0

Tài liệu về " sinh viên nội trú " 11 kết quả

Xây dựng website “sinh viên nội trú đại học kinh tế quốc dân”

Xây dựng website “sinh viên nội trú đại học kinh tế quốc dân”

Công nghệ thông tin

Tài liệu tham khảo ngành tin học Xây dựng website “sinh viên nội trú đại học kinh tế quốc dân” ... nghiệp cơng nghệp hóa, đại hóa đất nước Bưu viễn thơng có vai trò sở hạ tầng điều kiện phát triển kinh tế - xã hội, vừa ngành kinh tế quan trọng để tiến hành hoạt dộng kinh doanh toàn cầu đồi... Đảng, quyền cấp, phục vụ an ninh quốc phịng, ngoại giao…, u cầu thơng tin đời sống, kinh tế xã hội ngành ...
  • 95
  • 1,259
  • 15
Xây dựng website

Xây dựng website " Sinh viên nội trú Ðại học Kinh tế Quốc Dân"

Công nghệ thông tin

Tài liệu tham khảo công nghệ thông tin Xây dựng website " Sinh viên nội trú Ðại học Kinh tế Quốc Dân" ... nhẫn đồ họa tải 4 Chương II Xây dựng website " Sinh viên nội trú Ðại học Kinh tế Quốc Dân" 1.Mục đích web site Website đời với mong muốn việc quản lí sinh viên nội trú thuận tiện, dễ dàng Đồng... học Kinh Tế Quốc Dân nơi tụ hội nhiều sinh viên, từ nhiều miền quê khác Bản thân sinh hoạt học ...
  • 23
  • 537
  • 1
Biện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên nội trú của trường cao đẳng cộng đồng bắc kạn

Biện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên nội trú của trường cao đẳng cộng đồng bắc kạn

Sư phạm

Rất rất hay ! . quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên khu nội trú ký túc xá ở trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn. Chương 3. Các biện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt sinh viên khu nội trú ký túc xá ở trường Cao đẳng. cứu: Các biện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên nội trú ký túc xá ở trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn. 4. Giả thuyết khoa học Quản lý sinh viên nói chung và QLNNSH của SV ...
  • 130
  • 1,327
  • 0
Đánh giá tình trạng dinh dưỡng sinh viên nội trú Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh

Đánh giá tình trạng dinh dưỡng sinh viên nội trú Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo dục học

Mục tiêu của đề tài nhằm đánh giá tình trạng dinh dưỡng của sinh viên nội trú đang theo học (từ cuối năm nhất đến đầu năm tư) tại Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh. Tình trạng dinh dưỡng được đánh giá dựa trên chỉ số khối cơ thể (BMI), tỷ lệ vòng eo-vòng mông (WHR-Waist-Hip Ratio) và tỷ lệ phần trăm mỡ cơ thể. Kết quả điều tra khẩu phần ăn được thu thập bằng phương pháp gợi nhớ 24 giờ. Việc ...
  • 9
  • 210
  • 4
Luận văn Thạc sĩ: Một số biện pháp quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải 3

Luận văn Thạc sĩ: Một số biện pháp quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải 3

Thạc sĩ - Cao học

Luận văn Thạc sĩ: Một số biện pháp quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải 3 làm rõ thực trạng một số biện pháp quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải 3. Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp tăng cường quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục nếp sống cho sinh viên. ... tác quản lý giáo dục nếp sống kí túc xá ...
  • 106
  • 64
  • 0
Đánh giá tình trạng dinh dưỡng sinh viên nội trú Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh

Đánh giá tình trạng dinh dưỡng sinh viên nội trú Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh

Giáo dục học

Mục tiêu của đề tài nhằm đánh giá tình trạng dinh dưỡng của sinh viên nội trú đang theo học (từ cuối năm nhất đến đầu năm tư) tại Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh. Tình trạng dinh dưỡng được đánh giá dựa trên chỉ số khối cơ thể (BMI), tỷ lệ vòng eo-vòng mông (WHR-Waist-Hip Ratio) và tỷ lệ phần trăm mỡ cơ thể. Kết quả điều tra khẩu phần ăn được thu thập bằng phương pháp gợi nhớ 24 giờ. Việc ...
  • 9
  • 43
  • 0
HÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NỘI TRÚ  KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

HÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NỘI TRÚ KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Tuy nhiên, một bộ phận khá lớn sinh viên hiện nay còn thụ động trong việc tiếp nhận tri thức, chính vì vậy với mục đích tìm hiểu về hoạt động tự học của sinh viên nội trú Khoa Ngoại ng[r]
  • 8
  • 16
  • 0
Quản lý sinh viên nội trú tại Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - Đại học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

Quản lý sinh viên nội trú tại Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - Đại học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và kết quả khảo sát, đánh giá thực trạng CTQL sinh viên ở Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - ĐHQGHN, nghiên cứu đề xuất một số biện pháp quản lý[r]
  • 13
  • 23
  • 0
Biện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn

Biện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn

Nông - Lâm - Ngư

Biện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc KạnBiện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc KạnBiện pháp quản lý nề nếp sinh hoạt của sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạnluận văn tốt nghiệp,luận văn thạc sĩ, luận văn cao học, luận văn đại học, luận án tiến sĩ, đồ án tốt nghiệp luận văn ...
  • 140
  • 25
  • 0
Thực trạng quản lí hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú tại các trường đại học theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể

Thực trạng quản lí hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú tại các trường đại học theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể

Thiên Nhiên - Natural

Mặc dù kế hoạch đã được lập, tuy nhiên trong quá trình tổ chức thực hiện có những thực tế xảy ra khác với dự kiến, nhưng các chủ thể quản lí chưa có những điều chỉnh kịp thời để nâng [r]
  • 7
  • 9
  • 0
QUẢN LÝ SINH VIÊN NỘI TRÚ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM

QUẢN LÝ SINH VIÊN NỘI TRÚ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM

Kinh tế

QUẢN LÝ SINH VIÊN NỘI TRÚ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM1.1. Về lý luậnLuận văn đã hệ thống tri thức lý luận về quản lý, quản lý nhà trường, quản lý CTSV, về biện pháp QLSV nội trú cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến công tác QLSV nội trú. Đồng thời luận văn cũng xác định được các nguyên tắc xác định các biện pháp QLSV. Việc nghiên cứu đầy đủ và có hệ thống về lý luận đã giúp chúng tôi có cơ ...
  • 101
  • 16
  • 0