Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu học sinh đọc lại các tiếng vừa tìm b Miền Nam: Tìm các tiếng có thanh hỏi và thanh ngã cách làm tương tự như ý a III.. - Nhận xét giờ học - Dặn học sinh về nhà làm bài tập chí[r]
(1)GIÁO ÁN Môn: Tiếng Việt – phân môn chính tả ( Nghe- viết: Bé nhìn biển Phân biệt ch / tr, hỏi- ngã) Người soạn: Hồ Thị Tây Thi Tiết chương trình: 23 Tiết dạy: Ngày dạy: Lớp: 2A Trường: Tiểu học Lê Lợi I Mục tiêu Kiến thức: - Giúp học sinh viết đúng khổ thơ đầu bài Bé nhìn biển - Củng cố quy tắc chính tả: Ch /tr; hỏi / ngã Kĩ năng: Giúp học sinh rèn luyện kĩ viết đúng chính tả; kĩ phát lỗi và sửa lỗi chính tả Thái độ: Giúp học sinh rèn luyện tính cẩn thận, sẽ, hình thành và phát triển ngôn ngữ nói để giao tiếp học tập và đời sống II Tài liệu và phương tiện dạy học Tài liệu: SGK, SGV,… Phương tiện: Bảng phụ ghi khổ thơ, các quy tắc chính tả ch / tr; hỏi / ngã III Phương pháp dạy học Sử dụng tổng hợp các phương pháp dạy học phân tích ngôn ngữ, trực quan, phương pháp luyện tập theo mẫu, phương pháp giao tiếp,… IV Nội dung (2) Thời gian 4p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh lên bảng viết từ: - học sinh viết lên bảng, Em bé ngã; dỗ em nín; ru em ngủ các học sinh khác viết vào bảng - Nhận xét bài học sinh, - Lắng nghe nhắc nhở học sinh cách khắc phục lỗi II Dạy học bài 1p Giới thiệu bài Bài hôm chúng ta nghe và viết khổ thơ bài bế nhìn biển và tiếp tục làm bài tập chính tả âm ch / tr; hỏi / ngã 10p Hướng dẫn viết khổ thơ * Mục tiêu: Giúp học sinh viết đúng khổ thơ 2.1 Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Bài thơ viết cái gì? - Viết biển - Biển mô tả nào? - Biển to, có bờ, bãi b Tìm hiểu đặc điểm chính tả giằng co với sóng,… bài - Mỗi khổ thơ gồm câu? - Gồm câu - Mỗi câu có bao nhiêu tiếng? - Gồm tiếng - Trong khổ thơ có chữ nào viết - Nghĩ, Bé, Tưởng, Mà, hoa? Vì phải viết hoa? Như, Chỉ, Bãi, Chơi, Phì, Biển, Còng, Định Đây là chữ đầu câu (3) c.Luyện viết từ khó - Bãi, bễ, giơ,gọng, vó, trời, - Yêu cầu học sinh đọc các từ khó và chơi, nghỉ hè, chơi trò, phân tích cấu tạo tiếng - Viết vào bảng - Yêu cầu học sinh viết các từ khó d Viết chính tả - Từ ô thứ - Hỏi học sinh nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào vở? - Nghe, viết vào - Giáo viên đọc bài chính tả cho học sinh viết e Chữa, chấm bài viết Hướng dẫn học sinh làm bài tập 10p chính tả * Mục tiêu: Giúp học sinh biết tìm tên các loài cá, các tiếng có hỏi / ngã Bài tập - Đọc yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Thảo luận cặp đôi tìm các - Yêu cầu học sinh thảo luận theo tên loài cá: cặp HS 1: bắt đầu ch HS 2: cá chuồng,… - Nhận xét học sinh HS 3: bắt đầu tr HS 4: cá trê,… Bài tập a) (Miền Bắc): Tìm các tiếng bắt đầu ch / tr - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh suy nghĩ phút và trả lời - Đọc yêu cầu bài - chú, trường, chân (4) - Nhận xét, đưa đáp án đúng - Đọc lại tiếng vừa tìm - Yêu cầu học sinh đọc lại các tiếng vừa tìm b) ( Miền Nam): Tìm các tiếng có hỏi và ngã cách làm tương tự ý a III Củng cố, dặn dò 5p - Nhận xét học - Dặn học sinh nhà làm bài tập chính tả Dễ, cổ, mũi (5)