Đang tải... (xem toàn văn)
Nêu đặc điểm số tự nhiên viết trong hệ thập phân Bài 1: Viết theo mẫu: Đọc Tám mươi nghìn bảy trăm mười hai Năm nghìn tám trăm sáu mươi tư Hai nghìn không trăm hai mươi.. Năm mươi lăm ng[r]
(1)TOÁN Viết số tự nhiên hệ thập phân (2) Khởi động u ầ c Yêu ạt đ n ầ c • Ôn tập về: Triệu và lớp triệu Thực hành • Đọc số và xác định giá trị các chữ số theo vị trí • Viết số đến lớp triệu từ các hàng cho sẵn • Xác định các số liệu theo bảng • Hình thành khái niệm “tỉ” • Đọc số liệu theo lược đồ Vận dụng • Thực tế (3) DỌN DẸP CĂN PHÒNG (4) GIỎI LẮM ! CON ĐÃ DỌN DẸP PHÒNG CHƯA NOBITA ? (5) Dãy số tự nhiên là dãy số Các số tự nhiên xếp nào? theo thứ tự từ bé đến lớn, số thì tạo thành dãy số tự nhiên (6) Dãy số này có là dãy sốcó tựphải nhiên Đây là vì dãyđược số tự không? xếp theoVìthứ nhiên sao?tự từ bé đến lớn, bắt 0;2;4;6;8;10;12;14;… đầu từ số (7) Hãy viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: 13 15 17 a)1; ;5;7;9;11;……;……;……; 30 35 40 b)5;10;15;20;25;… ;… ;……; (8) CON GIỎI LẮM ! (9) KHÁM PHÁ (10) Toán: Viết số tự nhiên hệ thập phân Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống: 10 đơn vị = … chục 10 chục = … trăm 10 trăm = … nghìn … nghìn = chục nghìn 10 chục nghìn = …trăm nghìn Bài 2: Qua bài tập trên trả lời câu hỏi sau: Trong hệ thập phân 10 đơn vị hàng thì tạo thành đơn vị hàng trên liền tiếp nó? Hãy đọc và hoàn thành miệng hai bài tập sau: (11) Toán: Viết số tự nhiên hệ thập phân 10 nghìn = chục nghìn 10 chục = trăm 10 chục nghìn = trăm nghìn Ở hàng viết chữ số Trong hệ thập phân 10 đơn vị hàng hợp thành đơn vị hàng trên tiếp liền nó (12) Toán: Viết số tự nhiên hệ thập phân Hệ thập phân có bao nhiêu chữ số, đó là số nào? Hãy sử dụng các số đó để viết các số sau: * Chín trăm chín mươi chín * Hai nghìn không trăm linh năm * Sáu trăm tám mươi lăm triệu bốn trăm linh hai nghìn bảy trăm chín mươi ba Hãy suy nghĩ và làm nháp thời gian phút (13) Toán: Con có nhận Viết số tự nhiên hệ thập phân xét gì giá trị củathập mỗiphân chữcósố10 chữ số: ; ; ; ; ; ; ; ; ; Hệ mộtsốsố? Với 10 chữ này có thể viết số tự nhiên +) Chín trăm chín mươi chín +) Hai nghìn không trăm linh năm +) Sáu trăm tám mươi lăm triệu bốn trăm linh hai nghìn bảy trăm chín mươi ba 999 2005 685 402 793 Nhận xét: Nêu Giá trị các giá chữtrịsốcủa Giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí nó số đó sốvà số 793 sốchữ 2005 685 402 999.nhiêu? là bao (14) Toán: Viết số tự nhiên hệ thập phân I BÀI HỌC: 1) Dùng 10 chữ số: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 để viết các số tự nhiên 2) Mỗi hàng viết chữ số 3) Cứ 10 đơn vị hàng tạo thành đơn vị hàng trên tiếp liền nó 4) Giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí nó số đó (15) THỰC HÀNH (16) II LUYỆN TẬP: Nêu đặc điểm số tự nhiên viết hệ thập phân Bài 1: Viết theo mẫu: Đọc Tám mươi nghìn bảy trăm mười hai Năm nghìn tám trăm sáu mươi tư Hai nghìn không trăm hai mươi Năm mươi lăm nghìn năm trăm Chín triệu năm trăm linh chín Viết số 80 712 864 020 55 500 000 509 Số gồm có chục nghìn, trăm, chục, đơn vị nghìn,8 trăm ,6 chục , đơn vị nghìn, chục chục nghìn, nghìn, trăm triệu, trăm, đơn vị (17) 1) Dùng 10 chữ số: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 để viết các số tự nhiên 2) Mỗi hàng viết chữ số 3) Cứ 10 đơn vị hàng tạo thành đơn vị hàng trên tiếp liền nó 4) Giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí nó số đó (18) Toán: Viết số tự nhiên hệ thập phân Bài 2: Viết số sau thành tổng (theo mẫu): 387; 837; 4738; 10837 Mẫu: 387 = 300 + 80 + 837 = 800 + 30 + 4738 = 4000 + 700 + 30 + 10837 = 10000 + 800 + 30 + Dựa vào đặc điểm STN Dựa viết vào trongđâu hệ thậpviết tự nhiên phân:được giá trịmỗi mỗisốchữ số thànhvào tổng vậy? phụ thuộc vị trí nó số đó (19) Bài 3: Ghi giá trị chữ số số bảng sau ( theo mẫu): Số 45 57 561 824 842 769 Giá trị chữ số 5 50 500 5000 000 000 (20) VẬN DỤNG TRẢI NGHIỆM Đọc số sau: 123 345 và cho biết đó là số gì? Vì biết? Hệ thập phân có bao nhiêu chữ số, đó là chữ số nào? Có vận động viên thi đâu cầu lông theo cặp đôi, cặp gặp Hãy nêu cách tính số thi đấu vận động viên này (21) Nhận xét tiết học: Về nhà: ôn lại bài Chuẩn bị bài sau: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên (22) Chúc các em chăm ngoan! (23)