4j
Ảnh hưởng của một vài tham số lên quá trình tương tác giữa hai mode trong laser ngẫu nhiên
... mode n1s n 2s 21 0 .1 0. 70 1. 75 0 .5 0. 82 1. 25 1. 0 1. 25 0. 60 1. 5 1. 55 0 . 32 2 .0 1. 70 0. 25 Bng 2 .5 Bng chờnh lch giỏ tr bóo ho ca cỏc mode n1s (2 .0) - n1s (0 .1) n2s (2 .0) - n 2s (0 .1) 1. 00 - 0 . 50 Khi ... (ns) 39 50 60 70 1. 2 1. 1 n1 Cuong ton phat (a.u) 0. 9 n2 0. 8 0. 7 0. 6 0 .5 0. 4 0 .3 0. 2 10 20 30 40 50 60 70 Thoi gian (ns) 1. 6 n n 1. 4 Cuong ton phat (a.u) 1. 2 0. 8 0. 6 0. 4 0. 2 10 20 30 40 50 60 70 ... mode n1s n 2s 12 0 .1 2 . 15 0. 75 0 .5 1. 43 0. 81 1 .0 0.69 1. 09 1. 5 0. 35 1. 30 2 .0 0. 25 1. 39 Bng 2 .3 Bng chờnh lch giỏ tr bóo ho ca cỏc mode n1s (2 .0) - n1s (0 .1) n2s (2 .0) - n 2s (0 .1) - 1. 90 0.64...
- 50
- 342
- 0
(SÁCH HAY) Số phận nhân loại: Sự chuyển giao giữa hai chu trình vũ trụ
... Chiếc xe qua sân vận động Meiguibo không gian chưa hừng đông, sân vận động Meiguibo có 70 hàng ghế ngồi liên tục xây dựng vào vách núi trông hầm khổng lồ, chứa tới 10 0 000 khán giả kỳ quan kiến ... nước diệu kỳ tồn lòng sa mạc hóa lại hình ảnh Borrego Springs làng công viên rộng tới 2 50 0 kilomet vuông Ngôi làng nhỏ với khoảng 20 0 0 dân sinh sống vật trang sức vùng hoang mạc Do dân cư sinh ... xuống nhìn lên ước lượng khoảng cách lại -Gần tới rồi!- Philip vị trí cao nói vọng xuống Chỉ khoảng 15 0 mét người Hãy cố lên, lên tới đỉnh quan sát cảnh hoang mạc tuyệt đẹp từ cao -Và tiệc tùng...
- 459
- 476
- 1
Sự chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất
... khối lượng chất, thể tích 3, 01 . 10 23 nguyên tử Cu Bài : Cho hỗn hợp khí gồm 48g khí O2 22 g khí CO2 Tính thể tích hỗn hợp khí đktc Bài : Một bình chứa hỗn hợp khí X gồm 1, 12 lít khí CO 2, 24 lít ... lượng chất, thể tích (đktc) 9 . 10 23 phân tử CO2 Số phân tử, số mol, thể tích (đktc) 4g khí H2 Số phân tử, khối lượng thể tích (đktc) 0 ,5 mol khí CO2 Số phân tử, số mol, khối lượng 2, 24l khí N2...
- 2
- 3,124
- 9
Đề bài: Trong buổi lễ đăng quang, Lang Liêu đã kể cho mọi người nghe về sự ra đời của hai loại bánh chưng, bánh giầy. docx
... có thứ tự tay ta làm thịt đậu xanh, suy nghĩ hồi ta định lấy thịt, đậu xanh vài gia vị đem đặt vào bánh dễ làm nhân Sau gói thành bánh vuông vắn ta cho vào nồi nấu thật nhừ, làm cho gạo, thịt, ... cho gạo, thịt, đậu xanh quyện chặt vào với Ta lại đem thứ gạo đồ lên, giã nhuyễn nặn thêm mọt thứ bánh hình tròn Làm xong hai loại bánh ta vô thích thú chúng làm từ thứ gần gũi, thân thuộc với người ... thứ đem làm bánh có sẵn dân chúng, sản phẩm bà nông dân làm dễ tìm, lại mang nhiều ý nghĩa Nay ta truyền lệnh: vào dịp lễ tết lớn dân tộc, nhà nhà làm hai thứ bánh để cúng tế tổ tiên làm thức...
- 4
- 863
- 0
Sự chuyển đổi giữa m,v,n
... tử 0, 06 . 10 23 1, 12 1, 2 . 10 23 0 ,3 . 10 23 5, 6 1, 5 . 10 23 Khối lượng 0, 01 mol CO2 là: mCO2 = n.M= 0, 01 . 44= 0, 44(g) Thể tích 0, 01 mol CO2 (đktc )là: VCO2 = n 22 ,4 = 0, 01 22 ,4 = 22 ,4(l) Số phân tử CO2 có ... 10 10 20 20 10 ĐỘI B 10 10 20 20 10 20 HẾT GiỜ Điểm Bài 1: Thể tích 0 ,1 mol O2 điều kiện tiêu chuẩn điều kiện thường là? - Thể tích 0 ,1 mol O2 (đktc): A 2, 24 lít 2, 4 lít Đ VO2= n 22 ,4 = 0 ,1 22 ,4 ... 2, 24 lít khí Cl2 11 ,2 lít khí CO2 (đktc) là: A Số mol 2, 24 lít khí Cl2(đktc) là: 0, 01 S 0 ,5 mol mol 2, 24 nCl2 = 22 , = 0 ,1( mol ) B Số mol 11 ,2 lítmol.CO2 (đktc) là: S mol 0 ,5 khí C D 11 , nCO2=...
- 15
- 382
- 0
Sự chuyển đổi giữa m,v.n
... biết 0 , 12 5mol chất có khối lượng 12 ,25 g Giải: a/ Số mol 32 g Cu là: nCu 32 = = 0 ,5( mol ) 64 b/ Khối lượng mol hợp chất A: 12 , 25 MA = = 98( g ) 0 , 12 5 Tiết 27 - Bài 19 : CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG,THỂ ... ( C = 12 ; O =16 ; Na= 23 ; H =1 g Đún ) 10 điểm cho bạ dành cho bạn điểmn B 0 ,14 mol 0, 22 mol dành C 0, 5mol 0, 25 mol D 0 , 52 mol 0, 45mol Tiết 27 - Bài 19 : CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG,THỂ TÍCH VÀ LƯỢNG ... 85, 5g 20 4 g C 58 ,5 g 40, 2g D 10 g 51 g Tiết 27 - Bài 19 : CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG,THỂ TÍCH VÀ LƯỢNG CHẤT CÂU 3: Sai Saing Đú Bạn bò trừ Bạn bò trừ 0 , 12 mol 0 , 15 mol A Tính số mol 22 g khí CO2 10 g NaOH...
- 20
- 379
- 0
bài giảng sự chuyển đổi giữa khối lượng lượng chất và thể tích
... đktc của: 0, 25 mol khí Cl2 b) Tính số mol của: 2, 8 lít khí CH4 đktc Giải a )nCl2 = 0, 25 mol b)VCH = 2, 8lit VCl2 = ? nCH =? Theo công thức: V = n 22 ,4 Thay vào ta có: VCl2 = 0, 25 . 22 ,4 = 5, 6lit ... khối lượng? n= m=nM Bài tập M= m M m n a) Tính khối lượng 0 , 15 mol Fe2O3 b) Tính số mol 10 g NaOH a ) nFe2O3 = 0 , 15 mol mFe2O3 = ? Theo công thức: Thay vào ta có m =n.M mFe2O3 = 0 , 15 .16 0 = 24 gam ... Thay vào ta có nCH V n= 22 ,4 2, 8 = = 0 , 12 5mol 22 ,4 n= m=nM M= V = n .22 ,4 m M m n V n= 22 ,4 Bài tập 3: Khối lượng 0, 01 mol khí CO2 là: (em chọn phương án trả lời phương án sau:) A) B) C) D) 0, 4g...
