GIÁO TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ

40 18 0
GIÁO TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đây là tài liệu hướng dẫn học sinh vẽ các dạng biểu đồ địa lí, hưỡng dẫn phân biệt được các dạng biểu đồ, nhận biết được các dạng biểu đồ từ các bảng số liệu Đây là tài liệu hướng dẫn học sinh vẽ các dạng biểu đồ địa lí, hưỡng dẫn phân biệt được các dạng biểu đồ, nhận biết được các dạng biểu đồ từ các bảng số liệu

NGUYỄN BÁ DŨNG CÁCH NHẬN DẠNG VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRONG BỘ MƠN ĐỊA LÍ RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP Biểu đồ cột Biểu đồ miền Biểu đồ đường RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH DẠNG BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ ta vẽ biểu đồ Ví dụ như: vẽ biểu đồ hình trịn, hình miền hay hình cột Nếu đề không yêu cầu vẽ cụ thể ta phải dựa theo số cụm từ gợi ý đề để nhận biết dạng biểu đề cần vẽ: Ví dụ 1: Vẽ biểu đồ thể cấu tổng sản phẩm nước phân theo khu vực kinh tế năm 1990, 1999 Đơn vị: tỉ đồng  Năm Tổng số 1990 131.968 1999 256.269 Nông - Lâm – Ngư nghiêp Công nghiệp – Xây dựng Dịch vụ 42.003 60.892 33.221 88.047 56.744 107.330 RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH DẠNG BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ ta vẽ biểu đồ Nếu đề không yêu cầu vẽ cụ thể ta phải dựa theo mơt sơ cụm từ gợi ý đề để nhận biết dạng biểu đề cần vẽ: - Ví dụ 2: Vẽ biểu đồ thể chuyển dịch cấu tổng sản phẩm nước thời kỳ 1985 – 1998 Đơn vị: (%) 1985 1990 1992 1995 1998 Nông - Lâm – Ngư  ghiêp 40,2 38,7 33,9 27,2 25,8 Công nghiệp – Xây dựng Dịch vụ 22,7 38,6 27,2 38,9 28,8 44,0 32,5 39,5 27,3 32,5 - Khi đề có cụm từ: cấu, tỉ trọng, tỉ lệ mà có mốc thời gian trở xuống vẽ biểu đồ hình trịn cịn có từ mốc thời gian trở lên vẽ biểu đồ miền RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH DẠNG BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ ta vẽ biểu đồ Nếu đề khơng u cầu vẽ cụ thể ta phải dựa theo môt sô cụm từ gợi ý đề để nhận biết dạng biểu đề cần vẽ: Ví dụ 3: Vẽ biểu đồ thể tăng trưởng tổng sản phẩm nước (GDP) nước ta giai đoạn 1991 – 2005 (đv %) Năm 1991 1993 1997 2005 GDP ( %) 5,96 8,07 9,34 9,44 Ví dụ 4: Vẽ biểu đồ thể tốc độ gia tăng dân số sản lượng lúa nước ta (1981 – 1999) Năm 1981 1984 1986 1988 1990 1996 1999 Số dân (triệu người) 54,9 58,6 61,2 63,6 66,2 75,4 76,3 Sản lượng lúa (triệu tấn) 12,4 15,6 16,0 17,0 19,2 26,4 31,4 - Khi đề có cụm từ: tốc độ tăng trưởng, gia tăng, tốc độ phát triển, tình hình tăng trưởng, tình hình phát triển… vẽ biểu đồ đường RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH DẠNG BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ ta vẽ biểu đồ Nếu đề khơng u cầu vẽ cụ thể ta phải dựa theo môt sô cụm từ gợi ý đề để nhận biết dạng biểu đề cần vẽ: - Khi đề có cụm từ: tình hình, so sánh, số lượng, sản lượng… vẽ biểu đồ cột Ví dụ 5: Vẽ biểu đồ thể sản lượng đàn trâu, đàn bò nước ta qua năm 1980, 1990, 1999 Đơn vị: nghìn Năm Đàn trâu Đàn bò 1980 1990 1999 2300 1700 2700 3100 3000 4000 Biểu đồ hình tròn *Các bước tiến hành vẽ biểu đồ hình tròn Bước 1: Xử lí số liệu  (nếu số liệu của đề bài cho là số liệu thô ví dụ tỉ đồng, triệu người thì ta phải đổi sang số liệu tinh qui về dạng %) Bước 2: Xác định bán kính của hình tròn Bước 3: Chia hình tròn thành những nan quạt theo đúng tỉ lệ và trật tự của các thành phần có đề bài cho Bước 4: Hoàn thiện biểu đồ (ghi tỉ lệ của các thành phần lên biểu đồ, tiếp ta sẽ chọn kí hiệu thể hiện biểu đồ và lập bản chú giải cuối cùng ta ghi tên biểu đồ) RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH DẠNG BIỂU ĐỒ CẦN VẼ III CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ Biểu đồ tròn - Luôn vẽ với số liệu % - B1: Xử lí số liệu ( cần) VD: Vẽ biểu đồ thể cấu GDP nước ta phân theo khu vực kinh tế năm 1999 (đv: tỉ đồng) Nông - Lâm – Ngư nghiêp 60.892 23,8% Công nghiệp – Xây dựng 88.047 Dịch vụ 107.330 60.892 + 88.047+107.300 = 256.239 ( Tổng) 60892 x 100: 256.239 = 23,8% RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH DẠNG BIỂU ĐỒ CẦN VẼ III CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ Bảng cấu GDP nước ta phân Biểu đồ tròn theo khu vực kinh tế năm 1999 (%) - Luôn vẽ với số liệu % - B1: Xử lí số liệu ( cần) Nơng - Lâm – 23,8 - B2,3: Xác định bán kính vẽ biểu đồ Ngư nghiêp + Chọn bán kính thích hợp + Chọn trục gốc đường thẳng nối từ tâm đường tròn đến điểm 12h mặt đồng hồ + Vẽ theo thứ tự đề theo chiều kim đồng hồ + Ghi số liệu biểu đồ - B4: Hoàn thiện biểu đồ: + Chú giải + Ghi tên biểu đồ Công nghiệp – Xây dựng 34,4 Dịch vụ 41,8 RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ Biểu đồ tròn 41.8% 23,8% 34,4% Bảng cấu GDP nước ta phân theo khu vực kinh tế năm 1999 (%) Nông - Lâm – Ngư nghiêp 23,8 Công nghiệp – Xây dựng 34,4 Dịch vụ 41,8 Đường tròn 3600 tương ứng với 100% 1% tương ứng với 3,60 Ta lấy 23,8 x 3,6 = 85,70 ...RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP Biểu đồ cột Biểu đồ miền Biểu đồ đường RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN... triển… vẽ biểu đồ đường RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH DẠNG BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ ta vẽ biểu đồ Nếu đề khơng u cầu vẽ cụ... 56.744 107.330 RÈN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ I CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ THƯỜNG GẶP II CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH DẠNG BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ ta vẽ biểu đồ Nếu đề khơng u cầu vẽ cụ thể ta

Ngày đăng: 22/12/2021, 11:28

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan