Đang tải... (xem toàn văn)
TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIEÁT 16 BAØI : CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Nêu được công việc của 1 số thành viên trong nhà trường - Công việc của từng thành viên và vai tr[r]
(1)TUAÀN 16 Thứ hai , ngày 17 tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC TIẾT 46 BAØI : CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc phân biệt lời nhân vật bài -Hiểu nội dung : Sự gần gũi, đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm cuûa baïn nhoû - Giaùo duïc HS bieát yeâu thöông caùc vaät nuoâi nhaø - GDKNS: Kiểm soát cảm xúc Thể cảm thông Trình bày suy nghĩ Tư sáng tạo Phản hồi, nắng nghe tích cực, chia sẻ II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh : Con choù nhaø haøng xoùm - PP: Động não, trải nghiệm, trình bày ý kiến cá nhân III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.BAØI CUÕ : - Gọi học sinh đọc “Bé Hoa”và trả lời câu - em đọc và trả lời câu hỏi hoûi - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Là vật nuôi BAØI MỚI : nhaø nhö choù, meøo + Bạn nhà là gì ? - Con choù nhaø haøng xoùm - Chỉ vào tranh : Chó mèo là vật nuôi nhà gần gũi với các em Bài học hôm nói tình cảm em bé và cún -Theo dõi đọc thầm HOẠT ĐỘNG : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng đọc nhẹ -HS nối tiếp đọc câu hết nhaøng, tha thieát -HS luyện đọc * Đọc câu: - Kết hợp luyện phát âm từ khó: Cún Bông, nhảy nhót, khúc gỗ, ngã đau, sung sướng, vẫy ñuoâi, roái rít * Đọc đoạn - Giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc: - Nối tiếp đọc đoạn -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK - Luyện đọc câu (2) + Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi naøo.// Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn, beù vaáp phaûi moät khúc gỗ/ và ngã đau,/ không đứng dậy được.// + Cún mang cho bé/ thì tờ báo hay cái bút chì,/ thì buùp beâ …… // + Nhìn beù vuoát ve Cuùn,/ baùc só hieåu/ chính Cuùn đã giúp bé mau lành.// -Hướng dẫn đọc chú giải SGK - Giaûng theâm: mau laønh - Chia nhóm đọc nhóm -1 em đọc chú giải -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng - Bạn nhà bé là Cún Boâng Cuùn Boâng laø choù nhaø haøng xoùm - Beù vaáp phaûi khuùc goã, ngaõ đau và không đứng dậy - Cún đã chạy tìm người + Chuyeän gì xaûy beù chaïy theo Cuùn ? giuùp beù - Bạn bè thay đến thăm + Lúc đó Cún Bông đã giúp bé nào ? beù nhöng beù vaãn buoàn vì beù + Những đến thăm bé ? Vì bé buồn ? nhớ Cún mà chưa gặp Cuùn - Cún mang cho bé thì tờ baùo hay caùi buùt chì, thì búp bê … Cún luôn bên + Cún đã làm cho bé vui nào ? chơi với bé -Bé cười Cún sung sướng vẫy ñuoâi roái rít + Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy bé vui, Cún -Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ Cún bông, Cún bông cuõng vui? bên cạnh luôn chơi với bé + Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ? -Tình caûm gaén boù thaân thieát bé và Cún bông + Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? - Các nhóm thi đọc, nhoùm em HOẠT ĐỘNG : Luyện đọc lại - Thi đọc nhóm TIEÁT HOẠT ĐỘNG : Tìm hiểu bài + Bạn bé nhà là ? (3) -Nhaän xeùt , tuyeân döông CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: + Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? - Phaûi bieát yeâu meán vaät nuoâi nhaø - Giáo dục tư tưởng : Anh em phải đoàn kết thöông yeâu -Nhận xét học TOÁN TIẾT 76 BAØI : NGAØY GIỜ I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày II/ CHUAÅN BÒ : - Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV BAØI CUÕ : - Ghi : 100 – 27 100 - 100 – x = 46 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2/ BAØI MỚI : - Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu ngày - Moãi ngaøy coù ban ngaøy vaø ban ñeâm, heát ngaøy lại đến đêm Ngày nào có buổi sáng, tröa, chieàu, toái + Lúc sáng em làm gì ? + Lúc 11 trưa em làm gì ? + Lúc chiều em làm gì ? + Lúc tối em làm gì ? - Mỗi HS trả lời GV quay kim trên mặt kim đồng hồ đúng câu trả lời HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Lớp làm bảng -Ngày - Em ñang nguû - Em ñang aên côm cuøng caùc baïn - Em học bài lớp - Em ñang xem ti vi (4) * Giảng : Một ngày có 24 Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hoâm sau - Hướng dẫn học sinh đọc bảng phân chia thời gian ngaøy + chiều còn gọi là ? + 23 còn gọi là ? + Phim truyền hình thường chiếu vào lúc 18 tức là lúc chiều ? + Đôi ta có thể nói 14 giờ, 23 giờ, 20 … * Trực quan : Đồng hồ minh họa HOẠT ĐỘNG : Luyện tập * Baøi : - Gọi em lên bảng Lớp tự làm -5em đọc bảng phân chia thời gian -Vài em đọc lại (trong SGK) -14 -11 đêm - chiều -Quan saùt -Xem vẽ trên mặt đồng hồ ghi số vào chỗ chấm tương ứng - Chỉ - Soá - Lúc sáng - Laøm baøi - Nhaän xeùt + Đồng hồ thứ ? + Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? + Em tập thể dục lúc ? - Yêu cầu học sinh làm tương tự phần còn lại -Nhaän xeùt, cho ñieåm - em đọc đề * Baøi : - GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó đối chieáu laøm -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em trả lời CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : + Một ngày có bao nhiêu ? Một ngày bắt đầu và kết thúc nào ? Một ngày có buoåi ? + Buổi sáng tính từ đến ? -Nhaän xeùt tieát hoïc GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… (5) ĐẠO ĐỨC TIẾT 16 BAØI : GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Nêu ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng - HS biết thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm - Có thái độ tôn trọng quy định trật tự, vệ sinh nơi công cộng - GDKNS: Kĩ hợp tác với người việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng II/ CHUAÅN BÒ : - Đồ dùng để thực trò chơi đóng vai - Tranh ảnh cho các hoạt động 1, III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ BAØI CUÕ : + Giữ gìn trường lớp đẹp có ích lợi gì? + Em đã làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? 2/ BAØI MỚI : - Giới thiệu HOẠT ĐỘNG : Phân tích tranh - Tranh : Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ Một số HS chen lấn, xô đẩy để lên gần sân khấu… + Noäi dung tranh veõ gì? + Chen lấn, xô đẩy có tác hại gì? + Qua việc này các em rút điều gì? - Keát luaän : SGV HOẠT ĐỘNG : Xử lí tình - Giới thiệu tình qua tranh và yêu cầu caùc nhoùm thaûo luaän Noäi dung : Treân oâ toâ, baïn nhoû tay caàm baùnh aên, tay caàm laù baùnh vaø nghó “ Boû raùc vaøo HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Trả lời - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi - Quan saùt - Trả lời - Nhaän xeùt - Thaûo luaän - Phaân vai bieåu dieãn (6) đâu bây giờ?” - Phân tích cách ứng xử + Cách ứng xử có lợi, hại gì? + Ta cần chọn cách ứng xử nào, Vì sao? - Keát luaän : SGV - Trả lời HOẠT ĐỘNG : Đàm thoại + Em biết nơi công cộng nào? + Mỗi nơi có lợi ích gì? + Để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng, em cần laøm gì vaø traùnh laøm gì? + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có tác duïng gì? - Keát luaän : SGV - Đọc HOẠT ĐỘNG : Kết thúc - Thực - Cho HS đọc ghi nhớ VBT - Thực giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nhận xét học GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… Thứ ba , ngày 18 tháng 12 năm 2012 KEÅ CHUYEÄN TIEÁT 16 BAØI : CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ YÊU CAØU CẦN ĐẠT : - Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyện“Con chó nhà hàng xóm” - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Rèn kĩ nghe : Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn Giaùo duïc hoïc sinh bieát yeâu meán caùc vaät nuoâi nhaø II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh “Con choù nhaø haøng xoùm” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.BAØI CUÕ : HOẠT ĐỘNG CỦA HS (7) - Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : - em keå laïi caâu chuyeän Hai anh em + Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? - Anh em moät nhaø phaûi thương yêu giúp đỡ hoàn cảnh - Nhaän xeùt 2/ BAØI MỚI : - Con choù nhaø haøng xoùm + Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? - Tình bạn bé và Cún + Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? boâng + Tình bạn đó nào ? - Tình bạn đó đẹp, gần -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt guõi, thaân thieát tranh và kể lại câu chuyện “Con chó nhà hàng -1 em nhắc tựa bài xoùm” HOẠT ĐỘNG : Kể đoạn truyện theo - Quan saùt tranh - Kể lại đoạn câu chuyện + Phaàn yeâu caàu gì ? đã học theo tranh - Hoạt động nhóm - GV chia nhoùm - GV : Mỗi gợi ý ứng với đoạn truyện - em nhóm kể; em kể đoạn trước nhoùm Caùc baïn nhoùm nghe chỉnh sửa -Đại diện các nhóm lên kể Mỗi em kể đoạn - Nhaän xeùt - Giáo viên theo dõi, đặt câu hỏi gợi ý thấy - Lớp theo dõi, nhận xét HS luùng tuùng : -Tranh : Tranh veõ ? Cuùn Boâng vaø Beù ñang -Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù laøm gì ? Cuùn Boâng vaø Beù ñang chôi -Tranh : Chuyện gì đã xảy Bé và Cún vườn -Beù bò vaáp vaøo moät khuùc goã vaø Boâng ñang chôi ? Luùc aáy Cuùn laøm gì ? ngaõ raát ñau Cuùn chaïy ñi tìm người giúp đỡ -Tranh : Khi Bé bị ốm đã đến thăm Bé ? -Các bạn đến thăm Bé ñoâng, coøn cho Beù nhieàu quaø + Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì ? -Bé mong muốn gặp Cún - Tranh : Lúc Bé bó bột nằm bất động Cún Bông vì Bé nhớ Cún Bông (8) Boâng giuùp Beù ñieàu gì ? -Cún mang cho Bé tờ báo, bút - Tranh : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì ? Baùc só chì, vaø quanh quaån quanh Beù nghó gì? -Beù khoûi beänh, Beù vaø Cuùn chơi đùa với nhau.Bác sĩ hiểu -GV nhaän xeùt nhờ Cún mà Bé khỏi bệnh -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG : Kể toàn câu chuyện - Caâu : Yeâu caàu gì ? -Thi kể độc thoại - Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại - Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët - Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm keå hay nhaát 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : + Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? - Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử ñieäu boä + Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Phaûi bieát thöông yeâu caùc vaät nuoâi nhaø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Taäp keå laïi chuyeän GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… TOÁN TIEÁT 77, BAØI : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Tập xem đồng hồ (ở thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối) - Nhận biết số lớn 12 (chẳng hạn 17 giờ, 23 giờ, …… ) - Nhận biết hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối, …….) II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh bài 1-2 Mô hình đồng hồ có kim quay III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (9) 1/.BAØI CUÕ : - Một ngày có 24 giờ, + Một ngày có bao nhiêu ? + Một ngày đâu và kết thúc - Từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau ñaâu ? - Chia buổi : Buổi sáng từ + Một ngày chia làm buổi ? Buổi sáng sáng đến 10 sáng tính từ đến ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Thực hành xem đồng hồ 2/ BAØI MỚI : - Giới thiệu bài Thực hành : - Đồng hồ nào thời gian * Baøi : thích hợp với ghi + Yeâu caàu gì ? tranh - Bạn An học lúc sáng + Tranh : Bạn An học lúc ? - Đồng hồ B sáng + Đồng hồ nào lúc sáng ? - Giáo viên đưa mô hình đồng hồ và yêu cầu - HS quay kim trên mặt đồng hoà HS quay kim đến - Tiến hành tương tự các tranh còn lại -Bạn nhận xét thực hành Đ-S -HS trả lời -An thức dậy lúc sáng – Đồng hồ A -An xem phim lúc 20 – Đồng hồ D 17 An đá bóng – Đồng hồ C + 20 còn gọi là ? -20 còn gọi là tối + 17 còn gọi là chiều ? + Hãy dùng cách nói khác để nói lại An đá -17 còn gọi là chiều -An xem phim lúc tối, An boùng vaø xem phim ? đá bóng lúc chiều * Keát luaän : * Baøi : + Hãy đọc câu hỏi ghi tranh ? + Muốn biết câu nào đúng câu nào sai ta phải - Đi học đúng giờ/ Đi học muộn - Quan sát tranh, đọc quy laøm gì ? định tranh và xem đồng hoà roài so saùnh + Giờ vào học là ? - Là + Bạn học sinh học lúc ? - Lúc + Bạn học sớm hay muộn ? - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän + Caâu naøo Ñ caâu naøo S? (10) - Hỏi thêm : Để học đúng bạn học sinh - Câu a (S), câu b (Đ) phải học lúc ? - Đi học trước để đến -Tiến hành tương tự với các tranh còn lại trường lúc -Tranh : Caâu a (Ñ) Baïn Lan tập đàn lúc 20 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : + 13 là ? 21 là tối ? -1 trưa, tối -Tập quay kim đồng hồ, tập xem -Nhaän xeùt tieát hoïc GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… CHÍNH TAÛ ( TAÄP CHEÙP) TIEÁT 31 BAØI : CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Chép lại chính xác, trình bày đúng bài văn xuôi “Con chó nhà hàng xóm” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ui/ uy, tr/ ch, dấu hỏi/ dấu ngã ( BT 2;3 B ) - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu meán caùc vaät nuoâi nhaø II/ CHUAÅN BÒ : - Viết sẵn đoạn tóm tắt truyện “Con chó nhà hàng xóm” Viết sẵn BT3 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi -Bé Hoa -HS nêu các từ viết sai tiết học trước Giáo viên đọc -3 em leân baûng vieát : saép xeáp, ngôi sao, sương sớm, xôn -Nhaän xeùt xao.Vieát baûng B Dạy bài : Giới thiệu bài -Chính taû (taäp cheùp) : Con 1.Hoạt động : Hướng dẫn tập chép choù nhaø haøng xoùm a/ Nội dung đoạn chép -1-2 em nhìn bảng đọc lại -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -Caâu chuyeän “Con choù nhaø -Đoạn văn kể lại câu chuyện nào ? haøng xoùm” b/ Hướng dẫn trình bày -Từ Bé phải viết hoa vì là tên -Vì từ Bé đoạn phải viết hoa? (11) -Trong hai từ “bé” câu “Bé là cô bé yêu loài vật.” từ nào là tên riêng? -Ngoài tên riêng thì chữ nào viết hoa ? c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Cheùp baøi -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét 2.Hoạt động : Bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV phaùt giaáy khoå to -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 284) rieâng -Từ Bé thứ là tên riêng -HS nêu : Viết hoa các chữ cái đầu câu -HS nêu các từ khó : quấn quyùt, bò thöông, mau laønh, giường, nuôi -Vieát baûng -Nhìn bảng chép bài vào -Tìm tiếng chứa vần ui, tiếng chứa vần uy -Trao đổi nhóm ghi giấy - Nhóm trưởng lên dán bài leân baûng -Đại diện nhóm đọc kết Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn BTa làm vào bảng -Tìm các từ đồ dùng bắt đầu ch Tìm tiếng có hoûi, tieáng coù ngaõ -Nhận xét, chỉnh sửa -HS caùc nhoùm laøm treân baêng -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 284) giaáy to C.Cuûng coá, daën doø : Tuyên dương HS tập chép và làm bài tập đúng -Lên dán bảng Nhaän xeùt tieát hoïc GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… (12) Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC TIẾT 48 BAØI : THỜI GIAN BIỂU