- 13
- 375
- 0
Slide hóa 8 sự chuyển đổi giữa khối lượng, lượng chất và thể tích _V.T Thùy
... Thay vào ta có: VCl2 = 0, 25 . 22 ,4 = 5, 6lit Theo công thức Thay vào ta có nCH V n= 22 ,4 2, 8 = = 0 , 12 5mol 22 ,4 n= m=nM M= V = n .22 ,4 m M m n V n= 22 ,4 Bài tập 3: Khối lượng 0, 01 mol khí CO2 là: ... n.M mFe2O3 = 0 , 15 .16 0 = 24 gam b) mNaOH = 10 gam b) mNaOH = 10 gam nNaOH = ? n =? NaOH Theo công thức: Theo công thức: Thay vào ta có Thay vào ta có m n= M nNaOH 10 = = 0, 25 mol 40 II Chuyển đổi lượng ... tích đktc của: 0, 25 mol khí Cl2 b) Tính số mol của: 2, 8 lít khí CH4 đktc Giải a )nCl2 = 0, 25 mol b)VCH = 2, 8lit VCl2 = ? nCH = ? Theo công thức: VV== n .22 ,4 n 22 ,4 Theo công thức: Thay vào ta có:...
- 13
- 541
- 0
Trong buổi lễ đăng quang, Lang Liêu đã kể cho mọi người nghe về sự ra đời của hai loại bánh chưng, bánh giầy. Hãy ghi lại lời kể ấy.
... thứ đem làm bánh có sẵn dân chúng, sản phẩm bà nông dân làm dễ tìm, lại mang nhiều ý nghĩa Nay ta truyền lệnh: vào dịp lễ tết lớn dân tộc, nhà nhà làm hai thứ bánh để cúng tế tổ tiên làm thức ... bọc lấy Ta thấy thứ đem làm bánh có sẵn, vừa tiết kiệm lại vừa ý nghĩa ngon nên ta truyền lệnh: từ vào dịp lễ Tết lớn dân tộc, nhà nhà làm hai thứ bánh để cúng tế tổ tiên làm thức ăn ngày Tết Đời ... để nối Và vị hoàng đế bắt đầu kể chuyện: "Lệnh truyền vua cha ban bố khắp kinh thành tháng khanh rõ Hôm băn khoăn chưa biết nên chọn làm để lễ Tiên vương ta ông tiên dạy chọn gạo mà đem làm bánh...
- 2
- 583
- 0
Thủ tục Chuyển đổi quyền sử dụng đất giữa hai hộ gia đình, cá nhân, Mã số hồ sơ 103277 pot
... tư xây dựng ngày 19 tháng năm 20 0 9; - Nghị định số 18 1/ 20 0 4/NĐ-CP ngày 29 tháng 10 năm 20 0 4 Chính phủ thi hành Luật Đất đai - Nghị định 88/ 20 0 9/NĐ-CP ngày 19 / 10 / 20 0 9 Chính phủ cấp Giấy chứng nhận ... tư số 17 / 20 0 9/TT – BTNMT ngày 21 tháng 10 năm 20 0 9 Bộ Tài nguyên Môi trường Quy định giấy chứng nhận quyền sử dụng đất; quyền sở hữu nhà tài sản khác gắn liền với đất - Quyết định số 02 / 20 0 7/ QĐ-UBND ... đai ngày 26 /11 / 20 03 - Căn Luật sửa đổi, bổ sung Điều 12 6 Luật Nhà Điều 12 1 Luật Đất đai ngày 18 tháng năm 20 0 9; - Căn Luật sửa đổi, bổ sung số điều luật liên quan đến đầu tư xây dựng ngày 19 tháng...
- 4
- 375
- 1
Đề tài triết học " VỀ SỰ HÌNH THÀNH, ẢNH HƯỞNG VÀ NGUYÊN NHÂN CĂN BẢN CỦA CUỘC KHỦNG HOẢNG TÀI CHÍNH MỸ: NHỮNG NỘI DUNG TRAO ĐỔI GIỮA HAI NHÀ KINH TẾ HỌC TRÌNH ÂN PHÚ VÀ DAVID KOTZ " ppt
... số người Mỹ bảo hiểm 20 0 năm tới 45. 70 0 .00 0 người; 12 ,5% nhân sống mức chuẩn nghèo Liên bang So với năm trước, số trẻ nhỏ nghèo đói tăng lên 50 0. 000 , đạt tới số 13 . 30 0. 000 ; số người thu nhập ... điểm Từ tháng năm 20 0 7 đến tháng năm 20 0 8, giá nhà đất San Francisco hạ xuống 17 %, Los Angeles hạ xuống 19 %, Phoenix hạ xuống 21 % , Miami xuống 22 %, Las Vegas xuống 23 % Kết là, số nợ 10 ,3% người ... lệ giao dịch ngoại thương năm 20 03 đạt gần 45% Trong đó, tỷ lệ bình quân nước phát triển 38 ,4%, tỷ lệ bình quân nước phát triển 51 % , số năm 20 0 4 20 0 6 68,44% 65, 51 % , cao nhiều so với tỷ lệ trung...
- 22
- 556
- 0
khái niệm tập hợp ở trung học phổ thông, sự nối khớp giữa hai vai trò đối tượng và công cụ
... 12 1. 2 .1 H tiờn v lý thuyt Zermelo-Fraenkel 12 1. 2. 2 H tiờn von Neumann-Bernays-Gửdel v lý thuyt lp 13 1. 2 .3 Lý thuyt kiu 14 1. 3 Lý thuyt hp toỏn hc hin i 15 1. 3 .1 ... 29 2. 2 .1 Hm s v th 30 2. 2 .2 Phng trỡnh v bt phng trỡnh_h phng trỡnh v h bt phng trỡnh 33 2. 2 .3 i s t hp 34 2. 2.4 Xỏc sut v thng kờ 36 2. 2 .5 ... tn ti lý thuyt ZF 1. 2. 2 H tiờn von Neumann-Bernays-Gửdel v lý thuyt lp Nm 19 25 , John von Neumann (19 03 -19 57 ) xõy dng lý thuyt lp t khỏi nim hm s Nm 19 30 , Paul Bernays (18 88 -19 77 ) xõy dng li v...
- 87
- 347
- 0
Sự chuyển đối của loại hình tác giả văn học việt nam trước cách mạng tháng tám qua trường hợp nguyễn công hoan
... 52 3 .1. 1 Giai đoạn từ 19 20 – 19 23 53 3 .1. 2 Giai đoạn từ 19 29 – 19 35 55 3 .1. 3 Giai đoạn từ 19 36 – 19 39 63 3 .1. 4 Giai đoạn từ 19 40 – 19 45 66 3. 2 Sự vận động ... sách in lên tới 25 Tác phẩm “Bước đường cùng” ông xếp vào hàng tác phẩm in nhiều ( 10 lần) với số kỷ lục lần xuất (lên tới 20 . 10 0 năm 19 62) Năm 19 97 chuẩn bị 95 năm ngày sinh nhà văn (19 03 – 19 98), ... 81 3. 3 .2 Hình tượng nhân vật điển hình 84 3. 4 Hệ thống ngôn ngữ- thể loại 87 3. 4 .1 Ngôn ngữ 87 3. 4 .2 Thể loại 90 3 .5 Cốt truyện – Tình 92 3 .5. 1...
- 112
- 435
- 3
Sự chuyển đổi của loại hình tác giả văn học Việt Nam trước cách mạng tháng Tám qua trường hợp Nguyễn công Hoan.
