 CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 1 Tuyển Tập 441 Câu Hỏi LUYỆN THI ðẠI HỌC, CAO ðẲNG & HỌC SINH GIỎI CẤP THPT M«n LÞch sö   PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN – HIỆN ðẠI NỘI DUNG BÀI HỌC NỘI DUNG TRỌNG TÂM CÂU HỎI & BÀI TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ðẠI (Từ giữa thế kỉ XVI ñến năm 1918) 1. CÁCH MẠNG HÀ LAN GIỮA THẾ KỈ XVI Vào gia th k XVI, cuc ñu tranh cu nhân dân Nêñéclan chng li ách thng tr cu Vng quc Tây Ban Nha ñã tr thành mt cuc cách mng t sn ñu tiên, m ñu mt thi ñi mi trong lch s loài ngi - thi cn ñi Câu 1. Sự kiện nào chứng tỏ kinh tế của Hà Lan phát triển ? Trình bày nguyên nhân dẫn ñến cuộc ñấu tranh của nhân dân Nêñéclan chống chính quyền Tây Ban Nha. Câu 2. Trình bày nét chính về nguyên nhân bùng nổ, diễn biến, kết quả và ý nghĩa lịch sử Cách mạng Nêñéclan giữa thế kỉ XVI. Vì sao cuộc ñấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Nêñéclan ñược xem là một cuộc cách mạng tư sản ? 2. CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ANH GIỮA THẾ KỈ XVII Sau cách mng Hà Lan gn mt th k, mt cuc cách mng khác ñã n  Anh. ðây là mt cuc cách mng t sn có nh hng rng ln và có ý nghĩa sâu sc ñi vi s phát trin cu ch nghĩa t bn. Câu 3. Hãy phân biệt những ñặc trưng cơ bản của chế ñộ phong kiến với những yếu tố mới của chủ nghĩa tư bản ñang phát triển ở nước Anh thế kỷ XVII. Từ ñó, rút ra những mâu thuẫn trong xã hội Anh lúc bấy giờ. Theo anh (chị), mâu thuẫn nào là mâu thuẫn cơ bản cần giải quyết ? Câu 4. Trình bày những chuyển biến về kinh tế, xã hội – chính trị ở nước Anh trước cách mạng tư sản Anh (1642 – 1689) và những hệ quả của nó. Câu 5. a. Trình bày những nét chính về diễn biến, tính chất và ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách mạng tư sản Anh (1642 – 1689), phân tích và ñánh giá vai trò của giai cấp tư sản Anh trong cuộc cách mạng này. b. Trên cơ sở ñó, hãy lập bảng so sánh Cách mạng Anh với Cách mạng tháng Mười năm 1917 ở Nga theo các yêu cầu : lãnh ñạo, ñộng lực chính, nhiệm vụ của cách mạng, chính quyền sau cách mạng thành công, xu hướng phát triển và tính chất của cách mạng. Câu 6. Vì sao nói : Cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII là cuộc cách mạng tư sản không triệt ñể ? Câu 7. Phân tích những ñặc ñiểm của cuộc Cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII. Câu 8. Trình bày những hiểu biết của anh (chị) về Ôlivơ Crômoen. Cho biết vai trò của Ôlivơ Crômoen trong tiến trình Cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII ?  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 2 Câu 9. Có ba biểu ñồ dưới ñây thể hiện tiến trình Cách mạng tư sản Anh thế kỷ XVII, theo anh (chị) biểu ñồ nào ñúng nhất ? Vì sao ? (ðề thi HSG cấp THPT, tỉnh Thừa Thiên Huế, năm 2004) 3. CHIẾN TRANH GIÀNH ðỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ðỊA ANH Ở BẮC MĨ NỬA SAU THẾ KỈ XVIII Vào na sau th k XVIII, mt bin ñng xã hi – chính tr ñã din ra ti các thuc ñi cu Anh  Bc Mĩ. ðó là cuc chin tranh giành ñc lp, nhng v bn cht là mt cuc cách mng t sn. Câu 10. Quan sát lược ñồ 13 thuộc ñịa của Anh ở Bắc Mĩ : Anh (chị) hãy xác ñịnh vị trí của các thuộc ñịa : Rốt Ai-len, Con-nếch-bi-cớt, Niu Giơ-xi, Mê-ri-len, Niu Hăm-Sai, Ma-xa-chu-xét, Niu-oóc, Pen-xin-va- ni-a, Viếc-gi-ni-a, Ca-rô-un-na Bắc, Ca-rô-un-na Nam, Gioóc-gi-a, ðơ-la-oa, qua việc ñiền tên các thuộc ñịa ñó tương ứng với các số thứ tự (1,2, .,12,13) trên lược ñồ dưới ñây.  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 3 Câu 11. Phân tích những mâu thuẫn cơ bản dẫn ñến cuộc chiến tranh giành ñộc lập của 13 thuộc ñịa Anh ở Bắc Mĩ. Câu 12. Chiến tranh giành ñộc lập của 13 thuộc ñịa Anh ở Bắc Mĩ thế kỉ XVIII : a. Nguyên nhân bùng nổ, diễn biến chính. b. Nêu nguyên nhân thắng lợi c. Kết quả, tính chất và ý nghĩa lịch sử. Câu 13. Phân tích ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành ñộc lập 13 thuộc ñịa Anh ở Bắc Mĩ. Vì sao nói : chiến tranh giành ñộc lập của các thuộc ñịa Anh ở Bắc Mĩ thực chất là một cuộc cách mạng tư sản ? Câu 14. Trình bày nội dung của Hiến pháp năm 1787 của Mĩ và bản chất giai cấp của hiến pháp. Qua ñó, hãy vẽ sơ ñồ biểu thị tổ chức chính quyền của Mĩ theo hiến pháp này. Theo em, cơ cấu quyền lực ñó ñến nay có sự thay ñổi cơ bản gì không ? 4. CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP CUỐI THẾ KỈ XVIII Cách mng t sn Pháp n ra vào cui th k XVIII là cuc cách mng xã hi sâu rng, ñã xoá b ch ñ phong kin, m ñng cho ch nghĩa t bn phát trin  Pháp và có nh hng ln ñn cuc cách mng ñu tranh dân tc, dân ch  châu Âu. Câu 15. Tìm hiểu về nguyên nhân cách mạng Pháp cuối thế kỉ XVIII : - Giôrê cho rằng : “Cách mạng nổ ra từ sự phồn vinh”. - Còn Misêlê lại cho rằng : “ Cách mạng nổ ra từ sự khốn cùng”. Anh (chị) hãy bình luận hai ý kiến trên. Câu 16. Phân tích những các ñiều kiện ñẫn ñến sự bùng nổ của Cách mạng tư sản Pháp năm 1789. Vai trò của quần chúng nhân dân trong quá trình phát triển của cách mạng ? (ðề thi Olympic 30/4, khối 10, năm 2004) Câu 17. Trình bày những quan ñiểm cơ bản của các nhà tư tưởng tiến bộ Pháp thế kỉ XVIII. Vì sao những quan ñiểm này có ý nghĩa chuẩn bị cho cuộc cách mạng sắp tới. Câu 18. Hãy giải thích ý nghĩa bức tranh biếm hoạ “Tình cảnh người nông dân Pháp trước cách mạng” ? Vẽ sơ ñồ minh hoạ sự phân chia ñẳng cấp ở nước Pháp trước 1789 và qua ñó phân biệt hai khái niệm “ñẳng cấp” và “giai cấp” ?  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 4 Câu 19. Mô tả sự kiện ngày 14 – 7 – 1789 ở nước Pháp. Hãy cho biết vì sao cuộc cách mạng 1789 ñược xem là một trong những cuộc cách mạng tiêu biểu của nhân loại. (ðề thi Olympic 30/4 khối 10, năm 2001) Câu 20. Hãy trình bày ba giai ñoạn phát triển của Cách mạng tư sản Pháp (1789 – 1794). Anh (chị) có nhận xét gì qua sự sụp ñổ của chính quyền Gia-cô-banh ? Câu 21. Tại sao thời kỳ chuyên chính Gia-cô-banh là ñỉnh cao của cách mạng tư sản Pháp ? (ðề thi Olympic 30/4 khối 10, năm 2006) Câu 22. Lập bảng so sánh nội dung các hiến pháp năm 1791 và 1793 của Pháp. Câu 23. Phân tích vai trò của giai cấp tư sản và quần chúng nhân dân trong cuộc Cách mạng tư sản Pháp năm 1789. Câu 24. Qua các cuộc cách mạng tư sản thời cận ñại ñã học, anh (chị) hãy giải thích thế nào là một cuộc cách mạng tư sản ? Cách mạng tư sản Pháp phát triển qua mấy giai ñoạn (mốc thời gian và tên từng từng giai ñoạn) ? Phân tích tính chất và ý nghĩa của cuộc Cách mạng tư sản Pháp. Câu 25. Chứng minh rằng sau mỗi giai ñoạn ñi lên của cách mạng tư sản Pháp 1789, quyền lợi của nông dân ñược giải quyết thoả ñáng hơn. Câu 26. Bằng sơ ñồ về thành phần giai cấp và tổ chức chính quyền thời Giacôbanh, hãy làm rõ nhận ñịnh của V.I.Lênin : “Cái vĩ ñại lịch sử”, của người Giacôbanh là ở chỗ họ ñã ñi cùng nhân dân, cùng với ñông ñảo quần chúng cách mạng của nhân dân, cùng với giai cấp cách mạng tiên tiến nhất lúc bấy giờ. Câu 27. Tại sao nói Cách mạng tư sản Pháp là cuộc “ðại cách mạng” ? Câu 28. Tại sao nói : Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỷ XVIII là một cuộc cách mạng tư sản triệt ñể nhất ? Những nhân tố nào ñã tạo ra sự triệt ñể này ? (ðề thi HSG cấp THPT, tỉnh Thừa Thiên Huế, năm 2008) Câu 29. Vẽ sơ ñồ minh hoạ diễn biến Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII theo hướng “phát triển theo ñường ñi lên”, do quần chúng làm ñộng lực. Qua ñó, hãy tìm ra những ñặc ñiểm giúp cách mạng Pháp triệt ñể hơn cách mạng tư sản Anh ? Câu 30. Hãy ñánh giá vai trò của Rô-be-spie trong cuộc Cách mạng Pháp 1899 ?  BÀI TẬP TỔNG HỢP : Câu 31. Từ Hội nghị ba ñẳng cấp ñến thời kì phái tư sản công thương năm quyền. Cách mạng tư sản Pháp (1789) ñã trải qua những cơ quan quyền lực cùng các phái cầm quyền tương ứng nào, ñồng thời ñã ñạt ñược những thắng lợi gì và còn hạn chế nào ? Câu 32. So sánh cuộc Cách mạng tư sản Anh giữa thế kỉ XVII và Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII về nguyên nhân, nhiệm vụ – mục tiêu, giai cấp lãnh ñạo, hình thức ñấu tranh, tính chất, kết quả. (ðề thi Olympic 30/4, khối 10, năm 2009)  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 5 Câu 33. Phân tích những ñiểm giống và khác nhau cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII) và cuộc chiến tranh giành ñộc lập ở Bắc Mĩ (thế kỉ XVIII). Câu 34. “Cách mệnh Pháp cũng như cách mệnh Mĩ, nghĩa là cách mệnh tư bản, cách mệnh không ñến nơi, tiếng là cộng hoà và dân chủ, kì thực trong thì nó tước lục (tức tước ñoạt) công nông, ngoài thì áp bức thuộc ñịa.”(Hồ Chí Minh). Với kiến thức lịch sử có chọn lọc, anh (chị) hiểu câu nói trên như thế nào? Câu 35. 1. Các cuộc cách mạng tư sản trong những thế kỉ XVII – XVIII ñã ñược diễn ra dưới những hình thức nào ? 2. Lập bảng so sánh về sự khác nhau giữa cách mạng tư sản và cách mạng vô sản theo các mục sau: Lãnh ñạo ðộng lực Tính chất Kết quả Cách mạng tư sản Cách mạng vô sản (ðề thi HSG Quốc gia, bảng A, năm 1998) Câu 36. Trong các cuộc cách mạng tư sản ñầu thời cận ñại (thế kỉ XVII – thế kỉ XVIII), giai cấp tư sản ñã cho ra ñời hai bản tuyên ngôn : a. “Tuyên ngôn ñộc lập” của 13 thuộc ñịa Anh ở Bắc Mĩ (ngày 4 – 7 – 1776). b. “Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền” của Pháp (tháng 8 – 1789). Anh (chị) hãy nêu và phân tích nội dung cơ bản của hai bản tuyên ngôn và rút ra những mặt tiến bộ và hạn chế của nó ? (ðề thi Olympic 30/4, khối 10, năm 2001) Câu 37. Cách mạng tư sản Anh và Cách mạng tư sản Pháp là hai cuộc cách mạng lớn. Anh (chị) hãy : a. So sánh chế ñộ quân chủ của vua Sác-lơ I và của vua Vin-hem O-ran-giơ trong Cách mạng tư sản Anh. b. Lí giải và nhận xét về cái chết của vua Lu-i XVI và Rô-be-spi-e trong Cách mạng tư sản Pháp. (ðề thi Olympic 30/4, khối 10, năm 2001) Câu 38. Lập bảng so sánh các cuộc cách mạng tư sản ở châu Âu, Bắc Mĩ trong hai thế kỉ XVII – XVIII về thời gian, hình thức, nhiệm vụ, lãnh ñạo, ñộng lực, tính chất về kết quả. Câu 39. Từ Cách mạng tư sản Anh năm 1640 ñến năm 1874 mối quan hệ giữa tư sản và vô sản ñã diễn ra như thế nào ở Tây Âu ? Dùng các sự kiện lịch sử ở Anh và Pháp ñể chứng minh ?  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 6 Câu 40. Nêu những nguyên nhân dẫn ñến các cuộc cách mạng tư sản Anh, Mĩ và Pháp. Qua ñó, anh (chị) hãy chỉ rõ những nguyên nhân chung nhất của các cuộc cách mạng tư sản. Câu 41. Qua các cuộc cách mạng tư sản ở Âu – Mĩ từ năm 1640 ñến cuối thế kỉ XVIII : - Anh (chị) có nhận xét gì về lực lượng lãnh ñạo, ñộng lực và tính chất của cách mạng ? - Hãy ñánh giá vai trò của giai cấp tư sản trong cuộc ñấu tranh chống chế ñộ phong kiến. Câu 42. Lập niên biểu của các cuộc cách mạng tư bản thời kỳ thứ nhất lịch sử thế giới cận ñại (1640 – 1870). Theo anh (chị), trong các cuộc cách mạng ñó, cuộc cách mạng triệt ñể nhất ? Vì sao ? 5. CHÂU ÂU TỪ CHIẾN TRANH NA-PÔ-LÊ-ÔNG ðẾN HỘI NGHỊ VIÊN Cách mng t sn Pháp cui th k XVIII nh hng rt ln ñn tình hình châu Âu, nht là cuc ñu tranh chng ch ñ phong kin thng tr và s phát trin cu ch nghĩa t bn. Câu 43. Tiến trình chiến tranh Na-pô-lê-ông diễn ra như thế nào? Vì sao quân ñội Na-pô-lê-ông thất bại? Câu 44. Tại sao các nước châu Âu liên minh chống lại Na-pô-lê-ông ? Câu 45. Trình bày hoàn cảnh lịch sử và nội dung chủ yếu của Hội nghị Viên (1814 – 1815). Kể từ sau Hội nghị Viên, tình hình châu Âu có những thay ñổi như thế nào ? 6. CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP (Nửa sau thế kỉ XVIII – giữa thế kỉ XIX) T nhng năm 60 cu th k XVIII,  Anh din ra cuc cách mng công nghip, sau ñó ñã lan sang các nc Pháp, ðc,…Quá trình này ñã to ra nhng chuyn bin kinh t, xã hi ht sc to ln và sâu sc. Câu 46. Về cuộc cách mạng công nghiệp ở Anh vào thế kỉ XVIII, hãy cho biết : a. Nguyên nhân và phát minh ? b. Tác ñộng của những phát minh này ñối với tình hình kinh tế và xã hội của các nước Anh như thế nào? (ðề thi Olympic 30/4, khối 10, năm 2001) Câu 47. Trình bày những thành tựu của cuộc Cách mạng công nghiệp ở nước Anh. Nêu hệ quả của Cách mạng công nghiệp. (ðề thi Olympic 30/4, khối 10, năm 2009) Câu 48. Cách mạng công nghiệp là gì ? Những tiền ñề làm cho cách mạng công nghiệp ở Anh sớm hơn các nước khác ? Hãy hoàn thành sơ ñồ về cách mạng công nghiệp (theo mẫu sau) : Câu 49. Cách mạng công nghiệp Pháp, ðức diễn ra như thế nào ?  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 7 Câu 50. a. Lập bảng thống kê các sự kiện quan trọng trong cuộc cách mạng công nghiệp Anh thế kỉ XVIII. Cho biết phát minh nào có ý nghĩa quan trọng nhất ? Vì sao ? Thời gian Máy móc Người sáng chế, phát minh Tính năng của máy Năm 1764 Năm 1769 Năm 1779 Năm 1784 Năm 1785 ðầu thế kỉ XX b. Tìm những chi tiết không ñúng về cách mạng công nghiệp Anh : - Bắt ñầu từ công nghiệp nhẹ. - Xuất hiện ñầu máy xe lửa và tàu thuỷ chạy bằng sức nước. - Nền công nghiệp nước Anh phát triển nhất thế giới. - Xuất hiện máy hơi nước. - ðưa loài người bước sang nền văn minh hậu công nghiệp. - Con người biết sử dụng than ñá thay than củi. Câu 51. Cho biết ñặc ñiểm nổi bật của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật cuối thế kỉ XIX ñến ñầu thế kỉ XX. Những phát minh về khoa và tiến bộ của kĩ thuật cuối thế kỉ XX ñã có ảnh hưởng như thế nào ñến cuộc sống con người ? Câu 52. Dùng dẫn chứng ñể chứng minh mối liên hệ giữa phát minh khoa học, tiến bộ kĩ thuật, ứng dụng sản xuất và sự phát triển xã hội trong các nước tư bản từ cuối thế kỉ XIX ñến ñầu thế kỉ XX. 7. HOÀN THÀNH CÁCH MẠNG TƯ SẢN Ở CHÂU ÂU VÀ MĨ (giữa thế kỉ XIX) Trong các thp niên 50, 60 cu th k XIX, nhiu cuc cách mng t sn din ra di nhiu hình thc khác nhau  châu Âu và Bc Mĩ, ñem li s toàn thng ca phng thc t bn ch nghĩa, to ñiu kin cho ch nghĩa t bn phát trin. Câu 53. Trình bày nguyên nhân, diễn biến chính, kết quả và ý nghĩa lịch sử của quá trình thống nhất ở nước ðức và nước Italia. Phân tích những ñiểm giống và khác nhau giữa hai cuộc cách mạng tư sản này. Câu 54. Lập bảng niên biểu về các cuộc ñấu tranh thống nhất ở ðức, Italia, nội chiến ở Mĩ và cải cách nông nô ở Nga theo bảng sau : Tên cuộc cách mạng Nguyên nhân Diễn biến chính Kết quả, ý nghĩa Thống nhất nước ðức Thống nhất nước Italia Nội chiến Mĩ Cải cách nông nô Nga  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 8 Câu 55. Tại sao cuộc nội chiến ở Mĩ lại ñược coi là cách mạng tư sản lần thứ hai ? Câu 56. Vì sao phong trào cách mạng ở ðức, Italia, Nga, Mĩ diễn ra dưới những hình thức khác nhau ? Câu 57. Vì sao cuộc ñấu tranh thống nhất ở ðức, cuộc ñấu tranh thống nhất Italia và cải cách nông nô ở Nga giữa thế kỉ XIX mang ý nghĩa là một cuộc cách mạng tư sản ? Câu 58. Phân tích những biểu hiện chưa triệt ñể của cách mạng tư sản Anh, cuộc thống nhất nước ðức, Italia, nội chiến ở Mĩ và cải cách nông nô ở Nga. 8. CÁC NƯỚC TƯ BẢN CHUYỂN SANG GIAI ðOẠN ðẾ QUỐC CHỦ NGHĨA Cui th k XIX - ñu th k XX, các nc t bn Âu – Mĩ phát trin sang giai ñon mi vi ñc trng ni bt nht là s xut hin các t ñc quyn và vic tăng cng chính sách xâm lc thuc ñi. Trong quá trình chuyn t ch nghĩa t bn t do cnh tranh vi ch nghĩa t bn ñc quyn, Anh, Pháp, ðc, Mĩ là nhng nc phát trin mnh nht và th hin rõ nht nhng ñc trng cu ch nghĩa t bn. Câu 59. Trình bày những thành tựu khoa học, kĩ thuật nổi bật cuối thế kỉ XIX – ñầu thế thế kỉ XX và tác ñộng của chúng ñối với sản xuất và ñời sống. Nôben từng nói : “Tôi hi vọng rằng nhân loại sẽ rút ra ñược những phát minh khoa học nhiều ñiều tốt hơn là ñiều xấu”. Anh (chị) hiểu “ñiều tốt” và “ñiều xấu” ở ñây có nghĩa là gì ? Câu 60. Trình bày những hiểu biết của anh (chị) về A.B.Nôben và giải Nôben. Vì sao khoảng năm 1900, các nhà tư bản mới cạnh tranh gay gắt về dầu mỏ ? Câu 61. Nguyên nhân nào dẫn ñến sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ? Sự ra ñời và những ñặc ñiểm cơ bản của chủ nghĩa tư bản ở giai ñoạn ñế quốc chủ nghĩa ? Câu 62. Cuối thế kỉ XIX – ñầu thế kỉ XX, các nước tư bản Âu – Mĩ có những chuyển biến quan trọng gì? Trong ñó, chuyển biến nào ñáng chú ý nhất ? Câu 63. Tìm hiểu các khái niệm Cácten, Xanhñica, Tờrớt. Câu 64. Lập bảng so sánh về tình hình kinh tế, chính trị của các nước Anh, Pháp, ðức, Mĩ vào cuối thế kỉ XIX – ñầu thế kỉ XX. Câu 65. Cho biết ñặc ñiểm chung và riêng của các nước ñế quốc Anh, Pháp, ðức, Mĩ cuối thế kỉ XIX ñầu thế kỉ XX. Vị trí kinh tế công nghiệp 4 nước ñế quốc Anh, Pháp, ðức, Mĩ cuối thế kỉ XIX ñầu thế kỉ XX có sự thay ñổi như thế nào so với thời kì trước. Tại sao lại có sự thay ñổi ñó ? Câu 66. Vì sao V.I.Lênin gọi chủ nghĩa ñế quốc Anh là “chủ nghĩa ñế quốc thực dân”, chủ nghĩa ñế quốc Pháp là “chủ nghĩa ñế quốc cho vay lãi”, chủ nghĩa ñế quốc ðức là “chủ nghĩa ñế quốc quân phiệt hiếu chiến” ? Câu 67. Âm mưu và hoạt ñộng bành trướng của ðế quốc Mĩ diễn ra như thế nào ? 9. PHONG TRÀO ðẤU TRANH CỦA CÔNG NHÂN VÀO NỬA ðẦU THẾ KỈ XIX Giai cp công nhân ra ñi và ln mnh cùng vi s hình thành và phát trin cu ch nghĩa t bn. Do ñi lp v quyn li, mâu thun gia t sn vi công nhân ñã ny sinh, dn ñn cuc ñu tranh giai cp ngày càng gay gt. Câu 68. Từ những năm 30 – 40 của thế kỉ XIX, giai cấp vô sản bước lên vũ ñài lịch sử với tư cách là một lực lượng chính trị ñộc lập. Bằng những sự kiện lịch sử có chọn lọc, anh (chị) hãy chứng minh ñiều ñó. Câu 69. Nêu và nhận xét hành ñộng ñấu tranh của giai cấp công nhân thế nửa ñầu thế kỉ XIX. Câu 70. Tại sao phong trào công nhân lúc ñó chưa giành ñược thắng lợi và yêu cầu ñặt ra cho phong trào công nhân quốc tế là gì ? Câu 71. Cuộc khởi nghĩa nào diễn ra năm 1848 – 1849 mà Các Mác nhận ñịnh “ñây là trận ñánh nhau lớn ñầu tiên giữa hai giai cấp phân chia xã hội hiện nay” ? Nêu diễn biến và vai trò của giai cấp công nhân trong cuộc khởi nghĩa ñó ?  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 9 Câu 72. a. Chủ nghĩa xã hội không tưởng ra ñời trong ñiều kiện như thế nào ? Nội dung tư tưởng Xa Ximông, Phuritê, Ôoen. Vì sao gọi là “chủ nghĩa xã hội không tưởng” ? b. So sánh chủ nghĩa xã hội khoa học (Mác – Ănghen) với chủ nghĩa xã hội không tưởng (Xanh Ximông, Phuritê và Ôoen) ? 10. SỰ RA ðỜI CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC QUỐC TẾ THỨ NHẤT Ch nghĩa xã hi không tng không ñáp ng ñc yêu cu và mc tiêu ñu tranh cu giai cp công nhân. Phong trào công nhân phát trin, ñòi hi mt lí lun khoa hc cách mng mi. Trong ñiu kin y, ch nghĩa xã hi khoa hc ra ñi, do Các Mác và Phi- ñrích Ăng-ghen sáng lp. Câu 73. Trình bày sơ lược tiểu sử và những nét chính về buổi ñầu hoạt ñộng của C.Mác và Ph.Ănghen. Cơ sở hình thành tình bạn giữa Các Mác và Ăngghen là gì ? Câu 74. Phân tích vai trò của Mác và Ăngghen ñối với sự ra ñời của Chủ nghĩa xã hội khoa học. (ðề thi Olympic 30/4, khối 10, năm 2006) Câu 75. Tuyên ngôn của ðảng Cộng sản ra ñời trong ñiều kiện như thế nào ? Những luận ñiểm cơ bản và ý nghĩa của Tuyên ngôn ñối với sự phát triển của cách mạng thế giới. ðảng Cộng sản Việt Nam ñã tiếp thu Tuyên ngôn ðảng Cộng sản như thế nào ? Căn cứ vào ñâu ñể khẳng ñịnh : “Tuyên ngôn của ðảng Cộng sản” là văn kiện có tính chất cương lĩnh của chủ nghĩa xã hội khoa học ? Câu 76. Vào giữa thế kỉ XIX, chủ nghĩa tư bản trở thành hệ thống thế giới, ñẩy mạnh áp bức tàn bạo với công nhân. Giai cấp công nhân nhận thấy cần phải có một tổ chức quốc tế, ñó là tổ chức nào ? Anh (chị) hãy nêu hoàn cảnh ra ñời, sự thành lập, hoạt ñộng và ý nghĩa của tổ chức này. Câu 77. Chứng minh câu nói của Lênin : “Mác là linh hồn của Quốc tế thứ nhất”. Câu 78. Hãy trình bày ñặc ñiểm của phong trào công nhân từ khi giai cấp vô sản ra ñời ñến khi thành lập Quốc tế thứ nhất : - Các giai ñoạn phát triển của phong trào công nhân. - ðặc ñiểm của phong trào công nhân qua từng giai ñoạn. 11. CÔNG XÃ PARI (1871) Vào nhng năm 1850 – 1860, phong trào công nhân, di s lãnh ño cu Quc t th nht, phát trin ñn ñnh cao. Cuc Cách mng năm 1871  Pháp ñã ña ti s thành lp nhà nc vô sn ñu tiên cu giai cp công nhân th gii. Câu 79. Trình bày nguyên nhân, diễn biến và tính chất của cuộc chính trị Pháp - Phổ (1870). Câu 80. Trong chiến tranh Pháp – Phổ và Công xã Pari (1870 – 1871) do áp lực của làn song yêu nước, chính phủ vệ quốc phải thành lập 200 tiểu ñoàn mới. Hãy cho biết : - Hoàn cảnh thành lập - Vai trò của tổ chức này. Câu 81. - Nguyên nhân và diễn biến của cuộc cách mạng ngày 18 – 3 – 1871 ở Pháp. - Vai trò của quần chúng trong cuộc ñấu tranh cách mạng ngày 18 – 3 – 1871 ? - Vì sao nói cuộc cách mạng ngày 18 – 3 – 1871 là cách mạng vô sản ? (ðề thi Olympic 30/4, khối 11, năm 2002) Câu 82. Trình bày nguyên nhân, diễn biến và phân tích tính chất của cuộc cách mạng ngày 18 – 3 – 1871. Cách mạng Việt Nam ñã học tập ñược những gì của cuộc cách mạng ngày ngày 18 – 3 – 1871 ?  CHÂU TIẾN LỘC Phn lch s th gii cn – hin ñi http://ebook.here.vn - Tải miễn phí ðề thi trắc nghiệm, Tài liệu học tập Trang 10 Câu 83. Vẽ sơ ñồ và nêu rõ nguyên nhân của cuộc cách mạng 18 – 3 – 1871 ở Pháp. Trình bày cuộc ñấu tranh bảo vệ Công xã (từ ngày 2 – 4 ñến 28 – 5 – 1871). Phân tích nguyên nhân thất bại của Công xã Pari. Câu 84. Nhận ñịnh về cách mạng 18 – 3 – 1871 ở Pari, sách giáo khoa Lịch sử 11, NXB Giáo dục, 1992, có viết: “ðây là cuộc cách mạng vô sản ñầu tiên trên thế giới mà giai cấp công nhân nắm ñược chính quyền”. Hãy cho biết nguyên nhân dẫn ñến sự bùng nổ cuộc cách mạng và vì sao lại nói ñây là cuộc cách mạng vô sản ñầu tiên trên thế giới ? Câu 85. Hãy chứng minh rằng Công xã Pari là nhà nước kiểu mới. Theo anh (chị) biện pháp nào mà Công xã thực hiện rõ nhất bản chất Công xã là nhà nước của giai cấp vô sản ? (ðề thi Olympic 30/4, khối 11, năm 1998) Câu 86. Vẽ sơ ñồ bộ máy Công xã Pari và giải thích nguyên tắc tổ chức nhà nước theo sơ ñồ Công xã. Câu 87. Phân tích nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của Công xã Pari. Từ Công xã Pari, Chủ tịch Hồ Chí Minh ñã rút ra bài học kinh nghiệm gì cho cách mạng Việt Nam ? Câu 88. ðánh giá về Công xã, sách giáo khoa lịch sử 11 viết : “ðây là một nhà nước kiểu mới, một nhà nước vô sản, do dân và vì dân”. a. Trên cơ sở trình bày bộ máy tổ chức và phân tích chính sách kinh tế - xã hội của Công xã Pari, anh (chị) hãy chứng minh ñánh giá nêu trên. b. Hãy nêu và phân tích những nguyên nhân thất bại của Công xã Pari (ðề thi Olympic 30/4, khối 11, năm 2000) Câu 89. Dưới ñây là bảng thống kê về những sự kiện chính trị dẫn tới sự thành lập Công xã Pari: Thời gian Sự kiện 19 – 7 – 1870 2 – 9 – 1870 4 – 9 – 1870 28 – 1 – 1871 18 – 3 – 1871 a. Xác ñịnh tên sự kiện sao cho phù hợp với thời gian b. Trình bày và phân tích sự kiện quan trọng nhất dẫn tới việc thành lập Công xã Pari. Câu 90. Trình bày khái quát tình hình nước Pháp từ tháng 9 – 18720 ñến tháng 5 – 1871, qua ñó nêu sự kiện tiêu biểu và nhận ñịnh của anh (chị). Câu 91. Trình bày cuộc nội chiến (1871) ở Pháp, qua ñó chứng minh tinh thần chiến ñấu, dũng cảm vô biên của các chiến sĩ công xã Pari. Câu 92. Bằng những sự kiện lịch sử ở Pháp (1870 – 1871), hãy chứng minh câu nói của Mác : “Công nhân Pháp ñã dám tấn công lên trời”. [...]... c t th hai ñ
c thành l p Câu 93 Tư ng thu t di n bi n cu c chi n ñ u c a các chi n sĩ công xã nghĩa ñ a Cha Lasedơ Câu 94 Hãy ghi l i n i dung và tác gi bài thơ Qu c t ca (v sau ñư c ph nh c), d ch ra l i vi c Tìm hi u n i dung bài thơ có liên quan ñ n s ki n Công xã Pari Câu 95 Phong trào công nhân qu c t t cu i th k XIX – ñ u th k XX ? (ð thi Olympic, kh i 11, năm 1998) Câu 96 Phân tích nh ng th... th i kì c n ñ i ñ n gi a th k XIX Câu 178 Nh ng thành t u văn h c, ngh thu t ñ u th k XIX – ñ n ñ u th k XX và tác d ng c a nó ? Câu 179 Trình bày nh ng hi u bi t v nh ng trào lưu tư tư ng ti n b th i c n ñ i và s ra ñ i ch nghĩa xã h i khoa h c Câu 180 L p b ng h th ng ki n th c v thành t u c a văn hoá th i c n ñ i (v i các nhà văn hoá và trào lưu tư tư ng ti n b ) Câu 181 ðánh d u nh ng m c th i gian... Thiên Hu , năm 2005) Câu 186 Phân tích nh ng mâu thu n cơ b n trong giai ño n ñ qu c ch nghĩa H qu t t y u c a nh ng mâu thu n ñó là gì ? Câu 187 ðánh giá m t tích c c và h n ch c a cách m ng tư s n và ch nghĩa tư b n Câu 188 Khái quát tình hình các nư c tư b n Âu – Mĩ cu i th k XIX ñ u th k XX Hãy liên h v i tình hình Vi t Nam giai ño n này ñ làm rõ hơn ñ c ñi m c a ch nghĩa ñ qu c Câu 189 D u hi u nào... Nga và l ch s th gi i năm 1917 ñ n năm 2000) Câu 198 Trình bày nh ng ti n ñ d n t i cách m ng bùng n và th ng l i Nga năm 1917 Câu 199 Cách m ng tháng Mư i Nga 1917 bùng n có ph i là m t t t y u l ch s không ? Vì sao ? Câu 200 T i sao l i nói cách m ng vô s n s n ra và thành công khâu y u nh t trong chu i các nư c ñ qu c và khâu y u nh t ñó là nư c Nga ? Câu 201 Trình bày tóm t t di n bi n và nh ng... bài Cách m ng Nga trong nh ng năm 1917 – 1920, hãy ch ng minh câu nói trên Câu 211 Nêu nhi m v và tính ch t c a Cách m ng tháng Mư i Nga 1917 (ð thi HSG Qu c gia, năm 2007) Câu 212 L p b ng so sánh Cách m ng tháng Mư i Nga v i cách m ng tư s n th i c n ñ i v các m t: m c tiêu, nhi m v , lãnh ñ o, ñ ng l c, tính ch t, k t qu và ý nghĩa l ch s Câu 213 D a vào s hi u bi t c a anh (ch ) v Cách m ng tháng... tr c nghi m, Tài li u h c t p CHÂU TI N L C Ph n l ch s th gi i c n – hi n ñ i s n b t ñ u b
c lên vũ ñài chính tr , m ra m t tri n v ng m i cho phong trào gi i phóng dân t c khu v c này Câu 258 Ch ng minh phong trào Ngũ t (4 – 5 – 1919) m ñ u cu c cách m ng ch ng ñ qu c và ch ng phong ki n Trung Qu c Câu 259 S thành l p ð ng C ng s n Trung Qu c ñư c thành l p và ý nghĩa c a s ki n ñó ? Câu 260 N i... chi n tranh ? Vì sao ? Câu 272 Trình bày ng n g n quá trình phát xít ð c ñánh chi m châu Âu Nêu nh n xét v “cu c chi n tranh kỳ qu c” ? Câu 273 Trong Chi n tranh th gi i th hai, m t tr n Xô – ð c ñã di n ra như th nào t tháng 6 – 1941 ñ n 1943 ? Câu 274 ðánh giá v trí c a tr n ph n công Xtalingrát c a H ng quân Liên Xô trong ti n trình cu c Chi n tranh th gi i th hai (1939 – 1945) Câu 275 M t tr n Thái... Tuy n sinh ð i h c, Cao ñ ng năm 2003) Câu 278 Quá trình hình thành ñ ng minh ch ng phát xít và ý nghĩa c a s ki n này ? Câu 279 Trình bày nh ng th ng l i quân s tiêu bi u c a quân ð ng minh m t tr n B c Phi, Châu Á Thái Bình Dương (11 – 1942 ñ n 6 – 1944) Câu 280 Tư ng thu t di n bi n cu c ñ b vào Noócmăngñi và ý nghĩa c a vi c m M t tr n th hai vào châu Âu Câu 281 Nh ng th ng l i c a quân ð ng minh... cách Minh Tr l i thành công (ð thi Olympic 30/4, kh i 11, năm 2004) Câu 135 Nêu di n bi n, tính ch t và ý nghĩa l ch s c a cu c cách m ng Tân H i (1911) Trung Qu c (ð thi HSG c p THPT, TP.H Chí Minh, năm 1999) Trang 14 http://ebook.here.vn - T i mi n phí ð thi tr c nghi m, Tài li u h c t p CHÂU TI N L C Ph n l ch s th gi i c n – hi n ñ i Câu 136 Cách m ng Tân H i (1911) l ch s Trung Qu c : Hoàn c nh bùng... i th k XIX – ñ u th k XX ? Câu 146 L p b ng so sánh hai xu hư ng : c i cách c a Hôxê Ridan và b o ñ ng c a Bôniphaxiô, theo các n i dung sau : lãnh ñ o, l c lư ng tham gia, hình th c ñ u tranh, ch trương ñ u tranh, k t qu và ý nghĩa Câu 147 Cho bi t di n bi n và tính ch t c a cu c Cách m ng năm 1896 Philíppin Âm mưu và th ño n c a ñ qu c Mĩ ñ i v i Philípin như th nào ? Câu 148 Trình bày di n bi n . Tài liệu học tập Trang 1 Tuyển Tập 441 Câu Hỏi LUYỆN THI ðẠI HỌC, CAO ðẲNG & HỌC SINH GIỎI CẤP THPT M«n LÞch sö   PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN – HIỆN. tiến bộ). 21. ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ðẠI Câu 181. ðánh dấu những mốc thời gian gắn liền với những sự kiện cơ bản của lịch sử thế giới cận ñại vào ñường