Đang tải... (xem toàn văn)
Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ?Ng mÑ s½n sµng bá hÕt mét n¨m êi mÑ s½n sµng bá hÕt mét n¨m h¹nh hạnh phúc để tránh cho con phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, một giờ đau đớn, ngời m[r]
(1)Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh tham dù tiÕt häc (2) KiÓm tra bµi cò Tại lại khẳng định câu ca dao sau đây là văn bản? Giã mïa thu mÑ ru ngñ Năm canh chầy mẹ thức đủ năm canh A Cã h×nh thøc c©u ch÷ râ rµng B Có nội dung thông báo đầy đủ C Cã h×nh thøc vµ néi dung th«ng b¸o hoµn chØnh D §îc in s¸ch V¨n b¶n lµ g× ? tÝnh chÊt cña v¨n b¶n? (3) VÝ dô Trớc mặt cô giáo , đã thiếu lễ độ với mẹ Bố nhớ, cách đây năm , mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên nôi trông chừng h¬i thë hæn hÓn cña con, qu»n qu¹i v× nçi lo sî, khãc nøc në nghÜ r»ng cã thÓ mÊt con! H·y nghÜ xem, En-ri-c« µ! Ngêi mÑ s½n sµng bỏ hết năm hạnh phúc để tránh cho đau đớn, ngời mẹ có thể ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con! Thôi, thời gian đừng hôn bè (4) Th¶o luËn nhãm(2’) NÕu En-ri-c« cha hiÓu ý bè th× h·y cho biÕt v× lÝ nµo c¸c lÝ kÓ díi ®©y: - Vì có câu văn cha đúng ngữ pháp - V× cã c©u v¨n néi dung cha thËt râ rµng - V× gi÷a c¸c c©u ®o¹n cßn thiÕu sù nèi kÕt - Đoạn văn trên không thể hiểu rõ đợc vì c¸c sù viÖc rêi r¹c, c¸c c©u thiÕu liªn kÕt (5) “ Trớc mặt cô giáo , đã thiếu lễ2 Trớc mặt cô giáo , đã thiếu độ với mẹ Việc nh không bao lễ độ với mẹ Bố nhớ, cách đợc tái phạm En-ri-cô đây năm , mẹ đã phải bố ạ!Sự hỗn láo nh thức suốt đêm, cúi mình trên nh¸t dao ®©m vµo tim bè vËy! Bè chiÕc n«i tr«ng chõng h¬i thë nhớ, cách đây năm , mẹ đã hæn hÓn cña con, qu»n qu¹i v× phải thức suốt đêm, cúi mình trên nçi lo sî, khãc nøc në chiÕc n«i tr«ng chõng h¬i thë hæn nghÜ r»ng cã thÓ mÊt con! H·y hÓn cña con, qu»n qu¹i v× nçi lo sî, nghÜ xem, En-ri-c« µ! Ngêi khãc nøc në nghÜ r»ng cã thÓ mÑ s½n sµng bá hÕt mét n¨m mÊt con! Nhí l¹i ®iÒu Êy, bè hạnh phúc để tránh cho không thể nén đợc tức giận đối đau đớn, ngời mẹ có với Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à! thể ăn xin để nuôi con, có Con mà lại xúc phạm đến mẹ ? thể hi sinh tính mạng để cứu Ngêi mÑ s½n sµng bá hÕt mét n¨m sèng con! Th«i, mét thêi hạnh phúc để tránh cho gian đừng hôn bố đau đớn, ngời mẹ có thể ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!” (MÑ t«i) (6) “ Trớc mặt cô giáo , đã thiếu lễ độ với mẹ Việc nh không đ Trớc mặt cô giáo , đã thiếu lễ độ với mẹ Bố nhớ, cách îc t¸i ph¹m n÷a En-ri-c« cña bè ¹!Sù đây năm , mẹ đã phải hçn l¸o cña nh mét nh¸t dao ®©m vµo tim bè vËy! Bè nhí, c¸ch ®©y mÊy n¨m , thức suốt đêm, cúi mình trên mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiÕc n«i tr«ng chõng h¬i thë chiÕc n«i tr«ng chõng h¬i thë hæn hÓn hæn hÓn cña con, qu»n qu¹i v× cña con, qu»n qu¹i v× nçi lo sî, khãc nøc nçi lo sî, khãc nøc në në nghÜ r»ng cã thÓ mÊt con! Nhí l¹i nghÜ r»ng cã thÓ mÊt con! H·y điều ấy, bố không thể nến đợc tức giận Hãy nghĩ xem, En-ri-cô nghÜ xem, En-ri-c« µ! Ngêi à! Con mà lại xúc phạm đến mẹ ?Ng mÑ s½n sµng bá hÕt mét n¨m êi mÑ s½n sµng bá hÕt mét n¨m h¹nh hạnh phúc để tránh cho phúc để tránh cho đau đớn, đau đớn, ngời mẹ có ngời mẹ có thể ăn xin để nuôi con, có thể ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!” (MÑ t«i) thể hi sinh tính mạng để cứu + §o¹n 1: DÔ hiÓu h¬n v× thø tù c¸c sù viÖc x¶y ë ®o¹n nµy diÔn c¸ch tù nhiªn hîp lý, gi÷a c¸c c©u ®o¹n cã sù nèi kÕt chÆt chÏ víi sèng con! Th«i, mét thêi gian đừng hôn bố + §o¹n 2: Kh«ng thÓ hiÓu rõ đợc vì các việc rời r¹c, c¸c c©u thiÕu nèi kÕt (7) Trớc mặt cô giáo đã thiếu lễ độ với mẹ Đó là ®iÒu bè rÊt tøc giËn Bè mong tõ trë ®i đừng đợc tái phạm Bởi vì bố biết mÑ rÊt th¬ng yªu Bè nhí c¸ch ®©y mÊy -n¨m C¸c, mÑ ý ,đã c¸c c©u s¾psuèt xÕp theo tù hîp ph¶i thøc đêm, cóitr×nh m×nh trªn n«i tr«ng con, lÝchiÕc , cïng híngchõng mét h¬i đề thở tµi,hæn chñhÓn đềcủa nhÊt qu»n qu¹i v× nçi lo sî, khãc nøc në nghÜ r»ng định cã thÓ mÊt Ngêi mÑ s½n sµng bá hÕt mét n¨m => vÒ néi h¹nhLiªn phóckÕt để tránh chodung đau đớn, ngời mẹ có thể ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống Chính vì thời gian này đừng hôn bố (8) §o¹n v¨n Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó biết nào là không ngủ đợc Giấc ngủ đến víi dÔ dµng nh uèng mét li s÷a, ¨n mét cái kẹo Gơng mặt thoát đứa trẻ tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thØnh tho¶ng chóm l¹i nh ®ang mót kÑo (9) Mét ngµy kia, cßn xa l¾m, Mét ngµy kia, cßn xa ngày đó biết lắm, ngày đó biết nào là không ngủ đợc thÕ nµo lµ kh«ng ngñ ® ợc(1) Giấc ngủ đến với Còn bây giấc ngủ đến dÔ dµng nh uèng víi dÔ dµng nh uèng mét li s÷a, ¨n mét c¸i mét li s÷a, ¨n mét c¸i kÑo(2).G¬ng mÆt kÑo G¬ng mÆt thoát đứa trẻ tựa tho¸t cña tùa nghiªng nghiªng trªn gèi mÒm, trên gối mềm, đôi môi hé đôi môi hé mở và thỉnh më vµ thØnh tho¶ng chóm tho¶ng chóm l¹i nh l¹i nh ®ang mót kÑo ®ang mót kÑo(3) (Cæng trêng më ra) “Cßn b©y giê” vµ “con” lµm ph¬ng tiÖn liªn kÕt c©u=>liªn kÕt vÒ ph¬ng tiÖn ng«n ng÷ (10) Ghi nhí: Liªn kÕt lµ mét nh÷ng tÝnh chÊt quan träng nhÊt cña v¨n b¶n, lµm cho v¨n b¶n trë nªn cã nghÜa, dÔ hiÓu §Ó v¨n b¶n cã tÝnh liªn kÕt, ngêi viÕt (ngêi nãi)ph¶i lµm cho néi dung c©u, c¸c ®o¹n thèng và gắn bó chặt chẽ với nhau; đồng thời, phải biết kết nối các câu, các đoạn đó ph ¬ng diÖn ng«n ng÷(tõ, c©u…) thÝch hîp (11) Bµi tËp tr¾c nghiÖm: V× c¸c c©u th¬ sau ®©y kh«ng t¹o thµnh mét ®o¹n th¬ hoµn chØnh? Ngµy xu©n Ðn ®a thoi, Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mơi Long lanh đáy nớc in trời Thµnh x©y khãi biÕc non ph¬i bãng vµng Sè sè nắm đất bên đàng RÇu rÇu ngän cá nöa vµng nöa xanh A.V× chóng kh«ng vÇn víi B Vì chúng có vần nhng gieo không đúng luật C V× chóng cã vÇn nhng c¸c ý kh«ng liªn kÕt víi D Vì các câu thơ cha đủ ý trọn vẹn (12) Bµi tËp 1/18: S¾p xÕp nh÷ng c©u v¨n díi ®©y theo thứ tự hợp lí để tạo thành đoạn văn có tính liên kÕt chÆt chÏ (1)Một quan chức thành phố đã kết thúc buổi lễ phát thởng nh sau: (2)Vµ «ng ®a tay chØ vÒ phÝa c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o ngåi trªn c¸c hành lang (3)Các thầy, các cô đứng dậy vẫy mũ, vẫy khăn đáp lại, tất xúc động biểu lộ lòng yêu mến häc sinh.(4)” Ra khái ®©y, c¸c ¹, c¸c kh«ng quªn göi lời chào và lòng biết ơn đến ngời vì các mà không quản bao mệt nhọc, ngời đã hiến trí thông minh và lßng dòng c¶m cho c¸c con, nh÷ng ngêi sèng vµ chÕt v× c¸c con, và họ đây này!”(5)Nghe lời kêu gọi cảm động, đáp ứng đúng tình cảm mình, tất học sinh đứng dậy, dang tay vÒ phÝa c¸c thÇy , c¸c c« (13) Bµi tËp 1/18: (1)Một quan chức thành phố đã kết thúc buổi lễ phát thởng nh sau: 4)” Ra khái ®©y, c¸c ¹, c¸c kh«ng quªn göi lêi chµo vµ lòng biết ơn đến ngời vì các mà không quản bao mệt nhọc, ngời đã hiến trí thông minh và lòng dũng c¶m cho c¸c con, nh÷ng ngêi sèng vµ chÕt v× c¸c con, vµ hä ®©y nµy!” (2)Vµ «ng ®a tay chØ vÒ phÝa c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o ngồi trên các hành lang (5)Nghe lời kêu gọi cảm động, đáp ứng đúng tình cảm mình, tất học sinh đứng dậy, dang tay phía các thầy , các cô (3)Các thầy, các cô đứng dậy vẫy mũ, vẫy khăn đáp lại, tất xúc động biÓu lé lßng yªu mÕn Êy cña häc sinh -> Liªn kết nội dung: các câu đoạn phải đợc s¾p xÕp theo mét tr×nh tù hîp lÝ (14) Bµi tËp 2:/19 Các câu đã có tính liên kết cha? vì sao? Hãy phơng tiện ngôn ngữ đợc dùng để liên kết đoạn? (1)T«i nhớ đến mẹ tôi “lúc ngời còn sống tôi lên mời” (2) Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi trên đờng dài và hẹp (3) Sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, tôi nói với mẹ có nhỡ lời thiếu lễ độ (4) Còn chiều nay, mẹ hiền từ cña t«i cho t«i ®i d¹o ch¬i víi anh trai lín cña b¸c g¸c cæng (15) Bµi tËp 2:/19 Các câu đã có tính liên kết cha? vì sao? Hãy phơng tiện ngôn ngữ đợc dùng để liên kết đoạn? (1)T«i nhớ đến mẹ tôi “lúc ngời còn sống tôi lên mời” (2) Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi trên đờng dài và hẹp (3) Sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, tôi nói với mẹ có nhỡ lời thiếu lễ độ (4) Còn chiều nay, mẹ hiền từ cña t«i cho t«i ®i d¹o ch¬i víi anh trai lín cña b¸c g¸c cæng => §o¹n v¨n chØ cã liªn kÕt h×nh thøc mµ cha cã sù liªn kÕt vÒ néi dung, ý nghÜa (16) Bµi tËp 3/19 §iÒn tõ ng÷ thÝch hîp vµo chç trèng Bà ơi! Cháu thờng đây, vờn, đứng dới gèc na, gèc æi mong t×m l¹i h×nh bãng bµ vµ nhí l¹i ngµy nµo bµ trång cña ch¸uch¹y lon ton bªn bµ Bµ b¶o nµo c©y, bµ sÏ dµnh qu¶ to nhÊt, ngon c©y cã qu¶ ch¸u, nhng ch¸u l¹i b¶o qu¶ to nhÊt cho nhất, ngon phải để phần bà.Thế lµbµ «m ch¸u vµo lßng , h«n ch¸u mét c¸i thËt kªu (Theo NguyÔn Thu Thñy Tiªn, Nh÷ng bøc th ®o¹t gi¶i UPU) (17) Th¶o luËn nhãm(2’) c©u v¨n trªn nÕu t¸ch khái v¨n b¶n th× cã • “§ªm vÎ nhnay rêi r¹c: C©u trícngñ nãi ® vÒîc mÑ,Ngµy c©u sau mÑ kh«ng mai lµ nãi khai vÒ Nhng ®o¹n kh«ng ngµy trêng líp métv¨n cña con”chØ cã câu đó mà còn có câu thứ đứng tiếp sau - Cã ý kiÕn cho r»ng sù liªn kÕt gi÷a c©u trªn kÕt nèi c©u trªn thµnh mét thÓ thèng nhÊt h×nh kh«ng chÆtv¨n chÏtrëvËy lµmnh cho toµn ®o¹n lªnmµ liªnchóng kết vớivẫn đợc đặtnhau c¹nh v¨n b¶n “Cæng trêng më ra” Vậy theo em, viết nh có đúng không? => ph¬ng tiÖn ng«n ng÷ kh«ng chØ thÓ hiÖn H·y gi¶i thÝch? qua các từ ngữ liên kết mà có đó là ph¸t triÓn liªn tôc vÒ ý gi÷a c¸c c©u lµm cho chóng g¾n bã víi c¸ch tù nhiªn (18) Hướng dẫn học và làm bài nhà + Häc thuéc néi dung ghi nhí bµi häc + Hoµn thµnh bµi tËp s¸ch gi¸o khoa + Viết đoạn văn có độ dài đến câu theo chủ đề vÒ t×nh mÑ ( chØ tÝnh liªn kÕt vÒ néi dung vµ tõ ng÷ lµm ph¬ng tiÖn ng«n ng÷ ®o¹n v¨n đó.) + ChuÈn bÞ so¹n bµi “ Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª” + §äc, kÓ tãm t¾t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK + ViÕt mét ®o¹n v¨n béc lé nh÷ng t×nh c¶m vÒ gia đình mình ( cha , mẹ) (19) Chân thành cảm ơn thầy cô và các em học sinh (20)