Đang tải... (xem toàn văn)
3TC: 03– 0 – 09 Mô tả vắn tắt nội dung : Học phần này bao gồm các nội dung : Chương 1 : Phân loại, các bậc cấu trúc và chức năng của protein Chương 2 : Phân loại enzyme, động học của phả[r]
- BỘNƠNG NGHIỆP - CỘNG HỊA XÃ HỌI CHỦ NGHĨ VIỆT NAM VA PHAT TRIEN NONG THON Độc lập — Tw — Hanh phúc HOC VIEN NONG NGHIEP VIET NAM CHUONG TRINH DAO TAO TRINH ĐỘ ĐẠI HỌC NGANH DAO TAO: CONG NGHE SINH HOC DE CUONG CHI TIET HQC PHAN SH03010 : CÔNG NGHỆ PROTEIN-ENZYME (PROTEIN-ENZYME TECHNOLOGY) Hoc ki: OO Mã học phân: SH03010 I Thơng tin học phần Tín chỉ: Tổng số tín 03 (Lý thuyết 03 — Thực hanh — Tự học 09) Giờ tín đơi với hoạt động học tập + Học lý thuyết lớp: 37 tiết © + Thuyết trình thảo luận lớp: tiết o Tự học : 135 tiết (theo kế hoạch cá nhân hướng dẫn giảng viên) Don vi phu trach: =" Bo mon: Céng nghé Vi sinh " o Hoc phản thuộc khối kiến thức: Đại cương oO Băt buộcn o o o Khoa: Công nghệ Sinh học | Tự chọn Cơ sở ngành Bătbuộcn ¡ Tự chọnn Chuyên ngành Bắt buộc | Tuchonao Hoc phan học song hanh: K¥ thuat di truyén, Neuyén ly va img dung (SH03008) Hoc phan tién quyét: Hoa sinh dai cuong (CP02005) Ngôn ngữ giảng dạy: tiếng Anh co Tiéng Viét H Mục tiêu kết học tập mong đợi e_ Mục tiêu học phần: Học phân nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: - Các kiến thức chung protein enzym, phương pháp thu nhận protein/enzym Các phương pháp nghiên cứu profein/enzym Cách thức đường cải biến protein/enzym Sản xuất ứng dụng protein/enzym Học phân nhằm rèn cho sinh viên kỹ sau: - Vận dụng kiến thức học để giải van đề liên quan đến công nghệ protein-enzym - Trinh bay cac vân đề khoa học; có tư độc lập làm việc theo nhóm Học phân rèn luyện cho sinh viên thái độ sau: - _ Chủ động nghiêm túc học tập e_ Kết học tập mong đợi chương trình cử nhân Cơng nghệ sinh học: Kết học tập mong đợi chương trình Cử Nhân CNSH Sau hồn tất chương trình SV có thể: Kiến thức tổng quát CDRI: Ap dung kiên thức toán, khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, luật pháp hiểu biết vấn đề đương đại vào ngành CNSH CĐR2: Phân tích nhu câu yêu câu bên liên quan vê sản phâm CNSH phục vụ quản lý, sản xuất kinh doanh CĐR3: Đánh giá chât lượng sản phẩm CNSH theo tiêu chuân an toản sinh Kiến thức | học, bảo vệ môi trường, luật pháp đạo đức chuyên CĐR4: Phát triển ý tưởng sản phâm CNSH dựa nên tảng kiên thức môn khoa học tự nhiên, khoa học sống phân tích nhu cầu xã hội CĐR5: Thiết kế mơ hình sản xuất sản phâm CNSH Kỹ tông quát Kỹ chuyên môn Thái độ CDR6: Vận dụng tư phản biện sáng tạo vào giải vân đê vê nghiên cứu, chuyển giao công nghệ sản xuất ngành CNSH cách hiệu CDR7: Lam việc nhóm đạt mục tiêu đề vị trí thành viên hay người lãnh đạo CĐR&: Giao tiếp đa phương tiện bối cảnh đa dạng nghề nghiệp cách hiệu quả; đạt chuẩn tiếng Anh theo qui định Bộ GD&ĐT CDR9: Sir dung cong nghệ thông tin trang thiết bị phục vụ hiệu quản lý, sản xuất kinh doanh ngành CNSH CĐRI0: Vận dụng phù hợp phương pháp kỹ thu thập, phân tích xử lý thơng tin NCKH khảo sát vấn đề thực tiễn nghè nghiệp CĐRII: Thực thành thạo qui trình kỹ thuật chuyên sâu ngành công nghệ sinh học CĐRI12: Tư sản phâm công nghệ sinh học cho khách hàng đơi tác với quan điểm kinh doanh tích cực CDR13: Tuân thú luật pháp vê CNSH nguyên tắc an tồn nghệ nghiệp mơi trường làm việc CĐRI4: Giữ gìn đạo đức nghé nghiệp, thực trách nhiệm nâng cao sức khoẻ cho người bảo vệ mơi trường CĐRI5: Thực thói quen cập nhật kiên thức kinh nghiệm đề nâng cao trình độ chuyên môn * Kết học tập mong đợi học phân: Học phân đóng góp cho Chuan dau sau day CTĐT theo mức độ sau: l- Giới thiệu (Introduction); P - Thực (Practice); R - Cung có (Reinforce); M — Đạt (Master MãHP SH03010[ | Tên HP Cơng Mức độ đóng góp học phân cho CĐR CTĐT CĐRI | CĐR2 [ CĐR3 | CĐR4 [| CĐR5 | CĐR6 [ CĐR7 | CDR8 nghệ P protein- FGpR9 | CDR1O | CDRII | CDR12 | CDRI3 | CDRI4 | CDRIS enzyme I P P P Ky hiéu KOHTMĐ hoc phan CĐR CTĐT Hoàn thành học phan này, sinh viên thực Kiến thức KI K2 Vận dụng kiến thức chung protein/enzyme phương pháp, kỹ thuật đề nghiên cứu chúng | CDR4 Vận dụng kiến thức trình sản xuất ứng dụng | CĐR4, CĐRS protein/enzyme K3 Giải thích nguyên lý ứng dụng để cải biến protein- | CDR4 enzyme nhăm nâng cao hiệu chúng Kỹ K4 Giải vân đề protin/enzyme đời sống nghiên cứu ứng K5 Làm việc nhóm để báo cáo chuyên đề đạt kết tốt dụng | CDR6 CDR7 Năng lực tự chủ trách nhiệm K6 Thể tinh thần trách nhiệm, chủ động nghiêm túc | CĐRI5 học tập II Nội dung tóm tắt học phần SH03010-Công nghệ Protein-Enzyme (Protein-enzyme technology) (FC: 03— — 09) Mô tả văn tắt nội dung : Học phân bao gồm nội dung : Chương I : Phân loại, bậc cấu trúc chức protein Chương : Phân loại enzyme, động học phản ứng enzyme Chương : Công nghệ tách chiết protein-enzyme Chương : Các phương pháp định tính, định lượng phân tách profein-enzyme Chương : Công nghệ protein tái tổ hợp, quy trình sản xuất protein tái tổ hợp Chương : Nguyên lý quy trình cải biến protein-enzyme Chương : Sản xuất ứng dụng profein-enzyme IV Phương pháp giảng dạy học tập Phương pháp giảng dạy: - Thuyết giảng - Giảng dạy thông qua thảo luận - Giảng dạy trực tuyến Phương pháp học tập: - Sinh viên tự đọc tài liệu, chuẩn bị theo kế hoạch học tập mà giảng viên thống trước đến lớp - 3V tham gia hoạt động học tập lớp: thuyết trình, trả lời câu hỏi, thảo luận theo nhóm - Học tập trực tuyên V, Nhiệm vụ sinh viên - Chuyên cân: Tất sinh viên tham dự học phần phải tham gia tối thiểu 75% học lý thuyết - Chuẩn bị cho giảng: Sinh viên phải đọc sách tham khảo giảng trước đến lớp học - Sinh viên phải chủ động học tập, tích cực tham gia thao luận - Thi kì: 01 kiểm tra kỳ lớp online - Thi cuối kì: sinh viên phải tham gia thi cuối kỳ đạt yêu cầu - Đối với hình thức học tập trực tuyến: sinh viên cần cài đặt phan mém hoc tập thực yêu cầu giảng viên học tập trực tuyến VI Đánh giá cho điểm 1.Thang điểm: 10 Điểm trung bình học phân tổng điểm rubric nhân với trọng số tương ứng cha tirng rubric e Tham dự lớp: I0% (Rubric 1) e e Bao cdo chuyén dé: 10% (Rubric 2) Kiém tra gitta ky 20% (Bang 1, Rubric 3) e Kiém tra cudi ky: 60% (Bang 2, Rubric 4) 3.Phuong phap danh gia 4a, KQHTMD Rubric dánh giá Đánh giá trình Tham du lép (Rubric 1) Báo cáo chuyên đề (Rubric 2) Đánh gia cu6i ky Leas oe Kiém tra cudi ky (Bang 2) Tiêu chí Thời gian tham du Thái độ tham dự (%) (%) sô Thời KI 20 K1,K2,K3 60 gian/ Tuần học 10 10 Rubric 1: Tham dự lớp Tot Kha Trọng số 1-15 13-15 8-10 Theo lich cua " Học viện Trung binh Kém (D, D+, C) (F) 8.5-10diém | 6.5-84diém | 4.0-6.4 diém | 0—3.9 diém (A) (C+, B, B+) Tham du | Tham du từ Tham dự từ 50 100% budi hoc | 70% đêm | -60% buôi học 30 80% budi hoc Tham budi hoc Rat chi y vao | Khá ý vào | Ít ý vào | Không 20 học Rat 30 tich học cực | Tích học cực tham gia phát |gia phát biểu lớp | lớp Trả lời câu | Trả Trả lời câu hỏi lớp Trọng K1, K2, K3, K6 K2,K4, K5, K6 Kiém tra gitta ky (Bang 1) LẢ đánh giá lời tham |Ít ý tham học gia | Không tham biểu | phát biểu | gia phát lớp biểu lớp | Một sô câu trả | Trả hỏi lớp |đúng câu | lời bị sai | hỏi lớp xác 20 vào dự 50% lời không câu hỏi lớp không trả lời | Tiéuchi | Trọngsố | Rubric Bao cdo chuyén dé Tốt | Khá | Trung binh | Kém (%) 20 Nội dung trình bày 20 20 8.5 - 10 điểm | 6.5 - 8.4 điểm | 4.0-— 6.4 điểm | 0-—3.9 điểm (A) (C+, B, B+) (D, D+, C) (F) Đây đủ, rõ Khá đủ | Vẫn thiêu | Không rõ ràng ràng ro ràng Câu trúc hợp | Câu trúc | lý hợp lý Mach lac, Một sô chỗ logic khó hiểu,khá | logic Slide bé tri Phương pháp 20 Câu trúc tương | Câu trúc đối hợp lý it/khéng hop ly Nhiều chỗ khó | Khó hiêu hiểu, ítlogic; | khơng logic Slide bé tri tri | Slide bơ trí kích thước | kíchthướcvà trình bày sơ chơ | kíchthướcvà Slide khơng | cân đối, khơng màu sắc chữ, | màu sắc chữ rõ | màu sắc chữ khoa học, rõ ràng, dễ theo chưa rõ ràng thu hút người nghe ràng, dễ theo | dõi dõi thu hút người nghe Trả lời câu hỏi 20 Trả lời 80% số | Trả lời từ | Trả lời đúngtừ | Trả lời < | 50— 80% số 20— 50 % số _ | 20% số lượng lượng câu hỏi | lượng câu hỏi | lượng câuhỏi | câu hỏi Bảng 1: Các tiêu chí nội dung đánh giá kiểm tra kì (Điểm số tối đa 10/10) KQHTMBD cia hoc phần đánh giá qua đề thi kiểm Nội dung kiểm tra Chỉ báo thực (SV yêu câu thực đánh giá) tra kỳ K1: Vận dụng kiến thức chung protein/enzyme va cac phuong phap, kỹ thuật đề nghiên cứu chúng Protein Chỉ báo I Trình bày chức năng, bậc cấu trúc protein, phân loại protein, lực liên kết tương tác phân tử protein Chỉ báo Giải thích chế xúc tác enzyme, phân loại enzyme, trình bày phương pháp xác Enzyme định hoạt độ yêu tô ảnh hưởng đến hoạt động enzyme Các phương pháp tách chiết protein, enzyme Các phương pháp định tính, định lượng phân tách protein/enzyme Chỉ báo Phân loại protein nội bào, protein ngoại bào, phương pháp bảo quản cô đặc protein-enzyme; phân biệt loại đệm dùng cho protein-enzyme Chỉ báo So sánh phương pháp định tính, định lượng protein (phản ứng Biuret, Lowry, Bradford, Nihydrin), Chỉ báo Giải thích phương pháp phân tách protein/enzyme (dựa vào tính mang điện, tính phân cực kích cỡ pretoen-enzyme©) Bảng 2: Các tiêu chí nội dung đánh giá thi cuối kì (Điểm số tối đa 10/10) KOHTMĐ học Nội dung Chỉ báo thực phần đánh giá qua đề thi kiểm kiêm tra (SV yêu cầu thực đánh giá) tra kỳ K1: Vận dụng kiến thức chung protein/enzyme va phương pháp, kỹ thuật để nghiên cứu chúng Protein Enzyme Chỉ báo I.Trình bày chức năng, bậc câu trúc protein, phan loai protein, lực liên kết tương tác phan tu protein Chỉ báo Giải thích chê xúc tác enzyme, phan loại enzyme, trinh bay cac phuong phap xac dinh hoat độ yêu tô ảnh hưởng đên hoạt động enzyme Các phương Chỉ báo Phân loại protein nội bào, protein ngoại bào, pháp tách chiết | phương pháp bảo quản, cô đặc proteinprotein, enzyme; phan biét loại đệm dùng cho proteinenzyme enzyme Các phương Chỉ báo So sánh phương pháp định tính, định pháp định tính, | lượng protein (phản ứng Biuret, Lowry, Bradford, định lượng | Nihydrim), phân tách Chỉ báo Giải thích phương pháp phân tách protein/enzyme | protein/enzyme (dựa vào tính mang điện, tính phân cực kích cỡ pretoen-enzyme) K2: Vận dụng San xuat Chỉ báo Giải thích cách lựa chon vecto va vat chu kiến thức proetin tái tổ biểu hiện, trình bày quy trình biểu hiện, tinh trình sản xuất ứng dụng protein/enzyme hợp protein tái tổ hợp, phân tích vân đề cơng nghệ protein tái tổ hợp K3: Giai thich nguyên lý ứng dụng để cải biến Sản xuât Chỉ báo Trình bày phương pháp sản xuất protein, ứng dụng trình bày lĩnh vực ứng dụng cảu protein) proteinenzyme Nguyên lý | Chỉ báo Xác định nguyên lý trình bày phương phương pháp pháp cải biến protein-enzyme cai bién protein protein-enzyme nhăm nâng cao hiệu chúng Các yêu cầu, quy định học phan - Phải chấp hành nghiêm túc nội quy Học viện - Phải tham gia kì cuối kỳ quy định; phải nộp báo cáo cho giảng viên tham gia báo cáo chuyên đề đầy đủ - Sinh viên không tham gia thi kỳ bị điểm - Lễ phép với thầy cô, thực văn hố ứng xử giảng đường VII Giáo trình/ tài liệu tham khảo * Sách giáo trình/Bài giảng: e_ Nguyễn Xn Cảnh (2018) Giáo trình Cơng nghệ Protein — Enzyme, Nhà xuất Học viện Nông Nghiệp, Hà Nội e Phạm Thị Trân Châu, Trần Thị Áng (2007) Hoá sinh học, Nhà xuất Giáo dục, 279 tr * Tài liệu tham khao khúc: Aehle, W (2007) Enzyme in Industry: Production and Applications WILLEY-VCH, 516 p Berg, J M., Tymoczko, J L and Lubert Stryer., L (2007) Biochemistry (6th edition) Freeman and Company Nguyễn Xuân Cảnh, Lê Thị Đường, Phạm Hồng Hiển, Trịnh Thị Vân, 2018 Ảnh hưởng số điều kiện nuôi cay dén hoat tinh enzym chitinase cua chung nam méc BX1.1 BXI.4 phân lập từ bọ xít bị bệnh Tạp chí Khoa học Cơng nghệ Nông nghiệp Việt Nam Phạm Thị Trân Châu (2007) Công nghệ sinh học: Enzyme ứng dụng (Tập 3) Nhà xuất Giáo dục, 195 tr Phạm Thị Trân Châu, Trần Thị Áng, Lê Thị Phương Hoa (2012) Giáo trình hố sinh học sở Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, 331 tr Tài liệu tham khao trwc tuyén: Trần Thanh Phong Đỗ Quý Hai (2013) Giáo trình enzyme Truy cập tại: https://voer.edu.vn/c/giao-trinh-enzyme/c6628b9e Sridhar, A., Melidoni, A va McMillan, L (2020) Protein and enzyme technology.Truy cap tai: https://bmcbiotechnol.biomedcentral.com/articles/sections/protein-and-enzyme- technology VIII N6i dung chi tiét ctia học phần Nội dung Tuan KQHTMD học phân Chương ï: Protein A/ Các nội dung lớp: (4,5 