KH kiem tra noi bo nam 20122013

9 5 0
KH kiem tra noi bo nam 20122013

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh, xét duyệt học sinh lên lớp của GVBM, GVCN - Chỉ tiêu : Kiểm tra 2 lần trong năm học tháng 1/2013, tháng 5/2013 - Biện pháp : Hiệu trưởng, phó hiệ[r]

(1)PHÒNG GD&ĐT LỤC NGẠN TRƯỜNG THCS PHƯỢNG SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘ CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 01/KH-THCS Phượng Sơn, ngày 18 tháng năm 2012 Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ Năm học 2012 - 2013 Căn thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; Căn thông tư số 43/2006/TT-BGD&ĐT ngày 20/10/2006 Bộ giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sở giáo dục khác và tra hoạt động sư phạm nhà giáo; Căn vào công văn số 892/HD-SGDĐT ngày 17/8/2011 Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Giang hướng dẫn thực công tác kiểm tra nội trường học; Căn Hướng dẫn thực công tác kiểm tra nội trường học năm học 2012 2013 Phòng GD&ĐT Lục Ngạn công văn số 270 /HD-PGDĐT ngày 10 tháng 09 năm 2012; Căn vào thực tiễn công tác kiểm tra nội trường học năm qua; để triển khai thực công tác kiểm tra nội đảm bảo tính thống nhất, chặt chẽ và thực là công cụ sắc bén góp phần tăng cường hiệu lực quản lý trường học, trường THCS Phượng Sơn đề Kế hoạch thực công tác kiểm tra nội trường học năm học 2012-2013 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1) Đội ngũ: * Kết xếp loại CBGV năm học 2011-2012: Tổng số: 52 đồng chí Trong đó: Xếp loại: Tốt: 9; Khá: 26; TBình: 17 Danh hiệu cá nhân: GVG cấp huyện, 13 Lao động tiên tiến; chủ tịch huyện tặng GK * Năm học 2012-2013: Tổng số: CBGV: 54 đồng chí Trong đó: Nữ: 42; Dân tộc: 3; Đảng viên: 19; Cán quản lý: 2; Nhân viên: 7; Giáo viên: 45; Trình độ đào tạo: Thạc sĩ : 2; Đại học: 26; Cao đẳng: 21; Trung cấp: 2) Học sinh: * Kết xếp loại học sinh năm học 2011 - 2012: - Về trì sĩ số: 99,6% - Văn hóa: 22 (1 giải nhì, giải ba , 17 giải KK) , Văn nghệ: 0, Thể thao: (1 ba) -Thi an toàn giao thông cấp huyện : giải nhì; giải ba; giải KK - Thi giải toán trên mạng cấp huyện: giải ba - Thi IOE cấp huyện: giải ba, giải KK - Chất lượng giáo dục hạnh kiểm : Tốt :45% ; Khá :51,2%; TB :3,8% ; - Chất lượng giáo dục văn hoá : Giỏi: 5,3%; khá :39,6% TB: 52,6% TN THCS : 97,2% Điểm TB: 4,12( Tính trên tổng số dự thi), 4,77 ( Tính trên số thi đỗ) Xếp thứ huyện: ; Số đỗ vào các trường THPT: 138/183 = 75,4% * Năm học 2012-2013 : nhà trường có 24 lớp và số HS chia sau: Khối : lớp, tổng số 204 học sinh Khối : lớp , tổng số 180 học sinh Khối : lớp, tổng số 179 học sinh Khối : lớp , tổng số 184 học sinh Thuận lợi - khó khăn (2) *Thuận lợi: - Nề nếp, kỷ cương nhà trường giữ vững, đội ngũ giáo viên tương đối ổn định; Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tương đối đầy đủ phục vụ tốt cho dạy và học; Công tác kiểm tra nội chi bộ, BGH nhà trường quan tâm, thường xuyên đạo; Nhà trường có truyền thống nhiều năm phong trào