Tài liệu Bài giảng: Nhập môn logic học pdf

147 862 3
Tài liệu Bài giảng: Nhập môn logic học pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÀI GING NHP MÔN LOG IC H C Biên son: CN. PHM THÀNH HNG Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc Phn 1 I TNG, NHIM V VÀ Ý NGHA CA LOGIC HC Mc đích yêu cu: Trong phn này sinh viên cn nm vng nhng ni dung chính sau đây: 1. i tng, nhim v ca Logic hc. 2. Mi quan h gia Logic hc hình thc và Logic hc bin chng. 3. Thc cht ca logic hc duy tâm. 4. Quá trình phát trin ca khoa hc v Logic hc. 5. Vai trò ý ngha ca Logic hc đi vi nhn thc và các khoa hc chuyên ngành. Ni dung chính: 1. nh ngha khoa hc Logic. 1.1. i tng, mc đích và phng pháp ca khoa hc Logic. 1.1.1. Thut ng Logic. 1.1.2. T duy vi t cách là đi tng nghiên cu ca khoa hc Logic. 1.1.3. Logic hc vi t cách là khoa hc nghiên cu v t duy. 1.2. Quan h gia khoa hc Logic vi các khoa hc khác. 2. Lc s phát trin Logic hc. 2.1. Logic hình thc ca Arixtt. 2.2. Logic hc thi k Phc hng th k 16. 2.3. Logic toán và Logic bin chng th k 18 - 19. 3. Vai trò, ý ngha ca Logic hc. 3.1. Thc tin và Logic hc. 3.2. Logic hc vi vic nghiên cu khoa hc. 3 Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc 1.1. NH NGHA KHOA HC LOGIC 1.1.1. i tng, mc đích và phng pháp ca khoa hc Logic. 1.1.1.1. Thut ng Logic T nguyên: Trong ting Hy Lp có thut ng Lôgickê vi ý ngha là mt khoa hc v t duy. Thut ng này li bt ngun t mt ting Hy Lp khác là Logos - có ý ngha là “t”; “lý l”; “trí tu”; “tính qui lut-trt t”. Thut ng Lôgickê sau này đi vào ting Latinh thành Logica và tr thành ngun gc ca hàng lot các t cùng ngha trong các ngôn ng châu Âu nh:  - Nga, Logic - Anh, Logique - Pháp. T Logic ca ting Vit bt ngun t Logicque- mt t ting Pháp gc Latinh xut hin vào th k 13. Thut ng Logic hc  min Bc trc nm 1960 và min Nam trc nm 1975 còn đc gi là “lun lý hc”. - Ý ngha: Tri qua mt quá trình phát trin vi các ý ngha s dng khác nhau, đn nay t logic đc s dng vi 3 ý ngha sau đây: Th nht là dùng đ ch mi liên h tt yu có tính qui lut gia các s vt, hin tng và các quá trình ca th gii khách quan. Vi ý ngha này gi là logic khách quan. Ví d trong đi sng hàng ngày ta thng nói “Logic ca s kin”, “Logic ca s phát trin”, qui lut vòng đi sinh - lão - bnh - t, quan h t l thun khi lng ca vt vn đng vi lc quán tính ca nó. Th hai là dùng đ ch mi liên h tt yu có tính qui lut gia nhng ý ngh, t tng trong t duy, trong lp lun. Vi ý ngha này gi là Logic ch quan. Ví d: “Li nói có (không có) logic” Th ba là dùng đ ch mt môn khoa hc nghiên cu v các hình thc và qui lut ca t duy đúng đn. Ngi ta cng thng nói “Logic là khoa hc v t duy và nhng suy lun đúng đn”. S d có ý ngha th ba này là do thc t cái “Logic ch quan” có th phn ánh đúng đn hoc không đúng đn (phù hp hoc không phù hp) cái “Logic khách quan - ngha là t tng phn ánh có th phn ánh chân thc hoc xuyên tc (Vi mc đ ít hay nhiu) hin thc khách quan. 1.1.1.2. T duy vi t cách là đi tng nghiên cu ca khoa hc Logic Nhn thc là mt quá trình tri qua hai giai đon : Nhn thc cm tính và nhn thc lý tính.  giai đon cm tính, con ngi s dng các giác quan và các trung khu thn kinh tng ng ca v bán cu đi não đ phn ánh các đi tng ca hin thc, to ra nhng hình nh cm quan trc tip v đi tng đc phn ánh. Nhng hình nh nh vy gi là h thng ánh phn trc giác (tc là 4 Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc nhng ánh phn đc to thành mt cách trc tip thông qua các giác quan cm nhn v đi tng). Nó tn ti di dng các cm giác, tri giác, biu tng. Cm giác: Là ánh phn v tng mt, tng thuc tính, tng tính cht riêng l nào đó ca đi tng, đc to thành khi đi tng cùng thuc tính y tác đng trc tip lên giác quan. Tri giác: Là ánh phn tng đi hoàn chnh v đi tng nh mt chnh th, đc to ra khi đi tng tác đng trc tip lên giác quan. Tri giác ny sinh trên c s các cm giác, là s tng hp ca nhiu cm giác. Biu tng: Là hình nh ca s vt đc gi li trong trí nh khi s vt không còn  trc mt. Trong trí nh, biu tng ch gi li nhng nét ni bt nht ca s vt do cm giác và tri giác đem li trc đó. Biu tng thng hin ra khi có nhng tác nhân kích thích đn trí nh con ngi. Hình thc cao nht ca biu tng là s tng tng - chui hình nh hin ra trong trí nh. H thng ánh phn trc giác có chc nng nhn thc nht đnh, song còn hn ch, vì các ánh phn trc giác mi cho con ngi bit đc v đi tng cùng tính cht nào đó ca nó mà ta có th cm nhn trc tip bng giác quan, cng do vy ánh phn trc giác mang tính cht đn nht và trc tip, hn na chúng cha đc c đnh li bi h thng ký tín hiu - ngôn ng. Tóm li, h thng ánh phn trc giác mi ch có th là nhng hiu bit riêng ca mi cá nhân di dng tin kinh nghim, mà cha th “trao đi - giao tip” vi cng đng. Do vy, đ đáp ng yêu cu ca hot đng thc tin, nhn thc không th dng li  giai đon trc quan sinh đng, mà tip tc phát trin lên giai đon cao hn - giai đon nhn thc lý tính. Kt qu ca giai đon nhn thc lý tính là ánh phn lý tính, ánh phn lý tính khác v cht vi ánh phn trc giác, nó không còn là hiu bit di dng hình nh cm quan v đi tng trong trí nh, mà trên c s liên kt các ánh phn trc giác đt ti s nhn bit ra “cái chung” v đi tng, và đc c đnh li bi h thng ký tín hiu - ngôn ng. H thng ánh phn lý tính s tn ti khi h thn kinh trung ng trong con ngi hot đng; đc to lp thông qua hot đng thc tin; đc đnh hình và th hin ra bng phng tin ký tín hiu, phn ánh v cái chung ca s vt hin tng, có kh nng sn sinh ra tri thc mi. H thng ánh phn nh vy ta gi là t duy tru tng (gi đn gin là t duy hay t tng). Qua đó ta thy: + T duy là kt qu ca mt giai đon cao ca quá trình nhn thc, đó là giai đon nhn thc lý tính. + T duy là ánh phn có tính cht gián tip, vì nó đc hình thành thông qua các ánh phn trc giác. Do đó, s phn ánh ca t duy v đi tng cng có tính cht gián tip. + T duy là ánh phn có tính cht tru tng, vì trên c s nhng tài liu cm tính cung cp, nó sàng lc, loi b đi mt s nhng đc đim, nhng thuc tính nào đó ca đi tng, và ch gi li mt s đc đim, thuc tính nht đnh có tính khái quát, đc trng nht, c bn nht đ đ phân bit đi tng vi các đi tng cùng lp hay không cùng lp. 5 Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc T duy vi t cách là ánh phn ca th gii khách quan, nó cng có ni dung và hình thc tn ti. Ni dung ca t duy chính là nhng đc đim, thuc tính ca đi tng đc phn ánh. Hình thc ca t duy là nhng kt cu hay cu trúc ca t duy đã đnh hình vi mt ni dung xác đnh, phn ánh v đi tng  mt phm cht nht đnh. Hình thc hay cu trúc ca t duy bao gm: Khái nim, phán đoán, và suy lun. Khái nim là thành t cn bn ca t duy. Khi t duy phn ánh đi tng đt ti trình đ khái nim, là đt ti mc đ nm bt đc bn cht ca đi tng đó.Vì vy, khái nim có vai trò quan trng trong Logic hc, thm chí ngi ta có th gi “Logic hc là khoa hc v nhng khái nim”. Phán đoán là hình thc ca t duy đã đnh hình, đc xác đnh v tính chân thc hay gi di ca s phn ánh. S tn ti ca phán đoán là do s liên kt gia các khái nim đ khng đnh hay ph đnh mt cái gì đó thuc v đi tng đã đc phn ánh trong t duy ca con ngi. Suy lun là các hình thc thao tác ca t duy, mà nh đó t nhng t tng hay nhng tri thc đã bit ngi ta có th tìm ra nhng t tng hay tri thc mi v đi tng. 1.1.1.3. Logic hc vi t cách là khoa hc nghiên cu v t duy Logic hc nghiên cu v t duy, có ngha là nghiên cu v quá trình suy ngh ca con ngi, nghiên cu các b phn hp thành ca quá trình đó và các mi liên h n đnh, tt yu đc thit lp gia các b phn đó, sao cho s suy ngh ca chúng ta đt đc hiu qu chân thc và đúng đn. Nghiên cu v t duy, Logic hc có th xem xét t duy nh mt h thng ánh phn có quá trình phát sinh, hình thành phát trin. Tc là nghiên cu tính bin chng ca các hình thc ca t duy, và các qui lut chi phi s liên kt các hình thc y, ch ra bn cht vn đng ca t duy mt cách sâu sc trong quá trình phn ánh đi tng tn ti  trng thái hin thc - tc là tn ti trong trng thái chuyn hoá v cht ca chúng - s vt va là nó, li va không là nó. Phng pháp và đi tng nghiên cu nh vy thuc chuyên ngành Logic bin chng. Mt khác, Logic hc li có th nghiên cu t duy vi t cách mt h thng ánh phn đã đc đnh hình, mà không tính ti quá trình sinh thành hay phát trin ca nó. Tc là ch nghiên cu tính hình thc ca t duy, và phng thc liên kt các hình thc ca t duy trong s phn ánh đi tng tn ti  nhng phm cht xác đnh v cht, ch không tính ti quá trình chuyn hoá v cht ca đi tng. Phng pháp và đi tng nghiên cu đó thuc chuyên ngành Logic hình thc. Logic hình thc và Logic bin chng tuy có phng pháp nghiên cu và đi tng nghiên cu khác nhau, thm chí đi lp nhau, nhng Logic hình thc và Logic bin chng li có quan h hu c vi nhau, gn bó thng nht vi nhau nh hai b phn, hai trình đ, hai cp đ ca khoa hc Logic nghiên cu v t duy trong quá trình phn ánh hin thc khách quan. Trong mi quan h đó, Logic hình thc là b phn s đng, có tính c s nhng tt yu ca Logic bin chng, tng t mi quan h gia toán s cp và toán cao cp; s hc và đi s. Tính khách quan ca mi 6 Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc quan h gia Logic hình thc và Logic bin chng là do tính khách quan ca bn thân đi tng nhn thc - hin thc khách quan qui đnh. Mt mt chúng ta thy rng, các s vt ch tn ti trong s chuyn hoá v cht ca chúng, đó là bin chng ca s vt, tính bin chng đó đc phn ánh vào t duy hình thành t duy bin chng - đi tng nghiên cu ca Logic bin chng. Mt khác ta li thy là, s chuyn hoá v cht ca s vt trc ht phi đc xác đnh là chuyn hoá ca “mt cái gì đó xác đnh, ngha là chuyn hoá t “cái gì ti” cng xác đnh v cht và chuyn hoá ‘ti cái gì” cng xác đnh v cht. Chính “Cái xác đnh v cht” là hình thc ca s vt, tính hình thc đó ca s vt đc phn ánh vào trong t duy to nên t duy hình thc - đi tng nghiên cu ca Logic hình thc. S vt không có hình thc thì cng không có bin chng, hình thc là mt b phn cu thành, mt mt khâu ca bin chng. Bi vy, Logic bin chng cao hn Logic hình thc, nhng không loi tr Logic hình thc, nhng qui tc, qui lut ca Lôgích hình thc là nhng qui tc c bn mà mi t duy đúng đn phi tuân theo, là điu kin cn thit đ t duy có th phn ánh chân thc hin thc khách quan nh nó vn có. Trong quá trình nhn thc, không th vi phm các qui lut ca Logic hình thc, s vi phm đó dn đn nhng mâu thun logic làm cho t duy ri lon. Mâu thun logic (mâu thun trong t duy) là do sai lm ch quan ca con ngi trong quá trình nhn thc, không phi là s phn ánh mâu thun trong hin thc khách quan.  nhn thc đc mâu thun trong hin thc khách quan thì trc ht cn tuân theo qui lut ca Logic hình thc, loi b mâu thun logic, trên c s đó ri mi có th vn dng phng pháp t duy bin chng đ nhn thc đc cái bin chng khách quan, phát hin mâu thun trong hin thc. Nhng ni dung nghiên cu  các bài sau trong tài liu hng dn hc tp “Nhp môn Logic hc” chính là ni dung ca Logic hình thc - B phn s cp ca khoa hc Logic, nhng là cn thit đ rèn luyn và phát trin t duy bin chng. 1.1.2. Mi quan h gia Logic hc vi các khoa hc khác nghiên cu v t duy. T duy không ch là đi tng nghiên cu ca Logic hc, mà còn là đi tng nghiên cu ca nhiu ngành khoa hc khác. Nh mc 1.1.1.2. đã trình bày quan nim th nào là t duy, ta thy t duy đc hình thành trong quá trình phn ánh hin thc có liên quan ti nhiu yu t, có th hình dung mi quan h gia các yu t đó qua s đ b 5 sau đây: 1.  ch hin thc khách quan - đi tng nhn thc ca con ngi 2.  ch hot đng thc tin, s tác đng qua li gia khách th nhn thc và ch th nhn thc. Thc tin đóng vai trò là phng thc hình thành t duy. 3.  ch ch th nhn thc, có h thn kinh trung ng, b não vi t cách là c quan phn ánh, là c s vt cht cho s hình thành và tn ti ca t duy. 4.  ch h thng tín hiu - ngôn ng, hin thc trc tip ca t duy. 5.  ch h thng ánh phn lý tính - t duy (khái nim : “th thao”). 7 Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc Logic hc: Là mt “Khoa hc v t duy”, nhng là khoa hc nghiên cu t duy vi t cách là mt h thng ánh phn v th gii hin thc (yu t s 5), và các ánh phn y đc xem xét di góc đ tính chân thc hay gi di s phn ánh. Ta có th nói rng: Vn đ c bn ca khoa hc Logic là vn đ tính chân lý ca t tng, tính hp logic ca ánh phn trong s phn ánh hin thc, nói cách khác chính là vn đ phù hp gia Logic ch quan vi Logic khách quan. Nhim v mà khoa hc Logic phi tr li khi nghiên v t duy: T duy đc cu to t nhng yu t gì? Bn thân t duy, và các yu t cu thành nó đc hình thành, tn ti, bin đi và phát trin ra sao? Các yu t cu thành t duy có liên h gì qua li vi nhau? Chúng chu s chi phi ca nhng qui lut nào? Chúng hot đng nh th nào đ phn ánh th gii hin thc? .v.v… Trit hc: Nghiên cu t duy (yu t s 5) trong mi quan h vi th gii khách quan (yu t s 1) và hot thc tin (yu t s 2) di góc đ ca trit hc gii quyt vn đ c bn: T duy và tn ti cái nào có trc và quyt đnh? Thc tin có vai trò gì đi vi quá trình nhn thc nói chung và t duy nói riêng trong s phn ánh chân thc, đúng đn hin thc khách quan. Sinh lý hc thn kinh cp cao: Nghiên cu t duy trong mi quan h vi hot đng sinh lý ca v não ngi, hot đng ca các trung khu thn kinh (yu t s 3). Tc là nghiên cu nhng quá trình sinh hoá, v trí trung khu thn kinh tng ng vi quá trình hot đng khác nhau ca t duy. 1 “TH THAO” 2 4 5 TH THAO th thao SPORT sport 3 8 Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc Tâm lý hc: Nghiên cu t duy trong mi quan h vi nhng biu hin v đi sng tâm lý, trng thái tâm sinh lý ca ch th nhn thc (yu t s 3) trong nhng điu kin hoàn cnh c th ca mi ch th. Ngôn ng hc: Nghiên cu t duy trong mi quan h vi quá trình hình thành ca ngôn ng (yu t 4) đ c đnh và biu đt t duy. Vi t cách là phng tin vt cht đ đnh hình t duy. Vi t cách là khoa hc nghiên cu “Hin thc trc tip ca t duy” thì ngôn ng hc có mi quan h mt thit vi khoa hc Logic, có th biu đt mi quan h đó qua s đ sau: t duy ngôn ng ni dung, cái quyt đnh Hình thc, v vt cht khái nim khái nim c s phán đoán t c s t câu Ni dung, cái quyt đnh Hình thc, v vt cht Ni dung, cái quyt đnh Hình thc, v vt cht i tng ca logic hc i tng ca ngôn ng hc 1.2. LC S PHÁT TRIN LOGIC HC 1.2.1. Logic h c Arixtôt Nhân loi bt đu suy ngh theo nhng qui lut ca Logic t rt lâu trc khi nhng qui lut này đc khoa hc khám phá ra nó. Nhng đó ch là cái logic t phát, kinh nghim. Nói cách khác, t duy hay suy ngh ca con ngi khi đó cha tr thành đi tng ca s nhn thc khoa hc. Trong xã hi chim hu nô l, khi mà hot đng ca đi sng xã hi đã đc m rng, nhn thc khoa hc đã hình thành, quá trình tranh lun, tho lun thi k dân ch thành Aten đòi hi không th hn ch  kinh nghim t phát, mà phi nghiên cu nhng nguyên lý ca t duy chính xác, ca nhng chng minh, lp lun vi cu to ca khái nim, phán đoán… mt cách đúng đn. Logic hình thc ra đi trong điu kin hoàn cnh lch s đó, và công lao sáng lp khoa hc Logic thuc v Arixtôt. Trên c s tng kt nhng ht nhân ca các trng phái hc thut trc đó, Arixtôt đã xây dng h thng các nguyên lý, qui lut, phng pháp và phát trin tip tc c v mt lý thuyt ln thc hành. Các tác phm thuc phm vi Logic hc đc tp hp li thành b sách “Organon” - “b công c”, vi 6 tác phm: 9 Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc 1- Phm trù, thc cht là hc thuyt v khái nim, hình thc c bn ca t duy; 2 - Lý gii, trình bày hc thuyt v phán đoán, hình thc c bn ca t duy; 3 - Phân tích (I), hc thuyt v tam đon lun, hình thc c bn ca suy lun din dch; 4 - Phân tích (II), hc thuyt v chng minh, hình thc c bn ca lun chng; 5 - Thut tranh bin, hc thuyt v phép bin chng vi ý ngha là ngh thut tranh lun; 6 - Bác b ngu bin, phê phán nhng khuynh hng lm dng phép bin chng. Theo Arixtôt, c s ca t duy đúng đn (ngha là t duy đt ti chân lý khách quan), trc ht phi tuân theo các qui lut c bn: Qui lut đng nht; Qui lut cm mâu thun; Qui lut loi tr cái th ba. Thành tích sut sc ca Arixtôt là xây dng hc thuyt v tam đon lun, hình thc c bn nht ca suy lý din dch, vi nhng cu hình, cách thc và qui tc ca nó, mà Logic hc hình thc sau này ch còn là s hoàn thin đ vn dng. Arixtôt đã bao quát đc toàn b phm vi, thc cht đi tng ca Logic hc, đt nn tng cho khoa hc Logic phát trin trong nhiu th k v sau. Tuy nhiên, trong Logic hc ca Arixtôt có nhiu nhân t bin chng liên hp vi siêu hình hc. Ông chng li hc thuyt v tính mâu thun ca s vt do Hêraclít nêu ra, do đó, Logic hc ca Arixtt đã b các nhà trit hc kinh vin thi trung c li dng nh mt công c chng minh cho quan đim thn hc, Organon đã bin thành Canon (lut l). 1.2.2. Logic thi Phc Hng th k 16 K t thi Phc Hng vn hoá ca châu Âu, nhng mt tích cc, khách quan khoa hc trong Logic hc ca Arixtôt đã đc phc sinh và phát trin đ chng li thn hc, chng li ch ngha kinh vin, góp phn phát trin khoa hc thc nghim. Quá trình phc sinh và phát trin đó đc bt đu t Phrngxi Bêcn (1561-1626) và Rnê cáct (1569-1662). H đu ra sc phát trin và khc phc tính hn ch ca Logic hc ca Arixtôt (Logic qui np và din dch đu là Logic chng minh), nhng li đi lp nhau v lp trng phng pháp lun.Vi Ph.Bêcn, Ông phát trin Logic qui np làm c s cho phng pháp thc nghim khoa hc, to ra nng lc phát minh khoa hc bng con đng qui np - gi thuyt. Ngc li vi Bêcn, R.cáct li hoàn thin và phát trin Logic din dch làm c s cho phng pháp lý thuyt khoa hc, to ra nng lc phát minh khoa hc nh lc đ gi thuyt - din dch. Thc cht, hai con đng ca Ph.Bêcn và R.cáct là b sung cho nhau, ch không mâu thun loi tr nhau. Bi vì, nu nh qui np giúp ta t hiu bit cái riêng đn hiu bit cái chung, thì ngc li din dch li cho ta nng lc đi t hiu bit chung đn hiu biêt riêng. S đi lp gia hai đng li trên là do hai ông đã quá đ cao vai trò ca Logic qui np hoc Logic din dch trong ý tng xây dng “Logic phát minh” khoa hc. Thc ra, không bao gi có cái gi là Logic phát minh, nhng cng không th có nhng phát minh khoa hc bt chp mi logic. 10 Phn 1: i tng, nhim v và ý ngha ca Logic hc 1.2.3. Logic toán và Logic bin chng hin đi * Xu hng hình thc hoá và toán hoá logic: Logic din dch nói riêng và Logic hình thc nói chung có mt bc phát trin mi t sau công trình ca G. Labnít (1646 –1716). Ông đã hoàn thin h thng qui lut c bn ca Logic hình thc vi s b xung qui lut th t - Lý do đy đ. c bit là Ông ch trng xây dng ngôn ng hình thc hoá đ chính xác hoá các phát biu và quá trình lp lun, thc cht là mun ký hiu hoá và toán hc hoá các mô hình lp lun logic. Trên c s nhng ý tng ký hiu hoá và toán hc hoá logic đc đt ra t Labnít, thành tu toán hc hoá Logic hình thc thc s bt đu t công trình ca G. Bun (1815 - 1864), đó là công trình xây dng “Phép tính logic” mà Ông gi là “i s logic”. n gin nht là “Phép tính logic mnh đ”. Các quan h logic nh đng nht, hi, tuyn, kéo theo… đc mô hình hoá tng đng vi các phép tính đi s nh đng thc, phép nhân, phép cng… nh các thao tác logic chuyn hoá thành các phép toán logic. Ngành Logic toán, ra đi phát trin gn vi nhiu nhà Logic ln nh E.Srôđer, G.Phrêghe, D.Moócgan, D.Hinbe, B.Ratxen… B môn Logic toán hc đc xây dng trên c s logic mnh đ và Logic v t. Phép tính mnh đ thc cht là logic phán đoán; còn logic v t thc cht là logic khái nim. Thành tu rc r nht là h toán logic suy din; Còn h toán logic qui np thì thành tu có khiêm tn hn, do mc đ hình thc hoá và toán hc hoá b hn ch hn. Logic toán là mt thành tu to ln trong s phát trin ca khoa hc Logic. Nó khc phc tính không chính xác, không rõ ràng trong ngôn ng, đc bit nó không tho mãn vi h logic lng tr ( úng - Sai), mà vn ti h đa tr “hn hay kém”- “gn đúng hay gn sai”… Nh đó mà nhng suy lý logic đc m rng hn và đy đ hn v nhng kt lun logic. Cng chính nh có quá trình hình thc toán hoá logicLogic hình thc phát trin ngày mt li xích gn Logic bin chng. * Logic bin chng Khi đu cho trào lu xây dng Logic bin chng nh mt b môn đc lp là Cant (1724 - 1804), ông là ngi đu tiên phê phán mt cách mnh m s hn ch v nguyên tc ca Logic hình thc - mà theo ông là Logic kinh nghim; Và ông đt vn đ xây dng, khc phc hn ch đó bng mt logic khác mà ông gi là “Logic tiên nghim”. Thc cht “Logic tiên nghim” ca Cant là Logic bin chng, vì nó da trên c s ca nguyên lý mâu thun, mà theo cách din đt ca Cant, đó là nhng nghch lý (ngtinômi), hay vn đ tng quan và tng tác gia chính đ và phn đ, nh hai mt mâu thun nan gii. n Hêghen (1770 - 1831), công trình nn tng v Logic bin chng mi thc s đc phát hin. Trong “Khoa hc logic” ca ông, ta tìm thy h thng nguyên lý, qui lut, phm trù. H thng lc đ thao tác Logic bin chng khác hn vi Logic hình thc. Ta có th so sánh hai b môn Logic hình thc và Logic bin chng v các nguyên lý, qui lut c bn mà chúng nghiên cu qua bng sau. 11 [...]... gi a Logic h c v i các khoa h c khác cùng nghiên c u t duy? Câu 2: Hãy l a ch n, ánh giá các câu sau: a it ng c a Logic h c là t duy b it ng c a Logic h c là c c u logic c a t duy c it ng c a Logic h c là các hình th c và qui lu t c a t duy Câu 3: Logic h c hình th c và Logic h c bi n ch ng khác nhau nh th nào? Câu 4: Hãy l a ch n, ánh giá các câu sau: a Logic hình th c nghiên c u t duy nh hình b Logic. ..Ph n 1: it ng, nhi m v và ý ngh a c a Logic h c C s logic h c Logic hình th c Logic bi n ch ng 1.Nguyên lý logic 1.1 Cô l p 1.1 Liên h 1.2 B t bi n 1.2 Bi n hoá 2.1 2.1 L 2 Qui lu t logic c b n ng nh t ng i d n t i ch t 2.2 Phi mâu thu n 2.3 Ph c l i 2.2 Mâu thu n bi n ch ng 2.3 Bài trung i và ng nh bi n ch ng Trên c s nh ng nguyên lý và qui lu t c b n c a Logic bi n ch ng, Hêghen ã xây d ng các... con ng i trong khi ph n ánh gi i hi n th c Qui lu t logic nào chi ph i toàn b quá trình t duy c g i là qui lu t logic c b n, còn qui lu t logic nào ch chi ph i m t l nh v c, m t b ph n c a quá trình t duy d c g i là các qui lu t logic không c b n Nh m c 1.1.1.3 ph n m t ã nói, Logic h c có hai chuyên ngành, ó là Logic bi n ch ng và Logic hình th c Logic hình th c khi xem xét t duy, nó không xem xét,... lu t c môn Logic bi n ch ng Tuy nhiên Logic h c c a h cho r ng: Logic c a t duy, c a khái ni m ho c i kinh nghi m và th gi i bên ngoài (Cant ), ho c c l p, và là ngu n g c là c s c a s phát tri n Các nhà kinh i n c a ch ngh a Mác ã có công kh c ph c nh ng h n ch l ch s c a Logic bi n ch ng duy tâm, C.Mác và P nghen ã c i t o, hoàn thi n phát tri n Logic bi n ch ng v i t cách khoa h c hi n i v logic, ... a Logic hình th c ng c a Logic bi n ch ng Câu 5: Hãy phân bi t t duy hình th c và t duy bi n ch ng Hai ph i l p nhau tuy t i hay không? Câu 6: Logic h c có quan h nh th nào v i ngôn ng ? Câu 7: Sai l m c a Logic h c duy tâm là gì? Câu 8: Logic h c có quá trình l ch s phát tri n nh th nào? Câu 9: Ý ngh a c a Logic h c 14 nh i v i ho t ng nh n th c và th c ti n ng th c t duy này Ph n 2: Các qui lu t logic. .. không bi t gì v Logic h c, mà v n có th t duy m t cách logic Nh ng ng i h c logic nh ng không g n li n v i i s ng th c ti n thì nh ng ki n th c logic ó c ng không d dàng tr thành công c c a ng i ó c Tóm l i, th c ti n làm n y sinh khoa h c logic, và Logic h c v i t cách là khoa h c nghiên c u t duy l i t o i u ki n ch ng cho t duy phát tri n ph n ánh hi n th c ngày m t t t h n 1.3.2 Logic h c v i vi... Vi c nghiên c u Logic h c giúp con ng i tìm ki m con ng ng n nh t, úng n và hi u qu nh t, tránh c nh ng sai l m logic Tóm l i, vi c n m v ng các qui lu t logic cùng các hình th c t duy logic có m t v trí quan tr ng trong cu c s ng hàng ngày, trong ho t ng th c ti n nh n th c chân lý và c i t o th gi i 13 Ph n 1: it ng, nhi m v và ý ngh a c a Logic h c CÂU H I ÔN T P Câu 1: i t ng c a Logic h c là gì?... c thông qua th c ti n C c u logic y, vì v y, không tách r i hay ng trên n i dung ph n ánh c a t t ng, mà nó là m t b ph n h u c làm nên t t ng Do ó, c u t o logic c ng góp ph n qui nh tính chân th c hay gi d i c a n i dung t tu ng trong vi c ph n ánh i t ng 16 Ph n 2: Các qui lu t logic c b n c a t duy hình th c Nhi m v c a Logic hình th c là nghiên c u, tìm ra các c c u logic khác nhau c a t t ng,... khách quan Trong Logic hình th c, có b n qui lu t c b n ó là lu t ng nh t, lu t c m mâu thu n, lu t lý do y Ngoài ra Logic hình th c còn có r t nhi u các qui lu t logic không c b n khác , ó là các qui t c, các công th c… chi ph i m t b ph n này hay m t b ph n khác c a các hình th c c b n c a t duy 2.1.2 c i m chung c a các qui lu t logic c a t duy hình th c Nh ng qui lu t c a t duy mà Logic hình th c... c hi n ch c n ng ph ng pháp (công c ) h u hi u c a t duy trong ho t ng nh n th c và th c ti n Logic bi n ch ng Mác xít là thành t u hi n i c a Logic bi n ch ng, nó c nhi u nhà khoa h c Xô Vi t ti p thu phát tri n nh B.M.Kê r p, P.V.K pnin, M.Rôdentan… 1.3 VAI TRÒ VÀ Ý NGH A C A LOGIC H C 1.3.1 Th c ti n và Logic h c Th c ti n là ph ng th c t n t i c a con ng i, là ho t ng mang tính loài c tr ng c a . cu  các bài sau trong tài liu hng dn hc tp “Nhp môn Logic hc” chính là ni dung ca Logic hình thc - B phn s cp ca khoa hc Logic, nhng. B.Ratxen… B môn Logic toán hc đc xây dng trên c s logic mnh đ và Logic v t. Phép tính mnh đ thc cht là logic phán đoán; còn logic v t

Ngày đăng: 22/01/2014, 19:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan