1 3 quy trình sản xuất tinh bột của indonesia

BÀI BÁO CÁO-BÁO CÁO THỰC TẬP NHẬN THỨC

BÀI BÁO CÁO-BÁO CÁO THỰC TẬP NHẬN THỨC

Ngày tải lên : 02/06/2015, 17:41
... Nẵng Điện thoại: (84- 511 ) 36 2 230 6 Fax: (84- 511 ) 36 22442 Trung tâm Thông tin Vệ tinh ( Vinasat) Trụ sở: Toà nhà Q-Net, Mỹ Đình, Hà Nội Điện thoại: (84-4) 37 8755 21 Fax: (84-4) 37 875520 2/ Nhân lực ... 14 2 Điện Biên Phủ, Quận 1, TP Hồ Chí Minh Điện thoại: (84-8) 38 2 31 0 76 Fax: (84-8) 38 228845 Trung tâm Viễn thông Quốc tế khu vực Trụ sở: 34 4 Đường tháng 9, Hải Châu, Đà Nẵng Điện thoại: (84- 511 ) ... Phòng Sản xuất (Division): Các đơn vị trực tiếp sản xuất Trung tâm Chức danh: Trường Phòng • Dự án: đơn vị sản xuất Chức danh: Giám đốc dự án, quản trị dự án Đầu năm 2006, FSOFT có 10 Trung tâm sản...
  • 14
  • 213
  • 0
giá trị cảm nhận của sinh viên về dịch vụ đào tạo

giá trị cảm nhận của sinh viên về dịch vụ đào tạo

Ngày tải lên : 07/04/2013, 20:17
... (Constant) Std Error 39 2 8.9 91 00 5 31 1.8 83 0 23 19 3 5.424 00 796 1. 256 15 9 025 242 6.4 61 00 722 1. 38 6 098 0 21 149 4.589 00 956 1. 047 GT chuc nang _tinh thiet thuc 057 022 087 2. 635 00 919 1. 088 Gt chuc ... suất (%) Tần suất thực (%) Tần suất tích luỹ (%) Nam 16 2 33 .1 33 .1 33 .1 Nam 17 9 36 .5 36 .5 69.6 Nam cuoi 14 9 30 .4 30 .4 10 0.0 Tổng 490 10 0.0 10 0.0 37 Số lượng sinh viên niên khoá không chênh lệch nhiều ... Eigenvalues Giá trò Eigenvalue %của biến thiên Tổng % giải thích 7.089 30 .8 21 30 .8 21 1.764 7.668 38 .489 1. 608 6.9 91 45.480 1. 228 5 .33 8 50. 818 1. 175 5 .10 8 55.926 1. 0 51 4.568 60.494 Xem Bảng - Tổng...
  • 82
  • 1.7K
  • 18
Slide đo LƯỜNG cảm NHẬN của SINH VIÊN về DỊCH vụ đào tạo tại TRƯỜNG đại học KINH tế   đại học HUẾ

Slide đo LƯỜNG cảm NHẬN của SINH VIÊN về DỊCH vụ đào tạo tại TRƯỜNG đại học KINH tế đại học HUẾ

Ngày tải lên : 13/12/2013, 15:32
... 0 .3 817 2 0. 53 919 Mức ý Mức ý nghĩa nghĩa 1. 000 0. 533 0.7 03 0. 036 0.0 31 1.000 0 .32 0 1. 000 F7 F1 Số quan sát Trung bình QTKD 39 3 .15 38 3. 435 9 KT-TC 43 3.0465 3. 0058 KT&PT 35 3. 65 71 3. 2 714 HTTTKT 13 ... 84 39 43 35 13 Giới tính Nam Nữ QTKD 13 26 Tần suất (%) 36 .8 63. 2 29 .3 32 .3 26 .3 9.8 2 .3 KT-TC 14 29 Tần suất thực (%) 36 .8 63. 2 29 .3 32 .3 26 .3 9.8 2 .3 KT&PT 15 20 Tần suất tích lũy (%) 36 .8 10 0 ... K 43 -0.27222 K44 -0 .39 9 31 K46 -0.9 412 7 Sai số chuẩn Mức ý nghĩa 0. 212 85 0.20705 0.20 839 0.20705 0.2 034 9 0 .19 882 1. 000 1. 000 0. 010 1. 000 0. 31 1 0.000 F6 Số quan sát Trung bình K 43 30 3. 216 7 K44 32 ...
  • 29
  • 676
  • 1
Đo lường cảm nhận của sinh viên về dịch vụ đào tạo tại trường đại học kinh tế   đại học huế

Đo lường cảm nhận của sinh viên về dịch vụ đào tạo tại trường đại học kinh tế đại học huế

Ngày tải lên : 14/12/2013, 01:11
... K 43 K44 K45 K46 QTKD 299 25.9% 35 2 30 .8% 10 38 3 29.5% 11 37 7 27.5% 11 KT-TC 36 0 31 . 2% 10 35 5 31 . 1% 10 38 7 29.8% 11 466 34 .0% 13 KT&PT 3 51 30 .5% 10 269 23. 6% 35 3 27.2% 10 418 30 .5% 12 KTCT 39 3. 4% ... 0. 31 8 0.089 0. 31 7 0.280 0. 839 0. 415 0 .32 9 1. 258 0.292 12 9 13 2 12 9 13 2 0 .30 3 0.475 0. 638 0.592 0 .37 9 0.295 1. 285 0.282 16 .500 5.500 7.8 41 0.000 90.492 10 6.992 2 .35 8 11 0. 033 11 2 .3 91 129 13 2 12 9 13 2 ... 2 010 2 011 2 012 Tốc độ tăng bình quân (%) 93 91 98 93 10 5 10 3 6.26 6 .39 20 76 88 20 90 81 23 10 4 81 10 7.24 16 .98 -4.06 11 .80 45 41 47 33 18 18 4 48 44 51 30 18 19 1 51 50 57 31 19 208 6.46 10 .43...
  • 65
  • 1K
  • 4
đánh giá mức độ cảm nhận của sinh viên hệ chính quy trường đại học kinh tế huế đối với bút bi thiên long

đánh giá mức độ cảm nhận của sinh viên hệ chính quy trường đại học kinh tế huế đối với bút bi thiên long

Ngày tải lên : 30/07/2014, 13:20
... tra thử lần 1: 25 /10 /2 011 - Lập bảng hỏi thử lần 2: 30 /10 /2 011 - Tiến hành điều tra thử lần 2:8 /11 /2 011 - Xử lí số liệu điều tra thử lần 2 :10 /11 /2 011 - Hoàn thiện bảng hỏi: 14 /11 /2 011 - Tiến hành ... qua bảng hỏi 1. 5.2 Thiết kế nghiên cứu - Nộp đề cương : 23 /10 /2 011 - Phỏng vấn định tính: 15 /10 /2 011 - Lập bảng hỏi thử lần 1: 20 /10 /2 011 - Tiến hành điều tra thử lần 1: 23 /10 /2 011 - Xử lí số ... 2 :10 /11 /2 011 - Hoàn thiện bảng hỏi: 14 /11 /2 011 - Tiến hành điều tra: 15 /11 /2 011 - Xử lí số liệu :17 /11 /2 011 - Nộp báo cáo: ? 1. 5 .3 Phương pháp chọn mẫu tính cỡ mẫu * Phương pháp chọn mẫu: + Xác định...
  • 22
  • 904
  • 0
Tác động của  chất lượng đào tạo đến cảm nhận của sinh viên đối với trường cao đẳng văn hóa nghệ  thuật và du lịch nha trang

Tác động của chất lượng đào tạo đến cảm nhận của sinh viên đối với trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch nha trang

Ngày tải lên : 16/08/2014, 03:12
... 2004 35 T tr ng % S lư ng T tr ng % 11 .4 31 T tr ng % 88.6 2005 68 0 10 .3 61 89.7 2006 82 0 14 17 .1 68 82.9 2007 10 2 0 20 19 .6 82 80.4 2008 14 8 0 31 21 117 79 2009 18 9 1. 6 60 31 . 7 12 9 66.7 2 010 19 8 ... ng 1. 3: S lư ng sinh viên, h c sinh viên t năm 2004 n Năm 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2 010 2 011 S lư ng sinh viên >700 15 00 2250 32 00 4800 5600 612 0 6 236 11 4 ,30 50,00 42,20 50,00 16 ,67 9,29 1, 90 ... 2008 14 8 0 31 21 117 79 2009 18 9 1. 6 60 31 . 7 12 9 66.7 2 010 19 8 1. 5 83 41. 9 11 2 56.6 2 011 19 8 1. 5 85 42.9 11 0 55.6 22 Nhìn vào b ng 1. 1 ta nh n th y s lư ng ch t lư ng i ngũ gi ng viên ã tăng k qua...
  • 163
  • 408
  • 1
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-NHẬN THỨC VỀ CÁC CÔNG TY VÀ CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-NHẬN THỨC VỀ CÁC CÔNG TY VÀ CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên : 02/06/2015, 17:33
... Hà Nội +84 38 40 014 7 /38 40 011 3 +84 38 3 43 615 Khu vực phía Nam Trung tâm Viễn thông khu vực II Địa : 13 7 Pasteur Quận TP Hồ Chí Minh Điện thoại : +84 38 815 269 /38 29 417 9 Fax : +84 38 815 230 Khu vực ... Ông ích Khiêm Thành phồ Đà Nẵng +84 511 38 27905 /38 3 419 0 +84 511 38 550 01 Thống kê năm 2007 , tổng doanh thu VTN đạt 1. 7 23 tỉ đồng , suất lao động bình quân đạt 430 triệu / người / năm , thực số ấn ... Hùng-Cầu Giấy 1/ Giới thiệu công ty FPT Software thành viên thuộc Tập đoàn FPT thành lập ngày 13 /1/ 1999, hoạt động lĩnh vực gia công xuất phần mềm Việt nam Với quy trình chuẩn giới sản xuất phần...
  • 19
  • 871
  • 0
Luận văn thạc sĩ  Nghiên cứu giá trị cảm nhận của sinh viên về dịch vụ đào tạo văn bằng hai ở các trường đại học tại TPHCM

Luận văn thạc sĩ Nghiên cứu giá trị cảm nhận của sinh viên về dịch vụ đào tạo văn bằng hai ở các trường đại học tại TPHCM

Ngày tải lên : 09/08/2015, 13:53
... 2 63 18 9 14 5 13 3 15 1 17 4 - . 13 9 - .12 0 2 71 240 31 1 506 11 0 289 2 41 33 2 16 1 - . 13 4 10 5 17 0 14 6 259 17 2 12 9 14 1 14 1 8 03 769 698 684 577 15 9 10 2 17 2 19 9 14 9 - . 13 6 14 0 265 764 745 705 535 216 297 19 5 ... = 0. 811 CL1 31 . 06 CL2 31 . 11 CL3 31 . 05 CL4 30 .94 CL5 30 .88 CL6 31 . 12 CL7 31 . 19 CL8 31 . 24 CL9 31 . 10 CL10 31 . 13 Giá tr tri th c: Alpha = 0. 834 TT1 13 .85 TT2 13 .75 TT3 13 . 93 TT4 13 .92 TT5 13 .67 Giá ... HA2 HA3 HA1 Eigenvalue 719 707 704 656 614 597 - . 13 5 - .17 5 19 4 - .14 2 Thành ph n 14 9 13 4 11 0 235 15 2 2 81 127 210 204 2 63 19 6 14 1 17 6 11 1 10 6 796 7 91 7 91 732 647 212 838 836 833 8 31 100 7 71 730 707...
  • 104
  • 501
  • 2
LUẬN văn THẠC sĩ đo LƯỜNG GIÁ TRỊ cảm NHẬN của SINH VIÊN đối với DỊCH vụ đào tạo đại học của TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ TIN học TP hồ CHÍ MINH (HUFLIT)

LUẬN văn THẠC sĩ đo LƯỜNG GIÁ TRỊ cảm NHẬN của SINH VIÊN đối với DỊCH vụ đào tạo đại học của TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ TIN học TP hồ CHÍ MINH (HUFLIT)

Ngày tải lên : 25/10/2015, 08:06
... đồng ý PV 3, 2564 0,97694 5 ,1 20,0 32 ,1 29,8 13 ,0 PV 31 3, 26 1, 010 3, 2 21, 5 32 ,1 33 ,0 10 ,3 PV32 3, 38 1, 070 4,2 15 ,7 34 ,6 28,5 17 ,0 PV 33 3 , 13 1, 135 8,0 22,8 29,5 27,9 11 ,9 Kết thống kế mô tả 30 biến ... QP 3 , 13 70 0,7 819 1 8,9 19 ,9 31 , 5 28,4 11 ,5 QP5 3, 23 1, 0 71 4,8 22,8 28,5 32 ,7 11 ,2 QP6 3, 05 1, 015 7 ,1 21, 2 38 ,5 26,6 6,7 QP7 4,09 0,9 43 1, 3 5,4 16 ,0 37 ,2 40 ,1 QP8 2,49 1, 108 22,4 27,9 32 ,4 12 ,8 ... ý ER 3 , 13 38 0,842 6 ,1 17,9 40,5 27,6 7,9 ER1 3, 36 0,890 1, 3 15 ,7 36 ,9 37 ,8 8 ,3 39 ER2 3 ,15 0,980 5,8 15 ,7 44,2 26,0 8 ,3 ER3 3, 09 0,996 7,4 15 ,7 44,6 25,0 7,4 ER4 2, 93 1, 078 9,9 24,4 36 ,5 21, 5...
  • 124
  • 826
  • 9
Đánh giá ảnh hưởng của Thương hiệu đến chất lượng  cảm nhận của sinh viên Đại học Huế đối với dịch vụ 3G trên điện thoại di động

Đánh giá ảnh hưởng của Thương hiệu đến chất lượng cảm nhận của sinh viên Đại học Huế đối với dịch vụ 3G trên điện thoại di động

Ngày tải lên : 19/11/2015, 23:09
... 40 51 35 09 39 77 5526 58 03 738 28 53 785 664 764 Tổng SV ĐHH 28670 Nguồn số liệu ĐHH Tỷ lệ SV Kích cỡ mẫu trường/ĐHH trường 40 51/ 28670 = 14 % 12 % 14 % 19 % 20% 3% 10 % 3% 2% 3% Thị phần Mobi 14 %x120 =17 ... nghiên cứu quy trình nghiên cứu đề sau: Sơ đồ 01: Tiến trình nghiên cứu Cơ sở lý thuyết Ngiên cứu định tính Từ 13 /10 – 18 /10 /2 011 Từ 20 /10 – 30 /10 /2 011 Phỏng vấn cá nhân trực tiếp (10 sinh viên) ... Tế: 14 / 63 sinh viên chiếm 22,2 % tổng số sinh viên điều tra; Y Dược :10 / 63 chiếm 15 ,9%; Ngoại Ngữ: 7/ 63 tương ứng 11 ,1 %; Khoa học: 9/ 63 chiếm 14 ,3% ; Sư phạm có 10 / 63 chiếm 15 ,9 %; Nông Lâm: 5/63...
  • 68
  • 1.6K
  • 0
Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:09
... cảm xúc 13 1. 2 .1 Nhận thức 13 1. 2 .1. 1 Khái niệm 13 1. 2 .1. 2 Quá trình biện chứng nhận thức 15 1. 2 .1. 3 Các mức độ nhận thức theo thang đo Benjamin Bloom 17 1. 2.2 Trí ... 33 1. 2.2 .1 Khái niệm 33 1. 2.2.2 Biểu trí tuệ cảm xúc 36 1. 2.2 .3 Vai trò trí tuệ cảm xúc 43 1. 2 .3 Nhận thức trí tuệ cảm xúc 45 1. 2 .3 .1 Khái niệm 45 1. 2 .3. 2 ... dụng học tập sống 10 1 2.4 .1 Cơ sở đề xuất biện pháp 10 1 2.4.2 Một số biện pháp cụ thể 10 2 2.4.2 .1 Xây dựng chuyên đề riêng trí tuệ cảm xúc 10 2 2.4.2.2 Tăng tính thực...
  • 148
  • 1.1K
  • 6
THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG   2014

THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG 2014

Ngày tải lên : 05/06/2016, 21:38
... cảm 3, 77 5,00 6,92 5,00 1, 72 1, 44 2, 01 1, 53 3,54 4,45 7,02 6, 43 1, 46 1, 29 2,04 1, 68 5 ,17 1, 67 5 ,36 1, 62 6 ,36 1, 97 5,87 2, 01 3, 95 1, 97 4,96 1, 52 4,45 1, 77 3, 88 1, 52 4,78 1, 80 4,82 1, 78 5,78 1, 54 ... căng thẳng 3, 76 4,74 5, 91 5,00 1, 6 3, 48 1, 3 1, 8 1, 38 3, 71 3, 37 1, 22 4,94 7,45 2 ,10 7 ,38 6,84 1, 41 6,56 1, 6 1, 2 2 ,1 1,6 1, 7 Kết nhóm đặc điểm ý chí, tình cảm 4,85 1, 6 5,29 1, 26 5,65 1, 6 III Các ... 4,65 1, 23 4,59 1, 51 O Lo lắng – Tự tin 6,94 2,04 7, 03 1, 99 Q4 Độ căng thẳng 6,20 1, 73 6 ,39 1, 45 5 ,36 1, 68 5,40 1, 61 5,97 1, 89 6,06 2,09 4,60 1, 86 4,70 1, 65 4,08 1, 58 4, 03 1, 71 4,45 1, 68 4, 71 1,89...
  • 165
  • 598
  • 2
THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG   2014

THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG 2014

Ngày tải lên : 02/07/2016, 15:31
... 6, 21 5, 23 4,42 4, 63 5,54 4,95 4 ,34 2,2 6,49 1, 94 6 ,16 1, 8 4,57 1, 91 4,65 3, 78 1, 81 4,24 4,00 1, 88 4, 83 6,55 1, 73 6,00 1, 4 4,84 1, 55 4,45 1, 9 1, 40 5 ,14 1, 7 1, 5 5, 73 1, 7 1, 6 1, 4 8 1, 5 1, 5 cách 1, 2 ... căng thẳng 3, 76 4,74 5, 91 5,00 1, 6 3, 48 1, 3 1, 8 1, 38 3, 71 3, 37 1, 22 4,94 7,45 2 ,10 7 ,38 6,84 1, 41 6,56 1, 6 1, 2 2 ,1 1,6 điểm ý chí, tình cảm 4,85 1, 7 Kết nhóm đặc 1, 6 5,29 1, 26 5,65 1, 6 III Các ... 4,65 1, 23 4,59 1, 51 O Lo lắng – Tự tin 6,94 2,04 7, 03 1, 99 Q4 Độ căng thẳng 6,20 1, 73 6 ,39 1, 45 5 ,36 1, 68 5,40 1, 61 5,97 1, 89 6,06 2,09 4,60 1, 86 4,70 1, 65 4,08 1, 58 4, 03 1, 71 4,45 1, 68 4, 71 1,89...
  • 98
  • 489
  • 0
sự cảm nhận của giáo viên và người đánh giá giáo viên về việc đánh giá giáo viên và các tiêu chí trong bản đánh giá giờ dạy của các giáo viên hiện nay

sự cảm nhận của giáo viên và người đánh giá giáo viên về việc đánh giá giáo viên và các tiêu chí trong bản đánh giá giờ dạy của các giáo viên hiện nay

Ngày tải lên : 06/02/2014, 14:39
... Teachers Evaluators Teachers Evaluators Total 5 -10 5 -10 11 -15 11 -15 Over15 Over 15 years years years years years years Male Female 11 38 Total 11 10 Table Participants’ profile 40 As can be seen ... Teacher Education, 3( 51) , 228-2 31 http://ed-web3.educ.msu.edu/reports/te-researchrep/ 01/ 01- april-report3.htm Labaree, D.F (19 99) Evaluating your own teaching (1- 18) Retrieved on March 18 th 2008 from ... The Teacher Trainer 11 (1) (p.8 -11 ) Brindley, G (20 01) Assessment In R Carter and D Nunan (Eds.), The Cambridge Guide to Teaching English to Speakers of Other Languages (p . 13 7 – 14 0) Cambridge University...
  • 48
  • 1.5K
  • 0
sống thử và cách nhìn nhận của sinh viên đối với sống thử

sống thử và cách nhìn nhận của sinh viên đối với sống thử

Ngày tải lên : 30/07/2014, 14:00
... trước hôn nhân,không 13 4 định có đăng kí kết hôn nghĩa Sống chung với không quan hệ 20 Chỉ có quan hệ không sống chung 25 Khác 21 Tổng cộng 200 Phần trăm 67.0 10 .0 12 .5 10 .5 10 0.0 Điều cho thấy ... MT Mt giáo Văn sống dục hóa 59 .1% 37 .9% 37 .9% Xã hội 53. 0% Nhận thức Điều cá nhân kiện KT 74.2% 24.2% 54.5 % 65.5% 40.0% 50.9% 76.4% a) Nhận thức cá nhân 41. 8% 38 .2% Đây xem nhân tố quan trọng ... giới trẻ chọn tiếp tục sống thử Hãy sâu vào vấn đề để hiểu sống thử xuất tồn Ngun nhân Theo số liệu có từ khảo sát năm 2 011 sinh viên, trả lời câu hỏi: “đâu mơi trường bạn xem tác động đến việc...
  • 10
  • 622
  • 0
luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên : 27/11/2014, 21:18
... thấp bình trung bình Giỏi 0% 2.5% 15 % 11 .25% Khá 2.5% 5% 30 % 7.5% Trung 2.5% 3. 75% 3. 75% 3. 75% ĐTB SD 10 8.98 10 1.50 92.22 13 . 43 14 .76 20. 51 Rất cao 8.75% 0% 3. 75% 0% 0% 0% bình Nhìn vào bảng ... 7.5% 1. 25% 0% 4 . 13 16 .25 51. 25 23. 75 % % % 2.5% hoạt động sống mối quan hệ xã hội Chưa có hiểu biết, tri thức 11 .25% 17 .5% 43. 75 22.5% 5% 3. 08 TTCX Phạm vi mối quan hệ 15 % % 38 .75 13 .75 3. 26 ... % Thấp Trung bình Trên trung Cao bình Rất cao ≤ 70 70 – 89 90 – 10 9 11 0 – 11 9 12 0 – 12 9 ≥ 13 0 5% 11 .25% 39 48.75% 18 22.5% 10 12 .5% 0% Từ bảng kết cho ta thấy: - Nhiều sinh viên Khoa GDMN Trường...
  • 63
  • 1.4K
  • 4
nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường đh tây nguyên

nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường đh tây nguyên

Ngày tải lên : 29/11/2014, 11:42
... 284 15 1 13 3 75 76 67 68 10 8 17 6 T l % 10 0 53 ,16 45,77 26,4 26,7 23, 59 23, 9 38 ,1 61, 9 * M t vài nét v trư ng c ch n nghiên c u Trư ng n m s c i h c Tây Nguyên c thành l p ngày 11 tháng 11 năm 19 77, ... 87, 21 Sp 15 1 6,62 33 ,11 60,26 0 91, 09 47 l ch chu n 24 23, 60 Bi u 3. 2 M c trí tu c m xúc c a SV khoa Sư Ph m khoa Kinh T 70 60.26 60 51. 12 50 40.6 40 33 .11 30 20 6.62 8.27 10 0 R t th p Dư i ... có 11 / 13 3 trư ng h p chi m 8,27%: khoa Sư ph m có 10 /15 1 trư ng h p chi m 6,62% M c dư i trung bình (t 50 n dư i 10 0): khoa Kinh t có 54 / 13 3 trư ng h p chi m 40,60%: khoa Sư ph m có 50 /15 1 trư...
  • 72
  • 837
  • 1

Xem thêm