BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ——————— CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ———————— CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC NHỮNG NGUN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (Ban hành theo Quyết định số 52 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) ––––––––––––––––––––––––––– Tên môn học: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin Thời lượng: tín (phần 1: tín chỉ; phần 3: tín chỉ) - Nghe giảng: 70% - Thảo luận: 30% Trình độ: Dùng cho sinh viên khối khơng chun ngành MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trình độ đại học, cao đẳng Mục tiêu môn học: Môn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin nhằm giúp cho sinh viên: - Xác lập sở lý luận để từ tiếp cận nội dung môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu biết tảng tư tưởng Đảng; - Xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho sinh viên; - Từng bước xác lập giới quan, nhân sinh quan phương pháp luận chung để tiếp cận khoa học chuyên ngành đào tạo Điều kiện tiên quyết: Bố trí học năm thứ trình độ đào tạo đại học, cao đẳng khối khơng chun ngành Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; mơn học chương trình mơn Lý luận trị trường đại học, cao đẳng Mơ tả vắn tắt nội dung: Ngồi chương mở đầu nhằm giới thiệu khái lược chủ nghĩa Mác-Lênin số vấn đề chung môn học Căn vào mục tiêu môn học, nội dung chương trình mơn học cấu trúc thành phần, chương: Phần thứ có chương bao quát nội dung giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác-Lênin; phần thứ hai có chương trình bày ba nội dung trọng tâm thuộc học thuyết kinh tế chủ nghĩa Mác-Lênin phương thức sản xuất tư chủ nghĩa; phần thứ ba có chương, có chương khái quát nội dung thuộc lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin chủ nghĩa xã hội chương khái quát chủ nghĩa xã hội thực triển vọng Nhiệm vụ sinh viên: - Phải nghiên cứu trước giáo trình, chuẩn bị ý kiến hỏi, đề xuất nghe giảng - Sưu tầm, nghiên cứu các tài liệu có liên quan đến nội dung phần, chương, mục hay chuyên đề theo hướng dẫn giảng viên; - Tham dự đầy đủ giảng giảng viên buổi tổ chức thảo luận hướng dẫn điều khiển giảng viên theo quy chế Tài liệu học tập: - Chương trình mơn học Những ngun lý chủ nghĩa Mác-Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành - Giáo trình Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo đạo biên soạn, Nhà xuất Chính trị quốc gia xuất - Tài liệu tham khảo: Giáo trình mơn học Triết học Mác-Lênin, Kinh tế trị Mác-Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức biên soạn, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 2007; tài liệu phục vụ dạy học Chương trình Lý luận trị Bộ Giáo dục Đào tạo trực tiếp đạo, tổ chức biên soạn Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên: Theo quy chế đào tạo đại học, cao đẳng 10 Nội dung chi tiết chương trình: Chương mở đầu NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Chương mở đầu Nhập môn nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin nhằm giải vấn đề thông lệ môn học trước vào nội dung cụ thể, là: học (đối tượng mơn học)?; học để làm (mục đích mơn học)?; và, cần phải học để đạt mục đích (những u cầu mặt phương pháp môn học)? Chương mở đầu việc trình bày khái lược nội dung trọng tâm trình hình thành, phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin nhằm tạo nhìn tổng quát đối tượng phạm vi môn học Mục đích mơn học xác lập sở vị trí cấu tạo khung chương trình thống mơn học Lý luận trị dùng cho đối tượng sinh viên không chuyên sâu chuyên ngành: Triết học, Kinh tế trị học Chủ nghĩa xã hội khoa học Yêu cầu môn học đề cập nguyên tắc cần phải thực triển khai dạy học, làm sở chung cho việc xác lập phương pháp, quy trình cụ thể hoạt động dạy học cho đạt mục đích mơn học I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Chủ nghĩa Mác-Lênin ba phận lý luận cấu thành a) Chủ nghĩa Mác-Lênin Chủ nghĩa Mác-Lênin “là hệ thống quan điểm học thuyết” khoa học C.Mác, Ph.Ăngghen phát triển V.I.Lênin; kế thừa phát triển giá trị lịch sử tư tưởng nhân loại, sở thực tiễn thời đại; khoa học nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản, giải phóng nhân dân lao động giải phóng người; giới quan phương pháp luận phổ biến nhận thức khoa học b) Ba phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin - Chủ nghĩa Mác-Lênin bao gồm hệ thống tri thức phong phú nhiều lĩnh vực, có ba phận lý luận quan trọng là: triết học, kinh tế trị học chủ nghĩa xã hội khoa học - Đối tượng, vị trí, vai trị tính thống ba phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin Khái lược trình hình thành phát triển chủ nghĩa MácLênin a) Những điều kiện, tiền đề đời chủ nghĩa Mác - Điều kiện kinh tế-xã hội - Tiền đề lý luận: Triết học cổ điển Đức, Kinh tế trị học cổ điển Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp - Tiền đề khoa học tự nhiên b) C.Mác, Ph.Ăngghen với trình hình thành phát triển chủ nghĩa Mác - C.Mác, Ph.Ăngghen với trình hình thành chủ nghĩa Mác - C.Mác, Ph.Ăngghen với trình phát triển chủ nghĩa Mác c) V.I Lênin với việc bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác điều kiện lịch sử - Bối cảnh lịch sử nhu cầu bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác - Vai trò V.I Lênin việc bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác điều kiện lịch sử d) Chủ nghĩa Mác-Lênin thực tiễn phong trào cách mạng giới - Chủ nghĩa Mác-Lênin với cách mạng vô sản Nga (1917) - Chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội phạm vi giới II ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN Đối tượng phạm vi học tập, nghiên cứu Đối tượng học tập, nghiên cứu “Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin” là: “những quan điểm học thuyết” C.Mác, Ph.Ăngghen V.I Lênin phạm vi quan điểm, học thuyết thuộc ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin Mục đích yêu cầu mặt phương pháp học tập, nghiên cứu a) Mục đích việc học tập, nghiên cứu - Học tập, nghiên cứu Những nguyên lý chủ nghĩa MácLênin để xây dựng giới quan, phương pháp luận khoa học vận dụng sáng tạo nguyên lý hoạt động nhận thức thực tiễn - Học tập, nghiên cứu Những nguyên lý chủ nghĩa MácLênin để hiểu rõ sở lý luận quan trọng Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam - Học tập, nghiên cứu Những nguyên lý chủ nghĩa MácLênin để giúp sinh viên hiểu rõ tảng tư tưởng Đảng - Học tập, nghiên cứu Những nguyên lý chủ nghĩa MácLênin để xây dựng niềm tin, lý tưởng cho sinh viên b) Một số yêu cầu mặt phương pháp học tập, nghiên cứu - Học tập, nghiên cứu Những nguyên lý chủ nghĩa MácLênin cần phải theo nguyên tắc thường xuyên gắn kết quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn đất nước thời đại - Học tập, nghiên cứu Những nguyên lý chủ nghĩa MácLênin cần phải hiểu tinh thần, thực chất nó; tránh bệnh kinh viện, giáo điều trình học tập, nghiên cứu vận dụng nguyên lý thực tiễn - Học tập, nghiên cứu nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin mối quan hệ với nguyên lý khác, phận cấu thành mối quan hệ với phận cấu thành khác để thấy thống phong phú quán chủ nghĩa Mác- Lênin, đồng thời cần nhận thức ngun lý tiến trình phát triển lịch sử tư tưởng nhân loại Phần thứ THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Thế giới quan phương pháp luận triết học phận lý luận tảng chủ nghĩa Mác-Lênin; kế thừa phát triển thành vĩ đại tư tưởng triết học lịch sử nhân loại, đặc biệt triết học cổ điển Đức C.Mác, Ph.Ăngghen VI.Lênin phát triển chủ nghĩa vật phép biện chứng đến trình độ sâu sắc hồn bị nhất, là: chủ nghĩa vật biện chứng với tư cách hạt nhân lý luận giới quan khoa học; phép biện chứng vật với tư cách “học thuyết phát triển, hình thức hồn bị nhất, sâu sắc khơng phiến diện, học thuyết tính tương đối nhận thức người; (V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M-1981, t.23, tr 53); đó, phép biện chứng nhận thức “cái mà ngày người ta gọi lý luận nhận thức”; (V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M-1981, t.26, tr 65); cịn chủ nghĩa vật lịch sử với tư cách hệ thống quan điểm vật biện chứng xã hội, làm sáng tỏ nguồn gốc, động lực quy luật chung vận động, phát triển xã hội loài người Việc nắm vững nội dung giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác-Lênin điều kiện tiên để nghiên cứu toàn hệ thống lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin mà cịn để vận dụng cách sáng tạo hoạt động nhận thức khoa học, giải vấn đề cấp bách thực tiễn đất nước thời đại Chương I CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG I CHỦ NGHĨA DUY VẬT VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG Vấn đề triết học đối lập chủ nghĩa vật với chủ nghĩa tâm việc giải vấn đề triết học - Ph.Ăngghen khái quát vấn đề triết học - Nội dung ý nghĩa vấn đề triết học - Sự đối lập hai quan điểm vật tâm việc giải vấn đề triết học - Chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm: hai trường phái triết học lớn lịch sử - Vai trò chủ nghĩa vật 2) Các hình thức phát triển chủ nghĩa vật lịch sử a) Chủ nghĩa vật chất phác b) Chủ nghĩa vật siêu hình c) Chủ nghĩa vật biện chứng II QUAN ĐIỂM DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ VẬT CHẤT, Ý THỨC VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC Vật chất a) Phạm trù vật chất - Khái quát quan niệm chủ nghĩa vật trước Mác vật chất - Định nghĩa V.I.Lênin vật chất; nội dung ý nghĩa b) Phương thức hình thức tồn vật chất - Vận động với tư cách phương thức tồn vật chất; hình thức vận động vật chất mối quan hệ biện chứng chúng - Không gian thời gian với tư cách hình thức tồn vật chất c) Tính thống vật chất giới - Luận điểm Ph.Ăngghen tính thống vật chất giới - Nội dung tính thống vật chất giới - Ý nghĩa phương pháp luận Ý thức a) Nguồn gốc ý thức - Nguồn gốc tự nhiên ý thức - Nguồn gốc xã hội ý thức b) Bản chất kết cấu ý thức - Bản chất ý thức - Kết cấu ý thức Mối quan hệ vật chất ý thức a) Vai trò vật chất ý thức - Vật chất định nội dung ý thức; nội dung ý thức phản ánh vật chất - Vật chất định biến đổi, phát triển ý thức; biến đổi ý thức phản ánh biến đổi vật chất - Vật chất định khả phản ánh sáng tạo ý thức - Vật chất nhân tố định phát huy tính động sáng tạo ý thức hoạt động thực tiễn b) Vai trò ý thức vật chất - Tác dụng phản ánh giới khách quan - Tác dụng cải biến sáng tạo giới khách quan - Giới hạn điều kiện tác dụng động sáng tạo ý thức c) Ý nghĩa phương pháp luận - Tôn trọng khách quan; nhận thức hành động theo quy luật khách quan - Phát huy động chủ quan; phát huy vai trò tri thức khoa học cách mạng hoạt động thực tiễn - Tính thống biện chứng tơn trọng khách quan phát huy động chủ quan hoạt động thực tiễn Chương II PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT I PHÉP BIỆN CHỨNG VÀ PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT Phép biện chứng hình thức phép biện chứng a) Phép biện chứng - Sự đối lập hai quan điểm biện chứng siêu hình việc nhận thức giới cải tạo giới - Khái niệm phép biện chứng b) Các hình thức phép biện chứng - Phép biện chứng chất phác thời cổ đại - Phép biện chứng tâm cổ điển Đức - Phép biện chứng vật Phép biện chứng vật - Khái niệm phép biện chứng vật - Đặc trưng vai trò phép biện chứng vật II CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT Nguyên lý mối liên hệ phổ biến - Khái niệm mối liên hệ mối liên hệ phổ biến - Những tính chất mối liên hệ - Ý nghĩa phương pháp luận Nguyên lý phát triển - Khái niệm “phát triển” - Những tính chất phát triển - Ý nghĩa phương pháp luận III CÁC CẶP PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT Cái chung riêng - Phạm trù chung riêng; đơn - Khái quát tính chất mối quan hệ biện chứng chung, riêng đơn - Ý nghĩa phương pháp luận Bản chất tượng - Phạm trù chất, tượng - Khái quát tính chất mối quan hệ biện chứng chất tượng - Ý nghĩa phương pháp luận Tất nhiên ngẫu nhiên - Phạm trù tất nhiên ngẫu nhiên - Khái quát tính chất mối quan hệ biện chứng tất nhiên ngẫu nhiên - Ý nghĩa phương pháp luận Nguyên nhân kết - Phạm trù nguyên nhân kết - Khái quát tính chất mối quan hệ biện chứng nguyên nhân kết - Ý nghĩa phương pháp luận Nội dung hình thức - Phạm trù nội dung hình thức - Khái quát tính chất mối quan hệ biện chứng nội dung hình thức - Ý nghĩa phương pháp luận Khả thực - Phạm trù khả thực - Khái quát tính chất mối quan hệ biện chứng khả thực - Ý nghĩa phương pháp luận IV CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT Quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại a) Khái niệm chất, lượng - Khái niệm “chất” - Khái niệm “lượng” b) Quan hệ biện chứng chất lượng 10 Giai cấp vai trò đấu tranh giai cấp phát triển xã hội có đối kháng giai cấp a) Khái niệm giai cấp, tầng lớp xã hội - Khái niệm giai cấp - Khái niệm tầng lớp xã hội b) Nguồn gốc giai cấp - Nguồn gốc trực tiếp - Nguồn gốc sâu xa c) Vai trò đấu tranh giai cấp vận động, phát triển xã hội có đối kháng giai cấp - Đấu tranh giai cấp hình thức đấu tranh giai cấp - Nhà nước – cơng cụ chun giai cấp - Vai trò đấu tranh giai cấp với tư cách phương thức động lực bản, trực tiếp phát triển xã hội có đối kháng giai cấp - Ý nghĩa phương pháp luận Cách mạng xã hội vai trị phát triển xã hội có đối kháng giai cấp a) Khái niệm cách mạng xã hội nguồn gốc cách mạng xã hội - Khái niệm cách mạng xã hội khái niệm cải cách xã hội - Nguồn gốc cách mạng xã hội b) Vai trò cách mạng xã hội vận động, phát triển xã hội có đối kháng giai cấp - Cách mạng xã hội phương thức vận động, phát triển xã hội có đối kháng giai cấp - Cách mạng xã hội động lực vận động, phát triển xã hội nhằm thay đổi chế độ xã hội lỗi thời chuyển lên chế độ xã hội cao - Ý nghĩa phương pháp luận VI QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI VÀ VAI TRÒ SÁNG TẠO LỊCH SỬ CỦA QUẦN CHÚNG NHÂN DÂN 16 Con người chất người a) Khái niệm người - Nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội người - Sự thống biện chứng hai mặt tự nhiên xã hội hoạt động thực người b) Bản chất người - Luận điểm C.Mác chất người - Năng lực sáng tạo lịch sử người điều kiện phát huy lực sáng tạo người - Giải phóng người – giải phóng động lực phát triển xã hội Khái niệm quần chúng nhân dân vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân cá nhân a) Khái niệm quần chúng nhân dân b) Vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân vai trò cá nhân lịch sử - Quần chúng nhân dân chủ thể sáng tạo lịch sử lực lượng định phát triển lịch sử - Vai trò cá nhân, vĩ nhân phát triển lịch sử - Ý nghĩa phương pháp luận Phần thứ hai HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ 17 PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA “Sau nhận thấy chế độ kinh tế sở kiến trúc thượng tầng trị xây dựng lên Mác ý nhiều đến việc nghiên cứu chế độ kinh tế Tác phẩm Mác "Tư bản" dành riêng để nghiên cứu chế độ kinh tế xã hội đại, nghĩa xã hội tư chủ nghĩa.” (V.I Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M-1981, tập 23, tr.54) Học thuyết kinh tế Mác “nội dung chủ yếu chủ nghĩa Mác” (V.I Lênin: Toàn tập, Tập 26, Nxb Tiến bộ, M-1981, tr.60); kết vận dụng giới quan vật phương pháp luận biện chứng vật vào trình nghiên cứu phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Bộ Tư cơng trình khoa học vĩ đại C.Mác “Mục đích cuối sách phát quy luật kinh tế vận động xã hội đại”, nghĩa xã hội tư chủ nghĩa, xã hội tư sản Nghiên cứu phát sinh, phát triển suy tàn quan hệ sản xuất xã hội định lịch sử, nội dung học thuyết kinh tế Mác” (V.I Lênin: Toàn tập, Tập 26, Nxb Tiến bộ, M-1981, tr.72) mà trọng tâm học thuyết giá trị học thuyết giá trị thặng dư Học thuyết kinh tế chủ nghĩa Mác-Lênin phương thức sản xuất tư chủ nghĩa không bao gồm học thuyết C.Mác giá trị giá trị thặng dư mà bao gồm học thuyết kinh tế V.I Lênin chủ nghĩa tư độc quyền chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Nội dung ba học thuyết bao quát nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Chương IV HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ 18 I ĐIỀU KIỆN RA ĐỜI, ĐẶC TRƯNG VÀ ƯU THẾ CỦA SẢN XUẤT HÀNG HOÁ Điều kiện đời sản xuất hàng hoá a) Phân công lao động xã hội b) Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất hay tính chất tư nhân trình lao động Đặc trưng ưu sản xuất hàng hoá a) Đặc trưng sản xuất hàng hoá b) Ưu sản xuất hàng hố II HÀNG HỐ Hàng hố hai thuộc tính hàng hố a) Khái niệm hàng hố b) Hai thuộc tính hàng hố - Giá trị sử dụng hàng hoá - Giá trị hàng hoá c) Mối quan hệ hai thuộc tính hàng hóa Tính chất hai mặt lao động sản xuất hàng hoá a) Lao động cụ thể b) Lao động trừu tượng Lượng giá trị hàng hoá nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hoá a) Thước đo lượng giá trị hàng hoá - Thời gian lao động cá biệt - Thời gian lao động xã hội cần thiết b) Các nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hoá - Năng suất lao động - Cường độ lao động - Mức độ phức tạp lao động III TIỀN TỆ Lịch sử phát triển hình thái giá trị chất tiền tệ 19 a) Lịch sử phát triển hình thái giá trị b) Bản chất tiền tệ Chức tiền tệ a) Thước đo giá trị b) Phương tiện lưu thông c) Phương tiện toán d) Phương tiện cất trữ e) Tiền tệ giới IV QUY LUẬT GIÁ TRỊ Nội dung quy luật giá trị - Yêu cầu sản xuất - Yêu cầu lưu thông Tác động quy luật giá trị - Điều tiết sản xuất lưu thơng hàng hố - Kích thích cải tiến kỹ thuật, hợp lý hố sản xuất nhằm tăng suất lao động - Thực lựa chọn tự nhiên phân hóa người lao động thành kẻ giàu người nghèo Chương V HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ THẶNG DƯ I SỰ CHUYỂN HÓA CỦA TIỀN TỆ THÀNH TƯ BẢN Công thức chung tư Mâu thuẫn công thức chung tư Hàng hóa sức lao động tiền cơng chủ nghĩa tư a) Hàng hóa sức lao động - Điều kiện sức lao động trở thành hàng hóa - Hai thuộc tính hàng hóa sức lao động b) Tiền công chủ nghĩa tư - Bản chất tiền công chủ nghĩa tư - Hai hình thức tiền công chủ nghĩa tư 20 ... dung chi tiết chương trình: Chương mở đầu NHẬP MƠN NHỮNG NGUN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Chương mở đầu Nhập môn nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin nhằm giải vấn đề thông lệ môn học trước vào... giảng viên theo quy chế Tài liệu học tập: - Chương trình mơn học Những ngun lý chủ nghĩa Mác-Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành - Giáo trình Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin Bộ Giáo dục Đào... mục đích mơn học I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Chủ nghĩa Mác-Lênin ba phận lý luận cấu thành a) Chủ nghĩa Mác-Lênin Chủ nghĩa Mác-Lênin “là hệ thống quan điểm học thuyết” khoa học C.Mác, Ph.Ăngghen