thi đua dạy tốt và học tốt, trường đạt chuẩn quốc gia tháng 12/2009; Các tổ chức chính trị, xã hội và ngoài nhà trường có nhiều đóng góp tích cực các phong trào giáo dục nhà trường (Công đoàn, Đoàn niên, Hội cha mẹ học sinh, Hội cựu chiến binh, Hội chữ thập đỏ, Hội phụ nữ ) - Đội ngũ cán bộ, giáo viên đạt 100% chuẩn và trên chuẩn, có lực sư phạm và chuyên môn nghiệp vụ tốt; có tinh thần trách nhiệm cao, yêu nghề - Chất lượng học sinh nhà trường có nhiều thuận lợi so với các trường huyện * Khó khăn: - Không có cán chuyên trách công tác kiểm tra, có cán kiêm nhiệm - Đội ngũ giáo viên nhà trường không đồng chuyên môn II MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ - Thường xuyên kiểm tra, đánh giá các hoạt động giáo dục nhà trường Đẩy mạnh đổi công tác quản lý, hoạt động kiểm tra nội để nâng cao chất lượng, hiệu công tác kiểm tra nội năm học 2012-2013 - Tích cực kiểm tra công tác chuyên môn; kiểm tra việc thực các vận động và các phong trào thi đua; Kiểm tra việc ứng dụng CNTT dạy học và quản lý; mua sắm sử dụng bảo quản thiết bị đồ dùng dạy học; đổi phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng; kiểm tra công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, phòng chống tham nhũng - Tuyên truyền phổ biến pháp luật để cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh thực nghiêm chỉnh pháp luật nhà nước, xây dựng tủ sách pháp luật nhà trường - Kiểm tra, phát và sử lý kịp thời sai phạm quản lý nhà trường để khắc phục, sửa chữa; trì nề nếp, kỷ cương; chấn chỉnh các tiêu cực giáo dục; vi phạm đạo đức nhà giáo - Kiểm tra công tác dạy thêm, học thêm và các khoản đóng góp người học - Thực tốt chức quản lý hiệu trưởng - Công tác kiểm tra nội phải đảm bảo khách quan, công khai, dân chủ, kịp thời và mang tính giáo dục Kết kiểm tra phải đạt hiệu thiết thực góp phần tăng cường hiệu lực quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường III NỘI DUNG KIỂM TRA Kiểm tra các hoạt động quản lý giáo dục a) Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 - Mục đích: Rà soát các nội dung kế hoạch có đảm bảo tính khả thi hay không, từ đó điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp … - Chỉ tiêu: kiểm tra 100% các loại kế hoạch - Biện pháp: Hiệu trưởng tự kiểm tra ( thường xuyên, định kỳ) b, Bố trí, xếp, sử dụng đội ngũ, sử dụng kinh phí - Mục đích: Kiểm tra xem việc bố trí có hợp lý không, sử dụng kinh phí mua sắm bổ sung trang thiết bị, kiểm kê sở vật chất - Chỉ tiêu: Kiểm tra lần/tháng - Biện pháp: Hiệu trưởng tự kiểm tra ( thường xuyên, định kỳ) c, Thực quy chế dân chủ, công khai, giải khiếu nại, phòng chống tham nhũng - Mục đích : Kiểm tra việc thực quy chế dân chủ, giải khiếu nại - Chỉ tiêu: Kiểm tra thường xuyên - Biện pháp: Hiệu trưởng, Công đoàn, Thanh tra nhân dân phối hợp kiểm tra d, Chỉ đạo, phối hợp hoạt động Công đoàn, đoàn niên, Hội cha mẹ học sinh (3) - Mục đích: Kiểm tra hoạt động BCH, UBKT công đoàn, công tác tổ chức, vận động đoàn viên lao