I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết đọc chậm, rõ ràng sác số giờ; ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, cột, doøng - Hiểu tác dụng thời gian biểu (giúp người ta làm việc có kế hoạch), Hiểu cách lập thời gian biểu, từ đó biết lập thời gian biểu cho hoạt động mình - Giáo dục học sinh biết xếp thời gian biểu hợp lý đúng II/ CHUAÅN BÒ : - Bảng phụ viết vài câu luyện đọc III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.BAØI CUÕ : - Gọi em đọc bài Con chó nhà hàng xóm + Bạn Bé nhà là ? + Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé điều gì ? + Những đến thăm Bé? Tại Bé buoàn ? + Cún đã làm gì để Bé vui ? Vì Bé chóng khoûi beänh ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng đọc nhẹ nhaøng, tha thieát * Đọc câu: -Kết hợp luyện phát âm từ khó: : Thời gian bieåu, veä sinh caù nhaân * Đọc đoạn Đoạn : Tên bài, sáng Đoạn : Trưa Đoạn ; Chiều Đoạn : Tối - Hướng dẫn luyện đọc câu : Sáng.// đến 30/ Ngủ dậy, tập thể HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc và trả lời câu hỏi - Thời gian biểu -Theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết -HS luyện đọc - Nối tiếp đọc đoạn -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK - Luyện đọc câu (13) duïc,/ veä sinh caù nhaân.// -Kết hợp giảng từ : Thời gian biểu, vệ sinh cá nhaân (SGK/ tr133) - Đọc đoạn nhóm -1 em đọc chú giải - Chia nhóm đọc nhóm -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng HOẠT ĐỘNG : Tìm hiểu bài - Ngoâ Phöông Thaûo, hoïc sinh + Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? lớp 2A, Trường Tiểu học Hoà + Em haõy keå caùc vieäc Phöông Thaûo laøm haøng Bình - em keå caùc vieäc cuûa Thaûo ngaøy ? + Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn laøm vaøo TGB vaøo caùc buoåi : saùng, tröa, chieàu, toái để làm gì ? - Để bạn nhớ việc và làm các + Thời gian biểu ngày nghỉ Thảo có gì việc thong thả, tuần tự, hợp lí, đúng lúc khác ngày thường ? -7 đến 11 : học, Thứ HOẠT ĐỘNG : Luyện đọc lại bảy : học vẽ, Chủ nhật : đến -Thi tìm nhanh – đọc giỏi baø -Theo doõi, tính ñieåm -Nhaän xeùt -Đại diện nhóm đọc, nhóm CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: + Thời gian biểu tạo thuận lợi gì cho chúng khác phải tìm nhanh, đọc đúng ta? -Người lớn trẻ em cần nên lập Thời gian biểu -Nhaän xeùt tieát hoïc - Sắp xếp thời gian hợp lí, có kế hoạch, công việc đạt kết quaû -Tập đọc lại bài và lập thời gian biểu dán góc học taäp GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… (14) LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIEÁT 16 BAØI : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU “AI THẾ NAØO ?” I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT ) Biết đặt câu đơn giản theo kieåu :Ai (caùi gì,con gì) theá naøo? ( BT ) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh ( BT ) II/ CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï vieát noäi dung BT1 Moâ hình kieåu caâu BT2 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/.BAØI CUÕ : - Cho hoïc sinh laøm phieáu + Tìm từ đặc điểm tính tình người ? + Tìm từ đặc điểm màu sắc vaät ? + Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm : “Baøn tay cuûa em beù…” -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2/ BAØI MỚI : - Giới thiệu bài * Laøm baøi taäp : * Baøi : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Nhắc lại : Các em cần tìm từ có nghĩa hoàn toàn trái ngược với từ đã cho - Chia bảng lớp làm phần, mời em lên bảng thi viết nhanh các từ trái nghĩa với từ đã cho -Nhaän xeùt -Hướng dẫn sửa bài - Chú ý từ có thể có nhiều từ trái nghĩa + Vậy em hãy nêu nhiều từ trái nghĩa với traéng ? -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS laøm phieáu - Hiền, dữ, nóng nảy -Traéng, tím, naâu -Muõm móm -HS nhắc tựa bài -1 em đọc , lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp -3 em leân baûng thi vieát nhanh các cặp từ trái nghĩa -Nhaän xeùt -Trái nghĩa với trắng là đen, ñen sì - Chọn cặp từ trái nghĩa (15) * Baøi : + Yeâu caàu gì ? bài tập 1, đặt câu với từ cặp từ đó - Chia nhóm, nhóm trưởng nhận giấy khổ to sau đó lên dán - Các em hãy chọn cặp từ trái nghĩa, đặt với từ câu theo mẫu :Ai(cái gì, - Làm bài vào phiếu -Đại điện các nhóm lên dán gì) theá naøo ? baûng - HS laøm baøi -Nhận xét HS đọc lại các câu vừa đặt -Hướng dẫn sửa * Cái bút này tốt/ Chữ em còn xấu * Beù Nga ngoan laém./ Con Cuùn raát hö * Hùng bước nhanh thoăn thoắt./ Sên bò chaäm * Chieác aùo raát traéng./ Toùc baïn Huøng ñen hôn em * Caâu cau naøy quaù cao./ Caùi baøn aáy thaáp quaù * Tay boá em raát khoeû./ Raêng oâng em yeáu hôn trước * Baøi :(Vieát) + Yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn sửa chữa -Nhaän xeùt Cho ñieåm 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : + Tìm từ tính chất + Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo ? - Hoïc baøi, laøm baøi Nhaän xeùt tieát hoïc - Vieát teân caùc vaät tranh -HS quan saùt tranh, vieát teân vật theo số thứ tự vào -Hoïc sinh baùo caùo keát quaû laøm baøi - Lười, chậm chạp -Baïn Huøng raát chaäm chaïp veà Toán -Hoïc baøi GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… (16) TOÁN TIẾT 78 BAØI : NGAØY, THAÙNG I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, tháng (nhận biết tháng 11 có 30 ngày, thaùng 12 coù 31 ngaøy) - Nhận biết các đơn vị đo thời gian : ngày, tuần lễ.về thời điểm, khoảng thời gian, trả lời các câu hỏi đơn giản II/ CHUAÅN BÒ : - Moät quyeån lòch thaùng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.BAØI CUÕ : + Giờ vào học em là ? + Em ngủ lúc tối ? + tối còn gọi là ? - GV gọi em lên quay đồng hồ số treân -Nhaän xeùt 2/ BAØI MỚI : - Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu cách đọc tên các ngaøy thaùng -Treo tờ lịch tháng - Giới thiệu : Đây là tờ lịch ghi các ngày thaùng 11 Giaùo vieân khoanh vaøo soá 20 và nói : Ngày vừa khoanh là ngày tháng 11 ? và ứng với thứ tuần lễ ? - GV nói : Ngày vừa khoanh đọc là ngày 20/11 - GV vieát baûng : Ngaøy 20 thaùng 11 - GV : bất kì ngày nào tờ lịch và yêu caàu - HS đọc đúng tên các ngày đó HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Neâu - tối - 21 -1 em lên quay đồng hồ - Quan saùt -Theo doõi -Vaøi em nhaéc laïi -HS thực (17) - Cột ngoài cùng ghi số tháng (trong năm) - Dòng thứ ghi tên các ngày tuần leã - Caùc oâ coøn laïi ghi soá chæ caùc ngaøy thaùng - Mỗi tờ lịch cái bảng có các cột và các dòng Cùng cột với ngày 20 tháng 11 là thứ năm nên ta đọc “Ngày 20 tháng 11 là thứ năm, thứ năm ngày 20 tháng 11” - GV : Tháng 11 ngày và kết thúc vaøo ngaøy 30 + Vaäy thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Em hãy đọc tên các ngày tháng 11 ? + Ngày 26 tháng 11 là ngày thứ ? HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập * Baøi : - Yeâu caàu HS laøm baøi * Baøi : + Xem tờ lịch tháng 12 Yêu cầu gì ? + Thaùng 12 coù bao nhieâu ngaøy ? + 25/12 là thứ ? + Thaùng 12 coù maáy ngaøy chuû nhaät ? - GV khoanh troøn ngaøy 19 thaùng 12 Yeâu caàu HS nhìn vào bảng lịch và trả lời câu hỏi : Thứ saùu lieàn sau ngaøy 19 thaùng 12 laø ngaøy naøo ? + Thứ sáu liền trước ngày 19 tháng 12 là ngày naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : + Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? + Thứ sáu liền sau ngày 20 tháng 12 là ngày naøo ? - Học cách đọc ngày tháng, tuần lễ trên lịch - Vaøi em nhaéc laïi : “Ngaøy 20 tháng 11 là thứ năm, thứ naêm ngaøy 20 thaùng 11” -Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Vài em đọc Nhận xét -Thứ tư -Tự làm bài và sửa bài - Quan sát tờ lịch tháng 12 neâu tieáp caùc ngaøy coøn thieáu vaø nhaän xeùt - Coù 31 ngaøy - HS đọc : Ngày 22/12 là thứ hai - 25/12 là thứ năm - Đếm số ngày chủ nhật thaùng vaø neâu : coù ngaøy chuû nhaät -2-3 em lieät keâ caùc ngaøy chuû nhật đó Nhận xét -Theo dõi và trả lời : là ngày 26 thaùng 12 - laø ngaøy 12 thaùng 12 - Coù 30 ngaøy - laø ngaøy 27 thaùng 12 -Học cách đọc ngày tháng, tuần leã treân lòch (18) - Nhaän xeùt tieát hoïc GHI CHU ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… TAÄP VIEÁT TIEÁT 16 BAØI : CHỮ HOA O I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Viết đúng chữ hoa O theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Ong bay bướm lượn theo cỡ nhỏ ( lần ) - Biết cách nối nét từ chữ hoa O sang chữ cái đứng liền sau - Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ O hoa Bảng phụ : Ong, Ong bay bướm lượn III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.BAØI CUÕ : - Kiểm tra tập viết số học sinh - Cho học sinh viết chữ N, Nghĩ vào bảng -Nhaän xeùt 2/ BAØI MỚI : - Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu nội dung vaø yeâu caàu baøi hoïc HOẠT ĐỘNG : Hướng dẫn viết chữ hoa * Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : + Chữ O hoa cao li ? + Chữ O hoa gồm có nét nào ? -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ O gồm moät neùt cong kín + Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? - Đặt bút trên đường kẻ 6, đưa bút sang trái, viết nét cong kín, phần cuối lượn vào bụng chữ, DB trên ĐK HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu - Lớp viết bảng - Chữ O hoa, Ong bay bướm lượn - Cao li - Chữ O gồm nét cong kín -3 em nhaéc laïi - Cả lớp viết trên không (19) -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) * Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ O vào bảng * Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng dụng * Quan saùt vaø nhaän xeùt : + Ong bay bướm lượn là gì ? Nêu : Cụm từ này tả cảnh ong bướm bay tìm hoa đẹp và bình + Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tieáng naøo ? + Độ cao các chữ cụm từ “ Ong bay, bướm lượn nào ? + Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Vieát vaøo baûng - em đọc : Ong bay bướm lượn -Quan saùt - Ong bướm bay lượn tìm hoa -4 tiếng : Ong, bay, bướm, lượn - Chữ O, g, b, y, l cao 2,5 li, các chữ còn lại cao li + Khi viết chữ Ong ta nối chữ O với chữ ng - Dấu sắc đặt trên ươ chữ bướm, dấu nặng đặt theá naøo? -Khoảng cách các chữ (tiếng ) ươ chữ lượn -Nét chữ n nối với naøo ? cạnh phải chữ O -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ * Vieát baûng caùi o - HS vieát baøi HOẠT ĐỘNG : Viết - Baûng : O – Ong -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em -Viết 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoàn thành bài viết -Viết bài nhà GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… (20) THEÅ DUÏC TIEÁT 31 BAØI : TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN” VAØ “NHOÙM BA, NHOÙM BAÛY” I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - OÂn troø chôi “ Voøng troøn” vaø “Nhoùm ba, nhoùm baûy” Yeâu caàu bieát caùch chôi và tham gia chơi tương đối chủ động II/ CHUAÅN BÒ : - Sân trường vệ sinh sẽ, an toàn - coøi, keû voøng troøn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.PHẦN MỞ ĐẦU : - Phổ biến nội dung, yêu cầu học * Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông - OÂn baøi theå duïc PHAÀN CÔ BAÛN : - Troø chôi “ Voøng troøn” HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tập hợp hàng dọc - x nhịp / động tác -Sau khởi động, từ đội hình haøng doïc, chuyeån thaønh voøng tròn để chơi trò chơi - Troø chôi : “Nhoùm ba, nhoùm baûy” + Neâu teân troø chôi + Nhắc lại cách chơi kết hợp dẫn trên sân - Nhận xét, sửa sai PHAÀN KEÁT THUÙC : * Đứng vỗ tay, hát - Cúi lắc người thả lỏng * Nhaûy thaû loûng - Heä thoáng baøi hoïc - Nhận xét học, giao bài tập nhà GHI CHUÙ - haøng doïc (21) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… Thứ năm , ngày 20 tháng 12 năm 2012 THEÅ DUÏC TIEÁT 32 BAØI : TROØ CHÔI “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” VAØ “VOØNG TROØN” I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - OÂn troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi “ vaø “ Voøng troøn” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chơi tương đối chủ động II/ CHUAÅN BÒ : - Sân trường vệ sinh sẽ, an toàn - còi, cờ và kẻ sân III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.PHẦN MỞ ĐẦU : - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung PHAÀN CÔ BAÛN : - OÂn troø chôi “Nhanh leân baïn ôi Nhaéc laïi caùch chôi + Lần : Chơi thử + Laàn : Chôi coù thi ñua - OÂn troø chôi “ Voøng troøn” Chơi kết hợp đọc vần điệu PHAÀN KEÁT THUÙC : - Cúi người thả lỏng - Nhaûy thaû loûng * Đứng vỗ tay, hát - Heä thoáng baøi hoïc - Nhận xét học, giao bài tập nhà GHI CHUÙ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tập hợp hàng dọc - x nhịp / động tác - Chia toå taäp luyeän 2-3 laàn - Laàn 4, toå trình dieãn, baùo caùo keát quaû - haøng doïc (22) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… TOÁN TIẾT 79 BAØI : THỰC HAØNH XEM LỊCH I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ Nhận biết thứ, ngày, tháng trên lịch - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian : ngày, tháng, tuần lễ Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm và khoảng thời gian) II/ CHUAÅN BÒ : - Lòch tranh thaùng 1&4 naêm 2004 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.BAØI CUÕ : -Laøm phieáu - Cho HS laøm phieáu -Ngày tháng năm 2009 là thứ ………… -Ngaøy 14 thaùng naêm 2009 laø …………… -Ngaøy 31 thaùng naêm 2010 laø ………… -Ngày chủ nhật đầu tiên tháng năm 2009 laø ngaøy… -Ngày thứ bảy cuối cùng tháng năm 2009 laø ngaøy… -Nhaän xeùt 2/ BAØI MỚI : -Thực hành xem lịch - Giới thiệu bài * Luyeän taäp - Quan saùt, ghi tieáp caùc ngaøy - Xem tờ lịch tranh tháng còn thiếu vào tờ lịch thaùng - Thaùng coù 31 ngaøy -Em neâu nhaän xeùt * Baøi : - Nhìn vào cột thứ sáu liệt + Yeâu caàu gì ? kê ngày đó (23) + Moät tuaàn coù maáy ngaøy ? - Moät tuaàn coù ngaøy + Thứ sáu tháng là các ngày nào tính - Là các ngày : ngày 2, ngày theo caùch tuaàn 9, ngaøy 16, ngaøy 23, ngaøy 30 - Hướng dẫn tương tự với ngày thứ ba (các ngày - Khoanh vào ngày thứ ba cùng cột thứ ba) ngaøy 20 thaùng + Thứ ba tuần trước ngày 20 là ngày nào ? - 30 tháng là ngày thứ sáu + Thứ ba tuần sau ngày 20 tháng là ngày - Tháng có 30 ngày naøo ? - Khoanh vào ngày 30 tháng Nhìn vào tờ lịch xem ngày đó cột thứ ? -Nhaän xeùt -Ngaøy 7, 14, 21, 28 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : + Thứ tư tháng năm 2004 là ngày naøo ? -Hoàn thành bài tập -Tuyên dương, nhắc nhở - Dặn dò, tập thực hành xem lịch -Nhaän xeùt tieát hoïc GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… CHÍNH TAÛ (NGHE VIEÁT) TIEÁT 32 BAØI : TRAÂU ÔI ! I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Nghe viết chính xác, bài ca dao 42 tiếng thuộc thể thơ lục bát Từ đoạn viết, cuûng coá caùch trình baøy moät baøi thô luïc baùt - Tìm và viết đúng tiếng có âm đầu, vần, dễ lẫn ao/ au, dấu hỏi/ dấu ngaõ ( BT ; 3b ) - Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp - Giaùo duïc hoïc sinh bieát phaûi yeâu meán caùc vaät nuoâi coù ích cho cuoäc soáng II/ CHUAÅN BÒ : - Viết sẵn đoạn tập chép “Trâu ơi!” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.BAØI CUÕ : HOẠT ĐỘNG CỦA HS (24) - Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học -HS nêu các từ viết sai trước - Giáo viên đọc - Vieát baûng : Cuùn Boâng, quấn quýt, nằm bất động, -Nhaän xeùt giường BAØI MỚI : - Traâu ôi! - Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG : Hướng dẫn nghe viết - Theo doõi - Giáo viên đọc mẫu bài viết - Quan saùt + Tranh : Cậu bé cưỡi trâu - Lời người nông dân nói với + Bài ca dao là lời nói với ai? trâu nói với người bạn thân thiết + Bài ca dao cho thấy tình cảm người nông - Người nông dân yêu quý trâu, trò chuyện tâm tình với dân trâu nào ? trâu người bạn * Hướng dẫn trình bày -Thô luïc baùt, doøng 6-8 + Baøi ca dao vieát theo theå thô naøo ? * Hướng dẫn viết từ khó -HS nêu từ khó : trâu cày, - Gợi ý cho HS nêu từ khó nghieäp noâng gia, quaûn coâng - Vieát baûng - Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng * Vieát chính taû - Nghe và viết - Đọc câu, từ, đọc lại câu - Soát lỗi, sửa lỗi - Đọc lại bài Chấm vở, nhận xét HOẠT ĐỘNG : Bài tập * Baøi : -Tìm từ chứa tiếng có vần ao/ + Yeâu caàu gì ? au - Lớp nêu miệng - HS laøm baøi -Cả lớp đọc lại -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Baøi : + Yeâu caàu gì ? - HS laøm baøi -Nhaän xeùt 3/.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : GV cho HS viet tu kho viet sai Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát chính taû -Ñieàn vaøo choã troáng :thanh hoûi, ngaõ - Lớp làm (25) đúng chữ đẹp, - Dặn dò – Sửa lỗi.viet c -Sửa lỗi chữ sai sửa doøng THUÛ COÂNG TIEÁT 16 BAØI : GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS biết cách gấp, cắt dán và Gấp, cắt, dán biển báo giao trên - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông - GDSDNLTK$ HQ:Biển báo giao thông giúp cho người tham gia giao thông chấp hành đúng luật giao thông, góp phần giảm tai nạn và tiết kiệm nhiên liệu II/ CHUAÅN BÒ : - hình maãubieån baùo - Quy trình gaáp, caét, daùn bieån baùo - Giaáy maøu, keùo, hoà III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV BAØI CUÕ : - Kiểm tra chuẩn bị HS - Nhaän xeùt 2/ BAØI MỚI : - Giới thiệu, ghi tựa HOẠT ĐỘNG : Quan sát, nhắc lại quy trình gaáp - Bước 1: Gấp, cắt biển báo - Bước 2: Dán biển báo HOẠT ĐỘNG : Thực hành + Chia nhóm và tổ chức cho HS thực hành + Lưu ý : Bôi hồ mỏng, miết nhẹ tay để hình phẳng * Giúp đỡ HS thực hành * Tổ chức trưng bày * Đánh giá sản phẩm các nhóm 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Chuẩn bị cho học sau : giấy màu,… - Nhận xét học GHI CHUÙ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Có đủ theo yêu cầu - Nhaéc laïi -Quan saùt, nhaéc laïi - Thực hành theo nhóm - Trình baøy - Quan saùt (26) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… Thứ sáu , ngày tháng 12 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT 16 BAØI : KHEN NGỢI KỂ NGẮN VỀ CON VẬT LẬP THỜI GIAN BIỂU I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Dựa vào câu và mẫu câu cho trước, nói câu tỏ ý khen ( BT ) - Kể vài câu vật nuôi quen thuộc nhà ( BT ) - Biết lập thời gian biểu buổi ngày ( BT ) - GDKNS: Kiểm soát cảm xúc Quản lí thời gian Lắng nghe tích cực II/ CHUAÅN BÒ : - 3-4 tờ giấy khổ to - PP: Ñaët caâu hoûi , baøi taäp tình huoáng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.BAØI CUÕ : -Gọi em đọc bài viết anh chị em ruột -3 em đọc bài viết em -Nhaän xeùt , cho ñieåm -Khen ngợi Kể ngắn 2/ BAØI MỚI : vật- Lập thời gian biểu - Giới thiệu bài * Laøm baøi taäp : * Baøi : + Yeâu caàu gì ? -Đặt câu với dựa vào câu mẫu để tỏ ý khen - Lớp làm phiếu -Nhieàu em phaùt bieåu : - HS laøm baøi Câu cho trước a/Chú Cường khoeû Câu tỏ ý khen - Chú Cường khoûe laøm ! - Chú Cường khoẻ (27) quaù! b/ Lớp mình hôm - Lớp mình hôm raát saïch làm ! c/ Baïn Nam hoïc raát - -Baïn Nam hoïc gioûi gioûi thaät ! -Nhaän xeùt - Keå veà vaät nuoâi * Baøi : ( Laøm mieäng) - Quan saùt + Em neâu yeâu caàu cuûa baøi ? - Các em nói điều đơn giản từ 3-5 -HS nối tiếp kể tên vaät em choïn caâu Nhaø em nuoâi moät meøo noù raát ngoan vaø xinh Boä loâng noù maøu traéng, maét noù troøn, xanh bieác Noù baét chuoät raát taøi Khi em ngủ nó thường đến sát bên em, em caûm thaáy raát deã chòu - Nhaän xeùt -Nhaän xeùt - Kết luận người kể hay * Baøi : + Yeâu caàu gì ? -Viết thời gian biểu buổi toái cuûa em -Đọc thầm thời gian biểu buổi toái cuûa Phöông Thaûo - GV nhắc nhở : Lập thời gian biểu đúng với - em làm mẫu, dán lên bảng lớp Cả lớp làm thực tế - HS laøm baøi - GV theo doõi uoán naén - Nhận xét, chọn bài viết hay Chấm -Hoàn thành bài viết ñieåm 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Nhaéc laïi moät soá vieäc vieát caâu keå veà moät vaät nuoâi nhaø maø em bieát - Taäp vieát baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc GHI CHUÙ (28) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIEÁT 16 BAØI : CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Nêu công việc số thành viên nhà trường - Công việc thành viên và vai trò họ trường học - Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường - GDKNS: Kĩ tự nhận thức, làm chủ thân, giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : - Hình veõ SGK/ 34,35 - Bìa cứng ghi tên các thành viên nhà trường - PP: Thảo luận nhóm, trò chơi, tự nói với thân III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ BAØI CUÕ : + Kể trường học em - Nhaän xeùt 2/ BAØI MỚI : - Giới thiệu, ghi tựa HOẠT ĐỘNG : Làm việc với SGK - Chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm boä bìa : + Gắn các bìa vào hình cho phù hợp + Nói công việc thành viên hình và vai trò họ trường học - Keát luaän (SGV) HOẠT ĐỘNG : Thảo luận các thành viên và công việc họ trường HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Neâu - Nhaéc laïi - Quan sát hình vẽ SGK / 34, 35 - Đại diện nhóm trình bày (29) mình : - Tự hỏi và trả lời nhóm - Trong trường, bạn biết thành viên nào Họ làm việc gì? - Nói tình cảm và thái độ bạn - HS trình bày trước lớp các thành viên đó - Để thể lòng yêu quý và kính trọng các - Boå sung thành viên nhà trường, bạn làm gì? Keát luaän (SGV) HOẠT ĐỘNG : Trò chơi “ Đó là ai? “ ( SGV) - Cho HS xung phong chơi trước - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi - Keát luaän 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Nhaéc laïi noäi dung chính cuûa baøi - Giáo dục tư tưởng - Nhớ tên các thành viên nhà trường - Nhận xét học GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… TOÁN TIẾT 80, BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết các đơn vị đo thời gian : ngày, giờ; ngày, tháng - Củng cố kĩ xem đúng, xem lịch tháng - Biết xem đúng, xem lịch tháng thành thạo II/ CHUAÅN BÒ : - Veõ baûng baøi III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/.BAØI CUÕ : - Cho hoïc sinh laøm phieáu - Điền từ số vào chỗ chấm : HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hoïc sinh laøm phieáu (30) - Ngày tháng năm 2009 là thứ tư - Ngaøy thaùng naêm 2009 laø ………………… - Ngaøy thaùng naêm 2009 laø ………………… - Ngày thứ bảy đầu tiên tháng 1/2004 là ngaøy ……… -Ngày thứ bảy cuối cùng tháng 12 năm 2003 laø ngaøy… -Nhaän xeùt 3/ BAØI MỚI : -Luyeän taäp chung - Giới thiêu bài * Luyeän taäp : * Bài : Cho học sinh tự làm bài -Tự làm bài -HS mở SGK/ 80 - Hướng dẫn trả lời SGK + Em học trường lúc sáng ứng với -Đồng hồ A đồng hồ nào ? - GV lưu ý : 17 hay chiều, chiều -Nối câu với đồng hồ thời gian thích hợp với nội hay 18 dung đó vào SGK -Nhaän xeùt * Baøi 2: - Đọc tên các ngày + Phaàn a yeâu caàu gì ? thaùng vaø ñieàn caùc soá coøn thiếu vào tờ lịch tháng - Thaùng coù 31 ngaøy + Thaùng coù bao nhieâu ngaøy? - Dựa vào tờ lịch tháng đã + Phaàn b yeâu caàu gì ? cho để nhận xét -Thứ bảy + Ngày tháng là thứ ? + Em hãy liệt kê các ngày thứ bảy tháng - HS dựa vào cột thứ bảy lòch thaùng neâu : Ngaøy ? 1, ngaøy 8, ngaøy 15, ngaøy 22, ngày 29 Có ngày thứ bảy - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt -Laø ngaøy thaùng vaø 19 - Cho HS xem các ngày cột “thứ tư” + Thứ tư tuần này là 12/ 5, thì thứ tư tuần trước tháng -Thứ hai vaø tuaàn sau seõ laø ngaøy maáy ? -Ngaøy 5, 12, 19, 26 + Ngày 19 tháng là thứ ? + Các thứ hai tháng là ngày nào ? -Là ngày tháng và 22 tháng + Thứ bảy tuần này là 15 tháng Thứ bảy tuần trước, tuần sau là ngày nào ? (31) -Nhaän xeùt 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Tuyên dương, nhắc nhở -Ôn phép cộng trừ có nhớ - Dặn dò : Ôn phép cộng trừ có nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc GHI CHUÙ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… MÔN : SINH HOẠT LỚP TIEÁT : 16 A/ OÅn ñònh : - Lớp hát tập thể - GV giới thiệu nội dung , chương trình tiết sinh hoạt B/ Noäi dung : I/ Đánh giá hoạt động tuần : 1/ Lớp trưởng báo cáo hoạt động nề nếp : - Xeáp haøng vaøo lớp : - Trang phuïc : - Chuyeân caàn: - Văn nghệ đầu , giờ: - Thể dục : - Vệ sinh caù nhaân, lớp: 2/ Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập : - Học bài, làm bài nhaø: - Chuù yù nghe giaûng: - Phát biểu xây dựng baøi: - Đạt nhiều điểm khaù,gioûi: (32) - Sách và dụng cụ học taäp: 3/ Bình xeùt thi ñua : tuyên dương, nhắc nhở : a/ Tuyeân döông : - Caù nhaân : Toå : b/ Nhắc nhở : - Caù nhaân : Toå: 4/ GV toång keát , nhaän xeùt chung : II/ Tổng kết các hoạt động thi đua theo chủ điểm : III/ Sinh hoạt văn nghệ : - Cho HS đọc thơ , hát kể chuyện : 4/ Phương hướng tuần tới : - Tieáp tuïc oân taäp vaø kieåm tra cuoái HKI - Đi học , chú ý nghe giảng , có đủ dụng cụ học tập - Thực bỏ rác đúng nơi qui định Giữ vệ sinh cá nhân , đầu tóc gọn gàng , cắt moùng tay - Thực tốt việc tập thể dục - Không đeo trang sức vàng đến lớp BGH ki duyet ,………………………………………………… QUACH THI NGOC LOAN BGH kí duyeät : ……………… LY THI NHU TUYET (33) (34)