Đang tải... (xem toàn văn)
+Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng AC và độ dài đoạn thẳng AD - Yêu cầu học sinh dùng phân số biểu thị độ dài của đoạn thẳng AC và độ dài của đoạn thẳng AD so với độ dài của đoạn thẳng AB - [r]
giao duc hoc cd dh
4
10
0
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan
-
giao duc hoc cd dh4 3 0
-
giao duc tieu hoc cd dh3 9 0