Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong đó: S : tỉ suất sinh thô s : số trẻ em sinh ra trong năm Dtb : tổng số dân trung bình Các nhân tố ảnh hưởng -Tự nhiên sinh học -Phong tục tập quán- tâm lí xã hội -Trình độ phát t[r]
(1)TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN MÔN: ĐỊA LÝ- LỚP 10 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP (2) KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: Trình bày công thức tính tỉ suất sinh thô(khái niệm), các nhân tố ảnh hưởng? Trình bày công thức tính tỉ suất tử thô(khái niệm), các nhân tố ảnh hưởng? (3) Tỉ suất sinh thô - Công thức tính: s S = Dtb - Trong đó: S : tỉ suất sinh thô s : số trẻ em sinh năm Dtb : tổng số dân trung bình Các nhân tố ảnh hưởng -Tự nhiên sinh học -Phong tục tập quán- tâm lí xã hội -Trình độ phát triển kinh tế- xã hội -Các chính sách phát triển dân số 100 x = ‰ (4) - Công thức tính: t T = Dtb 100 x = ‰ - Trong đó: T : tỉ suất sinh thô t : số người chết năm Dtb : tổng số dân trung bình Các nhân tố ảnh hưởng - Kinh tế- xã hội: chiến tranh, đói kém, bệnh tật… - Các thiên tai: động đất, núi lửa, hạn hán, bão lụt… (5) TIẾT 25 - BÀI 22 DÂN SỐ VÀ SỰ GIA TĂNG DÂN SỐ (Tiết 2) (6) CẤU TRÚC BÀI HỌC II GIA TĂNG DÂN SỐ Gia tăng tự nhiên c Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên d Ảnh hưởng tình hình tăng dân số phát triển kinh tế- xã hộ Gia tăng học Gia tăng học (7) c.Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên Dựa vào sách giáo khoa trang 84, hãy cho biết vai trò gia tăng dân số tự nhiên? Cách tính gia tăng tự nhiên? -Là nhân tố quan trọng nhất, định đến biến động dân số quốc gia, trên toàn giới Là động lực phát triển dân số -Công thức tính: Tg = S – T Đơn vị: % -Trong đó: - Tg: gia tăng dân số tự nhiên - S: Tỉ suất sinh thô - T: Tỉ suất tử thô - Có nhóm gia tăng tự nhiên (8) (9) Quan sát Bản đồ trên( Hình 23 3- Sgk trang 85) Hoàn thành phiếu học tập sau: Nhóm nước Định nghĩa Các nước tiêu biểu Tg: < 0, = % Tg: Tg:10,1- 0,9 1,9 % % Tg:22,9 % Tg: > % (10) (11) Nhóm nước Tg: < 0, = % Tg: 0,1- 0,9 % Tg:1- 1,9 % Tg:2- 2,9 % Tg: > % Định nghĩa Mức tử cao dân số già, mức sinh giảm thấp và thấp mức tử Tg thấp Mức tử thấp, mức sinh thấp song cao mức tử Tg thấp, ổn định Mức sinh tương đối cao, mức tử thấp Tg trung bình Mức sinh cao, mức tử thấp Tg cao Các nước tiêu biểu Các quốc gia Bắc Mĩ, Oxtraylia, Tây Âu Trung quốc, Ấn Độ, các nước ĐNA, Các nước Mĩlatinh Các quốc Các quốc gia Châu gia Châu Phi, Nam Phi, Nam Á Á, Mĩlatinh LB Nga, các quốc gia Đông Âu: Bungari, Ucraina, Bêlarut… Mức sinh cao, mức tử thấp Tg cao (12) d Ảnh hưởng tình hình tăng dân số phát triển kinh tế- xã hội Dựa vào sơ đồ đây và các hình sau, hãy nêu hậu gia tăng dân số quá nhanh và phát triển dân số không hợp lí các nước phát triển? Nêu giải pháp (13) PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC CHO CÁC BÀN Bàn Lao động việc làm Bàn Tốc độ phát triển kinh tế Bàn Tiêu dùng và tích lũy Bàn Giáo dục Bàn Y tế và chăm sóc sức khỏe Bàn Thu nhập, mức sống Bàn Cạn kiệt tài nguyên Bàn Ô nhiễm môi trường Bàn Phát triển bền vững Bàn 10 Giải pháp (14) Vấn đề việc làm (15) Y tế- chăm sóc sức khỏe (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22) Ô nhiễm môi trường (23) Khai thác tài nguyên quá mức (24) Tuyên truyền dân số kế hoạch hóa gia đình (25) - Kinh tế: + Lao động, việc làm: thừa lao động, thiếu việc làm + Kìm hãm tốc độ phát triển kinh tế + Tiêu dùng nhiều, ít có khả tích lũy - Xã hội: + Giáo dục: không đảm bảo số lượng và chất lượng + Y tế và chăm sóc sức khỏe: thiếu sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ y bác sĩ, không chăm sóc sức khỏe tốt + Thu nhập thấp, mức sống thấp - Môi trường: + Cạn kiệt tài nguyên: đất, rừng, khoáng sản… + Ô nhiễm môi trường: không khí, nước, đất… + Phát triển bền vững: có nguy phát triển không bền vững - Giải pháp: + Giảm tỉ xuất sinh, giảm gia tăng tự nhiên + Thúc đẩy phát tiển king tế (26) (27) Những hình ảnh vừa xem gợi cho các em nghĩ đến vấn đề gì? (28) Gia tăng học - Như nào là gia tăng học? - Ý nghĩa gia tăng học - Nguyên nhân? -Gia tăng học là chênh lệch số người xuất cư và số người nhập cư -Ý nghĩa + Phạm vi toàn giới không ảnh hưởng + Từng khu vực, quốc gia có ý nghĩa quan trọng -Nguyên nhân: + Lực hút: Đất đai màu mỡ, dễ tìm việc làm, thu nhập cao… + Lực đẩy: Điều kiện sống khó khăn, thu nhập thấp, chiến tranh… (29) Gia tăng dân số - Nêu ý nghĩa gia tăng dân số? - Cách tính gia tăng dân số? - Gia tăng dân số là thước đo phản ánh trung thực, đầy đủ tình hình biến động dân số quốc gia, vùng - Tổng số tỉ suất gia tăng tự nhiên và tỉ suất gia tăng học Đơn vị: % (30) Bài tập: Trả lời: -Số trẻ em sinh năm là: (7 095 217 980 × 18,8): 1000 = 134 triệu người -Số người chết năm là: (7 095 217 980 × 8): 1000 = 57 triệu người -Số người tăng thêm năm là: 134 – 57 = 77 triệu người (31) (32)