Đang tải... (xem toàn văn)
Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo của con ngựa thực hiện một công cơ học.. Hai trường hợp này có gì giống và khác nhau?[r]
(1)KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO! CHÀO CÁC EM HỌC SINH! (2) KIỂM TRA BÀI CŨ 1/ Nêu điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng bị nhúng vào chất lỏng ? 2/ Viết công thức tính lực đẩy Ác si mét vật trên mặt thoáng chất lỏng? (3) KIỂM TRA BÀI CŨ 1/ Nhúng vật vào chất lỏng thì: + Vật chìm xuống trọng lượng P vật lớn lực đẩy Ác-si-mét FA : P>FA + Vật lên : P<FA + Vật lơ lửng chất lỏng khi: P=FA Công thức tính lực đẩy Ác si mét vật trên mặt thoáng chất lỏng ? FA=d.V (4) NHỮNG HOẠT ĐỘNG HÀNG NGÀY … Các bác nông dân cấy lúa học sinh ngồi học bài Những việc này có sinh công Người thợ xây làm việc học không? Con bò kéo xe (5) tiÕt 15 C«ng C¬ Häc (6) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC I Khi nào có công học Nhận xét: Xét hai trường hợp sau: 1- Con ngựa kéo xe trên đường Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo ngựa thực công học Hai trường hợp này có gì giống và khác nhau? 2- Người lực sĩ đỡ tạ tư đứng thẳng Mặc dù mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực công học nào (7) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC I KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC? Nhận xét : Kết luận : - Chỉ có công học có l….… ực tác dụng vào vật và làm cho vật ………….…….… chuyển dời - Công học thường gọi là công - Công học là công lực tác dụng F 3.Vận dụng S (quãng đường chuyển dời) (8) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC Vận dụng : C3 Trong trường hợp đây , trường hợp nào có công học ? a Người công nhân đẩy xe goòng chuyển động c Máy xúc đất làm việc b Một học sinh ngồi học bài d Lực sĩ nâng tạ từ thấp lên cao (9) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC Vận dụng : C4 Lực nào thực công học? c Người công nhân kéo vật nặng lên cao a Đầu tàu hoả kéo các toa tàu chuyển động b Quả bưởi rơi từ trên cây xuống (10) a)Đầu tàu hỏa kéo các toa tàu chuyển động Lực kéo đầu tàu hỏa A (11) P b) Quả bưởi rơi từ trên cây xuống Lực hút trái đất làm bưởi rơi (12) c) Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật nặng lên cao Lực kéo người công nhân (13) NHỮNG HOẠT ĐỘNG HÀNG NGÀY … Các bác nông dân cấy lúa học sinh ngồi học bài Những việc nào có sinh công Người thợ xây làm việc học Con bò kéo xe (14) Khi đường cáchiện xe máy tham giao thông nổ máy.Theo Xetắc không thực công cơgia học Xe vẫn nổ máy tiêu tốn các em xe có thực hiện,đồng công học thờinhiều có gâychất ô khí lượng vô ích thời xảkhông?Đồng môi trường nhiểm cho môi trường không? độc hại (15) Công lực hai trường hợp đây có không ? A Làm để biết công trường hợp nào lớn ? (16) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC I KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ? 1.Nhận xét Kết luận: Chỉ có công học có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời II CÔNG THỨC TÍNH CÔNG Công thức tính công học A : công lực F A = F s F : lực tác dụng vào vật (N) s : quãng đường vật dịch chuyển(m) + Đơn vị công là Jun, kí hiệu là J 1J = 1N.m 1kJ = 1000J Chú ý: F A s B (17) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC I KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ? 1.Nhận xét Kết luận: Chỉ có công học có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời II CÔNG THỨC TÍNH CÔNG 1.Công thức tính công học A=F.s A : công lực F F : lực tác dụng vào vật (N) s : quãng đường vật dịch chuyển(m) Chú ý: - Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương lực công học không F P AP = s F (18) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC I KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ? 1.Nhận xét Kết luận: Chỉ có công học có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời II CÔNG THỨC TÍNH CÔNG Công thức tính công học A=F.s A : công lực F F : lực tác dụng vào vật (N) s : quãng đường vật dịch chuyển (m) Vận dụng C5 Tóm tắt F = 5000N s=1000m A = ? (J) Giải Công lực kéo đầu tàu : Ta có : A = F s = 5000 1000 = 5000000 (J) = 5000 (KJ) Đáp số : A = 5000 (KJ) F C5: Đầu tàu hỏa kéo toa xe với lực F =5000N làm toa xe 1000m Tính công lực kéo đầu tàu (19) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC I KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ? 1.Nhận xét Kết luận: Chỉ có công học có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời C6 Một dừa có khối lượng 2kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m Tính công trọng lực II CÔNG THỨC TÍNH CÔNG Công thức tính công học A = F s A : công lực F 2.Vận dụng C6 Tóm tắt F : lực tác dụng vào vật (N) s : quãng đường vật dịch chuyển(m) Giải m = 2kg Trọng lượng dừa: s= h =6m P = 10m =2.10 = 20 (N) A=? Công trọng lực: A = F.s = P.h = 20.6 =120(J) Đáp số : 120 J h = 6m (20) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC II CÔNG THỨC TÍNH CÔNG A = F.s Công thức tính công học Vận dụng : C7 F P s Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động ngang hòn bi, nên không có công học trọng lực : AP = (21) Bài 13: CÔNG CƠ HỌC Nhóm em hãy chọn câu hỏi để trả lời Đơn vị Công Công Khi công là gì? học phụ thức Công học phụ nào A = F.s Chỉ có công học lực tác Khicó phương thuộc thuộc yếu tố: lực Lực tác Đơncó vịtính công là Jun (J) F: Lực tác dụng vàochuyển vật (N) dời dụng vào vật làm vật vàophương vào và quãng Khi công vuông góc s :Quãngdụng đường vật vật dịch chuyển (m) công đường vật với dịchphương chuyển lực ┴ phcơ ươngnhững chuyển độngcơ thì A:Công học (J) chuyển động A = học? yếu tố học? thì A=? nào? (22) *Bài 1: + Nêu ví dụ khác sách giáo khoa trường hợp có công học + Nêu ví dụ khác sách giáo khoa trường hợp không có công học *Bài 2: Một bạn nâng vật có khối lượng 15 kg lên cao 1m Khi đó công bạn bao nhiêu ? A, 100 J B, 200 J C, 150 J D, 500 J phút bắt đầu (23) n c c Ô h n Ô g g c Ọ Ơ c h c Ọ v t r l ù c Q U à N l C H u « ä N t ¸ G Đ j ù U n g c Ư u c Y g l d Ờ n ® Ể g ù ô N Ơ c È N ã C n g đáp ¸n y D Ờ I c g Khi có lực tác động vào vật thì vật Không có học có lực mà không Mối quan hệcông phương lực và phương Đ ơnđã vÞ cña c«ng lµ gmét ì? Lùc nµo đã thùc hiÖn c«ng ng êivËt Lùc C«ng c¬ thùc häc hiÖn phô thuéc c«ng vµo qu·ng vËt ®r¬i êng có tố này ? chuyển dời vật công 0? nào để có công học? dÞch tõ trªn chuyÓn cao xuèng vµ yÕu theo tèyếu nµy? phthan ¬ng th¼ng đứng? thî má ®Èy xe goßng chuyÓn động? (24) Cã CãthÓ thÓem emch chaabiÕt biÕt “C«ng “C«ngcña cñatr¸i tr¸itim” tim” B»ng c¸c phÐp ®o vµ phÐp tính ngời ta xác định đợc c«ng cña tr¸i tim Trung b×nh mçi gi©y tr¸i tim cña ngêi b×nh thêng thùc hiÖn mét c«ng kho¶ng 0,12 J để bơm khoảng 90 cm3 nu«i c¬ thÓ (25) DẶN DÒ Trả lời các câu hỏi bài Làm bài tập 13.1-> 13.4 SBT/18 Đọc “ Có thể em chưa biết” Làm các bài tập sgk tiết sau làm bài tập Học ghi nhớ sgk/ 48 (26) Bài học đã kết thúc, xin cảm ơn quý thầy cô giáo (27)