13 УРОК № 6 НАШ ДОМ ЗАДАНИЕ ПЕРВОЕ: Прослушайте текст и подчеркните слова, которые вы услушите . бабашка, дедушка, деревня, подушка, показать, показывать, спросить, спрашивать, видеть, увидеть, стол, стул, диван, кровать, шкаф, корридор, спальня, кухня, ванная, дом, комната, квартира, машина, телефон, телевизор, видео, радио, горячий, прохладный, холодный, гора, река, лес, сад, большой, маленький, огромный. ЗАДАНИЕ ВТОРОЕ: Прослушайте текст и выберите правильный вариант для закончания предложений . 1. В семье Николая Петрова . . а) 6 человек б) 5 человек в) 4 человек 2. Вечером в большой комнате . . ., а) семья смотрит телевизор б) папа играет в шахматы в) а и б 3. Маша живёт в комнате . . а) с бабушкой б) с мамой и папой в) одной 4. У дедушки в деревне нет . . а) телевизора и сада б) реки и леса в) парка и клуба ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕ: Прослушайте текст ещё раз и восстановите пропущенные места . Давайте посмотрим, кто живёт в квартире (1) ……………………………. Это Николай Петрович. Его (2) ……………………………, его дочь - маленькая Маша и её бабушка. А кто это? Это дедушка. Он живёт (3) ……………………………, но сейчас он в Москве. Маша (4) …………………………… квартиру. Это их новая квартира, и Маша показывает её с удовольствием. - Это наша большая комната, - говорит она, - Здесь мы вечером смотрим телевизор. А когда мы (5) …………………………… телевизор, папа и Иван Иванович играют в шахматы. - Хорошая комната. А что здесь? - спрашивает (6)…………………………… - Здесь живу я и бабушка, это наша комната. Видишь, у меня есть большой стол. - А что на столе? - (7) …………………………… 14 - А книги у тебя есть, Машенька? - Конечно. Вот мои книги, в столе. Потом они идут на (8) ………………………. - Дедушка, вот кухня и (9) ……………………………. У нас есть (10)…………………………… и холодная вода. - А где живут мама и папа, где их комната? - Там, давай посмотрим. - Очень хорошая квартира. - Дедушка, а твой дом (11) …………………………… большой или маленький? - Не очень большой, но и не маленький. - А телевизор у тебя в деревне есть? - У нас в деревне есть (12) …………………………… - А сад? - Конечно, есть, очень (13) …………………………… - И река у вас есть? - (14) …………………………… - А лес у вас есть? - Есть. - Хорошо, когда есть (15) …………………………… ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ: Прослушайте диалоги и вставьте вместо точек услышанные слова . - Мама, где мой портфель? - (1) …………………………… . - Здесь нет. - А (2) …………………………… ? - И в столе нет. - Не знаю Может быть, (3) …………………………… ? - Сейчас (4) …………………………… интересная передача. Давайте посмотрим! - А может быть, (5) …………………………… ? - С удовольствием, давайте сыграем. - Пётр Николаевич, здравствуйте! - Здравствуйте, Иван Иванович. (6) …………………………… ? - Спасибо, хорошо. А вы? - Тоже хорошо. Я сейчас живу в деревне. - В деревне? (7) …………………………… ? ' - Хорошо. Недалеко большой лес. - У вас есть река? - Да, у нас есть (8) …………………………… . В деревне сейчас хорошо - Что сегодня по телевизору? 15 - Не знаю. (9) …………………………… ? - Да, у меня есть газета, а в газете есть программа. Но где же газета? Бабушка, где газета? - На столё. - Да, вот она. Сейчас (10) …………………………… , а потом новый фильм. - Давай посмотрим фильм. - (11) …………………………… . Вот наша новая квартира. Видите, это наша большая комната. Здесь мы отдыхаем, вечером смотрим телевизор. - А что здесь? - Это ванная, а там кухня. - (12) ……………………………! А горячая вода у вас есть? - Да, у нас есть горячая вода. - Очень хорошая квартира! ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ: Расскажите о вашем доме (вашей квартире). 16 УРОК № 7 ГАЗЕТЫ И ЖУРНАЛЫ ЗАДАНИЕ ПЕРВОЕ: Прослушайте текст и поставьте знак 3 к названию газет и журналов, названных в тексте . 1. Правда 2. Литературная газета 3. Фото 4. Известия 5. Москва 6. Учительская газета 7. Исскуство 8. Октябрь 9. Медицинская газета 10. Комсомольская правда 11. Русский язык за рубежом 12. Вечерняя Москва 13. Театральная жизнь 14. Иностранная литература 15. Семья и школа 16. Математика в школе 17. Московская правда 18. Шахматы в России 19. Российский спорт 20. Советский Союз ЗАДАНИЕ ВТОРОЕ: Прослушайте текст ещё раз и определите, какие из них газеты (Г) и какие - журналы (Ж) . ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕ: Прослушайте текст ещё раз и определите какие информации правильные (П), какие неправильные (Н) и каких нет (0) в нём . ( ) 1. Таня симпатичная, молодая студентка. ( ) 2. Раньше она работала в этом газетном киоске. ( ) 3. Все молодые люди, которые живут недалеко, хотели покупать газеты и киоски только в киоске Тани. ( ) 4. Вадим видел Таню 2 раза в день. ( ) 5. Вадим покупал "Шахматы в ССС", потому что он любит шахматы. ( ) 6. Виктор живёт рядом с Таней. ( ) 7. Виктор заходил в киоск, когда он был свободен. ( ) 8. Сейчас они не покупают газеты и журналы в этом киоске, потому что Таня уже не работает там. 17 ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ: Прослушайте диалоги и восстановите пропущенные информации . - Танечка, здравствуйте! Как живёте? - Спасибо, хорошо. Бот ваш (1)" ………………………………… " и (2)"………………………………… " - Спасибо. А что вы делаете вечером? - Вечером я дома. Сегодня по телевизору интересный фильм. - Молодой человек, вы не знаете, где здесь (3) ………………………………… - Видите, там (4) ………………………………… ? Недалеко газетный киоск. - Спасибо. - Пожалуйста. - Девушка, у вас есть (5) ………………………………… ? - Есть. - А (6) ………………………………… ? - Тоже есть. - А (7) ………………………………… ? - Пожалуйста. - (8)"………………………………… ", (9)" ………………………………… " и (10)"…………………………………”. - Пожалуйста, что ещё? - Больше ничего, спасибо. - Какие журналы у вас есть? - (11) “…………………………………” , (12) “…………………………………” , (13)”…………………………………” , (14) “…………………………………”. - "Советский Союз" и (15)" …………………………………”, пожалуйста. - Что ещё? - Спасибо, больше ничего. ЗАДАНИЕ ПЯТОЕ: Расскажите, какие газеты и журналы можно купить в вашем городе. 18 УРОК № 8 НАШ ГОРОД ЗАДАНИЕ ПЕРВОЕ: Прослушайте текст и выберите наилучший вариант. 1. Они построили Академгородок . а) 2 года б) 3 года в) 4 года 2. Олег живёт в , а) Москве б) Сибири в) Академгородке 3. Построили Академгородок . а) не в городе, а в лесу б) не в лесу, а в городе в) не в Новосибирске, а в Сибири 4. Олег - . а) физик. Он преподаёт физику б) геолог. Он работает в университете в) строитель, Он работает в Новосибирске 5. Они проводят свободное время на . а) море б) горе в) пляже ЗАДАНИЕ ВТОРОЕ: Прослушайте текст ещё раз и переставьте следующие действия, в правильной последовательности текста . а. Олег рассказывал, как построили Академгородок. 6. Олег дома. в. Олег показывал фотографии. г. Олег называет Академгородок нашим городом. ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕ: Прослушайте текст ещё раз и ответьте на вопросы. 1. Кто Олег? 2. Что он делал весь вечер вчера? 3. Сколько времени построили Академгородок? 4. Какой это город? 5. Где находится Академгородок? 6. Что посроили в Академгородке? 7. Где они проводили свободное время? ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ: Прослушайте текст ещё раз и восстановите пропущенные слова . . слова . - Мама, где мой портфель? - (1) …………………………… . - Здесь нет. - А (2) …………………………… ? - И в столе нет. - Не знаю Может быть, (3) …………………………… ? - Сейчас. киоск. - Спасибо. - Пожалуйста. - Девушка, у вас есть (5) ………………………………… ? - Есть. - А (6) ………………………………… ? - Тоже есть. - А (7) ………………………………… ? - Пожалуйста.