Đang tải... (xem toàn văn)
+ Hình ảnh đoàn binh không mọc tóc không phải là sản phẩm của trí tưởng tượng mà nét vẽ này xuất phát từ một hiện thực trong cuộc sống của người lính Tây Tiến: họ phải cạo trọc đầu để gi[r]
(1)ĐỀ SỐ 2 BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề
I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích thực yêu cầu:
Có bạn tự hỏi giá trị thực sống không? Tại đời người, chúng ta cứ mê mải tìm, trăn trở suy nghĩ ý nghĩa giá trị nó?
Phải …
Cuộc sống đường chạy marathon dài vô tận, ta không cố gắng bị bỏ lại phía sau khơng tới đích.
Cuộc sống đường chạy vượt rào, ta không cố gắng ta vượt qua bất kỳ rào cản nào.
Cuộc sống đường chạy nước rút, ta không cố gắng ta người chạy cuối cùng.
Cuộc sống đường chạy tiếp sức, biết giúp đỡ chiến thắng. Vậy sống bạn đường chạy nào?… Hay tất cả?
(Dẫn theo http://khotangdanhngon.com/danh–ngon–cuoc–song) Câu Phương thức biểu đạt đoạn trích gì?
Câu Xác định biện pháp tu từ đoạn trích trên?
Câu Anh (chị) hiểu câu: Cuộc sống đường chạy marathon dài vô tận, ta khơng cố gắng bị bỏ lại phía sau khơng tới đích nào?
Câu Nội dung đoạn trích gì? II LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu (2,0 điểm)
Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh (chị) ý kiến nêu đoạn trích phần Đọc hiểu: Cuộc sống đường chạy vượt rào, ta không cố gắng ta khơng thể vượt qua rào cản nào.
Câu (5,0 điểm)
Cùng tái vẻ đẹp đoàn quân trận, nhà thơ lại có cách khám phá, thể riêng
Trong thơ Tây Tiến, Quang Dũng viết:
(2)Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm. Trong thơ Việt Bắc, Tố Hữu viết:
Những đường Việt Bắc ta Đêm đêm rầm rập đất rung Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan. Nêu cảm nhận anh (chị) hai đoạn thơ
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Câu – Phương thức biểu đạt đoạn trích phương thức nghị luận. Câu – Biện pháp tu từ sử dụng đoạn trích là: ẩn dụ, so sánh.
Câu Câu sống đường chạy marathon dài vô tận, ta không cố gắng sẽ mãi bị bỏ lại phía sau khơng tới đích nghĩa là:
– Cuộc sống phải phấn đấu không ngừng
– Nhịp sống trôi chảy không chịu cố gắng, ta người tụt hậu Câu – Nội dung đoạn trích bàn giá trị thực sống. II LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu (2,0 điểm)
HS tham khảo nội dung để viết đoạn văn: 1 Giải thích
– Đường chạy vượt rào nghĩa đường chạy có rào chắn, địi hỏi sức bật để vượt qua Có vượt qua rào cản đến đích
Cách nói hình ảnh, có ý nghĩa biểu tượng: nói đường đời với tính chất u cầu, địi hỏi khác nhau, song có điểm chung người phải cố gắng nỗ lực hết sức, khả thân kết nối với người, để đến đích, đạt mục tiêu đặt
2 Bàn luận, mở rộng vấn đề
– Có thể khẳng định: đường đời đường mà phải tổng hợp linh hoạt cá bốn đường, tùy chặng, giai đoạn khác đời
– Dù chặng nào, điều quan trọng cần thiết để vượt qua chiến thắng là: + Sự cố gắng nỗ lực thân
(3)– Tuy nhiên, sống lúc đường chạy, đua, đích hữu hạn, hữu hình Nhưng sống ln địi hỏi nỗ lực, cố gắng bền bỉ để có "về đích" thật ngoạn mục
– Phê phán:
+ Những người không nỗ lực, cố gắng hành trình sống + Những người dựa dẫm, ỷ lại vào người khác
3 Bài học nhận thức hành động
– Từ nhận thức đắn đường đời điều kiện, sức mạnh để đến đích, người xác định ý thức hành động để chặng đường đời gặt hái nhiều thành công, sống nhiều giá trị ý nghĩa
Câu (5,0 điểm) 1 Mở bài
– Trong thơ Việt Nam, có nhiều thơ đặc sắc, gợi nhiều cảm xúc lòng người đọc, đem lại giá trị bền vững Hai số Tây Tiến Quang Dũng Việt Bắc Tố Hữu.
– Hai thơ nỗi nhớ tác giả thời kì kháng chiến gian khổ mà nghĩa tình Trong nỗi nhớ ấy, hình ảnh người mặt trận lên chân thực mà hào hùng Vẻ đẹp thể rõ hai đoạn thơ:
Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm. Và:
Những đường Việt Bắc ta Đêm đêm rầm rập đất rung Quân điệp diệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan. 2 Thân bài
2.1 Làm rõ đối tượng thứ nhất
a Giới thiệu khái quát tác giả tác phẩm Tây Tiến
(4)– Tây Tiến đơn vị đội thành lập đầu năm 1947 Thành phần chủ yếu niên trí thức Hà Nội Nhiệm vụ binh đoàn phối hợp với đội Lào, đánh tiêu hao lực lượng địch Thượng Lào, bảo vệ biên giới Việt – Lào Sau thời gian hoạt động Lào, đoàn quân Tây Tiến trở Hịa Bình thành lập trung đồn 52 Năm 1948, nhà thơ Quang Dũng chuyển sang đơn vị khác, không bao lâu, ông nhớ đơn vị cũ sáng tác thơ
b Phân tích đoạn thơ
– Cảm hứng chủ đạo thơ nỗi nhớ, nhớ đồng đội địa bàn hoạt động đoàn quân, nhớ vùng đất nơi mà bước chân hào hùng đoàn binh Tây Tiến qua – Tây Bắc Vùng đất với thiên nhiên hoang sơ, hùng vĩ thơ mộng, trữ tình, vùng đất với người tài hoa, duyên dáng nghĩa tình
b1 Nội dung đoạn thơ
– Trên cảnh hình ảnh người lính Tây Tiến Họ lên thật ấn tượng với nét ngoại hình khác thường vẻ đẹp phẩm chất hào hùng, hào hoa đáng kính:
Tây Tiến đồn bình khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm.
+ Ngòi bút nhà thơ Quang Dũng chọn nét tiêu biểu để khắc họa gương mặt chung đồn qn ơng khơng né tránh thực
+ Hình ảnh đồn binh khơng mọc tóc khơng phải sản phẩm trí tưởng tượng mà nét vẽ xuất phát từ thực sống người lính Tây Tiến: họ phải cạo trọc đầu để giảm bớt bất tiện sinh hoạt rừng để tạo thuận lợi đánh trận; có đầu "khơng mọc tóc" hậu trận sốt rét liên miên nơi rừng thiêng nước độc Và dù hiểu theo cách hình ảnh gợi lên gian khổ thiếu thốn, khắc nghiệt chiến tranh
+ Tuy nhiên với cách diễn đạt độc đáo Quang Dũng, người lính Tây Tiến lên không tiều tụy, nhếch nhác mà kiêu dũng, ngang tàng Nói họ, Quang Dũng dùng từ "đoàn binh" – gợi cảm giác đội ngũ đơng đảo, hừng hực khí
(5)do mà hài hịa với thiên nhiên, ốm mà không yếu, ốm mà trẻ trung, tràn đầy sức sống
+ Đặc biệt, kết hợp từ "dữ oai hùm" gợi cho người đọc thấy gương mặt xanh xao, gầy ốm người lính tốt lên vẻ dội, kiêu hùng hổ nơi rừng thiêng Dường như, miền đất hoang sơ, bí ẩn có bóng hổ rình rập, đe dọa với "cọp trêu người" người lính có "oai hùm" dội, uy nghi để chế ngự chiến thắng
Liên hệ mở rộng: Những sốt rét rừng khơng có thơ Quang Dũng mà để lại dấu ấn đau thương thơ ca kháng chiến chống Pháp nói chung Thơ ca thời kì kháng chiến viết người lính thường nói đến bệnh sốt rét hiểm nghèo:
Anh với biết ớn lạnh Sốt run người vừng trán ướt mồ hơi.
(Đồng chí – Chính Hữu) Giọt giọt mồ rơi
Trên má anh vàng nghệ Anh vệ quốc quân ơi Sao mà yêu anh thế.
(Cá nước – Tố Hữu) Sau Phạm Tiến Duật nhà thơ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ viết bệnh sốt rét rừng người lính vần thơ tê tái:
Nơi thuốc súng trộn vào áo trận Cơn sốt rừng dọc tuổi xuân.
(Trường ca sư đoàn – Phạm Tiến Duật) + Từ Hán Việt "đồn binh" thay cho đồn qn khiến cho hình ảnh người lính ln đội hình chiến đấu, đội hình hành quân vội vã, họ mang dáng dấp hình ảnh: Quân điệp điệp trùng trùng (Việt Bắc – Tố Hữu) Họ đạp gian khổ, thiếu thốn để chiến đấu lí tưởng chiến trường chẳng tiếc đời xanh
– Bên cạnh phẩm chất hào hùng, người lính Tây Tiến cịn tâm hồn hào hoa, lãng mạn:
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm.
(6)qua biên giới đơi mắt niềm khao khát hịa bình, khao khát n bình q hương Đó đôi mắt đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
+ Người lính Tây Tiến khơng biết cầm súng cầm gươm theo tiếng gọi non sông mà gian khổ, thiếu thốn trái tim họ rung động, nhớ nhung vẻ đẹp Hà Nội: phố cũ, trường xưa hay xác nhớ bóng dáng người bạn gái Hà Nội yêu kiều, diễm lệ Đó động lực tiếp thêm sức mạnh để họ vững vàng tay súng, sẵn sàng cống hiến, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc, mục tiêu lí tưởng cao đẹp: Quyết tử cho Tổ quốc sinh.
+ Dù nhiệm vụ chiến đấu khẩn trương, đường hành quân vội vã, điều kiền chiến đấu gian khổ không đánh tâm hồn trẻo, trẻ trung, lãng mạn họ Có giây phút đó, trái tim họ rạo rực yêu đương, khát vọng hạnh phúc lứa đơi Đó tình cảm đột xuất, nhiệm vụ chiến đấu thường trực Họ có lúc mơ về, nhớ người thầm thương trộm nhớ, người yêu nơi quê nhà, nhớ quê, nhớ nhà Trước lên đường chiến đấu, họ người bình thường, học sinh, sinh viên hồn nhiên, bình dị trẻ trung mà!
+ Thơ ca chống Pháp có nhiều nhà thơ nói nỗi nhớ đến với người lính Nhà thơ Nguyễn Đình Thi rạo rực với nhịp đập tim mình:
Những đêm dài hành quân nung nấu Bỗng bồn chồn nhớ mắt người yêu.
(Đất nước – Nguyễn Đình Thi) nhà thơ Chính Hữu viết: Giếng nước gốc đa nhớ người lính (Đồng chí) Hồng Ngun cồn cào, da diết thẳm sâu:
Ba năm gửi lại mái lều tranh Luống cày đất đỏ
Tiếng mõ đêm trường Ít nhiêu người vợ trẻ
Mịn chân bên cối gạ0 canh khuya.
(Nhớ – Hồng Nguyên) b2 Nghệ thuật đoạn thơ
(7)– Quang Dũng kết hợp hài hòa cách sử dụng từ Hán Việt với từ Việt, sử dụng linh hoạt biện pháp nghệ thuật: tương phản, ẩn dụ khiến cho hình ảnh người lính Tây Tiến mang tinh thần chung thời đại chống Pháp
– Thái độ, tình cảm tác giả: yêu thương, trân trọng, cảm phục kính trọng đồng đội – người hùng thời đại
2.2 Làm rõ đối tượng thứ hai
a Giới thiệu tác giả tác phẩm Việt Bắc
– Tố Hữu nhà thơ lí tưởng cộng sản, cờ đầu thơ ca cách mạng Việt Nam Thơ ông mang tính chất trữ tình trị khuynh hướng sử thi, cảm hứng lãng mạn đậm nét Ông viết nhiều kiện trị, lịch sử Một thơ thể rõ cảm hứng đặc điểm nghệ thuật Tố Hữu thơ Việt Bắc
– Tác phẩm viết kỉ niệm nơi chiến khu Việt Bắc gian khổ mà hào hùng, sâu đậm nghĩa tình Trong đoạn thơ đầu tác phẩm, kỉ niệm viết giọng điệu tâm tình, ngào hình thức đơi lứa chia tay mà nhớ nhớ người yêu Đoạn thơ đề lại mang giọng điệu khác, giọng điệu hào hùng tác giả tái hình ảnh Việt Bắc trận – hình ảnh nước trận hào hùng kháng chiến chống Pháp
b Phân tích đoạn thơ
– Chống Pháp chiến tranh nhân dân, kháng chiến toàn dân, toàn diện Tham gia vào chiến ấy, có nhiều lực lượng, quân dân, đồn dân cơng đỏ đuốc suốt bao đêm trường phá đá mở đường, phá bom, đoàn xe vận tải nối tiếp tiền tuyến Nhưng ấn tượng đậm nét đoạn thơ hình ảnh đoàn quân vội vã
b1 Nội dung đoạn thơ
– Khơng khí khẩn trương, mạnh mẽ, hào hứng, sôi kháng chiến gợi hình ảnh:
Những đường Việt Bắc ta Đêm đêm rầm rập đất rung.
+ Câu thơ đường Việt Bắc ta vang lên đầy hào sảng, chất chứa niềm tự hào, tự hào đường kháng chiến, tự hào đường mặt trận, tự hào đường giải phóng, giành lại chủ quyền vốn ta
(8)kháng chiến, cách mạng Đó đường đến trận đánh vang dội, chiến công oanh liệt
+ Đại từ sở hữu "của ta" vang lên cách dõng dạc thể niềm tự hào người làm chủ đất nước, đồng thời khẳng định Việt Bắc chiến khu tự
– Trên đường máu lửa, đường chiến đấu chiến thắng hình ảnh người tiến mặt trận: Đêm đêm rầm rập đất rung Câu thơ mang âm hưởng hùng tráng, hào sảng Từ "đêm đêm" gợi thời gian dài, nối tiếp liên tục không ngừng nghỉ Các điệp âm "đ" "r" từ láy "rầm rập" gợi nhịp bước hành quân đặn chiến sĩ ta Những đoàn quân khiến núi rừng rung chuyển, hình ảnh thực đậm chất lãng mạn sử thi Đó hình ảnh nước trận, "cả nước hành quân – nước thành chiến sĩ"
– Hình ảnh đồn qn trận khẳng định sức mạnh quân đội ta: Quân điệp điệp trùng trùng
Ánh đầu súng bạn mũ nan.
+ Hình ảnh quân điệp điệp trùng trùng gợi lớn mạnh, trưởng thành nhanh chóng lực lượng quân đội Khi thành lập, quân đội ta – Đội Việt Nam tuyên truyền Giải phóng quân có 34 người Đến thời điểm giải phóng Điện Biên Phủ Việt Bắc, quân đội ta đoàn quân trận mạnh mẽ Đoàn quân nối dài đường Việt Bắc ta thật hùng tráng Những từ láy "điệp điệp", "trùng trùng" nhịp điệu đặn câu thơ gợi hình ảnh qn đội nhấp nhơ lượn sóng đường uốn quanh đồi núi, gợi đông đảo quân đội, binh lính ta trải dài mãi, vươn rộng đến khắp chiến trường nước Đó hình ảnh người đáng kính:
Dù bom đạn xương tan thịt nát Khơng sờn lịng khơng tiếc tuổi xanh.
(Hoan hô chiến sĩ Điện Biên – Tố Hữu) + Họ ánh đấu súng Đây hình ảnh trời treo đầu súng người lính đêm hành qn, ánh sáng ngơi gắn mũ nan người lính, ánh sáng lí tưởng cách mạng soi cho người lính bước Họ người có lí tưởng cao cả, đẹp đẽ, sẵn sàng cống hiến nghiệp chung Ý thơ khiến người đọc liên tưởng đến hình ảnh đầu súng trăng treo thơ Chính Hữu
+ Đó ánh thực bầu trời đêm Việt Bắc, ánh lí tưởng cách mạng dẫn đường họ tới chiến thắng Hình ảnh câu thơ mang niềm lạc quan, tin tưởng, niềm hân hoan hướng "chiến thắng trăm miền"
(9)– Đoạn thơ sử dụng thể thơ lục bát âm điệu hùng tráng, tràn đầy cảm hứng lãng mạn, niềm tin tất thắng
– Sử dụng linh hoạt điệp âm, điệp từ, từ láy với ngơn ngữ tạo hình biện pháp hốn dụ, ẩn dụ, nhân hóa
– Thái độ, tình cảm tác giả: tự hào kháng chiến Việt Bắc nói riêng, nước nói chung, tự hào sức mạnh lực lượng tham gia kháng chiến, sức mạnh dân tộc
2.3 So sánh điểm tương đồng nét khác biệt a Những điểm tương đồng
– Cả hai thơ, hai đoạn thơ viết kháng chiến chống Pháp Cả hai thơ đều viết từ nỗi nhớ da diết, mênh mang thời qua – thời kì gian khổ mà hào hùng, tình nghĩa Đó nỗi nhớ người chia xa nhớ
– Hai tác giả sử dụng bút pháp tả thực kết hợp với lãng mạn, sử thi cảm hứng sử thi, lãng mạn bật để khẳng định vẻ đẹp người cách mạng, người làm nên chiến thắng vang dội chiến trường
b Những nét khác biệt
– Nhà thơ Quang Dũng viết thơ Tây Tiến năm đầu kháng chiến chống Pháp Cuộc sống, chiến đấu cịn nhiều khó khăn, gian khổ Hình ảnh người lính mang vẻ đẹp bi tráng Hồn thơ Quang Dũng thiên thể phi thường hoàn cảnh khắc nghiệt Bài thơ Việt Bắc Tố Hữu viết kháng chiến chống Pháp oanh liệt nhân dân ta chiến thắng vang dội, miền Bắc hồn tồn giải phóng Hình ảnh người kháng chiến mang vẻ đẹp hùng tráng, đầy khí chiến thắng
– Nỗi nhớ Tây Tiến nỗi nhớ cá nhân nhà thơ, nỗi nhớ người lính nhớ đồng đội, cảm xúc có điều mang tính cá nhân, yêu thương, cảm phục, tự hào riêng nhà thơ Quang Dũng Còn nỗi nhớ Việt Bắc nỗi nhớ không riêng nhà thơ Tố Hữu, nỗi nhớ người cán cách mạng xi Tình cảm thơ tình cảm cách mạng, tình cảm cộng sản
3 Kết bài
(10)