... đoạn từ 19 20 – 19 23 Error! Bookmark not defined 3 .1. 2 Giai đoạn từ 19 29 – 19 35 Error! Bookmark not defined 3 .1. 3 Giai đoạn từ 19 36 – 19 39 Error! Bookmark not defined 3 .1. 4 Giai đoạn từ 19 40 ... Việt Nam 11 Phan Cự Đệ, Trần Đình Hượu ( 20 0 0), Văn học Việt Nam 19 00 – 19 45, NXB Giáo Dục Việt Nam 12 Phan Cự Đệ ( 20 0 0), Tiểu thuyết Việt Nam đại, NXB Giáo Dục Việt Nam 13 Phan Cự Đệ ( 20 0 0), tuyển ... học Hà Nội 25 Nguyễn Công Hoan (19 71 ) , Đời viết văn tôi, NXB Văn học 26 Nguyễn Công Hoan (19 57 – 19 58 ), Truyện ngắn chọn lọc (tập 1, 2) , NXB Hội nhà văn 27 Nguyễn Công Hoan (19 73 -19 74 ) , Truyện...
- 15
- 261
- 0
Song song với sự phát triển của nền kinh tế thị trường, là sự ra đời của các loại hoạt động Marketing
... cần thiết lập quy trình làm việc cho doanh nghiệp Theo Franklin Covey, quy trình làm việc giúp thành viên doanh nghiệp làm việc với cách êm thấm, loại bỏ hoạt động không làm gia tăng giá trị Một ... nghiệp phải có tầm nhìn chiến lược (điều 1) , truyền đạt tầm nhìn cho nhân viên (điều 2) cách thuyết phục, tạo môi trường làm việc thuận lợi cho nhân viên (điều 3) người giỏi có niềm tin lòng trung ... người lao động, cổ đông, cộng đồng… bất trắc khác Ở VN, nhiều tượng trùng lặp quan sát từ tổng công ty quốc doanh vài doanh nghiệp tư nhân Đó là, doanh nghiệp thường đổ vỡ phát triển lên bước...
- 11
- 982
- 0
Kiểm định sự khác biệt giữa hai tỷ lệ
... = p1 - p 0 . 50 (0. 45, 0 .56 ) -0. 05 2 ( -0. 079 , -0. 026 ) OR 0 . 10 (0. 08, 0 . 13 ) 0 .59 (0. 45, 0. 77 ) RR 0. 40 (0 .34 , 0. 47) 0. 63 (0. 61, 0. 64) T t c phân tích u nh t quán v i k t lu n Trong ví d 1, t l t vong ... ví d trên, có th tính phương sai cho p1 p2 sau: V1 = p1 (1 − p1 ) 0 .33 3 (1 − 0 .33 3) = = 0. 000 4 81 n1 4 62 V2 = p1 (1 − p2 ) 0. 833 (1 − 0. 833 ) = = 0. 00 01 6 3 n2 8 51 Theo lí thuy t xác su t, phương sai ... th t sau: 95% CI = d m 1. 96 × S d = 0 . 50 – 1. 96 x 0. 0 25 5 = 0. 4 50 n 0 .56 n 0 . 50 – 1. 96 x 0. 0 25 5 Nói cách khác, n u nghiên c u l p l i 10 0 l n, t l t vong nam cao n dao ng kho ng 45% n 55 % (C nhiên,...
- 10
- 1,543
- 8
tạo hiệu ứng mờ thay đổi giữa hai ảnh
... trình frame 30 60 Bước 11 Kích chuột phải lên vị trí vùng màu xám frame 10 , 30 40, sau chọn Create Motion Tween từ menu phải xuất Bước 12 Thực tương tự bước làm với picture picture Bước 13 Dùng công ... Bước 14 Kích vào frame 10 , 30 , 40 60 nhấn phím F6 Bước 15 Trở lại frame 10 lặp lại bước có khác chút bạn thực picture Sau lặp lại trình với frame 30 Bước 16 Kích chuột phải lên vị trí vùng màu ... Bước Kích chọn frame 10 , 30 , 40 60 sau nhấn phím F6 Bước 10 Trở lại Frame 10 Dùng công cụ Selection Tool (V) kích lần lên picture để chọn Sau đó, trở lại phần Properties Panel, vào phần Filters thiết...
- 4
- 689
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008