động thực tốt nhiệm vụ năm học - Kiểm tra hoạt động Đoàn - đội - Phối hợp với phụ huynh học sinh thực các nhiệm vụ theo quy định + Chỉ tiêu: Kiểm tra lần/năm học + Biện pháp: Hiệu trưởng kiểm tra các hồ sơ, sổ sách liên quan Kiểm tra các hoạt động quản lý chuyên môn, dạy-học và giáo dục a) Kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên - Mục đích: Chỉ điểm mạnh, điểm yếu giáo viên giảng dạy, tạo động lực để giáo viên phấn đấu vươn lên … Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống : chấp hành pháp luật, quy định ngành, nhà trường, địa phương ý thức đấu tranh chống các biểu tiêu cực; quan hệ, tín nhiệm với đồng nghiệp, học sinh, nhân dân; tinh thần đoàn kết, tính trung thực công tác; các quy định phẩm chất đạo đức nhà giáo Kết thực các nhiệm vụ giao: Kết giảng dạy, thực quy chế chuyên môn, công tác kiểm tra học sinh, công tác chủ nhiệm - Chỉ tiêu: kiểm tra 14/45=31,1% số giáo viên toàn trường, Sử, Văn, lý, Anh, TD, Hoá, Địa , MT, Tin, CN - Biện pháp: Sử dụng đội ngũ tổ trưởng, giáo viên cốt cán tham gia kiểm tra; giáo viên trống tiết phải tham gia dự Kiểm tra, đánh giá và ghi nội dung vào sổ theo dõi kiểm tra,hồ sơ kiểm tra giáo viên b Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn : + Kiểm tra hồ sơ tổ chuyên môn : - Chỉ tiêu : Kiểm tra lần năm học - Biện pháp : Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng tổ chức kiểm tra + Kiểm tra việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề tổ - Chỉ tiêu : Kiểm tra lần/ học kỳ - Biện pháp : Hiệu trưởng kiểm tra việc thực sinh hoạt chuyên môn tổ theo điều lệ trường phổ thông + Kiểm tra công tác bồi dưỡng giáo viên, đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn - Chỉ tiêu: Kiểm tra tổ ( học kỳ lần) - Biện pháp: Hiệu trưởng trực tiếp kiểm tra + Kiểm tra công tác bồi dưỡng, phụ đạo học sinh - Chỉ tiêu: Kiểm tra giảng dạy - Biện pháp : Phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn kiểm tra kế hoạch,nội dung dạy giáo viên c, Thực các quy định hồ sơ chuyên môn, chấm, chữa trả bài, đổi phương pháp, ứng dụng CNTT, Sử dụng đồ dùng, công tác chủ nhiệm * Kiểm tra chuyên đề: + Kiểm tra việc thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học - Chỉ tiêu : Kiểm tra 100% giáo viên ( giáo viên lần) - Biện pháp : Phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn tổ chức kiểm tra theo kế hoạch công tác tháng + Kiểm tra hồ sơ: giáo án, sổ dự giờ, kế hoạch giảng dạy, kế hoạch sử dụng đồ dùng - Chỉ tiêu : Kiểm tra 50% giáo viên tổ KHTN và KHXH - Biện pháp : BGH, tổ trưởng, tổ phó chuyên môn tổ chức kiểm tra theo kế hoạch công tác tháng + Kiểm tra công tác chủ nhiệm: sổ chủ nhiệm, phối hợp với hội cha mẹ học sinh - Chỉ tiêu : Kiểm tra 100% giáo viên chủ nhiệm (mỗi GV lần) - Biện pháp : Ban giám hiệu tổ chức kiểm tra tháng 11/2012 và tháng 5/2013 (4) + Kiểm tra chế độ cho điểm giáo viên : Ra đề; chấm, chữa, trả bài; ghi điểm vào sổ gọi tên, ghi điểm; - Chỉ tiêu : Kiểm tra 100% giáo viên - Biện pháp : BGH, tổ trưởng chuyên môn kiểm tra hàng tháng + Kiểm tra hoạt động giảng dạy giáo viên trên lớp : - Chỉ tiêu : Kiểm tra 30% giáo viên - Biện pháp : Hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn dự đột xuất hàng tuần + Kiểm tra việc sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học : - Chỉ tiêu : Kiểm tra lần năm học - Biện pháp : Kiểm tra sổ mượn đồ dùng, tập phiếu mượn đồ dùng giáo viên,hồ sơ các phòng học môn + Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh, xét duyệt học sinh lên lớp GVBM, GVCN - Chỉ tiêu : Kiểm tra lần năm học ( tháng 1/2013, tháng 5/2013) - Biện pháp : Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng kiểm tra theo các quy định ngành d) Kiểm tra hoạt động lớp + Kiểm tra việc thực nội quy học sinh - Chỉ tiêu : Kiểm tra lần/ năm học - Biện pháp : Ban giám hiệu, Đoàn đội tổ chức kiểm tra + Kiểm tra công tác vệ sinh lớp học - Chỉ tiêu : Kiểm tra hàng ngày - Biện pháp : Đoàn đội kiểm tra, đánh giá + Kiểm tra việc bảo quản sở vật chất - Chỉ tiêu : Kiểm tra lần/ năm học - Biện pháp : Hiệu trưởng, tổ trưởng tổ văn phòng kiểm tra theo kế hoạch + Kiểm tra công tác trì sĩ số - Chỉ tiêu : Kiểm tra hàng tháng - Biện pháp : Đoàn đội, chuyên môn kiểm tra + Kiểm tra công tác tổ chức sinh hoạt và các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp - Chỉ tiêu : Kiểm tra hàng tháng - Biện pháp : Đoàn đội, chuyên môn kiểm tra Kiểm tra các hoạt động quản lý hành chính (Các điều kiện đảm bảo phục vụ dạy-học) a KiÓm tra qu¶n lý, b¶o qu¶n hå s¬, sæ s¸ch nhµ trêng ( sæ ®iÓm, häc, b¹) cÊp ph¸t v¨n b»ng chøng chØ, v¨n th lu tr÷ *Kiểm tra hoạt động thư viện + Nội dung: Kiểm tra hồ sơ thư viện, sổ mượn sách giáo viên, học sinh + Chỉ tiêu: Kiểm tra lần/ năm học + Biện pháp: Tổ trưởng tổ văn phòng kiểm tra, báo cáo hiệu trưởng * Kiểm tra công tác hành chính, văn thư, hồ sơ sổ sách lưu trữ + Nội dung: Kiểm tra sổ lưu trữ công văn đi, đến, các công văn lưu, sổ sách nhà trường + Chỉ tiêu: Kiểm tra lần/ năm học + Biện pháp: Hiệu trưởng, tổ trưởng tổ văn phòng tiến hành kiểm tra b) Kiểm tra việc xếp, bảo quản thiết bị, đồ dùng dạy học - Mục đích: Kiểm tra công tác xếp, bảo quản, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học, các phòng học môn - Chỉ tiêu: Kiểm tra lần/ năm ( tháng 11/2012 và tháng 5/2013) - Biện pháp: Hiệu trưởng, tổ trưởng tổ hành chính trực tiếp kiểm tra, lập danh sách thiết bị hết thời hạn sử dụng, thiết bị làm mới, thiết bị cần lý c) Kiểm tra công tác thu - chi tài chính (5) + Nội dung: Kiểm tra việc thực chế độ chính sách với cán bộ, giáo viên, kiểm tra việc mua sắm tài sản cố định, kiểm tra việc thu chi các khoản nhà trường + Chỉ tiêu : Kiểm tra lần/ năm học + Biện pháp: Hiệu trưởng kiểm tra hồ sơ, chứng từ kế toán, thủ quỹ d Quản lý nội vụ, lao động, vệ sinh, y tế học đường - Kiểm tra thường xuyên hàng tuần e) Kiểm tra việc thực các vận động, việc thực các chủ đề năm học + Nội dung: Kiểm tra việc trì kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh; Kiểm tra kết tự học, tự bồi dưỡng giáo viên, việc chấp hành quy định hành vi nhà giáo không làm ; Kiểm tra thực đổi cán bộ, giáo viên; Kiểm tra thực trường học thân thiện, học sinh tích cực : Bảo vệ học sinh, giáo dục kỹ sống, cung cấp đủ nước sạch, có đủ công trình vệ sinh, đổi phương pháp dạy học ; Kiểm tra việc đề, chấm chữa, trả bài theo vận động" Hai không" + Chỉ tiêu: Kiểm tra thực các vận động: 100% giáo viên; Kiểm tra thực phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực: lần (tháng 10/2012, tháng 2/2013, tháng 5/2013) + Biện pháp: Thành lập ban đạo thực (tháng 9/2012); Hiệu trưởng nhà trường phối hợp với Công đoàn, Đoàn đội kiểm tra, đánh giá và khắc phục tồn IV KẾ HOẠCH CỤ THỂ Đối tượng KT Hình thức Ng ời Dự kiến thời Tháng TT Nội dung kiểm tra KT KT gian C¸c ho¹t động qu¶n lý gi¸o dôc I + Phân lớp học sinh, kiểm tra HT HT tự KT HT 5/9 hồ sơ học sinh đầu năm ( học bạ, khai sinh ) - Kiểm tra xếp, sử dụng HT HT tự KT HT 10/9 đội ngũ GV, Sử dụng kinh phí mua sắm tài sản, thiết bị dạy học - Kiểm tra xây dựng kế hoạch HT HT tự KT HT 15/9 II Quản lý chuyên môn, dạy-học, giáo dục + Kiểm tra toàn diện : giáo Khuyên, KT Toàn BGH, 10-25/9 viên Quyền diện TTCM, GV + Kiểm tra việc thực 50% GV KT TT, TP 25/9 chương trình, nội dung, kế TN+50% Chuyên đề hoạch dạy học GVXH + Kiểm tra hoạt động giảng GV KT đội BGH 28/9 dạy giáo viên trên lớp : TN+2 xuất GV XH + Kiểm tra việc thực nội Đoàn đội KT Thường BGH 10-20/9 xuyên quy học sinh III Quản lý hành chính + Kiểm tra việc bảo quản GVCN KT Thường HT 15/9 sở vật chất lớp học xuyên +Kiểm tra sở vật chất, thiết Oanh, KT TT VP 10/9 bị phục vụ dạy học Thời Chuyên đề + Kiểm tra hoạt động thư Yến KT TT VP 25/9 viện Chuyên đề 10 I Các hoạt động quản lý giáo dục - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách HT HT tự KT HT 10/10 (6) - Kiểm tra xếp, sử dụng đội HT ngũ GV, - Kiểm tra xây dựng kế hoạch HT II Quản lý chuyên môn, dạy-học, giáo dục + Kiểm tra toàn diện : giáo Thảo, viên Dung III I II 11 + Kiểm tra hồ sơ : giáo án, sổ dự giờ, kế hoạch giảng dạy, kế hoạch sử dụng đồ dùng + Kiểm tra chế độ cho điểm giáo viên : Ra đề; chấm, chữa, trả bài; ghi điểm vào sổ gọi tên, ghi điểm; + Kiểm tra hồ sơ tổ chuyên môn : Quản lý hành chính + Kiểm tra công tác tài chính (Các khoản thu- chi ) + Phối hợp hoạt động Công đoàn, đoàn niên, PHHS + Kiểm tra thực các vận động, PTTĐ Các hoạt động quản lý giáo dục - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách HT 15/10 HT tự KT HT 25/10 KT Toàn diện BGH, 10-25/10 TTCM, GV TT, TP 25/10 50% GV KT TN+50% Chuyên đề GVXH GV TN KT đội BGH + 4GV xuất XH KT Thường xuyên Kế toán KT Thường HT xuyên KT BGH+ Chuyên đề CĐ 15/10 KT Chuyên đề 25/10 Oanh, Thời CB-GV BGH Thanh HT tự KT HT HT KT giáo HT 10-20/10 10/10 5/11 5-15/11 viên HT tự KT HT KT Toàn diện BGH, 10-25/11 TTCM, GV TT, TP 25/11 50% GV KT TN+50% Chuyên đề GVXH GV TN KT đội + GV xuất XH + Kiểm tra công tác tổ chức Nam, Lan KT Thường xuyên sinh hoạt và các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp III Quản lý hành chính + Kiểm tra việc sử dụng thiết Oanh, KT Thường bị, đồ dùng dạy học : Thời xuyên 12 I Các hoạt động quản lý giáo dục - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách HT HT tự KT -Kiểm tra công tác công khai, HT HT tự KT 28/10 Trung, Phương HT + Kiểm tra công tác bồi dưỡng GV giáo viên, đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn - Kiểm tra xây dựng kế hoạch HT Quản lý chuyên môn, dạyhọc, giáo dục + Kiểm tra toàn diện : giáo Huyền, viên Mai Hoa + Kiểm tra việc thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học + Kiểm tra hoạt động giảng dạy giáo viên trên lớp HT tự KT 20-27/11 BGH 28/11 BGH 10-20/11 HT 15/11 HT HT 2/12 5-15/12 (7) thực hành tiết kiệm - Kiểm tra thực kế hoạch HT II Quản lý chuyên môn, dạy-học, giáo dục + Kiểm tra toàn diện : giáo BHiền, Giáp viên HT tự KT HT KT Toàn diện BGH, 10-25/12 TTCM, GV TT, TP 25/12 + Kiểm tra việc thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học + Kiểm tra hoạt động giảng dạy giáo viên trên lớp 30% GV KT TN+30% Chuyên đề GVXH GV TN KT đội + GV xuất XH Kiểm tra sử dụng TBĐD, ứng GV TN KT Thường xuyên dụng CNTT Trong giảng dạy + GV XH III Quản lý hành chính + Kiểm tra việc quản lý công Quyên KT Thường văn, cấp phát văn xuyên Kiểm tra nội vụ, lao động Sơn KT Thường xuyên I Các hoạt động quản lý giáo dục - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách nhà HT HT tự KT trường BGH 28/12 BGH 10-20/12 HT 15/12 HT 15/12 HT 15/1 -Kiểm tra việc mua sắm tài HT HT tự KT HT sản - Kiểm tra thực kế hoạch HT HT tự KT HT II Quản lý chuyên môn, dạy-học, giáo dục + Kiểm tra công tác chủ 30% GV KT TT, TP nhiệm: sổ chủ nhiệm, phối TN+30% Chuyên đề hợp với hội cha mẹ học sinh GVXH + Kiểm tra việc thực 30% GV KT TT, TP chương trình, nội dung, kế TN+30% Chuyên đề hoạch dạy học GVXH 01 + Kiểm tra chế độ cho điểm GV TN KT đội BGH giáo viên : Ra đề; chấm, + GV xuất chữa, trả bài; ghi điểm vào sổ XH gọi tên, ghi điểm; + Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh, xét duyệt học sinh lên lớp GVBM, GVCN III Quản lý hành chính + Kiểm tra thu- chi tài chính 02 I Kiểm tra công tác y tế 20-27/12 5-15/1 20-27/1 25/1 25/1 28/1 GV TN KT Thường BGH xuyên + GV XH 10-25/1 K.Toán 15/1 Giang KT Thường HT xuyên KT chuyên HT đề 15/1 Các hoạt động quản lý giáo dục - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách nhà HT trường - Kiểm tra xếp, sử dụng đội HT HT tự KT HT HT tự KT HT tháng (8) ngũ GV, - Kiểm tra Thực kế hoạch HT II Quản lý chuyên môn, dạy-học, giáo dục + Kiểm tra toàn diện : giáo Nam, Tống Linh viên III I 2 III I 04 HT KT Toàn diện BGH, 5-25/2 TTCM, GV TT, TP 5-25/2 50% GV KT TN+50% Chuyên đề GVXH GV TN KT đội + GV xuất XH + Kiểm tra công tác tổ chức Nam, Lan KT Thường xuyên sinh hoạt và các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp Quản lý hành chính + Kiểm tra việc sử dụng thiết Oanh, KT Thường bị, đồ dùng dạy học : Thời xuyên Quản lý văn lưu trữ và Quyên KT Chuyên đến đề Các hoạt động quản lý giáo dục - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách nhà HT HT tự KT II Quản lý chuyên môn, dạy-học, giáo dục + Kiểm tra toàn diện : giáo Luyến, Quế viên 03 HT tự KT + Kiểm tra việc thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học + Kiểm tra hoạt động giảng dạy giáo viên trên lớp trường - Kiểm tra xếp, sử dụng đội HT ngũ GV, - Kiểm tra Thực kế hoạch HT + Kiểm tra hồ sơ : giáo án, sổ dự giờ, kế hoạch giảng dạy, kế hoạch sử dụng đồ dùng + Kiểm tra chế độ cho điểm giáo viên : Ra đề; chấm, chữa, trả bài; ghi điểm vào sổ gọi tên, ghi điểm; + Kiểm tra hồ sơ tổ chuyên môn : Quản lý hành chính + Kiểm tra sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy học + Kiểm tra công tác tài chính tháng tháng BGH 10-28/2 BGH 10-20/2 HT 15/2 HT 25/2 HT 25/3 HT tự KT HT 15/3 HT tự KT HT 10-20/3 KT Toàn diện BGH, 5-25/3 TTCM, GV TT, TP 5-25/3 50% GV KT TN+50% Chuyên đề GVXH GV TN KT đội BGH + GV xuất XH Trung, Phương KT Thường xuyên Oanh, Thời Nam KT Thường HT xuyên KT Chuyên HT đề BGH 10-28/3 10-20/3 15/3 25/3 Các hoạt động quản lý giáo dục - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách nhà HT trường - Kiểm tra xếp, sử dụng đội HT ngũ GV, - Kiểm tra Thực kế hoạch HT HT tự KT HT 25/4 HT tự KT HT 15/4 HT tự KT HT 10-20/4 (9) II Quản lý chuyên môn, dạy-học, giáo dục + Kiểm tra toàn diện : giáo N Hiền, N Hà ( Sử) viên III I + Kiểm tra hồ sơ : giáo án, sổ dự giờ, kế hoạch giảng dạy, kế hoạch sử dụng đồ dùng + Kiểm tra chế độ cho điểm giáo viên : Ra đề; chấm, chữa, trả bài; ghi điểm vào sổ gọi tên, ghi điểm; + Kiểm tra hồ sơ tổ chuyên môn : Quản lý hành chính + Kiểm tra sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy học + Kiểm tra công tác lao động, vệ sinh Các hoạt động quản lý giáo dục Trung, Phương KT Thường xuyên Oanh, Thời Sơn KT Thường HT xuyên KT Chuyên HT đề - Kiểm tra công tác thi đua-khen HT thưởng 05 III + Kiểm tra công tác chủ nhiệm: sổ chủ nhiệm, phối hợp với hội cha mẹ học sinh + Kiểm tra chế độ cho điểm giáo viên : Ra đề; chấm, chữa, trả bài; ghi điểm vào sổ gọi tên, ghi điểm; + Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh, xét duyệt học sinh lên lớp GVBM, GVCN Quản lý hành chính +Kiểm tra hồ sơ học sinh cuối năm ( học bạ, khai sinh ) Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Lục Ngạn (b/c); - Ban Thanh tra nhân dân (p/h); - Lưu: VT BGH, 5-25/4 TTCM, GV TT, TP 5-25/4 50% GV KT TN+50% Chuyên đề GVXH GV TN KT đội BGH + GV xuất XH II Quản lý chuyên môn, dạy-học, giáo dục + Kiểm tra toàn diện : giáo Xuyên, Hà(tin) viên KT Toàn diện BGH 10-28/4 10-20/4 15/4 25/4 HT tự KT HT KT Toàn diện BGH, 5-25/5 TTCM, GV TT, TP 5-25/5 50% GV KT TN+50% Chuyên đề GVXH GV TN KT đội BGH + GV xuất XH Trung, Phương KT Thường xuyên Sơn KT Chuyên HT đề BGH HIỆU TRƯỞNG 15/5 10-28/5 10-20/5 25/5 (10)

Ngày đăng: 22/06/2021, 22:46

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan