giao an lop 5

33 2 0
giao an lop 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-GV hướng dẫn HS thi đọc theo nhóm trước lớp -GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc đúng - GV gọi 1 HS đọc lại bài 1 lần b Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm bài trả lời các câu h[r]

(1)Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC Moät chuyeân gia maùy xuùc I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Đọc diễn cảm bài văn thể cảm xúc tình bạn , tình hữu nghị người kể chuyện với chuyên gia nước bạn - Hiểu nội dung : Tình hữu nghị chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam - Biết quý trọng tình cảm người nước ngoài người Viêt Nam Từ đó HS biết quý trọng người nước ngoài … II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ ghi đoạn luyện đọc diễn cảm - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp : Kieåm tra baøi cuõ -Tập đọc tiết trước em học bài gì ? -Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất? - Neâu noäi dung baøi -GV nhaän xeùt –ghi ñieåm Bài -GV cho HS quan saùt tranh SGK Trong nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, chúng ta nhận nhiều giúp đỡ baïn beø naêm chaâu Baøi moät chuyeân gia maùy xuùc cho các em thấy tình cảm hữu nghị nhân dân ta với chuyên gia Liên Xô -GV ghi tựa bài a ) Luyện đọc - GV yêu cầu HS giỏi đọc bài trước lớp còn caùc * GV tóm tắt nội dung bài và hướng dẫn cách đọc - GV gọi HS đọc bài -Gọi HS luyện đọc nối tiếp đoạn lần -Giáo viên chú ý sửa sai phát âm cho HS * Luyện đọc từ khó:A-lếch-xây, ngắt câu dài:Thế là/ …vừa to/ vừa ra/…và nói HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Bài ca trái đất - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS trả lời - HS quan saùt tranh SGK - HS theo doõi -HS nhắc tựa bài - HS giỏi đọc bài -HS nối tiếp đọc đoạn -HS thảo luận theo nhóm bàn tìm tiếng từ khó đọc bài và nêu : Xa-da-cơ xa-xa-ki, Hirơ-si-ma, Na-ga-da-ki, 100000 người ( trăm nghìn người) (2) - Gọi HS luyện đọc nối tiếp đoạn lần - GV kết hợp giải nghĩa số từ SGK -Giải nghĩa từ: Ngoại quốc tức là người nước ngoài … - GV hướng dẫn HS đọc câu dài bài - GV hướng dẫn HS đọc nối nhóm -Toàn bài đọc giọng nhẹ nhàng đầm thắm thể hieän caûm xuùc veà tình baïn * Luyện đọc nhóm -GV hướng dẫn HS đọc theo nhóm , em đọc đoạn -GV hướng dẫn HS thi đọc theo nhóm trước lớp -GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc đúng - GV gọi HS đọc lại bài lần b) Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm bài trả lời các câu hỏi -Anh Thủy gặp anh A –lếch – xây đâu? -Daùng veû cuûa A –leách –xaây coù gì ñaëc bieät khieán anh Thuûy chuù yù? -Cuộc gặp gỡ người bạn đồng nghiệp dieãn nhö theá naøo ? -Chi tiết nào bài khiến em nhớ nhất? Vì sao? - Gv nhaän xeùt - GV: chuyeân gia maùy xuùc A –leách –xaây…theå tình hữu nghị các dân tộc -Noäi dung chính cuûa baøi laø gì? + Nội dung : Tình hữu nghị chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam * GDTT : Biết quý trọng tình bạn , giúp đỡ người ngoại quốc … * Luyện đọc diễn cảm -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn.Yêu cầu HS theo dõi, tìm cách đọc hay -Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn - GV đọc mẫu -Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn - GV nhaän xeùt Cuûng coá -HS nối tiếp đọc lần - HS trả lời - HS laéng nghe -HS đọc câu dài bảng phụ -HS cho nghe , em đọc đoạn -HS đọc thi đua theo nhóm đoạn trước lớp -HS đọc toàn bài lần -1 HS đọc đoạn , lớp đọc thầm - Ở công trường - Người khỏe , cao lớn , mái tóc vàng ỏng … - HS trả lời - HS tự nêu - Ca ngợi tình hữu nghị các dân tộc … - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe - HS đọc nối đoạn - HS luyện đọc đoạn - HS lắng nghe và nêu cách đọc - HS thi đua các tổ -Tập đọc vừa xong em học bài gì ? -Cuộc gặp gỡ người bạn đồng nghiệp - HS trả lời - HS trả lời dieãn nhö theá naøo ? - GV theo doõi vaø nhaän xeùt (3) Daën doø -Về đọc lại bài và trả lời câu hỏi , xem bài tiết - HS laéng nghe sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán ÔN TẬP : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Biết tên gọi , kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Biết chuyển các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán với các số đo độ dài - HS thực đúng các bài tập liên quan đến đơn vị đo độ dài - Nắm vững và thực đổi các đơn vị đo độ dài thục , biết áp dụng vào thực tế II CHUAÅN BÒ - GV :SGK , baûng phuï ghi baøi taäp - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Oån ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Toán tiết trước em học bài gì ? - GV thu số xem các em nhà các em có sửa lỗi không - GV nhaän xeùt 3.Bài -Hoâm chuùng ta cuøng oân taäp caùc ñôn vò ño độ dài và giải các bài tập có liên quan đến đơn vị đo độ dài * GV hướng dẫn ôn tập + Baøi : -GV treo baûng phuï -1m baèng bao nhieâu dm ? -1m baèng bao nhieâu dam ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS neâu - Một số em nộp - HS nhắc tựa bài -1m = 10 dm -1m = 10 dam (4) - GV hỏi và hình thành bảng đơn vị đo độ dài - HS trả lời +Hai đơn vị đo độ dài liền thì đơn vị lớn + Hai đơn vị đo độ dài liền thì đơn vị lớn gaáp maáy laàn ñôn vò beù, ñôn vò beù baèng maáy phần đơn vị lớn? gaáp 10 laàn ñôn vò beù, ñôn vò beù baèng 10 ñôn vị lớn? + Baøi ( a,c) Viết số phân số thích hợp vào chỗ chấm : a) 135m = ……dm ; 342dm = ……cm ; 15cm = …… mm c) 1mm = ……cm ; 1cm = ……m ; 1m = ……km - GV gọi HS đọc nội dung bài tập - HS đọc nội dung bài tập -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS + Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm 4km 37m = ……m ; 245dm = ……m ……dm 8m 12cm = cm ; 3040m = ……km ……m - GV gọi HS đọc nội dung bài tập - GV theo doõi vaø nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS neâu caùch laøm - GV thu số chấm và nhận xét Cuûng coá - Toán vừa xong em học bài gì ? - 1m = ? dm - km = ? m km = ? m - GV nhaän xeùt Daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi vaø HS khaù gioûi laøm theâm bài nhà bài b , vào , xem bài tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm bảng phụ , lớp làm bài vào a) 135m = 1350 dm c) 1mm = 10 cm 342dm = 2420cm 1cm = 100 m 15cm = 150mm 1m = 1000 km -Hoïc sinh theo doõi - HS đọc bài - HS làm bảng phụ , lớp làm bài vào 4km 37m = 4037m 8m 12cm = 812 cm 354dm = 35m 4dm 3040m = 3km 040m - HS neâu caùch laøm baøi - HS neâu - HS trả lời -Học sinh trả lời - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung (5) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Keå chuyeän KỂ CHUYỆN Đà NGHE Đà ĐỌC I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Kể lại câu chuyện đã nghe , đã đọc Ca ngợi hòa bình chống chiến tranh , biết trao đổi nội dung , ý nghĩa câu chuyện - HS kể chuyện cách tự nhiên - Biết yêu hòa bình , có ý thức đấu tranh và lên án tội ác chiến tranh II CHUAÅN BÒ - GV :SGK , - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - HS trả lời - Kể chuyện tiết trước em học bài gì ? -Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện “ - HS nối tiếp kể lại truyện và trả lời câu hoûi Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai” + Ca ngợi hành động dũng cảm + Neâu yù nghóa caâu chuyeän người Mĩ có lương tâm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác man rợ quân đội Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ Bài -Nhắc tựa bài -GV giới thiệu bài * Hướng dẫn kể truyện -Gọi HS đọc đề bài; GV gạch chân các từ: đã -HS đọc đề bài bảng phụ nghe, đã đọc, ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh -Những người anh hùng là người nào? -HS trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc gợi ý -GV giới thiệu số truyện và hướng dẫn HS kể chuyện có thể mở rộng cho HS kể các -HS lắng nghe câu chuyện các em sưu tầm -Hãy kể câu chuyện “ ca…” mà em định kể -HS giới thiệu câu chuyện mình kể hoâm -Yêu cầu HS đọc kĩ phần 3, GV ghi các yêu -HS đọc SGK cầu đánh giá lên bảng +Nội dung, chủ đề, cách kể… (6) +Nêu đúng ý nghĩa, trả lời các câu hỏi cuûa caùc baïn + Keå nhoùm: -GV chia lớp thành nhóm yêu cầu các em nhoùm keå cho baïn nghe -GV theo dõi, giúp đỡ HS cách kể + Thi kể và trao đổi ý nghĩa truyện -Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện mình đã kể -Goïi HS nhaän xeùt truyeän keå cuûa baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Kể chuyện vừa xong em học bài gì ? + Khi keå chuyeän em caàn chuù yù ñieàu gì ? + GV nhaän xeùt Daën doø -Về tập kể cho người khác nghe Chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS cuøng moät nhoùm keå cho nghe, đồng thời nhận xét, bổ sung -HS thi kể chuyện trước lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện mình đã kể - HS trả lời + HS neâu - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 18 tháng năm 2012 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : HÒA BÌNH I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Hiểu nghĩa từ hòa bình , tìm từ đồng nghĩa với từ hòa bình - Viết đoạn văn miêu tả bình miền quê thành phố II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (7) - Luyện từ và câu tiết trước em học bài gì ? - Từ trái nghĩa là từ nào ? - Đặt câu với từ trái nghĩa mà em biết ? - GV thu số bài tập chấm và nhận xét Bài - Hôm chúng ta học luyện từ và câu bài : Mở rộng vốn từ : Hòa bình * GV hướng dẫn học sinh làm bài tập + Baøi : -Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Yêu cầu HS làm bài (gợi ý HS gạch chân các đặt trước dòng nêu đúng nghĩa từ “ hòa bình” -Giáo viên nhận xét, sửa sai + YÙ b ( traïng thaùi khoâng coù chieán tranh ) + Traïng thaùi bình thaûn khoâng bieåu loä caûm xuùc … + Traïng thaùi , hoøa bình , yeâu aû laø traïng thaùi cuû caûnh vaät … + Baøi -Đọc yêu cầu bài -Đề bài yêu cầu gì? -Tổ chức cho HS thi làm bài nhanh nhóm em nhóm làm trên tờ phiếu to sau đó dán leân baûng -GV nhaän xeùt, tuyeân döông -Gọi HS đọc lại các từ đồng nghĩa với từ “hòa bình”.bình yeân , bình , thaùi bình + Baøi - GV yêu cầu HS đọc bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài vào -Yêu cầu HS làm bài vào và giấy khổ to GV lưu ý học sinh chọn từ và chọn cảnh tả phù hợp với câu văn, đoạn văn để viết - GV thu số chấm và nhận xét -Yêu cầu HS đọc bài làm Cuûng coá - Luyện từ và câu vừa xong em học bài gì ? + Nêu các từ đồng nghĩa với từ hòa bình ? - GV nhaän xeùt Daën doø -Về hoàn thành tiếp bài Chuẩn bị bài sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung - HS trả lời - HS trả lời - HS ñaët caâu - HS nộp bài tập -HS nhắc tựa bài -HS đọc đề bài -1 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm - HS laéng nghe - HS đọc đề bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS laøm vaøo giaáy khoå to daùn leân baûng caùc bạn khác đọc bài làm mình - HS đọc các từ đồng nghĩa - HS đọc yêu cầu bài tập - HS viết đoạn văn theo yêu cầu cua GV - HS viết bài vào - HS đọc bài viết mình trước lớp - HS neâu - HS neâu - HS laéng nghe (8) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán ÔN TẬP : BẢNG ĐO ĐƠN VỊ KHỐI LƯỢNG I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Biết tên gọi , kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo khối lượng thông dụng - Biết chuyển các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán với các số đo khối lượng - HS thực đúng các bài tập liên quan đến đơn vị đo khối lượng - Nắm vững và thực đổi các đơn vị đo khối lượng thục II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Oån ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Toán tiết trước em học bài gì ? - GV thu số bài tập và nhận xét Bài -Hoâm chuùng ta cuøng oân taäp veà caùc ñôn vò đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan đến các đơn vị đo khối lượng * GV hướng dẫn HS ôn tập + Baøi : -Gv treo baûng phuï baøi taäp1 -1kg baèng bao nhieâu hg ? -1 kg baèng bao nhieâu yeán ? - GV hoûi vaø hình thaønh baûng ñôn vò ño khoái khối lượng -Học sinh làm tiếp vào các cột còn lại để hình thaønh baûng nhö SGK -Hai đơn vị đo khối lượng liên quan thì đơn vị lớn gấp lần đơn vị bé ? + Baøi : Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 18 yeán = …… kg b) 430kg =…… yeán HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời - HS nộp bài tập - HS nhắc tựa bài - HS đọc yêu cầu bài tập -Baèng 10 hg -Baèng 10 yeán -Hai đơn vị đo khối lượng liền thì đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé, đơn vị bé 10 đơn vị lớn (9) 200 taï = …… kg 2500kg =…… taï 25 taán = …… kg 16000kg = …… taán c) 2kg326g = …… g d) 4008g = ……kg ……g 6kg3g = …… g 9050kg = ……taán……kg - GV gọi HS đọc bài - GV hướng dẫn HS làm bài - GV nhaän xeùt baøi laøm baûng phuï + Baøi : - GV gọi HS đọc bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Toùm taét Ngày thứ I : 300kg Ngaøy thö II : gaáp laàn Ngày thứ III: ? kg đường - GV hướng dẫn HS làm bài - HS neâu yeâu caàu baøi - HS làm bài bảng phụ , lớp làm bài vào a) 18 yeán = 180 kg b)430kg = 43 yeán 200 taï = 20000 kg 2500kg = 25 taï 25 taán = 25000 kg 16000kg = 16 taán c) 2kg326g = 2326 g 6kg3g = 6003 g taán - GV nhaän xeùt baøi baûng phuï - GV thu môt số chấm và nhận xét Cuûng coá - Toán vừa xong em học bài gì ? yeán = ? kg kg baèng ? yeán - GV nhaän xeùt Daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi , xem baøi tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc d) 4008g = 4kg 8g 9050kg = 9taán50kg - HS đọc bài tập + HS trả lời + HS trả lời - HS làm bài bảng phụ , lớp làm bài vào Baøi giaûi taán = 1000kg Ngày II cửa hàng bán 300 x = 600 (kg) Ngày thứ III cửa hàng bán đựơc 1000 – (300 + 600) = 100 (kg) Đáp số : 100 kg - HS neâu - HS trả lời - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khoa hoïc (10) THỰC HAØNH : NÓI ‘KHÔNG”ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU -Nêu số tác hại các chất gây nghiện: rượu, bia, thuốc lá, ma tuý -Có kĩ từ chối bị rủ rê, lôi kéo sử dung các chất gây nghiện -Luôn có ý thức tuyên truyền, vận động người cùng nói: “Không!”với các chất gây nghiện -Giáo dục học sinh các kĩ sống bản: Kĩ phân tích và xử lí thông tin cách hệ thống từ các tư liệu SGK giáo viên cung cấp tác hại chất gây nghiện, kĩ tổng hợp tư hệ thống thông tin tác hại chất gây nghiện, kĩ giao tiếp ứng xử kiên từ chối xử dụng các chất gây nghiện, kĩ tìm kiếm giúp đỡ rơi vào hoàn cảnh phải sử dụng các chất gây nghiện II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,các tranh ảnh các người bị nghiện - HS :SGK , , bút … -Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực: Lập sơ đồ tư duy, hỏi chuyên gia, trò chơi, đóng vai, viết tích cực III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Khoa học tiết trước em học bài gì ? + Em haõy cho bieát vì chuùng ta caàn phaûi veä sinh toát tuoåi daäy thì ? + Neáu nhö tuoåi daäy thì veä sinh khoâng toát thì ñieàu gì seõ xaûy ? +(Nữ) có kinh nguyệt, em cần lưu ý điều gì? - GV nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ Bài Ngày nay, xã hội phát triển, mức sống người dân ngày càng cao Bài học hôm giuùp caùc em hieåu bieát veà taùc haïi cuûa caùc chaát gây nghiện: rượu, bia, thuốc lá, ma tuý - GV ghi tựa bài + Hoạt động1: Trình baøy caùc thoâng tin söu taàm + Các em đã sưu tầm tranh, ảnh, saùch baùo veà taùc haïi cuûa caùc chaát gaây nghieän: rượu, bia, thuốc lá, ma tuý.Các em hãy cùng chia sẻ với người thông tin đó - GV cho HS trình bày nội dung tranh mình sưu tầm + GV : Rượu, bia, thuốc lá, ma tuý không cá tác hại thân người sử dụng, gia đình mà còn ảnh hưởng đến người xung quanh, HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe - HS nhắc tựa bài - HS thảo luận theo nhóm em -Nhóm trưởng tổ báo cáo việc chuẩn bị caùc thaønh vieân - HS trình bày nội dung tranh trước lớp - HS laéng nghe (11) đến trật tự xã hội Để hiểu rõ tác hại các chaát gaây nghieän, caùc em cuøng tìm hieåu caùc thoâng tin SGK + Hoạt động2: Taùc haïi cuûa caùc chaát gaây nghieän - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK -GV chia HS thaønh nhoùm , phaùt giaáy khoå to, bút cho HS và nêu yêu cầu hoạt động: +Kẻ bảng và hoàn thành bảng tác hại thuốc lá rượu bia ma tuý - HS đọc bài SGK -HS hoạt động theo nhóm Nhóm hoàn thaønh phieáu veà taùc haïi cuûa thuoác laù; Nhoùm làm phiếu tác hại rượu , bia; nhóm laøm phieáu veà taùc haïi cuûa ma tuyù -Các nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp, các nhóm khác theo dõi và bổ sung ý kieán -3 SH nối tiếp đọc TAÙC HAÏI CUÛA THUOÁC LAÙ Đối với người sử Đối với người xung duïng quanh -Maéc beänh ung thö -Hít phaûi khoùi thuoác laù phổi, các bệnh dẫn đến bị các đường hô hấp, tim bệnh người hút maïch… thuoác laù -Hơi thở hôi, -Trẻ em bắt chước và vàng, da xỉn, môi dễ trở thành nghiện thaâm thuoác laù -Mất thời gian, tốn tieàn TAÙC HAÏI CUÛA MA TUYÙ Đối với người sử Đối với người xung duïng quanh -Sử dụng ma tuý dễ -Tốn tiền, kinh tế gia maéc nghieän, khoù cai ñình suy suïp -Sức khoẻ giảm sút -Con cái, người thân -Thân thể gay guộc, không chăm sóc maát khaû naêng lao -Toäi phaïm gia taêng động -Traät tö xaõ hoäi bò aûnh -Tốn tiền, thời hưởng gian -Luoân soáng lo -Không làm chủ âu, sợ hãi baûn thaân, deã aên caép, giết người -Chích quaù lieàu seõ bò cheát -Nguy cô laây nhieãm HIV cao -Maét tö caùch, bò moïi người khinh thường TÁC HẠI CỦA RƯỢU ,BIA Đối với người sử dụng Đối với người xung quanh (12) - GV theo doõi vaø nhaän xeùt + GV : Các chất gây nghiện : rượu , bia , ma túy … đọc hại cở thể người , nghieän caùc chaát naøy laøm cho cô theå chuùng ta meät moûi , … + Hoạt động3: Thực hành kĩ từ chối bị lôi kéo, rủ rê sử duïng chaát gaây nghieän -GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 22,23 SGK: + Hình minh hoạ các tình gì? -Trong sống ngày chúng ta có thể bị rủ rê sử dụng các chất gây nghiện Để bảo vệ mình các em phải biết cách từ chối Sau đây chúng ta cùng thực hành cách từ chối bị rủ rê sử dụng các chất gây nghiện… -GV chia HS thaønh nhoùm yeâu caàu moãi nhoùm cùng thảo luận tìm cách từ chối cho tình trên, đóng vai và thể trước lớp - GV theo doõi vaø nhaän xeùt - GV gọi HS đọc mục bạn cần biết Cuûng coá - Khoa học vừa xong em học bài gì ? + Nếu có bạn rủ em uống rượu , em làm gì ? + Vì chuùng ta khoâng neân tham gia vaøo caùc chaát gaây nghieän ? + Qua bài học em rút bài học gì cho thaân ? * GDTT : Caùc chaát gaây nghieän raát coù haïi cho sức khỏe Vì chúng ta cần phải tránh xa chúng để đảm bảo sức khỏe cho mình và gia ñình - GV nhaän xeùt Daën doø - Về nhà xem lại bài và làm bài b vào , xem baøi tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Deå maéc caùc beänh vieâm vaø chaûy maùu thực quản, daøy, ruoät, ung thö luỡi, r ối loạn tim maïch, vieâm gan, ung thö gan… -Suy giảm trí nhớ -… -Deã bò gaây loän -Deã maéc tai naïn giao thông va chạm với người say rượu -Toán tieàn - HS laéng nghe -HS cùng quan sát hình minh hoạ và nêu: + Hình veõ caùc tình huoáng caùc baïn HS bò loâi kéo sử dụng các chất gây nghiện: rượu , bia, thuoác laù, ma tuyù -HS làm việc theo nhóm để xây dựng và giải theo hướng dẫn GV - HS thảo luận và thực tình trước lớp - HS đọc mục bạn cần biết SGK - HS neâu - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe - HS laéng nghe (13) Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû MOÄÂT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Biết đúng chính tả , biết trình bày đúng đoạn văn -Tìm tiếng chứa uô , ua bài văn và nắm cách đánh dấu các tiếng uô, ua Tìm tiếng thích hợp có chứa uô ua để điền vào số câu thành ngữ - HS viết và làm bài tập đúng , trình bày bài đẹp - Rèn chữ viết đẹp , đúng kích cỡ chữ II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,baûng phuï ghi baøi taäp - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Chính tả tiết trước em học bài gì ? -Cho học viết các tiếng còn viết sai tiết trước -Neâu qui taéc daáu cuûa tieáng chuoái, choåi -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ Bài - GV giới thiệu bài viết : Viết đoạn : Chuyeân gia maùy xuùc vaø laøm baøi taäp -GV đọc nội dung đoạn viết - GV tóm tắt nội dung đoạn viết : Đoạn văn thể tình cảm thân mật chuyên gia máy xúc với công nhân Việt Nam … - GV hướng dẫn HS thảo luận tìm các tiếng từ hay vieát sai baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS neâu - HS vieát baûng - HS neâu - HS nhắc tựa bài - HS theo doõi - HS laéng nghe - HS thảo luận theo nhóm bàn tìm tiếng từ khó vieát vaø neâu : maûng naéng , chaéc vaø khoûe , giaûn dò , buoàng maùy … - HS đọc , viết các từ khó bảng - GV gọi HS đọc bài - GV hướng dẫn HS đọc và viết các từ khó - 2HS đọc nội dung đoạn viết baûng - HS nghe và viết bài vào - GV theo doõi vaø nhaän xeùt - GV đọc cho HS viết bài , nhắc nhở HS cách trình bày bài và viết bài đúng , đẹp - HS nghe vaø doø laïi baøi - GV đọc chậm lại cho HS dò bài (14) - GV thu số chấm và nhận xét * Hướng dẫn làm bài tập chính tả + Baøi taäp : - HS neâu yeâu caàu baøi laøm - GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Lưu ý : lớp các em đã biết tiếng quá gồm - HS lắng nghe âm qu (quờ) + vần a Do đó không phải là tiếng có chứa ua , uô -Cách đánh dấu : - HS trả lời miệng +Trong các tiếng có ua ( tiếng không có âm +Các tiếng chứa ua : của, múa.lúa , mùa… cuối ) : +Dấu đặt chữ cái đầu âm - HS nêu cách đánh dấu chính ua – chữ u +Các tiếng chứa uô : cuốn, cuộc, buôn, muôn, +Trong caùc tieáng coù uoâ (tieáng coù aâm cuoái): buoàn , chuoàn ….vv + Dấu đặt chữ cái thứ hai âm - HS lắng nghe chính uô – chữ ô - GV theo doõi vaø nhaän xeùt + Baøi taäp : - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS neâu yeâu caàu baøi taäp , tìm tieáng ñieàn vào thích hợp … - HS làm bài vào , HS làm bài bảng phụ - Giáo viên giúp học sinh tìm hiểu nghĩa các - HS khá giỏi làm đầy đủ bài thành ngữ + Muôn người nghĩa là nào ? -Muôn người : ý nói đoàn kết loøng + Chaäm nhö ruøa nghóa laø nhö theá naøo ? - HS thảo luận theo nhóm bàn và đại diện + Ngang nhö cua nghóa laø nhö theá naøo ? nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän + Caøy saâu cuoác baãm nghóa laø nhö theá naøo ? * GV : -Chaäm nhö ruøa : quaù chaäm chaïp -Ngang cua : tính tình gàn dở , khó nói chuyeän , khoù thoáng nhaát yù kieán -Caøy saâu cuoác baãm : chaêm chæ laøm vieäc treân ruộng đồng Cuûng coá - Chính tả vừa xong em học bài gì ? - GV cho HS viết chính tả các tiếng từ còn vieát sai - GV theo doõi vaø nhaän xeùt Daën doø - Về nhà xem lại bài sửa lỗi chính tả và xem baøi tieát sau -Chuaån bò baøi sau - HS laéng nghe - HS trả lời - HS vieát baûng - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung (15) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 Tập đọc E – mi – li , I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Đọc đúng tên nước ngoài bài , đọc diễn cảm bài thơ - Hiểu nội dung : Ca ngợi hành động dũng cảm công nhân Mĩ tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam , trả lời các câu hỏi SGK Học thuộc khổ thơ bài - HS đọc bài đúng , rõ ràng - HS hiểu rõ chiến tranh Mĩ trên đất nước ta là chiến tranh phi nghĩa Từ đó có ý thức xây dựng , baûo veä toå quoác … II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,bảng phụ ghi nội dung đoạn luyện đọc - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Tập đọc tiết trước em học bài gì ? - GV gọi HS đọc bài và trả lời + Anh Thủy gặp anh A–lếch–xây đâu? + Cuộc gặp gỡ người bạn đồng nghiệp dieãn ntn? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài - Để biết vì người lính Mĩ thiêu mình tham gia chiến đấu Chúng ta tìm hiểu qua bài tập đọc hôm * Luyện đọc - GV đọc bài - GV gọi HS đọc bài * Luyện đọc lần : - GV hướng dẫn HS tìm tiếng từ khó bài -GV theo dõi và sửa sai -GV chốt và ghi tiếng từ khó lên bảng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Moät chuyeân gia maùy xuùc - HS trả lời - HS trả lời -HS nhắc tựa bài - HS laéng nghe -2 HS giỏi đọc bài tập đọc - HS đọc nối đoạn - HS thảo luận nhóm và nêu các tiếng từ khó đọc bài : Mo–ri–xơn , Ê- mi – li, Giô– xôn Poâ-toâ-maùc, Oa-sinh-tôn (16) -GV hướng dẫn HS đọc tiếng từ khó * Luyện đọc lần : -GV theo dõi nhận xét cách đọc bài -GV nhaän xeùt * Luyện đọc đoạn: -Baøi naøy coù maáy khoå thô ? - GV hướng dẫn HS đọc cho nghe theo nhoùm - GV hướng dẫn HS thi đua đọc khổ thơ trước lớp - GV nhaän xeùt - GV đọc mẫu , tóm tắt và nêu cách đọc bài Ca ngợi hành động dũng cảm công nhân Mĩ tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam * Tìm hieåu baøi + Yêu cầu HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi +Vì chuù Mo–ri–xôn leân aùn cuoäc chieán tranh xâm lược chính quyền Mĩ? +Chú Mo–ri–xơn nói với điều gì từ bieät? +Vì chú lại nói với cha vui? - HS đọc các tiếng từ khó đọc - HS đọc nối đoạn và giải nghĩa soá SGK - Coù khoå thô - HS đọc cho nghe theo nhóm đôi - HS thi đua đọc các khổ thơ trước lớp - HS laéng nghe - HS đọc , lớp đọc thầm - Vì Mo–ri–xôn nhaän thaáy ñaây laø moät cuoäc chieán tranh phi nghó a… + Khi mẹ đến , hãy ôm hôn mẹ cho cha và nói với mẹ : “Cha vui , xin mẹ đừng buồn “ + Chú muốn động viên vợ bớt đau buồn , chú là tự nguyện … +Em có suy nghĩ gì hành động chú + HS tự trả lời Mo–ri–xôn ? + GV : Giảng tự thiêu Mo – ri – xơn - HS lắng nghe … + Nội dung bài : Ca ngợi hành động dũng cảm - HS lắng nghe công nhân Mĩ tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam , trả lời caùc caâu hoûi SGK Hoïc thuoäc khoå thô baøi * GDTT : Noi göông theo Mo – ri – xôn choáng - HS laéng nghe chiến tranh phi nghĩa , dũng cảm hi sinh anh giám thiêu mình vì muốn phản đối chiến tranh Vì chúng ta phải biết giữ gìn và xây dựng đất nước … *Luyện đọc diễn cảm và HTL - HS đọc nối tiếp các khổ thơ bài -Gọi HS đọc nối tiếp các khổ thơ -Yêu cầu học sinh theo dõi, tìm cách đọc hay - HS nêu cách đọc -Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ sau đó cho - HS khá giỏi thuộc khổ thơ , đọc diễn HS học thuộc lòng và đọc diễn cảm khổ thơ cảm bài thơ với giọng xúc động , trầm lắng … - GV xóa dần từ đầu hàng - HS đọc theo yêu cầu GV - GV xóa dòng thơ - HS đọc (17) - GV cho HS thi đua đọc khổ thơ trước lớp - GV theo doõi vaø ghi ñieåm Cuûng coá - Tập đọc vừa xong em học bài gì ? + Vì Mo – ri – xôn quyeát ñònh thieâu mình tha chiến đấu ? + Em học Mo – ri – xơn điều gì và em nói gì với người em sống bình yên ? - GV nhaän xeùt Daën doø -Về đọc bài và học thuộc bài Chuẩn bị bài sau -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thi đua đọc thuộc khổ thơ trước lớp - HS neâu - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên LUYEÄN TAÄP BAÙO CAÙO THOÁNG KE I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Biết thống kê theo hàng và thống kê cách lập bảng để trình bày kết điểm hoc tập tháng thành viên và tổ - Có ý thức báo cáo đúng , trung thực , chính xác … - Giáo dục học sinh các kĩ sống : Tìm kiếm và xử lí thông tin, hợp tác (cùng tìm kiếm số liệu thông tin), thuyết trình kết tự tin II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,baûng phuï ghi thoáng keâ maãu ñieåm theo toå - HS :SGK , , bút … -Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực: Phân tích mẫu, rèn luyện theo mẫu, trao đổi nhoùm (toå), trình baøy phuùt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Tập làm văn tiết trước em học bài gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS neâu (18) - GV gọi số em đọc bài viết mình tiết trước - GV nhaän xeùt Bài Hoâm chuùng ta hoïc taäp laøm vaên baøi : Luyeän taäp baùo caùo thoáng keâ * Hướng dẫn học sinh làm bài tập + Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu củabài tập -Tổ chức cho HS làm bài -GV : Chæ thoáng keâ keát quaû hoïc taäp thaùng neân khoâng caàn laäp baûng, chæ caàn vieát theo haøng ngang -Yêu cầu HS đọc kết thống kê -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû hoïc taäp cuûa mình? + Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn cách làm: Kẻ bảng sau: STT Hoï teân Soá ñieåm 0-4 5-6 7-8 - HS đọc bài trước lớp -HS nhắc tựa bài -2 HS đọc yêu cầu bài -Dựa vào gợi ý GV HS làm bài vào -HS đọc kết thống kê -Cả lớp theo dõi, bổ sung -HS tự rút nhận xét kết học tập baûn thaân -1 HS đọc nội dung yêu cầu bài tập 9-10 ………… -Yêu cầu HS tự làm bài lập xong kết mình mượn kết học tập bạn để lập.Phát tờ giấy khổ to cho HS … -Goïi HS cuøng toå nhaän xeùt phieáu cuûa baïn -Nhận xét HS lập bảng nhanh và đúng - GV hướng dẫn HS tác dụng bảng thống keâ ñieåm cuûa caùc baïn toå - GV keát luaän Cuûng coá - Tập làm văn vừa xong em học bài gì ? - Baûng thoáng keâ coù taùc duïng gì? - GV nhaän xeùt Daën doø - Veà taäp laäp baûng thoáng keâ.Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc -Cả lớp kẻ bảng và làm bài, đọc và trình bày bài trước lớp -Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung và đọc bài mình trước lớp - HS khá giỏi nêu tác dụng bảng thống keâ keát quaû hoïc taäp cuûa caû toå - HS neâu -Giuùp chuùng ta bieát tình hình vaø nhaän xeùt veà vấn đề thống kê - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (19) Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Biết tính diện tích môt hình quy tính diện tính hình chữ nhật , hình vuông - Biết cách giải bài toán với các số đo độ dài , khối lượng - HS rèn tính cẩn thận làm toán đo độ dài , khối lượng , tính diện tích hình chữ nhật hình vuoâng II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,baûng phuï ghi baøi taäp - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Oån ñònh Kieåm tra baøi cuõ - HS neâu - Toán tiết trước em học bài gì ? + Hai đơn vị liền kề gấp kém bao nhiêu - HS trả lời ñôn vò ? - HS leân baûng laøm baøi + kg = g , g = kg -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Để củng cố kiến thức diện tích hình vuông , - HS nhắc tựa bài hình chữ nhật , đo độ dài , khối lượng chúng ta tìm hieåu qua baøi : Luyeän taäp * GV hướng dẫn HS luyện tập + Baøi : - HS đọc đề bài -GV gọi HS đọc đề bài - HS trả lời + Bài toán cho biết gì ? - HS trả lời + Bài toán hỏi gì ? Toùm taét Hoøa Bình : gom 1taán 300kg Hoàng Diệu : gom 2tấn 700kg ? : sản xuất 50000 + Để biết hai trường thu bao nhiêu - HS thảo luận nhóm bàn và nêu cách làm giaáy vuïn ta laøm theá naøo ? + Để biết số sản xuất là bao nhieâu ta laøm theá naøo ? - HS làm bài bảng phụ , lớp làm bài vào - GV hướng dẫn HS làm bài Baøi giaûi Cả hai trường thu đựơc : (20) 1taán300kg + taán700kg = 3taán1000 kg 3taán1000 kg = taán taán gaáp taán soá laàn : : = (laàn) Số sản xuất là : 50000 x = 100000(quyeån) Đáp số : 100000 - HS neâu caùch laøm baøi cuûa mình -GV nhaän xeùt baøi baûng phuï -Hướng dẫn học sinh giải cách khác + Baøi : -GV gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? - HS trả lời + Bài toán hỏi gì ? +Mảnh đất tạo các mảnh có kích - HS trả lời +Mảnh đất tạo hai hình thước, hình dạng nào? -Hình ABCD coù chieàu daøi14m, chieàu roäng 6m -Hình CEMN coù caïnh daøi 7m +Hãy so sánh diện tích mảnh đất với tổng diện -Diện tích mảnh đất tổng diện tích hai hình tích hai hình đó? B 6m C 7m E 14m N M A D - Để tính diện tích mảnh đất ta phải làm gì ? - Muốn tính diện tích hình chữ nhât ta làm naøo ? - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm theá naøo ? - GV nhaän xeùt - Tính diện tích hình chữ nhật , hình vuông - HS trả lời - HS trả lời - HS làm bài bảng phụ , lớp làm bài vào Baøi giaûi Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 14 x = 84 (m2) Dieän tích hình vuoâng CEMNlaø: x = 49 (m2) Diện tích mảnh đất là : - GV nhaän xeùt baøi laøm baûng phuï 84 + 49 = 133 (m2) - GV thu số chấm và nhận xét Đáp số : 133 m2 Cuûng coá - HS neâu - Toán vừa xong em học bài gì ? + GV yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình - HS trả lời chữ nhật , hình vuông ? (21) - GV nhaän xeùt Daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi vaø xem baøi tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 Luyện từ và câu TỪ ĐỒNG ÂM I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Hiểu nào là từ đồng âm - Biết phân biệt nghĩa từ đồng âm -Đặt câu để phân biệt từ đồng âm -Bước đầu hiểu tác dụng từ đồng âm qua mẫu chuyện vui và câu đố - Hiều sâu từ đồng âm và hiểu nghĩa từ sử dụng vào viết văn II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,baûng phuï ghi baøi taäp - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Luyện từ và câu tiết trước em học bài gì ? + Nêu các từ đồng nghĩa với từ hòa bình ? + Đặt câu với từ em vừa nêu trên ? - GV gọi HS đọc bài - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: Để biết từ nào là từ đồng âm Chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm * Neâu phaàn nhaän xeùt + Baøi taäp 1: -Yêu cầu học sinh đọc câu văn, giáo viên ghi baûng -Nghĩa từ “ câu” câu văn trên HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS neâu + HS trả lời + HS ñaët caâu - HS đọc bài viết đoạn văn - HS nhắc tựa bài - -HS đọc đề bài - HS trả lời (22) laø gì? + Em hãy chọn lời giải thích đúng BT2 -Haõy neâu nhaän xeùt cuûa em veà nghóa vaø caùch phát âm các từ câu trên? -Những từ phát âm giống nghĩa khác gọi là gì? - GV : Em hãy nêu vài từ đồng âm mà em bieát ? -GVchốt ý chính rút ghi nhớ, ghi bảng * GV hướng dẫn HS luyện tập: + Baøi : - Gọi học sinh đọc yêu cầu -Giáo viên hướng dẫn học sinh trao đổi theo cặp làm bài vào nháp sau đó phát biểu ý kiến -GVgiải thích nghĩa các từ BT1 - Nhận xét , sửa chữa và chốt lại lời đúng + Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và mẫu -Cho HS làm bài ( chú ý đặt câu với từ để phân biệt từ đồng âm.) -Gọi HS đọc bài làm mình -GV nhận xét, sửa sai + Baøi : - GV gọi HS đọc đoạn đối thoại SGK - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Vì Nam tưởng ba mình chuyển sang làm vieäc taïi ngaân haøng? -Nhận xét, két luận lời giải đúng + Baøi : Gọi các HS đọc các câu đố - Cho các em trao đổi theo nhóm đôi và trả lời -Trong hai câu đố trên người ta có thể nhầm lẫn từ đồng âm nào? - caâu a: choù thui -caâu b: caây hoa suùng vaø caây suùng -Nhaän xeùt , tuyeân döông Cuûng coá - Luyện từ và câu em học bài gì ? - Thế nào là từ đồng âm? + Từ nào sau đây là từ đồng âm : chín mươi tuổi , buồng chuối chín Hôm đạt ñieåm chín - HS trả lời -Được gọi là từ đồng âm - HS trả lời -HS nhắc lại ghi nhớ -HS đọc đề bài và trao đổi theo nhóm đôi làm bài vào nháp sau đó phát biểu ý kiến - cánh đồng : là khoảng đất rộng -tượng đồng: kim loại có màu vàng màu đỏ - nghìn đồng : đơn vị tiền Việt Nam -Cả lớp theo dõi, nhận xét - HS đọc đề bài - HS lên làm bảng , lớp làm bài vào - HS từ đặt câu - HS đọc - HS neâu - HS khá giỏi làm đầy đủ bài -HS trả lời và giải nghĩa từ “ tiền tiêu” - HS đọc câu đố SGK - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - HS khá giỏi trả lời -Trong hai câu đố trên người ta có thể nhầm lẫn từ đồng âm “ chín” - HS trả lời - HS trả lời - HS neâu (23) - GV nhaän xeùt Daën doø -Về tìm thêm từ đồng âm , xem bài tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán Ñeâ – ca – meùt vuoâng – Hec – toâ – meùt vuoâng I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo diện tích: đề ca mét vuông, hec tô mét vuoâng - Biết đọc , viết, các số đo diện tích theo đơn vị đề ca mét vuông, hec tô mét vuông - Biết mối quan hệ ca mét vuông và; đề ca mét vuông với hec tô mét vuông -Biết chuyển đổi số đo diện tích II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,baûng phuï ghi baøi taäp - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Toán tiết trước em học bài gì ? + Hai ñôn vò lieàn keà gaáp keùm bao nhieâu ñôn vò ? - GV : 4km 23m = m 456 yeán =……taï……yeán -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài - Để củng cố đơn vị đo độ dài hôm chúng ta hoïc hai ñôn vò : Ñeâ – ca – meùt vuoâng – Hec – toâ – meùt vuoâng * Giới thiệu đơn vị đo diện tích dam2 a)Hình thành biểu tượng dam2 -GV treo leân baûng hình bieåu dieãn hình vuoâng coù caïnh 1dam nhö SGK HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Luyeän taäp - HS trả lời - HS laøm baûng - HS nhắc tựa bài - HS theo doõi (24) 1m2 1dam -Hình vuoâng coù caïnh daøi dam, tính dieän tích hình vuoâng ? -dam2 chính laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi dam - Đề-ca-mét vuông viết tắt là dam2, đọc là đềca-mét vuông b)Mối quan hệ dam2 và m2 -1 dam baèng bao nhieâu meùt ? + GV : chia caïnh hình vuoâng dam thaønh 10 phần nhau, sau đó nối các điểm để tạo thaønh hình vuoâng nhoû -Được bao nhiêu hình vuông nhỏ ? -Moãi hình vuoâng nhoû coù dieän tích bao nhieâu m2 ? -dam2 gaáp bao nhieâu laàn m2? * Giới thiệu đơn vị đo diện tích hm2 a)Hình thành biểu tượng hm2 -GV treo leân baûng hình bieåu dieãn hình vuoâng coù caïnh hm nhö SGK -Tính dieän tích hình vuoâng ? -Héc-tô-mét vuông viết tắt là hm2 , đọc là heùc-toâ-meùt vuoâng b)Mối quan hệ hm2 và dam2 -1 hm baèng bao nhieâu dam ? -GV : chia caïnh hình vuoâng hm thaønh 10 phần nhau, sau đó nối các điểm để tạo thaønh caùc hình vuoâng nhoû -Moãi hình vuoâng nhoû coù caïnh daøi bao nhieâu dam ? -Được bao nhiêu hình vuông nhỏ ? -Moãi hình vuoâng nhoû coù dieän tích bao nhieâu ? - hm2 gaáp 100 laàn dam2 * GV hướng dẫn HS luyện tập + Bài : Đọc các số đo diện tích : 105 dam2 ; -1 đề-ca-mét vuông - HS theo doõi -1 dam = 10 m -100 hình vuoâng nhoû -Dieän tích laø 1m2 -1 dam2 = 100 m2 - hm2 -1hm = 10 dam - Caïnh daøi dam -100 hình vuoâng nhoû -100 dam2 - HS trả lời (25) 32 600 dam2 ; 492 hm2 ; 180 350 hm2 - GV gọi HS đọc bài - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - GV yêu cầu HS đọc số đo diện tích - GV theo doõi vaø nhaän xeùt - HS đọc bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS đọc bảng -105 dam2 : Một trăm linh năm đề ca mét vuoâng -32600 dam2 : Ba mươi hai nghìn sáu trăm đề ca meùt vuoâng -492 hm2 : Boán traêm chín möôi hai heùc toâ meùt vuoâng -180350 hm2 : Moät traêm taùm möôi nghìn ba traêm naêm möôi heùc toâ meùt vuoâng + Baøi : Vieát caùc soá ño dieän tích a) Hai trăm bảy mươi mốt đề ca mét vuông b) Mười tám nghìn chín trăm năm mươi tư đề ca meùt vuoâng c) Saùu traêm linh ba heùc toâ meùt vuoâng d) Ba möôi tö nghìn saùu traêm hai möôi heùc toâ meùt vuoâng - GV gọi HS đọc bài - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - HS đọc yêu cầu bài tập - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bảng , lớp làm bài vào - GV yeâu caàu HS vieát caùc soá ño dieän tích a) Hai trăm bảy mươi mốt đề ca mét vuông: - GV nhaän xeùt 271 dam2 b) Mười tám nghìn chín trăm năm mươi tư đề ca meùt vuoâng : 18954 dam2 c) Saùu traêm linh ba heùc toâ meùt vuoâng: 603 hm2 d) Ba möôi tö nghìn saùu traêm hai möôi heùc toâ meùt vuoâng: 34620hm2 + Bài : Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm (caâu a coät 1) - GV gọi HS đọc bài - HS đọc yêu cầu bài tập - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - HS neâu yeâu caàu baøi taäp a)2 dam2 = …… m2 - HS làm bảng , lớp làm bài vào 30 hm2 = …… dam2 a)2 dam2 = 200 m2 -Hs làm bài vào - GV nhận xét và thu số chấm 4.Cuûng coá - Toán vừa xong em học bài gì ? - hm2 = m2 - GV nhaän xeùt Daën doø 30 hm2 = 3000dam2 - HS neâu - HS neâu caùch laøm - HS laéng nghe -Đề ca mét vuông, héc tô mét vuông -Hoïc sinh neâu (26) - Về nhà xem lại bài và làm bài b vào , HS khaù gioûi laøm baøi vaøo giaáy nhaùp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KHOA HOÏC Thực hành: Nói “Không !” các chất gây nghiện ( t2) I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Nêu số tác hại ma túy , thuốc lá , rượu bia - Từ chối sử dụng rượu bia , thuốc lá , ma túy - Bieát moät soá vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm - Biết từ chối và vận động người không tham gia vào chất gây nghiện -Giáo dục học sinh các kĩ sống bản: Kĩ phân tích và xử lí thông tin cách hệ thống từ các tư liệu SGK giáo viên cung cấp tác hại chất gây nghiện, kĩ tổng hợp tư hệ thống thông tin tác hại chất gây nghiện, kĩ giao tiếp ứng xử kiên từ chối xử dụng các chất gây nghiện, kĩ tìm kiếm giúp đỡ rơi vào hoàn cảnh phải sử dụng các chất gây nghiện II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,moät soá tranh minh hoïa cho baøi hoïc - HS :SGK , , bút … -Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực: Lập sơ đồ tư duy, hỏi chuyên gia, trò chơi, đóng vai, viết tích cực III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Khoa học tiết trước em học bài gì ? +Em hãy nêu tác hại việc sử dụng rượu, bia? +Em hãy nêu tác hại việc sử dụng thuốc laù? +Em hãy nêu tác hại việc sử dụng ma tuùy? +Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ Bài Hôm chúng ta tiếp tục học bài :Thực hành : Nói “Không !” các chất gây nghiện HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS neâu + Gaây beänh tim maïch , thaàn kinh … + Tieâu hao tieàn cuûa gaây neân moät soá beänh : phoåi , … + Gây nghiện , trộm cắp cải để chích hút , lên nghiện có thể chém giết người … - HS lắng nghe và nhắc tựa bài (27) tieáp theo Troø chôi : haùi hoa daân chuû + GV hướng dẫn HS lên bảng bốc thăm và thảo luận trả lời câu hỏi + Người nghiện thuốc lá có nguy mắc bệnh ung thư nào? + Hút thuốc lá có ảnh hưởng đến người xung quanh nhö theá naøo? + Nêu tác hại thuốc lá các quan hoâ haáp? + Uống rượu, bia có ảnh hưởng đến người xung quanh nhö theá naøo? + Nêu tác hại bia, rượu các quan tiêu hoá? + Người nghiện bia, rượu có nguy mắc bệnh ung thư nào? + Người nghiện bia, rượu có thể gây vấn đề gì cho xã hội? + Ma tuý gây hại cho cá nhân người sử dụng nhö theá naøo? + Nêu tác hại ma tuý đối gai đình người bị nghiện ,với cộng đồng, xã hội? + Người nghiện ma tuý có thể gây tệ naïn xaõ hoäi naøo? + Em làm gì với chất gây nghiện treân ? - GV nhaän xeùt * GDTT : Các chất gây nghiện ảnh hưởng đến sức khỏe , vật chất lẫn tinh thần Chúng hãy traùnh xa caùc chaát gaây nghieän … + Hoạt động : Trß ch¬i:ChiÕc ghÕ nguy hiÓm: GV phæ biÕn luËt ch¬i->GV cho c¸c em ch¬i->GV nx  Em c¶m thÊy ntn di qua chiÕc ghÕ?  T¹i ®i qua chiÕc ghÕ em l¹i thËn träng vµ ®i chËm l¹i?  T¹i em l¹i ®Èy b¹n ch¹m vµo ghÕ?  Tại qua em cố không để tay ch¹m vµo ghÕ?  T¹i bÞ b¹n x« em cè g¾ng kh«ng để tay chạm vào ghế?  Sau ch¬i em cã nhËn xÐt g×? T¹i em thö ch¹m tay vµo ghÕ? - GV nhaän xeùt Khi laøm moät vieäc gì chuùng ta cuõng phaûi thaän trọng xem việc đó nên làm hay không Cuûng coá - Khoa học vừa xong em học bài gì ? - HS đại diện nhóm lên bốc thăm câu hỏi - HS thảo luận đại diện nhóm trả lời – nhóm khaùc boå sung - HS tự trả lời –HS khác bổ sung - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe (28) + Neâu moât soá chaát gaây nghieän maø em bieát ? + Nêu tác hại chất gây nghiện đời sống người ? + Nếu có bạn rủ em uống rượu em nói gì? - GV nhaän xeùt Daën doø - Veà nhaø xem laïi baøi vaø xem baøi tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2012 Taäp laøm vaên TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Bieát ruùt kinh nghieäm vieát baøi vaên taû caûnh - Nhận biết lỗi bài văn va tự sửa lỗi - Biết tự sửa lỗi mình - Bieát yeâu quyù caûnh vaät xung quanh II CHUAÅN BÒ - GV :SGK , - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - HS neâu - Tập làm văn tiết trước em học bài gì ? - Bài văn tả cảnh gồm có phần là - HS trả lời phaàn naøo ? - Khi làm bài văn tả cảnh em cần chú ý tả - HS trả lời chi tiết nào ? + GV nhaän xeùt Bài (29) - GV giới thiệu và ghi tựa bài * Nhaän xeùt chung + Öu ñieåm: - Moät soá em trình baøy baøy roõ raøng , trình baøy rõ các phần bài văn , lời văn hay , có saùng taïo + Nhược điểm: -GV nêu số lỗi ý, dùng từ, đặt câu, caùch trình baøy , moät soá em coøn vieát sai chính tả , chưa làm rõ chi tiết bật mieâu taû côn möa … * Traû baøi cho HS -Yêu cầu HS đọc bài - GV hướng dẫn số em làm lại bài * GV hướng dẫn HS sửa số lỗi -Gợi ý viết lại đoạn văn khi: đoạn văn có nhieàu loãi chính taû, ….cuõng chöa roõ yù… -Yêu cầu HS đọc đoạn văn đã viết lại -GV nhận xét và nhắc nhở các em Cuûng coá - Tập làm văn vừa xong em học bài gì ? - Em haõy neâu caáu taïo cuûa baøi vaên taû caûnh Daën doø - Về nhà xem lại bài và sửa lỗi , tìm thêm chi tiết bật để tả trình bày bài rõ raøng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhắc tựa bài - HS laéng nghe -HS theo doõi, laéng nghe nhaän xeùt cuûa GV - HS đọc số bài văn hay trước lớp -HS laéng nghe -HS tự sửa lỗi -HS nhận bài, đọc lại bài, - HS neâu - HS neâu - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán Mi – li – meùt vuoâng – Baûng ñôn vò ño dieän tích I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Biết tên gọi , kí hiệu , độ lớn mi – li – mét vuông , biết quan hệ mi – li – mét vuông vaø xaêng – ti – meùt vuoâng - Biết tên gọi , kí hiệu và mối quan hệ các đơn vị đo diện tích bảng đơn vị đo diện tích - HS làm bài đúng và trình bày bài đẹp - Ứng dụng đơn vị đã học vào thực tế đo lường … II CHUAÅN BÒ - GV :SGK ,baûng phuï ghi baøi taäp (30) - HS :SGK , , bút … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHÚ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Toán tiết trước em học bài gì ? dam2 12 m2 = m2 20 hm2 23dam2 = dam2 m2 = dam2 762 m2 = dam2 m2 - GV nhaän xeùt Bài - Hôm chúng ta làm quen với đơn vị Mi – li – mét vuông và bảng đơn vị đo độ daøi * Giới thiệu đơn vị đo diện tích mm2 + Hình thành biểu tượng mm2 -GV treo hình vuoâng minh hoïa nhö SGK 1mm2 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời - HS laøm baøi baûng vaø neâu caùch laøm - HS nhắc tựa bài -Học sinh quan sát hình và trả lời 1cm -Tính dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1mm ? -mm2 laø gì ? - HS trả lời -1 mm2 -Neâu kí hieäu cuûa mm2 ? + Mối quan hệ mm2và cm2 -Dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1cm gaáp -Gaáp 100 laàn bao nhieâu laàn dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi 1mm ? -1 cm2 = 100 mm2 -1 cm2 = ? mm2 * Baûng ñôn vò ño dieän tích -Giaùo vieân treo baûng phuï - HS vieát baûng -Em hãy nêu các đơn vị đo từ bé đến lớn ? - mm2, cm2, dm2, m2, dam2, hm2, km2 (31) -1m2 = dm2 ; = ?dam2 -1m2 = 100dm2 ; 1m2 = 100 dam2 - GV hướng dẫn HS hình thành bảng đơn vị đo - HS trả lời độ dài -Hai đơn vị đo diện tích liền thì + Hai ñôn vò lieàn keà gaáp keùm bao nhieâu keùm 100 laàn laàn ? * GV hướng dẫn HS luyện tập + Bài : Đọc các số đo diện tích - Gọi HS đọc đề bài - HS hướng dẫn HS làm bài tập bảng - GV nhaän xeùt + Baøi ( a coät ) - Gọi HS đọc đề bài - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? -Cho học sinh làm bài vào - GV nhaän xeùt baøi baûng phuï - GV thu chaám moät soá baøi Cuûng coá - Toán vừa xong em học bài gì ? + Hai ñôn vò lieàn keà gaáp keùm bao nhieâu laàn ? 10000 hm2 = km2 360 cm2 = dm2 cm2 - GV nhaän xeùt Daën doø - Về nhà xem lại bài , làm bài vào , xem baøi tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc đề bài -Học sinh đọc các số đo bảng -Hoïc sinh vieát soá ño baûng - HS đọc đề bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài vào , lớp làm bài bảng a) cm2 = 500 mm2 12 km2 = 1200 hm2 hm2 = 10000 m2 hm2 = 70000 m2 - HS neâu + HS trả lời - HS laøm baûng vaø neâu caùch laøm - HS laéng nghe Ñieàu chænh boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… AN TOAØN GIAO THÔNG CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN VAØ PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THOÂNG I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU (32) - HS biết giải thích so sánh điều kiện đường an toàn và không an toàn - Biết mức độ an toàn đường để có thể lập đường đảm bảo an toàn tới trường - Lựa chọn đường an toàn để đến trường - Phân biệt các lí an toàn hay không an toàn - Có ý thức biết chọn đường an toàn để cho dù đường đó có xa , II CHUAÅN BÒ - GV : Một số tranh ảnh đường an toàn - HS : SGK , bút , vở, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - HS neâu - An toàn giao thông tiết trước em học bài gì ? - HS trả lời + Đi xe đạp nào là an toàn ? - HS trả lời + Em đã thực xe đạp an toàn naøo ? - GV nhaän xeùt Bài - HS nhắc tựa bài - - GV giới thiệu và ghi tựa HOẠT ĐÔNG Tìm hiểu đường an toàn theo em đường - Con đường thẳng và mặt đường có kẻ phân chia các làn xe chạy biển báo giao thông ngã tư đèn tín hiệu ntn -Treo tranh HS quan sát rút đường AT và khoâng AT + Con đường ntn không an toàn ? * GV : Con đường an toàn là đường thẳng và mặt đường có kẻ phân chia các làn xe chaïy bieån baùo giao … - Nhắc nhở HS thu Cuûng coá : - Con đường nào là an toàn ? Em phải - HS quan saùt tranh -Đường ngõ hẹp xe máy và người chung đường ,có đường sắt cắt ngang - HS laéng nghe - HS trả lời làm gì để tránh tai nạn giao thông ? Daën doø - Chấp hành tốt luật giao thông đường Ñieàu chænh boå sung HS laéng nghe (33) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT LỚP Tuaàn ) Đánh giá hoạt động tuần - Tổ trưởng các tổ báo cáo kết học tập sinh hoạt tổ mình tuần - GV nhận xét số hoạt động HS đã đạt và số hoạt động cần phải khắc phuïc + Học tập có số em thực tốt , đến lớp thuộc bài, làm bài đầy đủ , thực tốt các nội qui trường , lớp , đội đề , có tinh thần giúp đỡ học tập Nhưng bên cạnh đó có số em nhà chưa học thuộc bài , chưa laøm baøi taäp + Các nhóm thực tốt nhóm bạn cùng tiến + Thi đua đạt nhiều bông hoa điểm mười còn số em trình bày chöa caån thaän + Một số em cần rèn thêm chữ viết + Trực nhật sau lớp học , sửa tay trước lúc vào học + Một số em đóng tiền chưa đóng tiền đầu năm + Nghæ hoïc phaûi coù giaáy xin pheùp 2) Kế hoạch tuần -Thực tốt việc học đúng , mặc đồng phục , thực tốt vệ sinh cá nhân , trường lớp - Nghiêm túc chào cờ , tập thể dục - Hoïc theo nhoùm cuøng tieán boä - Thực tốt các nội quy lớp , trường , Đội đề - Làm bài và học thuộc bài trước lúc đến lớp - Thực tốt an toàn giao thông trên đường học … - Rèn chữ viết giữ đẹp -Thường xuyên kiểm tra và kèm cặp HS yếu kém - Nhắc nhở HS đóng tiền đầu năm (34)

Ngày đăng: 27/06/2021, 15:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan