Đang tải... (xem toàn văn)
Tác dụng: Làm cho bến cảng trở nên sinh động, gần gũi đồng thời thể hiện tâm trạng hồ hởi của người làm việc cũng như của người miêu tả.... Núi cao chi lắm núi ơi Núi che mặt trời ch[r]
Trị chơi: Ơ cửa bí mật Con bốn vó Ngực nở bụng thon Rung rinh bờm Phi nhanh gió .Mỏ cốc dùi sắt, chọc xuyên đất Kiểu so sánh ngang a Lá cọ xòe nhiều phiến nhọn, dài giống rừng tay vẫy vẫy b Ánh mắt dịu hiền mẹ lửa sưởi ấm đời Trước cổng trường, phượng vĩ nở hoa Trước cổng trường, phượng vĩ nở chùm hoa đỏ lửa Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Mn nghìn mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường ( Trần Đăng Khoa ) So sánh cách diễn đạt sau nhận xét: -Ơng trời mặc áo giáp đen trận - Mn nghìn mía múa gươm - Kiến hành qn đầy đường -Bầu trời đầy mây đen -Mn nghìn mía ngả nghiêng bay phấp phới -Kiến bò đầy đường -Cách nhân hóa: làm cho vật thêm gần gũi, sinh động; đồng thời thể tình cảm gắn bó với thiên nhiên nhà thơ -Cách miêu tả thông thường: tái trạng thái vật cách khách quan * Tác dụng : Làm cho giới loài vật, cối, đồ vật, trở nên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người a Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật sống với nhau, người việc, không tị (Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng) tre, chống tre chống lại sắt thép quân thù Tre xung phong vào xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín miệng, tai, gọi mắt, chân, tay b Gậy ( Thép Mới ) ( Ca dao ) Ơi Dùng từ gọi người để gọi vật Dùng từ họat động, tính chất người để hoạt động, tính chất vật Trị chuyện, xưng hơ với vật người Chống lại, xung phong, giữ Tre c Trâu ơi, ta bảo trâu Trâu Trâu ruộng, trâu cày với ta lão, bác, cơ, cậu C¸c kiĨu nhân hóa Dùng từ vốn gọi ng ời để gọi vật Dùng từ vốn hoạt động, tính chất ngời để hoạt động tính chất vật Trò chuyện, xng hô với vật nh với ngời Bài tập 1: Hãy nêu tác dụng phép nhân hoá đoạn văn sau: Bến cảng lúc cũng đông vui Tàu mẹ, tàu đậu đầy mặt nước Xe anh, xe em tíu tít nhận hàng về chở hàng Tất đều bận rộn Bến cảng lúc cũng đông vui Tàu mẹ, tàu đậu đầy mặt nước Xe anh, xe em tíu tít nhận hàng về chở hàng Tất đều bận rộn Tác dụng: Làm cho bến cảng trở nên sinh động, gần gũi đồng thời thể tâm trạng hồ hởi người làm việc cũng người miêu tả 2 Bài tập 2: Xác định kiểu nhân hóa: a Núi cao chi núi Núi che mặt trời chẳng thấy người thương b Nước đầy nước cua cá cũng tấp nập xi ngược, cị, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nơng, mịng, két ở bãi sông xơ xác tận đâu cũng bay về vùng nước để kiếm mồi Suốt ngày, họ cãi cọ om bốn góc đầm, Bài tập 2: Xác định kiểu nhân hóa: a - Núi ơi: xưng hơ với vật với người - Núi che: Dùng từ hoạt động người để hoạt động vật b - Họ, anh cò: Dùng từ vồn gọi người để gọi vật - Cãi cọ: Dùng từ hoạt động người để hoạt động vật Con ong bay tìm mật Chị ong bay tìm mật Chị ong chăm bay tìm mật *Dặn dò: - Học bài: Ghi nhớ SGK/ 57-58 - Làm lại, làm hết tập - Soạn bài: Phương pháp tả người + Muốn tả người cần phải có yếu tố gì? + Bố cục văn tả người ... cổng trường, phượng vĩ nở hoa Trước cổng trường, phượng vĩ nở chùm hoa đỏ lửa Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Mn nghìn mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường ( Trần Đăng Khoa ) So sánh cách diễn...Trị chơi: Ơ cửa bí mật Con bốn vó Ngực nở bụng thon Rung rinh bờm Phi nhanh gió .Mỏ cốc dùi sắt, chọc xuyên đất Kiểu so sánh ngang a Lá cọ xòe nhiều phiến nhọn,