ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN SINH VẬT – KHỐI B TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

8 517 2
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012  MÔN SINH VẬT – KHỐI B TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN SINH VẬTKHỐI B Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề); Mã đề thi 143 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40): Câu 1: Thành phần nào sau đây có vai trò di truyền chủ yếu trong sự di truyền qua tế bào chất? A. Giao tử mang NST giới tính X B. Tế bào chất của giao tử đực C. Giao tử mang NST giới tính Y D. Tế bào chất của giao tử cái Câu 2: Ở 1 loài sinh vật có bộ NST 2n = 24, có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại thể bốn kép khác nhau? A. 66 B. 21 C. 24 D. 132 Câu 3: Sở dĩ dạng song nhị bội Raphanobrassica ( 4n = 36) được Cacpêsenkô tạo ra từ cải củ (2n = 18) và cải bắp (2n = 18) trở nên hữu thụ là do A. dạng lai này chứa hai bộ gen của hai loài thân thuộc. B. dạng này có tới 18 cặp NST tương đồng nên giảm phân bình thường C. mỗi loài cải củ và cải bắp đều có bộ NST lưỡng bội 2n = 18. D. 2 loài cải củ và cải bắp có bộ nhiễm sắc thể bằng nhau Câu 4: Nguyên tắc của nhân bản vô tính là A. Chuyển nhân của tế bào xôma (2n) vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi, rồi tiếp tục hình thành cơ thể mới. B. Chuyển nhân của tế bào xôma (2n) vào một tế bào trứng rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi, rồi tiếp tục hình thành cơ thể mới. C. Chuyển nhân của tế bào tế bào trứng vào tế bào xôma rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi, rồi tiếp tục hình thành cơ thể mới. D. Chuyển nhân của tế bào xôma (n) vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi, rồi tiếp tục hình thành cơ thể mới. Câu 5: Ở một cơ thể, nếu chỉ xét ba cặp gen dị hợp Rr, Qq, Ss trên nhiễm sắc thể thường. Nếu 3 cặp gen này nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể tương đồng thì khi cơ thể này phát sinh giao tử có thể cho tối đa bao nhiêu loại giao tử? A. 4 loại B. 8 loại C. 12 loại D. 24 loại Câu 6: Cho P: 300AA : 600Aa : 100aa. Cho các cá thể trong quần thể tự phối bắt buộc qua 4 thế hệ. Tỉ lệ của kiểu gen Aa ở F4 của quần thể là A. 3,75%. B. 3,25%. C. 0,375%. D. 7,5%. Câu 7: Ở một loài thực vật, gen A- trội hoàn toàn quy định màu hoa đỏ; gen lặn a - hoa trắng. Biết rằng hạt phấn (n + 1) của cây thể ba (2n + 1) không tham gia thụ tinh. Phép lai nào sau đây tạo ra kết quả ở đời sau có các cây (3n +1) toàn ra hoa đỏ? A. ♂ (2n +1) Aaa × ♀(4n) AAaa B. ♂ (2n +1) Aaa × ♀ (4n) AAAA C. ♀(2n +1) AAa × ♂(4n) Aaaa D. ♀ (2n +1) Aaa × ♂ (4n) Aaaa Câu 8: Trong quá trình hình thành loài bằng con đường địa lí, phát biểu nào dưới đây là không đúng? A. Hình thành loài bằng con đường địa lý là phương thức có cả ở động vật và thực vật B. Điều kiện địa lý là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tương ứng trên cơ thể sinh vật C. Trong quá trình này nếu có sự tham gia của các nhân tố biến động di truyền thì sự phân hóa kiểu gen của loài gốc diễn ra nhanh hơn D. Trong những điều kiện sống khác nhau , chọn lọc tự nhiên đã tích lũy các đột biến và biến dị tổ hợp theo những hướng khác nhau dần dần tạo thành những nòi địa lý rồi thành loài mới Câu 9: Một quần thể người ở trạng thái cân bằng di truyền, có tỉ lệ nhóm máu O = 25%, A = 24%, B = 39%, và AB = 12%. Tần số các alen I A , I B và I o của quần thể này lần lượt là A. 0.3, 0.2, 0.5. B. 0.2, 0.5, 0.3. C. 0.2 , 0.3, 0.5. D. 0.1, 0.4, 0.5. Trang 1/8 - Mã đề thi 143 Câu 10: Ở một loài trong tế bào bình thường có 4 cặp nhiễm sắc thể, mỗi cặp gồm 2 chiếc khác nhau về cấu trúc. Nếu không có đột biến và trong quá trình giảm phân hình thành giao tử xảy ra trao đổi chéo tại 1 điểm ở một cặp nhiễm sắc thể. Hãy xác định số loại giao tử khác nhau về tổ hợp nhiễm sắc thể tối đa tạo ra từ một nhóm gồm 4 tế bào sinh dục đực tiến hành giảm phân. A. 4 B. 8 C. 16 D. 10 Câu 11: Giống nhau giữa hội chứng Đao và bệnh ung thư máu do mất đoạn nhiễm sắc thể ở người là A. chỉ xảy ra ở nam và không có ở nữ B. đều do đột biến trên nhiễm sắc thể số 21 C. chỉ xảy ra ở nữ và không có ở nam D. đều do mất đoạn trên nhiễm sắc thể thường Câu 12: Khi phân tích ADN trong nhân tế bào, tỉ lệ bazơ nitơ mang tính đặc trưng cho từng loài sinh vật là A. TA X G + + . B. XT GA + + . C. XT T G + + . D. GT TA + + . Câu 13: Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac ở ecoli đường lactôzơ có vai trò như thế nào? A. Liên kết với vùng khởi động của opêron, khởi động sự phiên mã từ các gen cấu trúc. B. Liên kết với vùng vận hành của opêron, vận hành sự phiên mã từ các gen cấu trúc. C. Cung cấp năng lượng cho quá trình phiên mã. D. Liên kết với protein ức chế làm mất vai trò ức chế của nó đối với các gen cấu trúc. Câu 14: Tập hợp nào sau đây không phải là quần thể sinh vật. A. Những con chó sói trong 1 đàn chó trong rừng B. Những cây cỏ ven bờ ao C. Những cây tre trong 1 bụi tre ở 1 làng quê D. Một đàn kiến đang tha mồi Câu 15: Kiểu cấu tạo giống nhau của các cơ quan tương đồng phản ánh nguồn gốc chung của chúng , nhưng sai khác về chi tiết là do A. sự thoái hoá trong quá trình phát triển . B. thực hiện các chức năng khác nhau . C. chúng phát triển trong các điều kiện sống khác nhau. D. chọn lọc tự nhiên đã diễn ra theo các hướng khác nhau. Câu 16: Hiện tượng tăng tỉ lệ cá thể có màu đen trong loài bướm sâu đo bạch dương Biston betularia ở vùng công nghiệp nước Anh đầu thế kỉ XX không do yếu tố nào sau đây? A. Tác động của chọn lọc tự nhiên. B. Tăng tần số đột biến gen tạo màu đen . C. Bụi than trong môi trường ngày một tăng. D. Tần số đột biến gen tạo màu đen không đổi. Câu 17: Cho sơ đồ phả hệ dưới đây, biết rằng alen a gây bệnh là lặn so với alen A không gây bệnh và không có đột biến xảy ra ở các cá thể trong phả hệ: Kiểu gen của những người: I 1 , II 4 , II 5 và III 1 lần lượt là: A. X A X A , X A X a , X a X a và X A X a . B. X A X A , X A X a , X a X a và X A X A . C. Aa, aa, Aa và Aa. D. aa, Aa, aa và Aa. Câu 18: Biến đổi nào sau đây KHÔNG phải của thường biến ? A. Thể bạch tạng ở cây lúa. B. Hồng cầu tăng khi di chuyển lên vùng cao. C. Chim xù lông khi gặp trời lạnh. D. Tắc kè đổi màu theo nền môi trường. Câu 19: Phát biểu nào dưới đây là đúng khi nói về hệ số di truyền? A. Đối với những tính trạng có hệ số di truyền thấp thì chỉ cần chọn lọc một lần đã có hiệu quả. B. Hệ số di truyền càng cao thì hiệu quả chọn lọc càng thấp. C. Hệ số di truyền cao nói lên rằng tính trạng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen. Trang 2/8 - Mã đề thi 143 1 2 1 2 3 4 5 1 : Nữ bình thường : Nam bình thường : Nữ mắc bệnh : Nam mắc bệnh 6 I II III D. Hệ số di truyền thấp chứng tỏ tính trạng ít chịu ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh. Câu 20: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ P: 0,45AA : 0,3Aa : 0,25aa. Biết rằng cây có kiểu gen aa không có khả năng kết hạt. Theo lí thuyết, tỉ lệ cây không kết hạt ở thế hệ F 1 là bao nhiêu? A. 0,1 B. 0,001 C. 0,16 D. 0,25 Câu 21: Gen A dài 4080Å bị đột biến thành gen a; khi gen a tự nhân đôi một lần, môi trường nội bào đã cung cấp 2398 nuclêôtit. Đột biến trên thuộc dạng A. Thêm 2 cặp nuclêôtít. B. Mất 1 cặp nuclêôtít. C. Mất 2 cặp nuclêôtít. D. Thêm 1 cặp nuclêôtít. Câu 22: Sự khác biệt nổi bật nhất giữa dòng năng lượng và dòng vật chất trong hệ sinh thái là A. cơ thể sinh vật luôn cần năng lượng, nhưng không phải lúc nào cũng cần chất dinh dưỡng. B. tổng năng lượng sinh ra luôn lớn hơn tổng sinh khối. C. năng lượng không được tái sử dụng còn các chất dinh dưỡng có thể được tái sử dụng cho hệ sinh thái đó. D. năng lượng được tái sử dụng còn các chất dinh dưỡng không được tái sử dụng. Câu 23: Sự phát sinh sự sống là kết quả của quá trình nào sau đây? A. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học. B. Tiến hoá sinh học. C. Tiến hoá lí học, tiến hoá tiền sinh học. D. Tiến hoá lí học, tiến hoá tiền sinh học. Câu 24: Ở cà độc dược (2n = 24), người ta đã phát hiện được các dạng thể ba ở cả 12 cặp nhiễm sắc thể. Các thể ba này A. có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào xôma giống nhau và có kiểu hình khác nhau. B. có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào xôma giống nhau và có kiểu hình giống nhau. C. có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào xôma khác nhau và có kiểu hình giống nhau. D. có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào xôma khác nhau và có kiểu hình khác nhau. Câu 25: Một quần thể côn trùng, cặp nhiễm sắc thể giới tính của cá thể cái là XX, cá thể đực là XO. Nếu locut A trên cặp NST thường có 3 alen, locut B trên cặp nhiễm sắc thể giới tính có 2 alen, thì số kiểu gen tối đa có thể có trong quần thể này về 2 locut gen nói trên là A. 18. B. 24. C. 30. D. 10. Câu 26: Theo quan điểm tiến hoá hiện đại, cách li địa lí có vai trò quan trọng vì A. cách li địa lí có vai trò thúc đẩy sự phân hoá vốn gen của quần thể gốc. B. cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp làm xuất hiện các đột biến theo nhiều hướng khác nhau. C. cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp làm xuất hiện cách li sinh sản. D. cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi trên cơ thể sinh vật. Câu 27: Đóng góp quan trọng của thuyết tiến hoá tổng hợp là gì ? A. Giải thích được sự đa dạng của sinh giới. B. Tổng hợp được nhiều bằng chứng tiến hoá từ nhiều lĩnh vực. C. Làm sáng tỏ được cơ chế tiến hoá nhỏ. D. Giải thích được đặc điểm thích nghi của sinh vật. Câu 28: Trên một phân tử đang nhân đôi có 7 đơn vị tái bản, ở mỗi chạc chữ Y đã tổng hợp được 15 phân đoạn Okazaki, khi đó tổng số các đoạn mồi đã được tổng hợp là bao nhiêu? Biết rằng tốc độ sao chép ở các đơn vị sao chép là như nhau và tốc độ sao chép ở các chạc chữ Y là cũng như nhau. A. 210 đoạn . B. 105 đoạn . C. 242 đoạn . D. 224 đoạn . Câu 29: Theo ĐacUyn nguyên nhân tiến hoá là do A. ảnh hưởng của quá trình đột biến, giao phối. B. ngoại cảnh không đồng nhất và thường xuyên thay đổi là nguyên nhân là cho các loài biến đổi. C. ngoại cảnh luôn thay đổi là tác nhân gây ra đột biến và chọn lọc tự nhiên. D. tác động của chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến dị và di truyền trong điều kiện sống không ngừng thay đổi. Câu 30: Đối với quá trình tiến hoá nhỏ, nhân tố đột biến (quá trình đột biến) có vai trò cung cấp A. các alen mới, làm thay đổi tần số alen của quần thể một cách nhanh chóng B. các biến dị tổ hợp, làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể. C. các alen mới, làm thay đổi tần số alen theo một hướng xác định. Trang 3/8 - Mã đề thi 143 D. các alen mới, làm thay đổi tần số alen của quần thể một cách chậm chạp. Câu 31: Gọi Nt và N 0 là số lượng cá thể ở thời điểm t và t 0 , B là mức sinh sản, D là mức tử vong, I là mức nhập cư và E là mức xuất cư. Thì kích thước quần thể ở thời điểm t được mô tả bằng công thức tổng quát nào dưới đây? A. N t = N 0 + B I + D E B. N t = N 0 + D B + E I C. N t = N 0 + B + D I + E D. N t = N 0 + B D + I E Câu 32: Khái niệm nào sau đây đúng với nơi ở và ổ sinh thái? A. Nơi ở là khoảng không gian sinh thái quy định sự tồn tại và phát triển ổn định lâu dài của loài B. Nơi ở và ổ sinh thái là một C. Nơi ở là địa điểm cư trú của các loài, còn ổ sinh thái của 1 loài là một”không gian sinh thái” mà ở đó tất cả các nhân tố sinh thái của môi trường nằm trong giới hạn sinh thái cho phép loài đó tồn tại và phát triển. D. Nơi ở là khái niệm theo nghĩa hẹp, còn ổ sinh thái là khái niệm theo nghĩa rộng. Câu 33: Một đoạn mạch đơn của ADN có trình tự nuclêôtit sau: 5 ’ ATAXAGTAGGAX 3 ’ . Mạch bổ sung của đoạn mạch đơn nói trên là: A. 5 ’ GTXXTAXTGTAT 3 ’ . B. 5 ’ GTX.XTXTGTAT 3 ’ . C. 5 ’ TATGTXATXXTG 3 ’ . D. 5 ’ XAGGATGAXATA 3 ’ . Câu 34: Nhận xét nào sau đây không chính xác? A. Kiểu phân bố đồng đều các cá thể trong quần thể chỉ có thể gặp khi điều kiện sống trong môi trường đồng nhất, các cá thể của loài có tính lãnh thổ cao. B. Kiểu phân bố ngẫu nhiên các cá thể trong quần thể chỉ có thể gặp khi điều kiện sống trong môi trường đồng nhất, các cá thể của loài có không có tính lãnh thổ hoặc quần tụ. C. Kiểu phân bố các cá thể trong quần thể theo nhóm thường gặp trong tự nhiên, khi môi trường sống không đồng nhất. D. Các kiểu phân bố đồng đều, theo nhóm hoặc ngẫu nhiên đều có thể gặp trong tự nhiên với xác suất ngang nhau vì môi trường sống đa dạng và phong phú. Câu 35: Đồ thị biểu diễn sự sinh trưởng của quần thể trong tự nhiên thường có dạng hình chữ S. Giải thích nào dưới đây là đúng? A. Tốc độ sinh trưởng tối đa của quần thể đạt được khi số lượng cá thể của quần thể còn tương đối ít. B. Tốc độ sinh trưởng tối đa của quần thể đạt được khi số lượng cá thể của quần thể đạt gần kích thước tối đa. C. Tốc độ sinh trưởng tối đa của quần thể đạt được khi quần thể vừa bước vào điểm uốn trên đồ thị sinh trưởng của quần thể. D. Tốc độ sinh trưởng tối đa của quần thể đạt được khi quần thể vượt qua điểm uốn trên đồ thị (điểm uốn giữa của đường cong) sinh trưởng của quần thể. Câu 36: Trong trường hợp giảm phân và thụ tinh bình thường, 1 gen quy định 1 tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn. Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDdHh x AaBbDdHh sẽ cho kiểu hình mang 3 tính trạng trội và 1 tính trạng lặn ở đời con chiếm tỉ lệ A. 81/256 B. 9/64 C. 27/64 D. 27/256 Câu 37: Phát biểu nào sau đây đúng với tháp sinh thái? A. Tháp khối lượng bao giờ cũng có dạng chuẩn. B. Các loại tháp sinh thái bao giờ cũng có đáy lớn, đỉnh hướng lên trên. C. Các loại tháp sinh thái không phải bao giờ cũng có đáy lớn, đỉnh hướng lên trên. D. Tháp số lượng bao giờ cũng có dạng chuẩn. Câu 38: Hiệu suất sinh thái là A. tỉ lệ phần trăm năng lượng chuyển hoá giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái. B. tỉ lệ phần trăm lượng chất khô chuyển hoá giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái. C. tỉ lệ phần trăm lượng thức ăn chuyển hoá giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái. D. tỉ lệ phần trăm năng lượng bị thất thoát giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái. Câu 39: ADN của một vi khuẩn chỉ chứa N 14 nếu chuyển nó sang môi trường chỉ có N 15 thì sau 15 lần sinh sản, theo lí thuyết trong môi trường mới sẽ có bao nhiêu vi khuẩn con mang N 15 ? Trang 4/8 - Mã đề thi 143 A. 2 15 - 1 B. 2 15 -2 C. 2 D. 2 15 - 2 Câu 40: Cặp bố mẹ có kiểu gen: AABbDdEeHhX m Y x AabbDdEEHhX M X m lai với nhau, thì số loại kiểu gen được tạo ra ở đời con có thể là bao nhiêu. Biết các gen qui định các tính trạng nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. A. 72. B. 288. C. 360. D. 216. PHẦN RIÊNG: (Thí sinh chỉ được chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I hoặc Phần II) Phần I. Theo chương trình cơ bản(10 câu, từ câu 41 đến câu 50): Câu 41: Theo Lamac sự hình thành các đặc điểm thích nghi là do A. đặc điểm cấu tạo biến đổi theo nguyên tắc cân bằng dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh B. kết quả của quá trình lịch sử chịu sự chi phối của 3 nhân tố chủ yếu: đột biến, giao phối và chọn lọc tự nhiên C. ngoại cảnh biến đổi chậm nên sinh vật có khả năng thích nghi kịp thời không có dạng nào bị đào thải D. trên cơ sở biến dị, di truyền và chọn lọc, dạng kém thích nghi bị đào thải, chỉ còn lại dạng thích nghi nhất Câu 42: Nội dung cơ bản của phương pháp nghiên cứu tế bào là A. tạo tế bào trần để lai tế bào sinh dưỡng. B. khảo sát sự trao đổi chất của tế bào diễn ra bình thường hay không. C. khảo sát về quá trình nguyên phân và giảm phân. D. quan sát hình thái, số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào để dự đoán sự phát triển bình thường hay bất thường của cơ thể. Câu 43: Một cặp NST tương đồng được quy ước là Aa. Nếu cặp nhiễm sắc thể này không phân li ở kì sau giảm phân II thì sẽ tạo ra các loại giao tử nào? A. AA, O, aa B. Aa, aa C. Aa, O, A, a D. AA, Aa,A,a Câu 44: Ở người hệ nhóm máu ABO do 3 alen I A , I B , I o quy định: - Nhóm máu A được quy định bởi các kiểu gen I A I A , I A I o . - Nhóm máu B được quy định bởi các kiểu gen I B I B , I B I o . - Nhóm máu O được quy định bởi các kiểu gen I o I o . - Nhóm máu AB được quy định bởi các kiểu gen I A I B . Hôn nhân giữa những người có kiểu gen như thế nào sẽ sinh ra những đứa con có thể có đủ 4 loại nhóm máu? A. I A I o x I A I B . B. I A I B x I A I B . C. I B I o x I A I B . D. I A I o x I B I o Cơ sở di truyền học của luật hôn nhân gia đình: cấm kết hôn trong họ hàng gần là A. ở thế hệ sau xuất hiện các biển hiện bất thường về trí tuệ B. gen trội có hại có điều kiện át chế sự biển hiện của gen lặn bình thường ở trạng thái dị hợp C. ở thế hệ sau xuất hiện hiện tượng ưu thế lai D. gen lặn có hại có điều kiện xuất hiện ở trạng thái đồng hợp gây ra những bất thường về kiểu hình Câu 46: Hiệu suất sinh thái của dòng năng lượng trong các điểm khác nhau của chuỗi thức ăn là rất nhỏ vì: A. Cơ thể ở bậc dinh dưỡng sau ăn ít hơn cơ thể ở bậc dinh dưỡng trước. B. Năng lượng mất đi do bài tiết, hô hấp, rơi rụng là rất lớn. C. Cơ thể ở bậc dinh dưỡng sau hấp thu kém hơn cơ thể ở bậc dinh dưỡng trước. D. Sự tích luỹ chất sống ở bậc dinh dưỡng sau kém hơn ở bậc dinh dưỡng trước. Câu 47: Để tìm hiểu hiện tượng kháng thuốc ở sâu bọ, người ta đã làm thí nghiệm dùng DDT để xử lí các dòng ruồi giấm được tạo ra trong phòng thí nghiệm. Ngay từ lần xử lí đầu tiên, tỉ lệ sống sót của các dòng đã rất khác nhau (thay đổi từ 0% đến 100% tùy dòng). Kết quả thí nghiệm chứng tỏ khả năng kháng DDT A. liên quan đến những đột biến và tổ hợp đột biến phát sinh ngẫu nhiên từ trước. B. chỉ xuất hiện tạm thời do tác động trực tiếp của DDT. C. là sự biến đổi đồng loạt để thích ứng trực tiếp với môi trường có DDT. D. không liên quan đến đột biến hoặc tổ hợp đột biến đã phát sinh trong quần thể. Trang 5/8 - Mã đề thi 143 Câu 48: Hình thức phân bố cá thể ngẫu nhiên trong quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A. Sinh vật tận dụng được nguồn sống tiềm tàng trong môi trường. B. Các cá thể cạnh tranh gay gắt về nguồn sống, nơi ở, chỉ có những cá thể thích nghi nhất mới tồn tại. C. Các cá thể hỗ trợ nhau chống lại điều kiện bất lợi của môi trường. D. Giảm sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể. Câu 49: Câu nào dưới đây nói về hoạt động của enzim ADN polimeraza trong quá trình nhân đôi ADN là đúng? A. ADN polimeraza chỉ di chuyển trên mạch khuôn theo một chiều từ 3 ’ đến 5 ’ . B. ADN polimeraza chỉ di chuyển trên mạch khuôn theo một chiều từ 5' đến 3' và tổng hợp một mạch liên tục còn mạch kia tổng hợp gián đoạn thành các đoạn okazaki. C. ADN polimeraza chỉ di chuyển trên mạch khuôn theo 1 chiều từ 3' đến 5' và tổng hợp từng mạch một, hết mạch này đến mạch khác. D. ADN polimeraza chỉ di chuyển trên mạch khuôn theo 1 chiều từ 5' đến 3' và tổng hợp cả 2 mạch cùng 1 lúc. Câu 50: Cho 2000 tế bào sinh hạt phấn có kiểu gen Ab/aB. Nếu tần số hoán vị gen của loài bằng 20% sẽ có bao nhiêu tế bào xẩy ra hoán vị gen trong số tế bào nói trên. A. 800 B. 400 C. 1200 D. 200 Phần II. Theo chương trình nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60): Câu 51: Ở sinh vật nhân sơ, tARN vận chuyển axit amin foocmin mêtiônin có bộ ba đối mã là A. XUG. B. UAX. C. UAG. D. TAX. Câu 52: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về diễn thế sinh thái? A. Diễn thế thứ sinh xảy ra ở môi trường mà trước đó chưa có một quần xã sinh vật nào. B. Diễn thế nguyên sinh xảy ra ở môi trường đã có một quần xã sinh vật nhất định. C. Trong diễn thế sinh thái, các quần xã sinh vật biến đổi tuần tự thay thế lẫn nhau. D. Trong diễn thế sinh thái, quần xã biến đổi độc lập với sự biến đổi điều kiện ngoại cảnh. Câu 53: Hệ sinh thái là một hệ thống tương đối ổn định vì A. nó là một hệ thống kín không bị tác động bởi các yếu tố tự nhiên khác B. nó là một hệ thống mở thường xuyên có sự trao đổi chất và năng lượng giữa các quần xã với nhau, giữa quần xã với sinh cảnh của chúng nhờ đó tự điều chỉnh C. trong hệ sinh thái có quần xã và rất nhiều sinh vật nên sự tác động của các yếu tố tự nhiên không gây ảnh hưởng lớn đến thành phần và số lượng sinh vật D. khả năng thích nghi và sinh sản của sinh vật rất lớn nên hệ sinh thái có khả năng tồn tại ổn định mặc dù môi trường sống thay đổi Câu 54: Một loài sinh vật lưỡng bội có 2n = 14. Khi quan sát tế bào xôma một cá thể của loài trên người ta thấy có 13 NST, phân tích hoá học cho thấy hàm lượng ADN trong tế bào không đổi. Tế bào của cơ thể đó đã xảy ra hiện tượng A. đột biến dị bội dạng 2n + 1. B. một NST bị các enzim phân huỷ. C. một NST bị mất trong phân bào. D. dung hợp 2 NST với nhau. Câu 55: Ở phép lai A a a BD Bb X X X Y bd bD × , nếu có hoán vị gen ở cả 2 giới, mỗi gen qui định một tính trạng và các gen trội hoàn toàn thì số loại kiểu gen và kiểu hình ở đời con là A. 20 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình. B. 40 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình. C. 20 loại kiểu gen, 16 loại kiểu hình. D. 40 loại kiểu gen, 16 loại kiểu hình. Câu 56: Phát biểu nào sau đây không đúng về người đồng sinh? A. Những người đồng sinh cùng trứng sống trong hoàn cảnh khác nhau có những tính trạng khác nhau thì các tính trạng đó chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường. B. Những người đồng sinh cùng trứng sống trong hoàn cảnh khác nhau có những tính trạng khác nhau thì các tính trạng đó do kiểu gen quy định là chủ yếu. C. Những người đồng sinh cùng trứng không hoàn toàn giống nhau về tâm lí, tuổi thọ và sự biểu hiện các năng khiếu. Trang 6/8 - Mã đề thi 143 D. Những người đồng sinh khác trứng thường khác nhau ở nhiều đặc điểm hơn người đồng sinh cùng trứng. Câu 57: Luận điểm nào đây về sự hợp lí tương đối của các đặc điểm thích nghi là không phù hợp? A. Mỗi đặc điểm thích nghi là sản phẩm của chọn lọc tự nhiên trong hoàn cảnh nhất định B. Khi hoàn cảnh sống thay đổi, đặc điểm thích nghi đạt được có thể trở thành bất lợi và bị thay thế bằng đặc điểm khác thích nghi hơn C. Chỉ khi hoàn cảnh sống ổn định thì các biến dị di truyền mới ngừng phát sinh và chọn lọc thôi hoạt động D. Trong lịch sử tiến hoá, các sinh vật tiến hóa theo hướng thích nghi. Câu 58: Câu nào đúng nhất về vai trò của cách li địa lí trong quá trình hình thành loài? A. Không có sự cách li địa lí thì không thể có sự hình thành loài mới B. Cách li địa lí chắc chắn dẫn tới cách li sinh sản. C. Môi trường địa lí khác nhau là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến phân hoá thành phần kiểu gen của các quần thể cách li. D. Cách li địa lí chỉ góp phần duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể được tạo ra bởi các nhân tố tiến hoá. Câu 59: Một cây có kiểu gen Ab aB tự thụ phấn, tần số hoán vị gen của tế bào sinh hạt phấn và tế bào noãn đều là 30%, thì con lai mang kiểu gen Ab ab sinh ra có tỉ lệ: A. 7,5%. B. 15%. C. 5,25%. D. 10,5%. Câu 60: Trong chọn giống thực vật, người ta có thể tạo ra các cây lai mang hai bộ gen của hai loài khác nhau bằng phương pháp: A. Chuyển gen từ loài cây này sang tế bào của loài cây khác bằng véctơ là plasmid. B. Dung hợp tế bào xôma (tế bào trần) của hai loài thành tế bào lai sau đó kích thích chúng phát triển thành cây lai. C. Cho hạt của hai loài nảy mầm trong cùng môi trường dinh dưỡng nhân tạo. D. Chuyển gen từ loài cây này sang tế bào của loài cây khác bằng véctơ là virut. ----------------------------------------------- ----------- HẾT ---------- Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc ĐÁP ÁN MÔN SINH VẬT - KHỐI B Kỳ thi thử ĐH 2012 Lần I Câ u Mã đề14 3 Mã đề 2 9 4 Mã đề 307 Mã đ ề 4 6 2 M ã đ ề 51 6 Mã đề 630 1 D B A C B C 2 A D A A A D 3 B C B B D D 4 A C A C A A 5 B A C A D C 6 A D B A B A 7 C B C D C C 8 B B A B C A 9 C D B A A A 10 C A A C C A 11 B B B D A D 12 A B C B B B 13 D A C D D A 14 B C A A D B 15 D A A B D A 16 B C B A A C 17 C A D C D B 18 A C A B B A Trang 7/8 - Mã đề thi 143 19 C A A B A B 20 A A A D B C 21 B D C C C C 22 C A C C D A 23 A A C A B A 24 A C B B A B 25 C A D C A D 26 A D A A C B 27 C D B D A C 28 D D D D C C 29 D D D C C C 30 D B C B C B 31 D C A B D C 32 C A B D D B 33 A B D B B D 34 D C C A D D 35 C B C A D B 36 C C C A B A 37 C C A A B D 38 A B A B D D 39 D C B C A B 40 B B D D A C 41 C A D A B B 42 D A D A B B 43 A B B D C D 44 D C B C C A 45 D B D C C D 46 B A D C B B 47 A C C D A D 48 A A D B A C 49 A D B C B C 50 B D B B C B 51 B D B B A D 52 C C C D C D 53 B D B D D B 54 D B C D C C 55 B B D C B D 56 B D C B D D 57 C B D A D C 58 D D D C C A 59 D C A D B A 60 B D D D A A Trang 8/8 - Mã đề thi 143 . TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN SINH VẬT – KHỐI B Thời gian làm b i: 90 phút (Không. A B B 42 D A D A B B 43 A B B D C D 44 D C B C C A 45 D B D C C D 46 B A D C B B 47 A C C D A D 48 A A D B A C 49 A D B C B C 50 B D B B C B 51 B D B B

Ngày đăng: 18/12/2013, 15:32

Hình ảnh liên quan

Câu 58: Câu nào đúng nhất về vai trò của cách li địa lí trong quá trình hình thành loài? - ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012  MÔN SINH VẬT – KHỐI B TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

u.

58: Câu nào đúng nhất về vai trò của cách li địa lí trong quá trình hình thành loài? Xem tại trang 7 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan