Đang tải... (xem toàn văn)
Bµi 2 Bµi 1 Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông I- Môc tiªu - Sau bµi häc häc sinh biÕt: + Ba màu của đèn tín hiệu điều khiển giao thông + Nơi có đèn tín hiều điểu khiển giao thô[r]
(1)TuÇn 20 Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 (Häc bµi thø t) TiÕng ViÖt Bµi 79: «c u«c I Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Đọc đợc các từ và các câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Cho HS viÕt theo tæ: m¸y xóc, lä mùc, nãng - HS viÕt b¶ng nùc - Gọi HS đọc các câu ứng dụng (khuyến khích HS đọc thuộc lòng đoạn thơ) Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: KÕt hîp vµo phÇn d¹y vÇn míi b) D¹y vÇn: «c - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: «c - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn «c (cã âm ô đứng trớc, âm c đứng sau) + Muèn cã tiÕng méc cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn «c? (ch÷ m vµ dÊu nÆng díi ©m «) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: mộc? (âm m đứng trớc, vần ôc đứng sau, dấu nặng dới âm ô) - GV viÕt b¶ng: méc - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ ai? B¸c Êy ®ang lµm g×? (thî méc) - GV viÕt b¶ng: thî méc - 2- HS đọc - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, líp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: «c - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, líp) - – em ph©n tÝch tiÕng - - HS nªu - HS đọc trơn : ôc, mộc, thợ méc u«c - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: u«c - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn u«c (cã âm đôi uô đứng trớc, âm c đứng sau) + Muèn cã tiÕng ®uèc cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn u«c? (ch÷ ® vµ dÊu s¾c trªn ©m «) - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, líp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: u«c - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, (2) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: đuốc? (âm đ đứng trớc, vần uôc đứng sau, dấu sắc trên âm ô) - GV viÕt b¶ng: ®uèc - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (ngän ®uèc) - GV viÕt b¶ng: ngän ®uèc * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: «c (Lu ý nÐt nèi gi÷a « vµ c) + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : «c, méc, thî méc - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi + VÇn «c híng dÉn t¬ng tù ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: méc, thî méc * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi b¶ng c¸c tõ øng dông - Cho HS đọc trơn tiếng, đọc trơn từ (GV gi¶i thÝch tõ hoÆc cho HS xem tranh) TiÕt LuyÖn tËp: a) §äc SGK + Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt bøc tranh vÏ g×? - Cho HS đọc thầm, tìm tiếng chứa vần mới: ốc - Gi¶i thÝch tõ - Söa lçi ph¸t ©m cho HS - Cho HS đọc trơn các câu thơ + Luyện đọc toàn bài SGK b) LuyÖn viÕt - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp - Híng dÉn HS viÕt tõ: : «c, u«c, thî méc, ngän ®uèc - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu c) LuyÖn nãi: Tiªm chñng, uèng thuèc - Cho HS quan s¸t tranh - §äc tªn bµi luyÖn nãi - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + B¹n trai bøc tranh ®ang lµm g×? Em thÊy thái độ bạn nh nào ? + Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc? + Hãy kể cho các bạn nghe mình đã tiêm chủng vµ uèng thuèc giái nh thÕ nµo ? Cñng cè, dÆn dß: * Trß ch¬i: ChØ nhanh tõ líp) - – em ph©n tÝch tiÕng - - HS nªu - HS đọc trơn : uôc, đuốc, ngän ®uèc - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: «c - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: «c, méc, thî méc - §äc thÇm, ph¸t hiÖn, g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn - §äc CN, tæ, líp - - HS đọc lại bài (lớp §T lÇn) - HS nªu - §äc thÇm T×m tiÕng chøa vÇn míi - §äc CN, tæ, líp - – 10 em đọc toàn bài - Lớp đọc ĐT - ViÕt bµi vë TËp viÕt theo mÉu - Quan s¸t - – em nªu - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái - Tõng tèp – HS lªn (3) - GV đọc từ, yêu cầu HS - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc Xem tríc bµi 80 b¶ng chØ nhanh vµo c¸c tõ - HS đọc bài ……………………………………………… §¹o §øc LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy, c« gi¸o (T1) I Môc tiªu: Học sinh hiểu: Thầy giáo, cô giáo là ngời đã không ngại khó nhọc, ch¨m sãc d¹y dç em V× vËy, c¸c em cÇn lÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o Häc sinh biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o Học sinh có thái độ lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo II §å dïng d¹y häc: - Vë BT §¹o §øc - Bót ch× mµu §iÒu 12 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Đóng vai (BT1) - GV híng dÉn HS th¶o luËn theo nhãm vÒ c¸c - Th¶o luËn, ph©n vai, chuÈn bÞ t×nh huèng BT1 đóng vai Mỗi nhóm học sinh đóng vai theo tình - Một số nhóm đóng vai trớc - Theo dâi híng dÉn thªm líp - Yªu cÇu c¶ líp th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - C¶ líp th¶o luËn, nhËn xÐt Qua việc đóng vai các nhóm, em thấy: + Nhóm nào thể đợc lễ phép và vâng lời thầy gi¸o, c« gi¸o? Nhãm nµo cha? + CÇn lµm g× gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o? + CÇn lµm g× ®a hoÆc nhËn s¸ch vë tõ tay thÇy gi¸o, c« gi¸o? - GV kÕt luËn: + Khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o cÇn chµo hái lÔ phÐp - Chó ý nghe + Khi ®a hoÆc nhËn vËt g× tõ tay thÇy gi¸o, c« gi¸o cÇn ®a b»ng hai tay: Lêi nãi ®a: Tha c« (tha thÇy) ®©y ¹! Lêi nãi nhËn: Em c¶m ¬n thÇy (c«)! Hoạt động 2: Học sinh làm BT2 - HD HS t« mµu tranh Theo dâi, híng dÉn - HS tù t« mµu tranh - GV kết luận: Thầy giáo, cô giáo đã không - Một vài em giải thích vì ng¹i khã nhäc ch¨m sãc, d¹y dç c¸c em §Ó tá em l¹i t« mµu vµo quÇn ¸o b¹n lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo, các em cần lễ đó phép, lắng nghe và làm theo lời thầy giáo, cô - Cả lớp trao đổi, nhận xét gi¸o d¹y b¶o - Chó ý nghe ……………………………………………………………………………………… (4) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 80: iªc ¬c I Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: iêc, ơc, xem xiếc, rớc đèn - Đọc đợc các từ và các câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Cho HS viÕt theo tæ: èc, gèc c©y, thuéc - HS viÕt b¶ng bµi - Gọi HS đọc các câu ứng dụng (khuyến khích HS đọc thuộc lòng đoạn thơ) Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: KÕt hîp vµo phÇn d¹y vÇn míi b Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: iªc - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: iªc - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn iªc (cã âm đôi iê đứng trớc, âm c đứng sau) + Muèn cã tiÕng xiÕc cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn iªc? (ch÷ x vµ dÊu s¾c trªn ©m ª) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: xiếc? (âm x đứng trớc, vần iêc đứng sau, dấu sắc trên âm ê) - GV viÕt b¶ng: xiÕc - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (xem xiÕc) - GV viÕt b¶ng: xem xiÕc ¬c - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: ¬c - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn ¬c (cã âm đôi đứng trớc, âm c đứng sau) + Muèn cã tiÕng ríc cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn ¬c? (ch÷ r vµ dÊu s¾c trªn ©m ¬) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: rớc? (âm r đứng trớc, vần ơc - 2- HS đọc - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, lớp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: iªc - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp) - – em ph©n tÝch tiÕng - - HS nªu - HS đọc trơn : iêc, xiếc, xem xiÕc - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, lớp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: ¬c - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp) - – em ph©n tÝch tiÕng - - HS nªu - HS đọc trơn : ơc, rớc, rớc đèn (5) đứng sau, dấu sắc trên âm ơ) - GV viÕt b¶ng: ríc - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ c¶nh g×? (rớc đèn) - GV viết bảng: rớc đèn * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: iªc + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : iªc, xiÕc, xem xiÕc - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi + VÇn ¬c híng dÉn t¬ng tù ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khóa: rớc, rớc đèn * Đọc từ, ngữ ứng dụng(HS yếu đọc đánh vần ) - Ghi b¶ng c¸c tõ øng dông - Cho HS đọc trơn tiếng, đọc trơn từ (GV gi¶i thÝch tõ hoÆc cho HS xem tranh) TiÕt LuyÖn tËp: a) §äc SGK + Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt bøc tranh vÏ g×? - Cho HS đọc thầm, tìm tiếng chứa vần mới: - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: iªc - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: iªc, xiÕc, xem xiÕc - §äc thÇm, ph¸t hiÖn, g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn - §äc CN, tæ, líp - - HS đọc lại bài (lớp ĐT lÇn) - HS nªu - §äc thÇm T×m tiÕng chøa vÇn míi - §äc CN, tæ, líp - – 10 em đọc toàn bài - Lớp đọc ĐT - ViÕt bµi vë TËp viÕt theo mÉu biÕc, níc - Gi¶i thÝch tõ - Söa lçi ph¸t ©m cho HS - Cho HS đọc trơn các câu thơ + Luyện đọc toàn bài SGK b) LuyÖn viÕt - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp - Híng dÉn HS viÕt tõ: : iªc, ¬c, xem xiÕc, ríc - Quan s¸t - – em nªu - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái đèn - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu c) LuyÖn nãi: XiÕc, móa rèi, ca nh¹c HS kh¸ giái thùc hiÖn - Tõng tèp – HS lªn b¶ng chØ nhanh vµo c¸c tõ - Cho HS quan s¸t tranh - §äc tªn bµi luyÖn nãi - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: - HS đọc bài + C¸c bøc tranh vÏ g×? Em thÊy nh÷ng ngêi vµ vËt tranh ®ang lµm g× ? + Em thÝch tiÕt môc nµo nhÊt? c KÕt luËn : * Trß ch¬i: ChØ nhanh tõ - GV đọc từ, yêu cầu HS - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc Xem tríc bµi 81 (6) To¸n ( tiÕt 73) Mêi s¸u, mêi b¶y, mêi t¸m, mêi chÝn I Môc tiªu: Häc sinh: - Nhận biết: Số 16 gồm chục và đơn vị Số 17 gồm chục và đơn vị Số 18 gồm chục và đơn vị Số 19 gồm chục và đơn vị - Biết đọc, viết các số đó Bớc đầu nhận biết số có hai chữ số - Ôn tập các số 10,11,12, 13, 14, 15 đọc, viết, và phân tích số _ Điền đợc các số 16, 17, 18, 19 trên tia số II §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, bót mµu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra: - GV vÏ tia sè lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ®iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè - §äc c¸c sè tõ - 15 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng tªn bµi b Ph¸t triÓn bµi : Giíi thiªu c¸c sè 16, 17, 18, 19: * Sè 16: - Yªu cÇu HS lÊy bã ( chôc que tÝnh ) vµ que tính rời ) GV đồng thời gài lên bảng - §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? (Mêi s¸u que tÝnh) - V× em biÕt? (V× chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 16 que tÝnh) - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa nãi c« viÕt sè 16 (viÕt theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i b¾t ®Çu lµ ch÷ sè đến chữ số số bên phải chữ số 1) - GV thớc cho HS đọc * Giíi thiÖu sè 17, 18, 19: (tiÕn hµnh t¬ng tù sè 16) Cần tập trung vào hai vấn đề trọng tâm: - Số 17 gồm chục và đơn vị - Sè 17 cã hai ch÷ sè lµ ch÷ sè vµ ch÷ sè c) Thùc hµnh: Bµi 1: Hoạt động trò - 2HS lªn b¶ng ®iÒn - vài em đọc - HS lÊy sè que tÝnh theo yªu cÇu - HS tr¶ lêi - 2- em nªu - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS viÕt b¶ng sè 16 - Đọc nối tiếp, lớp đọc đồng - HS thùc hiÖn theo híng dÉn - em nªu (7) + Nªu yªu cÇu cña bµi? (viÕt sè) a) Cho HS viÕt sè theo thø tù t¨ng dÇn vµo b¶ng - §äc c¸c sè? - GV nhËn xÐt b) Cho HS viÕt vµo b¶ng con, em viÕt b¶ng líp (Híng dÉn t¬ng tù) Bài 2: HS yếu làm đến bài - Nªu yªu cÇu cña bµi? (®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng) - Hớng dẫn HS đếm theo hàng ngang để tránh bị bỏ sãt - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3,4 - HS đọc yêu cầu bài: Nối tranh với số thÝch hîp - GVHD: để nối đúng tranh với số thích hợp các em ph¶i t×m thËt chÝnh x¸c sè vËt cã mçi tranh sau đó dùng thớc để nối - Lu ý cã sè nhng cã tranh vËy cã sè kh«ng đợc nối với hình nào - GV treo b¶ng phô vµ gäi HS lªn b¶ng nèi - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 4: - Bµi yªu cÇu g×? (§iÒn sè vµo díi mçi v¹ch cña tia sè) - Lu ý đợc điền số dới vạch tia số và điền theo thø tù t¨ng dÇn - GV kÎ tia sè lªn b¶ng gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo tia sè - GV nhËn xÐt, kiÓm tra bµi c¶ líp c KÕt luËn : - §äc sè vµ g¾n sè - §äc viÕt l¹i c¸c sè võa häc - NX chung giê häc - ViÕt c¸c sè vµo b¶ng - - em đọc - Lớp đọc đồng các số vừa viÕt - - em nªu - §Õm vµ viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng - §äc c¸c sè võa ®iÒn - HS nªu - Chó ý nghe - HS lµm bµi tËp - HS lªn b¶ng - - em nªu - HS ®iÒn vµo VBT - HS theo dâi vµ nhËn xÐt bµi cña b¹n - 2HS đọc từ 0-15 - Ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 (TËp viÕt T17: tuèt lóa, h¹t thãc,… I Mục đích, yêu cầu: - HS viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp cho HS - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ThiÕt bÞ d¹y häc: (8) Ch÷ mÉu Vë TËp viÕt 1/1, bót ch× III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - §äc cho HS viÕt: xay bét, nÐt ch÷, vÞt - Líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu ch÷ mÉu Ghi b¶ng b Ph¸t triÓn bµi : - GV viÕt mÉu - Híng dÉn quy tr×nh viÕt -Híng dÉn HS viÕt b¶ng con: - NhËn xÐt – söa sai cho HS * Hoạt động giờ: c) Híng dÉn HS viÕt vë TËp viÕt - Yªu cÇu HS më vë TËp viÕt Híng dÉn HS viÕt - ChÊm sè bµi- NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c KÕt luËn : - HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng mçi tæ tõ - Quan s¸t ch÷ mÉu §äc ch÷ mÉu - ViÕt b¶ng (lÇn lît tõng tõ) - TËp bµi thÓ dôc t¹i chç - Nhìn đọc tên từ - LuyÖn viÕt mçi tõ dßng theo mÉu - Ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ * Trò chơi: “Thi viết chữ đẹp” + Tæ chøc trß ch¬i + NhËn xÐt – Ph©n th¾ng thua - Về nhà xem lại bài đã học - Chuẩn bị bài sau TËp viÕt T18: ốc, đôi guốc,… I Mục đích, yêu cầu: - HS viết đúng các chữ: ốc, đôi guốc, cá diếc,… - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp cho HS - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ThiÕt bÞ d¹y häc: Ch÷ mÉu Vë TËp viÕt 1/1, bót ch× III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy KiÓm tra: - §äc cho HS viÕt: tuèt lóa, h¹t thãc, mµu s¾c - Líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu ch÷ mÉu Ghi b¶ng b Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng mçi tæ tõ - Quan s¸t ch÷ mÉu §äc ch÷ mÉu (9) - ViÕt mÉu - Híng dÉn quy tr×nh viÕt - Híng dÉn viÕt b¶ng con: - NhËn xÐt – söa sai cho HS * Hoạt động giờ: c) Híng dÉn HS viÕt vë TËp viÕt - Yªu cÇu HS më vë TËp viÕt Híng dÉn HS viÕt - ChÊm sè bµi- NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c KÕt luËn : - ViÕt b¶ng (lÇn lît tõng tõ) - TËp bµi thÓ dôc t¹i chç - Nhìn đọc tên từ - LuyÖn viÕt mçi tõ dßng theo mÉu - Ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ * Trò chơi: “Thi viết chữ đẹp” + Tæ chøc trß ch¬i + NhËn xÐt – Ph©n th¾ng thua - Về nhà xem lại bài đã học - Chuẩn bị bài sau _ To¸n ( tiÕt 74) Hai m¬i Hai chôc I Môc tiªu: Häc sinh: - NhËn biÕt sè lîng 20; 20 cßn gäi lµ hai chôc - Biết đọc viết số đó.phân biệt số chục số đơn vị II §å dïng d¹y häc: C¸c bã chôc que tÝnh III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV KiÓm tra: - GV vÏ tia sè lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ®iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè - §äc c¸c sè tõ - 19 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng tªn bµi b)Ph¸t triÓn bµi : Giíi thiªu sè 20: - Yªu cÇu HS lÊy bã que tÝnh råi lÊy thªm bã n÷a – GV đồng thời gài bảng, có tất bao nhiêu que tÝnh ? v× em biÕt? (Hai m¬i que tÝnh V× 10 que tÝnh vµ 10 que tÝnh lµ 20 que tÝnh) - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« viÕt sè: 20 §äc lµ: Hai m¬i - Hãy phân tích số 20? (Số 20 gồm chục và đơn vị) GV viết vào cột chục, vào cột đơn vị GV : 20 cßn gäi lµ chôc + 20 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? (lµ sè cã ch÷ sè lµ ch÷ sè vµ ch÷ sè 0) Hoạt động HS - 2HS lªn b¶ng ®iÒn - vài em đọc - HS lÊy que tÝnh theo yªu cÇu - 3- em nªu - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc: Hai mơi - 2- em ph©n tÝch - vµi em nh¾c l¹i - 3- em nªu - HS nh¾c l¹i vµ viÕt sè 20 vµo b¶ng (10) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt sè ? - GV theo dâi chØnh söa - Cho HS đọc lại hai mơi c) LuyÖn tËp : Bài 1:HS yếu làm đến bài 1( 107) - Gọi HS đọc yêu cầu bài? (Viết các số từ 10 đến 20 từ 20 đến 10 đọc các số đó) - GVHD s¸ch cã dßng kÎ dßng trªn c¸c em viÕt c¸c sè tõ 10 – 20 dßng díi viÕt c¸c sè tõ 20 đến 10 - Lu ý : c¸c sè ng¨n c¸ch bëi dÊu phÈy - Cho HS đọc ĐT theo thứ tự Bµi 2: ( 107) HS kh¸ Giái Bµi yªu cÇu g×? Hớng dẫn: Các em có trả lời đợc các câu hỏi đó kh«ng? Giáo viên: 12 gồm chục và đơn vị - GV quan sát giúp đỡ các nhóm - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 3: ( 107) HS kh¸ Giái - Gọi HS đọc yêu cầu bài? - HS thớc cho số HS đọc số Bµi 4: ( 107) HS kh¸ Giái Bµi yªu cÇu g×? - HD các em hãy dựa vào tia số bài để trả lời - Gv nhËn xÐt, chØnh söa c KÕt luËn : - HS đọc Cn, nhóm, lớp - HS nªu - HS lµm bµi HS lªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt - Tr¶ lêi c©u hái - 12 gồm chục và đơn vị - HS tiÕp tôc th¶o luËn lµm bµi - Điền số đọc các số đó - HS lµm s¸ch, HS lªn b¶ng - HS lµm vµ viÕt c©u tr¶ lêi bªn c¹nh c©u hái - HS đổi KT chéo - HS tr¶ lêi - H«m chóng ta häc sè míi nµo? - Hai m¬i cßn gäi lµ g× ? Sè 20 cã mÊy ch÷ sè ? - H·y ph©n tÝch sè 20? - NhËn xÐt chung giê häc – VN «n l¹i bµi Thñ c«ng GÊp mò ca l« ( TiÕt 1) I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt gÊp mò ca l« b»ng giÊy ,thùc hµnh gÊp mò ca l« b»ng giÊy, nÕp gÊp tơng đối phẳng , thẳng - Rèn cho học sinh kỹ gấp mũ ca lô giấy đẹp , phẳng có thể sử dụng đợc - Giáo dục học sinh có ý thức lao động tự phục vụ II -ThiÕt bÞ d¹y häc : GV : mò ca l« mÉu b»ng giÊy HS : tê giÊy mµu to , giÊy A4 (11) III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra : Sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3.Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : Ghi tªn bµi b Ph¸t triÓn bµi : Thùc hµnh gÊp mò ca l« - GV cho häc sinh thùc hµnh gÊp mò ca l« - GV ®a mò ca l« mÉu * GV cho häc sinh quan s¸t c¸c bíc gÊp mò ca l« Hoạt động trò - H¸t - HS më sù chuÈn bÞ cña m×nh - Häc sinh quan s¸t chiÕc mò mÉu - HS nh¾c l¹i : * Bíc 1: gÊp chÐo h×nh ch÷ nhËt – miÕt mÐp giÊy * Bíc 2: GÊp t¹o thµnh h×nh vu«ng * Bớc 3: Lấy đờng dấu – Gấp theo đờng chéo * Bíc : Thao t¸c gÊp c¸c gãc - HS nhËn xÐt – thùc hµnh gÊp mò ca n« - Gióp HS nhí c¸c bíc gÊp mò ca l« c KÕt luËn : HS l¾ng nghe - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Tuyªn d¬ng em cã ý thøc häc tËp tèt - DÆn dß : chuÈn bÞ giÊy mµu cho bµi sau _ Sinh ho¹t líp : S¬ kÕt tuÇn 19 Bµi Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông I- Môc tiªu - Sau bµi häc häc sinh biÕt: + Ba màu đèn tín hiệu điều khiển giao thông + Nơi có đèn tín hiều điểu khiển giao thông + Tác dụng đèn tín hiệu điều khiển giao thông II- §å dïng day häc: - Gi¸o viªn: §Üa PoKeMon cïng em häc ATGT, ®Çu VCD, tivi - Häc sinh: S¸ch PoKeMon cïng em häc ATGT III- Các hoạt động dạy học (12) Hoạt động giáo viên - KÓ chuyÖn SGK 6/7 - KÓ chuyÖn theo néi dung bµi - Gäi häc sinh kÓ l¹i truyÖn - T×m hiÓu ý nghÜa c©u truyÖn Hái: + Bo nhìn thấy đèn tín hiệu ATGT đâu? + Tín hiệu đèn có màu, là màu nào? + Mẹ nói gặp đèn đỏ ngời và xe phải làm gì? + Chuyện gì xảy xe đèn đỏ và xe - Chơi sắm vai yêu cầu học sinh thảo luận và đóng vai theo nhóm đôi - Gi¸o viªn theo dâi vµ nhËn xÐt c¸c nhãm - Kết luận: ngã t, ngã năm thờng có tín hiệu đèn giao th«ng.§Ìn tÝn hiÖu ®iÒu khiÓn giao th«ng cã màu đỏ, xanh, vàng Đèn đỏ dừng lại.Đèn xanh - Xem đĩa PoKeMon cùng em học ATGT + Cho học sinh xem đĩa, gọi học sinh nhận xét lời nãi cña PoKeMon vµ Mearth - KÕt luËn - Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” + Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i ý nghÜa hiÖu lÖn cña màu đèn - Đèn đỏ : Dừng lại - §Ìn xanh: §îc phÐp ®i - Đèn vàng: Báo hiệu thay đổi tín hiệu - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i - Gi¸o viªn h«: ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn h«: §Ìn xanh - Gi¸o viªn h«: §Ìn vµng - Giáo viên hô: Đèn đỏ - Gi¸o viªn h« : Cã thÓ kh«ng theo thø tù - Kết luận: Chúng ta phải tuân thủ theo tín hiệu đèn điều khiển giao thông để đảm bảo an toàn, tránh tai n¹n vµ kh«ng lµm ¸ch t¾c giao th«n - NhËn xÐt giê häc Hoạt động học sinh - Nghe và theo đĩa SGK - Hai häc sinh kÓ l¹i - 3,4 häc sinh tr¶ lêi líp nhËn xÐt, - Hai häc sinh bµn tËp đóng vai Nụ và Bo - Học sinh xem đĩa và nhận xét - häc sinh nªu tríc líp - Häc sinh hai tay vßng tríc ngùc - tay quay - tay quay chËm - Dõng l¹i - Häc sinh nµo sai nh¶y (13) Bµi Bµi Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông I- Môc tiªu - Sau bµi häc häc sinh biÕt: + Ba màu đèn tín hiệu điều khiển giao thông + Nơi có đèn tín hiều điểu khiển giao thông + Tác dụng đèn tín hiệu điều khiển giao thông II- §å dïng day häc: - Gi¸o viªn: §Üa PoKeMon cïng em häc ATGT, ®Çu VCD, tivi - Häc sinh: S¸ch PoKeMon cïng em häc ATGT III- Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên - KÓ chuyÖn SGK 6/7 - KÓ chuyÖn theo néi dung bµi - Gäi häc sinh kÓ l¹i truyÖn - T×m hiÓu ý nghÜa c©u truyÖn Hái: + Bo nhìn thấy đèn tín hiệu ATGT đâu? + Tín hiệu đèn có màu, là màu nào? + Mẹ nói gặp đèn đỏ ngời và xe phải làm gì? + Chuyện gì xảy xe đèn đỏ và xe - Chơi sắm vai yêu cầu học sinh thảo luận và đóng vai theo nhóm đôi - Gi¸o viªn theo dâi vµ nhËn xÐt c¸c nhãm - Kết luận: ngã t, ngã năm thờng có tín hiệu đèn giao th«ng.§Ìn tÝn hiÖu ®iÒu khiÓn giao th«ng cã màu đỏ, xanh, vàng Đèn đỏ dừng lại.Đèn xanh - Xem đĩa PoKeMon cùng em học ATGT + Cho học sinh xem đĩa, gọi học sinh nhận xét lời nãi cña PoKeMon vµ Mearth - KÕt luËn - Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” + Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i ý nghÜa hiÖu lÖn cña màu đèn Hoạt động học sinh - Nghe và theo đĩa SGK - Hai häc sinh kÓ l¹i - 3,4 häc sinh tr¶ lêi líp nhËn xÐt, - Hai häc sinh bµn tËp đóng vai Nụ và Bo - Học sinh xem đĩa và nhận xét - häc sinh nªu tríc líp (14) - Đèn đỏ : Dừng lại - §Ìn xanh: §îc phÐp ®i - Đèn vàng: Báo hiệu thay đổi tín hiệu - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i - Gi¸o viªn h«: ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn h«: §Ìn xanh - Häc sinh hai tay vßng tríc - Gi¸o viªn h«: §Ìn vµng ngùc - Giáo viên hô: Đèn đỏ - tay quay - Gi¸o viªn h« : Cã thÓ kh«ng theo thø tù - tay quay chËm - Kết luận: Chúng ta phải tuân thủ theo tín hiệu đèn - Dừng lại điều khiển giao thông để đảm bảo an toàn, tránh tai - Học sinh nào sai nhảy n¹n vµ kh«ng lµm ¸ch t¾c giao th«n - NhËn xÐt giê häc Tù nhiªn vµ X· héi Cuéc sèng xung quanh (tiÕp theo) I Môc tiªu (15) HS biÕt: - Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phơng - HS cã ý thøc g¾n bã, yªu mÕn quª h¬ng II §å dïng d¹y häc C¸c h×nh bµi 18 vµ bµi 19 SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống nhân dân khu vực xung quanh trêng Mục tiêu: HS tập quan sát thực tế đờng sá, nhà ở, cửa hàng, các quan, chợ, các c¬ së s¶n xuÊt … ë khu vùc xung quanh trêng C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: GV giao nhiÖm vô quan s¸t: + Nhận xét quang cảnh trên đờng (ngời qua lại đông hay vắng, họ phơng tiÖn g× ….) + Nhận xét quang cảnh hai bên đờng: có nhà ở, cửa hàng, các quan, chợ, các sở sản xuất, cây cối, ruộng vờn … hay không? Ngời dân địa phơng thờng làm c«ng viÖc g× lµ chñ yÕu? - GV phæ biÕn néi quy ®i tham quan: + Yêu cầu HS phải luôn đảm bảo hàng ngũ, không đợc lại tự + Ph¶i trËt tù, nghe theo híng dÉn cña GV Bíc 2: §a HS ®i tham quan - GV cho HS xếp hàng (có thể 2, hàng), quanh khu vực trờng đóng Trên đờng đi, GV định điểm dừng HS quan sát kỹ và khuyến khÝch c¸c em nãi víi vÒ nh÷ng g× c¸c em tr«ng thÊy (GV nªu c©u hái gîi ý) Bíc 3: §a HS vÒ líp Hoạt động 2: Thảo luận hoạt động sinh sống nhân dân Mục tiêu: HS nói đợc nét bật các công việc sản xuất, buôn bán nhân dân địa phơng C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: Th¶o luËn nhãm - HS nói với gì các em đã đợc quan sát nh đã hớng dẫn phần trên Bíc 2: Th¶o luËn c¶ líp - GV yêu cầu đại diện các nhóm lên nói với lớp xem các em đã phát đợc nh÷ng c«ng viÖc chñ yÕu nµo mµ ®a sè ngêi d©n ë ®©y thêng lµm - GV yêu cầu các em liên hệ đến công việc mà bố mẹ ngời khác gia đình em làm ngày để nuôi sống gia đình Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm với SGK Mục tiêu: HS biết phân tích hai tranh SGK để nhận tranh nào vẽ cuéc sèng ë n«ng th«n, bøc tranh nµo vÏ vÒ cuéc sèng ë thµnh phè C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: - GV yêu cầu HS tìm bài 18 và 19 "Cuộc sống xung quanh" và yêu cầu các em đọc c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái bµi (16) - Mçi HS lÇn lît chØ vµo c¸c h×nh hai bøc tranh vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em nh×n thÊy Bíc 2: - GV gäi mét sè HS tr¶ lêi c©u hái: + Bøc tranh ë trang 38, 39 vÏ vÒ cuéc sèng ë ®©u? T¹i em biÕt? + Bøc tranh ë trang 40, 41 vÏ vÒ cuéc sèng ë ®©u? T¹i em biÕt? KÕt luËn: + Bøc tranh ë bµi 18 vÏ vÒ cuéc sèng ë n«ng th«n vµ bøc tranh ë bµi 19 vÏ vÒ cuéc sèng ë thµnh phè Lu ý: - Căn vào thực tế địa phơng, GV giúp HS nhận nét bật sống địa phơng mình nhằm giúp các em hình thành biểu tợng ban đầu, không yêu cÇu HS ph¶i ghi nhí - D¹y bµi nµy, GV cã thÓ cho HS su tÇm c¸c tranh, ¶nh giíi thiÖu c¸c nghÒ truyÒn thống địa phơng và cho HS hoạt động dới dạng trng bài triển lãm … ………………………………………………… Sinh ho¹t líp S¬ kÕt tuÇn 20 I Mục đích, yêu cầu: - TËp hîp u, khuyÕt ®iÓm cña líp tuÇn - §¸nh gi¸, xÕp lo¹i II ChuÈn bÞ: Néi dung sinh ho¹t III TiÕn hµnh: ổn định: H¸t tËp thÓ Líp tù nhËn xÐt: - Tæ trëng, líp trëng b¸o c¸o u khuyÕt ®iÓm cña tæ, cña líp tuÇn - C¸ nh©n bæ sung - XÕp lo¹i thi ®ua - Gi¸o viªn theo dâi, ghi nhËn Gi¸o viªn nhËn xÐt: - ¦u ®iÓm: ……………………………………………………………………… - Tån t¹i:………………………………………………………………………… - TuÇn tíi:……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… V¨n nghÖ, dÆn dß: - Ch¬i trß ch¬i a thÝch (GV híng dÉn – tæ chøc cho HS ch¬i) - V¨n nghÖ c¸ nh©n, c¶ líp - VN häc bµi, chuÈn bÞ tèt bµi tuÇn 21 (17) (18)