tiét) Nội dung giảng dạy lý thuyết: KI,K6 1.1 Phân loại 1.2 Chức 1.3 Axit amin 1.4 Các bậc câu trúc protein 1.5 Các lực liên kết tương tac phan tir protein B/Các nội dung cân tự học nhà:(73,5 //ể/) Các nội dung K1, K6 Chuirơng 2: Enzym A/Tóm tắt nội dung lớp: (4,5 ý) Nội dung giảng dạy lý thuyết: 2.1 Giới thiệu chung 2.2 Phân loại enzyme 2.3 Cơ chế xúc tác enzyme 2.4 Động học phản ứng enzyme 2.5 Phương pháp xác định hoạt độ enzyme 2.6 Sàng lọc chất cho enzyme KI,K6 Nội dung KQHTMD cua hoc phan 2.7 Các yêu tô ảnh hưởng đến hoạt động enzyme B/Các nội dung cần tự học nhà:(73,5 /¿Z/) KI,Kó Các nội dung 3,4,5 Chương 3: Cơng nghệ tách chiết protein-enzym A/ Tóm tắt nội dung lớp: (6 #é/) K1, K6 Nội dung giảng dạy lý thuyết: 3.1 Protein-enzym ngoại bào 3.2 Protein-enzym nội bào 3.2.1 Phá tê bao 3.2.2 Các loại đệm làm việc voi protein-enzyme 3.2.3 Thao tác với protein-enzyme 3.2.4 Cô đặc protein-enzyme 3.2.5 Bao quan protein-enzyme B/Các nội dung cần tự học nhà (/8 tiét) Các nội dung Chương 4: Các phương pháp định tính, định lượng phân tách protein-enzym A/ Tóm tắt nội dung lớp: (6 #é/) Nội dung giảng dạy lý thuyết: 4.1 Định tính định lượng protein-enzyme 4.1.1 Phản ứng Biuret 4.1.2 Phản ứng Lowry 4.1.3 Phản ứng Bradford 4.1.4 Nihydrin 4.1.5 Các phản ứng màu đặc trưng khác 4.2 Phan tach protein-enzym 4.2.1 Dua vao tinh mang dién cua protein/ enzyme 6,7,8 Sắc ký trao đối ion (lon exchange chromatography) Dién di (Electrophoresis) Tao vung dang dién (Isoelectric focusing) 4.2.2 Dựa vào tính phân cực protein/ enzyme Sac ky hap phu (Adsorption Chromatography) Sac ky gidy (Paper Chromatography) Sac ky ban mong (Thin Layer Chromatography) Sac ky nguoc pha (Reverse-phase Chromatography) Sac ky tuong tac ky nuéc (Hydrophobic Interaction Chromatography) 4.2.3 Dựa vào kích cỡ protein Thẩm tích siêu lọc (đialysis and ultrafiltration) K1, K6 KI,Kó Nội dung KQHTMD cua hoc phan Dién di trén gel (Gel Electrophoresis) Sac ky loc gel (Gel Filtration Chromatography) Ly tâm siêu tốc (Ultracentrifugation) 4.2.4 Sắc ký găn lực (Specificity of binding-affinity chromatography) B/Các nội dung can tw hoc nha:(/8 tiét) K1, K6 Các nội dung lớp Chương 5: Cơng nghệ protein tái tổ hợp A/ Tóm tắt nội dung lớp: (9 tiét) K2, K6 Nội dung giảng dạy lý thuyết: 5.1 Tách dòng 9,10 5.2 Lựa chọn vector va vật chủ biểu 5.3 Quy trình biểu protein tai t6 hop 5.4 Quy trình tinh protein tái tổ hợp 5.5 Các vân đề công nghệ protein tái tổ hợp B/Các nội dung cần tự học nhà:(27 /é¡) K2, K6 Các nội dung lớp Chương 6: Nguyên lý phương pháp cai bién protein A/ Tóm tắt nội dung lớp: (6 #é/) K3, K5 Nội dung giảng dạy lý thuyết: 11,12 6.1 Nguyên lý 6.2 Các phương pháp cải biên protein 6.2.1 Đột biên ngẫu nhiên 6.2.3 Đột biên định hướng B/Các nội dung can tw hoc nha:(/8 tiét) K3, K6 Các nội dung lớp Chương 7: Sản xuất ứng dung Protein/enzym A/ Tóm tắt nội dung lớp: (9 tiét) Nội dung giảng dạy lý thuyết: (1 tiết) 7.1 13,14,15 K2, K4, K5, K6 Sản xuất ứng dụng protein 7.2 _ Sản xuất ứng dung enzyme Nội dung semina: (Š /ế/) Các vấn đề sản xuất ứng dụng Proftein/enzyme B/Các nội dung cần tự học nhà:(27 /é¡) Các nội dung lớp IX Yêu cầu giảng viên đôi với học phân: K2, K4, K5, K6 - Phịng học, thực hành: Phịng hoc có kết nối internet, đầy đủ ánh sáng, cách âm tốt, thông thoáng, ngăn nắp, gon gang, sach - Phuong tién phuc vu giang day: May chiéu (projector), micro - Cac phuong tién khac: - E- learning/phan mém day truc tuyén (MS Teams ), may tinh, théng may chu va tang kết nỗi mạng Internet với băng thông đáp ứng nhu cầu người dùng không đề xây nghẽn mạng hay qua tai X Các lần cải tiễn (đề cương cải tiễn hàng năm theo quy định Học viện) - Lần Lần Lần Lần 1: 2: 3: 4: 25/7/2016 31/7/2017 30/7/2018 29/7/2019 Hà Nội ngày TRƯỞNG BỘ MÔN tháng năm 20 GIANG VIÊN BIÊN SOẠN (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) TRƯỞNG KHOA KT GIÁM ĐÓC (Ký ghi rõ họ tên) PHO GIAM DOC 10 THONG | TIN VE DOI NGU PHỤLỤC _ GIANG VIEN GIANG DAY HOC | PHAN Giang vién phu trach hoc phan Ho va tén: Nguyén Xuan Canh Học hàm học vị: Phó Giáo sư, Tiên sỹ Địa quan: Bộ môn Công nghệ vi sinh, Khoa Điện thoại liên hệ: 0983009828 Email: nxcanh @ vnua.edu.vn Trang web: http://cnsh.vnua.edu.vn/ Công nghệ sinh học Cách liên lạc với giảng viên: Sinh viên có thê liên lạc với giảng viên theo điện thoại, địa email, lich tiép sinh viên tư vân học tập mà giảng viên thông báo đặt lịch gặp trực tiêp với Øiảng viên Giảng viên giảng dạy học phần Họ tên: Nguyễn Văn Giang Học hàm, học vị: Phó Giáo Sư, Tiên sỹ Địa quan: Bộ môn Công nghệ vi sinh, Điện thoại liên hệ: 0986383847 Khoa Công nghệ sinh học Email:nvgiang @ vnua.edu.vn Trang web: http://cnsh.vnua.edu.vn/ Cách liên lạc với giảng viên: Sinh viên có thê liên lạc với giảng viên theo điện thoại, địa email, lich tiép sinh viên tư vân học tập mà giảng viên thông báo đặt lịch gặp trực tiêp với Øiảng viên Giảng viên giảng dạy học phần Họ tên:Trân Thị Hông Hạnh Học hàm học vị: Thạc sỹ Địa quan: Bộ môn Công nghệ vi sinh, Khoa Điện thoại liên hệ: 0988029388 Công nghệ sinh học Email:honghanh @ vnua.edu.vn Trang web: http://cnsh.vnua.edu.vn/ Cách liên lạc với giảng viên: Sinh viên có thê liên lạc với giảng viên theo điện thoại, địa email, lich tiép sinh viên tư vân học tập mà giảng viên thông báo đặt lịch gặp trực tiêp với Øiảng viên Giảng viên giảng dạy học phần Họ tên: Nguyễn Thanh Huyện Học hàm, học vỊ: Thạc sỹ Địa quan: Bộ môn Công nghệ vi sinh, Khoa Điện thoại liên hệ:09662012S1 Công nghệ sinh học Email:huyenlinh [78 @ smaIl.com Trang web: http://cnsh.vnua.edu.vn/ Cách liên lạc với giảng viên: Sinh viên có thê liên lạc với giảng viên theo điện thoại, địa email, lich tiép sinh viên tư vân học tập mà giảng viên thông báo đặt lịch gặp trực tiêp với Øiảng viên II ... l- Giới thiệu (Introduction); P - Thực (Practice); R - Cung có (Reinforce); M — Đạt (Master MãHP SH03010[ | Tên HP Công Mức độ đóng góp học phân cho CĐR CTĐT CĐRI | CĐR2 [ CĐR3 | CĐR4 [| CĐR5 |... K6 Thể tinh thần trách nhiệm, chủ động nghiêm túc | CĐRI5 học tập II Nội dung tóm tắt học phần SH03010- Cơng nghệ Protein-Enzyme (Protein-enzyme technology) (FC: 03— — 09) Mô tả văn tắt nội dung