Tài liệu về " hoạt động nhóm " 20 kết quả

Vận dụng một số cấu trúc hoạt động nhóm trong dạy học hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT

Vận dụng một số cấu trúc hoạt động nhóm trong dạy học hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT

Vận dụng một số cấu trúc hoạt động nhóm trong dạy học hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT. DỤNG MỘT SỐ CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 BAN CƠ BẢN THPT Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học. dạy học Hóa học trường phổ thông. - Đối tượng nghiên cứu: Vận dụng một số cấu trúc hoạt động nhóm trong dạy học Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT.
Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
  • 233
  • 1.3K
  • 11
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao... cứu sở lí luận + Đổi PPDH + Tổ chức hoạt động nhóm dạy học + Tổ chức hoạt động nhóm dạy học hố học trường THPT + Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa lớp 10, 11, 12 - Tìm hiểu thực trạng tổ chức. .. tổ chức hoạt động nhóm, nên việc áp dụng cịn chưa thường xuyên, cách thức hoạt...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:52
  • 133
  • 2.3K
  • 21
SKKN dạy học tích cực bằng phương pháp hoạt động nhóm trong môn sinh học lớp 6

SKKN dạy học tích cực bằng phương pháp hoạt động nhóm trong môn sinh học lớp 6

Tổ chức hoạt động nhóm là một hình thức trong phương pháp dạy học tích cực trong đó những người tham gia được hướng dẫn bởi một người tổ chức thông qua một chuỗi các hoạt động học tập, được khuyến khích để trao đổi các kinh nghiệm và tạo cơ hội để chỉ huy và bị chỉ huy bởi các bạn cùng tuổi thông qua quá trình học tập. Qua thảo luận nhóm các thành viên của nhóm có thể được nhận thêm thông tin từ b...
Ngày tải lên : 18/09/2014, 19:39
  • 17
  • 5.4K
  • 48
Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm trong quá trình dạy học âm nhạc cho học sinh THCS trường THCS

Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm trong quá trình dạy học âm nhạc cho học sinh THCS trường THCS

Đây là bộ đề tài nhằm phục vụ cho sinh Viên Học ngành Âm nhạc nộp thi môn Đề tài Âm nhạc.Đề tài đã soạn đầy đủ nội dung.Chỉ cần tải về thay tên Sinh Viên rồi nộp thi môn đề tài.Ngoài ra đề tài này còn đáp ứng được nhu cầu của các thầy cô giáo làm sáng kiến kinh nghiệm, hay đề tài để đăng kí chiến sĩ thi đua, giáo viên dạy giỏi các cấp.... TRONG Q TRÌNH DẠY HỌC ÂM NHẠC CHO HỌC SINH THCS TRƯỜNG THC...
Ngày tải lên : 16/01/2015, 08:46
  • 22
  • 2.1K
  • 7
SKKN ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP LÀM VIỆC THEO NHÓM  THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI TRONG DẠY HỌC MĨ THUẬT

SKKN ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP LÀM VIỆC THEO NHÓM THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI TRONG DẠY HỌC MĨ THUẬT

... tài: Áp dụng phương pháp làm việc theo nhóm theo hướng đổi dạy học Mĩ thuật ĐẶT VẤN ĐỀ A/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đổi phương pháp dạy học yêu cầu cấp bách thời đại ngày phương pháp làm việc theo nhóm phương. .. hiệu việc áp dụng phương pháp làm việc theo nhóm theo hướng đổi mơn Mĩ thuật G/ PHẠM VI, THỜI GIAN NGHIÊN CỨU - Việc dạy học mĩ thuật trường THCS Lê Lợi - Phương pháp làm việc theo nhóm dạy h...
Ngày tải lên : 05/04/2015, 21:34
  • 20
  • 1.1K
  • 3
Một số phương pháp giúp hoạt động nhóm có hiệu quả trong tiết Mĩ thuật

Một số phương pháp giúp hoạt động nhóm có hiệu quả trong tiết Mĩ thuật

Hội họa có một vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống, từ lâu hội họa đã cuốn hút trẻ thơ bằng sức mạnh diệu kì của nó. Nhà điêu khắc nổi tiếng người Pháp Huto Ro Tenh đã nói “ Thế giới sẽ chỉ hạnh phúc khi mỗi người có một tâm hồn nghệ sĩ”. Môn mĩ thuật ở trường tiểu học trang bị cho học sinh những kiến thức ban đầu, cơ bản nhất góp phần từng bước hình thành kĩ năng cảm thụ cái đẹp và...
Ngày tải lên : 24/03/2017, 20:47
  • 9
  • 1.9K
  • 35
Tổ chức hoạt động nhóm trong quá trình dạy học phần  Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa hoc về môi trường xung quanh

Tổ chức hoạt động nhóm trong quá trình dạy học phần Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa hoc về môi trường xung quanh

... biện pháp tổ chức thực nghiệm biện pháp HĐN trình dạy học phần Phương pháp cho trẻ MN khám phá khoa học MTXQ” cho SV CĐSP MN trường ĐH Bạc Liêu Chúng đề nhóm biện pháp sau: a Nhóm biện pháp: ... cực hoạt động học tập Một phương pháp dạy học tích cực giúp nâng cao hiệu học tập SV, HĐN Bộ môn Phương pháp cho trẻ MN khám phá khoa học môi trường xung quanh (MTXQ)” môn học nghiệp vụ giúp phát... ch...
K19 biểu mẫu cho hoạt động nhóm

K19 biểu mẫu cho hoạt động nhóm

... Bắt đầu Kết thúc Kết Nhóm trưởng HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHÉO GIỮA CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHĨM Tiêu chí đánh giá thành viên cuối hoạt động nhóm Các thành viên đánh giá lẫn theo mẫu thiết kế sẵn, thể... việc nhóm giao • Nếu giúp thành viên khác hồn thành cơng việc góp ý đưa ý kiến tốt sẽ… • Nếu có ý tưởng tốt, xuất sắc hỗ trợ cho thành công nhóm sẽ… • Thành viên có thành tích đặt biệt (Giúp nhóm. .. n...
Ngày tải lên : 14/11/2018, 22:25
  • 6
  • 303
  • 1
TÀI LIỆUTẬP HUẤN PHƯƠNG PHÁP và kĩ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG học tập THEO NHÓM

TÀI LIỆUTẬP HUẤN PHƯƠNG PHÁP và kĩ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG học tập THEO NHÓM

... dung, phương thức, sản phẩm học tập hoạt động học? - Kĩ thuật tổ chức hoạt động học học sinh: chuyển giao nhiệm vụ học tập; quan sát, hướng dẫn học sinh thực nhiệm vụ học tập; tổ chức, hướng dẫn học. .. phương pháp dạy học tích cực có đặc trưng sau: - Dạy học tổ chức hoạt động học tập học sinh: Trong phương pháp dạy học tích cực, học sinh hút vào hoạt động học tập giáo viên tổ chức đạo, thơng....
Ngày tải lên : 13/08/2019, 17:33
  • 31
  • 165
  • 0
Trò chơi đóng vai có chủ đề - Con đường thuận lợi nhất để rèn kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ

Trò chơi đóng vai có chủ đề - Con đường thuận lợi nhất để rèn kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ

Kỹ năng hoạt động nhóm giúp trẻ hình thành và phát triển nhân cách, tạo cơ hội để trẻ được chơi, phát triển trí tuệ và hình thành kỹ năng xã hội sau này. Những kỹ năng hoạt động nhóm cần hình thành ở trẻ bao gồm: kĩ năng giao tiếp, kĩ năng phân công công việc hợp lí; lắng nghe; phối hợp…... kết thúc chơi lúc trẻ khỏi hoàn thù trò chơi cấu trúc trò chơi cảnh - Đặc thù trò chơi đóng vai có chủ đề: T...
Nghiên cứu về cảm nhận của sinh viên học tiếng Trung Quốc về hoạt động theo nhóm nhỏ, cặp đôi theo đường hướng giao tiếp tại trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Nghiên cứu về cảm nhận của sinh viên học tiếng Trung Quốc về hoạt động theo nhóm nhỏ, cặp đôi theo đường hướng giao tiếp tại trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu về cảm nhận của sinh viên tiếng Trung về các hoạt động theo cặp hoặc nhóm nhỏ theo đường hướng dạy học giao tiếp và sự so sánh giữa dạy học theo đường hướng lấy người học làm trung tâm với lấy giáo viên làm trung tâm.... suất sử dụng hoạt động theo cặp, theo nhóm TT Nhận định Tôi học ngoại ngữ qua hoạt động theo cặp, theo nhóm (đầu năm học) Tôi học ngoại ngữ q...
Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam - Đơn vị năng lực COS2: Làm việc hiệu quả trong nhóm

Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam - Đơn vị năng lực COS2: Làm việc hiệu quả trong nhóm

Đơn vị năng lực này mô tả các năng lực cần thiết đẻ làm việc trong môi trường du lịch hoặc khách sạn nhằm thúc đẩy sự hợp tác và cam kết trong nhóm/bộ phận, hỗ trợ các thành viên trong nhóm và xử lý hiệu quả những vấn đề và xung đột.... 2013 Chương trình Phát triển Năng lực Du lịch có trách nhiệm với Môi trường Xã hội Tổng cục Du lịch Việt Nam - Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch Tiêu chuẩn nghề Du lịch...
Ngày tải lên : 06/02/2020, 23:27
  • 3
  • 39
  • 0
Tính ưu việt của hoạt động đánh giá theo mô hình trường học mới so với mô hình trường học truyền thống ở Việt Nam

Tính ưu việt của hoạt động đánh giá theo mô hình trường học mới so với mô hình trường học truyền thống ở Việt Nam

Bài viết phân biệt hoạt động đánh giá theo mô hình VNEN (mô hình trường học kiểu mới tại Việt Nam) với MHTHTT (mô hình trường học truyền thống), và tính ưu việt của hoạt động đánh giá theo mô hình VNEN mang lại. Ở MHTHTT giáo viên có vai trò quan trọng, quyết định trong hoạt động đánh giá dựa trên kết quả học tập của học sinh.... - Đánh giá điểm số Tính ưu việt hoạt động đánh giá theo mơ hình trườ...
SKKN Kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong dạy học chương trình

SKKN Kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong dạy học chương trình

Là người luôn tâm huyết với nghề, mong muốn trải nghiệm thực tiễn và những khám phá mới góp phần cùng với nhà trường làm nên thành công khi thực hiện dạy thí điểm chương trình VNEN mà đặc thù là hoạt động nhóm. Vì lẽ đó, tôi mạnh dạn lựa chọn chuyên đề “Kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong dạy học chương trình... tháng năm 2016 b Địa điểm nghiên cứu : Đề tài nghiên cứu kỹ dạy học theo...
Ngày tải lên : 08/12/2020, 07:22
  • 19
  • 80
  • 0
NGHIÊN CỨU VỀ CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN HỌC TIẾNG TRUNG QUỐC VỀ HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM NHỎ, CẶP ĐÔI THEO ĐƯỜNG HƯỚNG  GIAO TIẾP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN

NGHIÊN CỨU VỀ CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN HỌC TIẾNG TRUNG QUỐC VỀ HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM NHỎ, CẶP ĐÔI THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN

Nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu về cảm nhận của sinh viên tiếng Trung về các hoạt động theo cặp hoặc nhóm nhỏ theo đường hướng dạy học giao tiếp và sự so sánh giữa[r]
Ngày tải lên : 14/01/2021, 18:45
  • 6
  • 46
  • 0
TĂNG CƯỜNG SỰ THAM GIA CỦA SINH VIÊN VÀO  CÁC HOẠT ĐỘNG  HỌC TIẾNG ANH TRONG LỚP HỌC ĐÔNG NHIỀU TRÌNH ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

TĂNG CƯỜNG SỰ THAM GIA CỦA SINH VIÊN VÀO CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TIẾNG ANH TRONG LỚP HỌC ĐÔNG NHIỀU TRÌNH ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Với mục đích điều tra nguyên nhân chính của việc sinh viên ít tham gia vào các hoạt động học tiếng Anh trong các lớp học đông, nhiều trình độ của sinh viên năm thứ nhất trường đại họ[r]
Ngày tải lên : 15/01/2021, 00:10
  • 6
  • 33
  • 0
Bài giảng Kỹ năng quản trị - Bài 1: Kiến thức và kỹ năng cơ bản cho hoạt động nhóm - Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Bài giảng Kỹ năng quản trị - Bài 1: Kiến thức và kỹ năng cơ bản cho hoạt động nhóm - Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Giảng viên giao cho lớp trong 2 ngày phải hoàn thành một bài tiểu luận khoảng 40 trang về đề tài Phân tích hoạt động kinh doanh của một ngành dịch vụ bất kỳ tại Việt Nam (có thể làm t[r]
Ngày tải lên : 01/04/2021, 01:23
  • 10
  • 5
  • 0
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHÓM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHÓM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NHÓM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Thế dạy học theo nhóm ? • Dạy học theo nhóm phương pháp giảng dạy người dạy tổ chức người học thành nhóm nhỏ để thực hoạt động. .. hướng phát triển lực Hạn chế - Trong lớp số học sinh hạn chế, cá biệt - Một số học sinh chưa có ý thức học tập Nguyên nhân - Giáo viên chưa phát huy lực tự quản học sinh - Trong nhóm học sinh. .. t...
Ngày tải lên : 30/04/2021, 20:37
  • 19
  • 21
  • 0
Giáo trình Kỹ năng mềm - Trường CĐN Đà Lạt

Giáo trình Kỹ năng mềm - Trường CĐN Đà Lạt

Giáo trình Kỹ năng mềm cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về những kỹ năng làm việc trong tập thể, điển hình là kỹ năng làm việc nhóm. Giáo trình được tổ chức thành 4 chương với những nội dung: Tổng quan về nhóm, hoạt động nhóm, điều hành nhóm, kỹ năng làm việc nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.... người khác 19 -Nói lên điều nghĩ -Có thái độ cởi mở -Có...
Ngày tải lên : 05/05/2021, 17:33
  • 21
  • 26
  • 0