Đang tải... (xem toàn văn)
Sau 18 năm phấn đấu xây dựng và trưởng thành, nhà trường được sự quan tâm của các cấp quản lý, sự ủng hộ của nhân dân địa phương đến nay nhà trường có 35 cán bộ, giáo viên, nhân viên và [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT MỸ ĐỨC TRƯỜNG TH HỢP THANH A CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hợp Thanh, ngày 25 tháng 12 năm 2010 Số: 197 /BB BÁO CÁO KẾT QUẢ NĂM XÂY DỰNG ĐƠN VỊ VĂN HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC HỢP THANH A 2010 – 2012 Thực nghị số 3012/QĐ-UBND ngày 18 tháng năm 2009 Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội v/v ban hành quy chế công nhận gia đình văn hóa; Làng văn hóa; Khu phố văn hóa; Cơ quan, đơn vị văn hóa; Doanh nghiệp văn hóa Thực Kế hoạch vận động xây dựng quan, đơn vị văn hóa năm 2010 – 2012 Thực Kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia năm 2013 Trường Tiểu học Hợp Thanh A báo cáo kết xây dựng quan văn hóa năm 2010 – 2012 A – ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Trường Tiểu học Hợp Thanh A thành lập tháng 10/1994 Khi thành lập nhà trường có 22 cán giáo viên và 800 học sinh cùng với hệ thống sở vật chất phục vụ dạy học thiếu thốn nghiêm trọng (chỉ có 10 phòng học); trụ sở chính nhà trường đặt Thôn Vài, Xã Hợp Thanh, Huyện Mỹ Đức Sau 18 năm phấn đấu xây dựng và trưởng thành, nhà trường quan tâm các cấp quản lý, ủng hộ nhân dân địa phương đến nhà trường có 35 cán bộ, giáo viên, nhân viên và 440 học sinh cùng với hệ thống sở vật chất phục vụ hoạt động dạy học tương đối đầy đủ; Cảnh quan môi trường sư phạm xanh, gọn gàng; chất lượng giáo dục nâng lên rõ rệt; nhân dân tin tưởng gửi em học tập và rèn luyện (2) Tóm tắt cấu, tổ chức nhà trường: - Tổng số học sinh: 440 em biên chế 16 lớp đó: Khối 1: 103 h/s Khối 2: 97 h/s Khối 4: 81 h/s Khối 5: 70 h/s Khối 3: 89 h/s - Nhà trường có: tổ chuyên môn và tổ văn phòng - Chi nhà trường có 13 đảng viên - Tổ chức công đoàn có 35 đ/c - Chi đoàn có 10 đoàn viên - Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường: 35 đ/c đó Tổng số Cán quản lý Giáo viên Giáo viên chuyên trách Tổng phụ trách Đội Nhân viên Biên chế Hợp đồng Biên Hợp chế đồng 31 17 0 Trình độ chuyên môn Đại Cao Trung Đạt Trên học đẳng cấp chuẩn chuẩn 17 17 35 31 0 3 14 19 19 2 0 0 Đảng viên 13 0 Thuận lợi và khó khăn thực nhiệm vụ năm học từ 2010 đến 2012.: + Những thuận lợi: Nhà trường đã xây dựng là tập thể đoàn kết, thống Mỗi năm học có Kế hoạch đạo nhiệm vụ năm học phù hợp với thực tiễn; Đặc biệt là quan tâm ủng hộ mạnh mẽ nhân dân trên địa bàn; tinh thần hiếu học học sinh; Bên cạnh đó nhà trường còn thường xuyên nhận quan tâm Đảng ủy, HĐND, UBND xã Hợp Thanh, Phòng GD&ĐT Mỹ Đức các phòng ban liên quan quá trình triển khai thực nhiệm vụ năm học + Những khó khăn: Thiếu sở vật chất ( phòng chức năng, phòng học văn hóa, các nhà vệ sinh hợp chuẩn và nhà xe cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và (3) học sinh, thiếu 100 % thiết bị chiếu sáng lớp học, các thiết bị đồ dùng phục vụ các hoạt động giáo dục ngoài giờ, thiếu giáo viên chuyên biệt: 02 đ/c ) Chức năng, nhiệm vụ: Nhà trường thực Kế hoạch nhiệm vụ phát triển giáo dục trên địa bàn thôn Vân, Thọ, Vài – Xã Hợp Thanh – Huyện Mỹ Đức – Thành phố Hà Nội Đảm bảo công tác PCGDTH đúng độ tuổi và Xoá mù chữ trên địa bàn Hoàn thành chương trình giáo dục Tiểu học Thực các chức nhiệm vụ khác theo quy định các cấp quản lý B KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG XÂY DỰNG ĐƠN VỊ VĂN HÓA TRONG NĂM 2010 – 2012 Tiêu chuẩn 1: Chấp hành chủ trương, chính sách, pháp luật Đảng và nhà nước: Trong năm liên tục từ 2010 đến 2012 nhà trường thực tốt vận động xây dựng đơn vị văn hóa các nhiệm vụ cụ thể: a) 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường đã thực tốt các chủ trương, đường lối Đảng; Chính sách và pháp luật nhà nước Hoàn thành tốt các nhiệm vụ chính trị địa phương, ngành Chấp hành nghiêm túc các thị, nhiệm vụ, quy chế ngành qua năm học Thực tốt các quyền, nghĩa vụ cán bộ, viên chức Không có cán bộ, viên chức nào vi phạm pháp luật nhà nước, nội quy quy chế quan (4) Kết cụ thể minh chứng kế đánh giá xếp loại cán bộ, viên chức hàng năm nội dung nhiệm vụ chính trị xếp khá tốt – Không có đ/c nào xếp loại trung bình b) Các điều kiện phục vụ các hoạt động giáo dục, làm việc cán bộ, viên chức bước củng cố, bổ sung và nâng cao điều kiện sở vật chất đến các điều kiện làm việc tinh thần và cập nhật thông tin Các chế độ, chính sách liên quan đến quyền và lợi ích cán bộ, viên chức luôn bảo đảm Cụ thể là: - Nhà trường đã thực tốt chức tham mưu với các cấp quản lý và triển khai dự án xây dựng các phòng học văn hóa, phòng học môn chuyên trách, nhà đa và khu Hiệu trị giá trên 20 tỷ đồng để đạt đủ điều kiện xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia vào năm 2013 - Nhà trường thực nghiêm túc đầy đủ các chế độ BHXH; BHYT; BHTT cho 100% cán bộ, giáo viên và huy động 80% học sinh tham gia BHTT; 39 % tham gia BHYT Đây là số khá cao địa bàn khu vực còn gặp nhiều khóa khăn - 100% các phòng học có đường truyền kết nối Internet để phục vụ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh * 100% cán bộ, viên chức xét và đề nghị nâng lương, chuyển BHXH đúng, đủ, kịp thời (5) Tiêu chuẩn 2: Tác phong, lề lối làm việc khoa học đạt hiệu cao * Các nhiệm vụ chính nhà trường giao: - Nhà trường thực Kế hoạch nhiệm vụ phát triển giáo dục trên địa bàn thôn Vân, Thọ, Vài – Xã Hợp Thanh – Huyện Mỹ Đức – Thành phố Hà Nội - Đảm bảo công tác PCGDTH đúng độ tuổi và Xoá mù chữ trên địa bàn - Hoàn thành chương trình giáo dục Tiểu học - Thực các chức nhiệm vụ khác theo quy định các cấp quản lý Trong năm liên tục từ 2010 đến 2012 nhà trường đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ chính trị và chuyên môn với kết cao a) Nhà trường thực tốt nhiệm vụ giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh Cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường luôn có lập trường tư tưởng tốt, đạo đức lối sống lành mạnh, luôn thực tốt các chủ trương, đường lối Đảng; chính sách và pháp luật nhà nước Nhà trường luôn xác định: Đổi công tác quản lý giáo dục có tác dụng định đến chất lượng, kết giáo dục Thực phân công trách nhiệm cá nhân mảng công việc rõ ràng cụ thể; Sau đợt thi đua, học kì có sơ kết, đánh giá xếp loại Kết thực nhiệm vụ giáo dục năm từ 2010 đến 2012 cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh: Kết đánh giá xếp loại CB, GV, NV và tham gia các Hội thi cấp trường; cấp huyện; cấp thành phố: (6) Nội dung thi Năm học 2010 - 2011 SL Giải Năm học 2011-2012 SL Giải Giải KK Giải KK Giải KK Cấp thành phố 1.1 Thi GV dạy giỏi 1.2 Thi CNTT 1.3 Thi ĐDDH Cấp huyện 0 Giải ba 0 1 2.1 Thi GV dạy giỏi - giải - giải ba 2.2 Thi ĐDDH 0 2.3 Thi CNTT 0 2.3 Thi VSCĐ 2.4 Thi TT phổ biến luật giao thông 2.5 Thi CBCĐ giỏi Cấp trường 3.1 Thi GV dạy giỏi 3.2 Thi ĐDDH 3.3 Thi CNTT 3.3 Thi VSCĐ - Nhất tập thể - giải ba -1 giải kk -1 tập thể -1 nhất, ba cá nhân -1 tập thể -1 ba, kk cá nhân - Nhất tập thể - Giải nhì - Giải kk Ghi chú Tăng giải Tăng giải 13 12 Đạt 46% Đạt 42% 16 16 18 Đạt 57% Đạt 57% Đạt 64% Tăng 11% Tăng 15% 10 35% 20 Đạt 71% Tăng 36% Kết đánh giá xếp loại CB, GV, NV năm 2010, 2011: Năm Tổng số Loại xuất sắc 2010 2011 2012 36 38 12 15 Loại tốt Loại khá Loại trung bình 12 13 10 2 Loại chưa hoàn thành n/v 0 Học sinh nhà trường giáo dục có ý thức tự giác học tập, luôn chăm ngoan, thực tốt nề nếp, nội quy nhà trường; các nhiệm vụ học sinh Tiểu học; có kỹ sống, giao tiếp tốt Chất lượng, kết giáo dục toàn diện đại trà và mũi nhọn nâng lên rõ rệt, luôn xếp tốp đầu khối Tiểu học (7) Kết giáo dục toàn diện học sinh: Năm học 2010 - 2011 Năm học 2011 - 2012 Ghi chú Số lượng Tỉ lệ % Số lượng Tỉ lệ % 405 100 431 100 405 102 112 184 25 28 45,3 1,7 431 114 153 161 26,4 35,5 37,4 0,7 78 100 91 100 398 98,2 428 99,3 Tăng 1,1% 0,46 Giảm 0,54% 0,7 0,24 Giảm 0,46% 1.Hạnh kiểm (thực đầy đủ ) Học lực - Giỏi - Khá - Trung bình - Yếu H/s Hoàn thành chương trình Tiểu học H/s lên lớp thẳng H/s phải KT lại lên lớp Học sinh lưu ban Tăng 1,4% Tăng 7,5% Giảm 7,9% Giảm 1% Kết giáo dục học sinh mũi nhọn: Nội dung Thi thành phố 1.1 Thi violympic 1.2 Thi viết đẹp Thi cấp huyện 2.1 Thi giao lưu h/s giỏi lớp 2.2 Thi giao lưu h/s giỏi lớp 2.3 Thi Violympic cấp huyện 2.4 Thi IOE 2.5 Thi Olympic Tiếng Anh 2.6 Thi viết chữ đẹp 2.7 Hội khỏe phù Cấp trường 3.1 Học sinh giỏi Năm học 2010 - 2011 SL Năm học 2011 - 2012 Giải – Tỉ lệ SL 0 1 nhất, nhì, ba, khuyến khích 0 Giải – Tỉ lệ Khuyến khích khuyến khích nhì; ba; khuyến khích nhì; ba; khuyến khích Ghi chú Tăng Tăng Tăng nhì, khuyến khích ba 2 nhì, khuyến khích nhì, ba 0 nhất, nhì, ba Tăng 102 Đạt 25 % 114 Đạt 26,4 % Tăng 1,4 % 2 nhì 2 khuyến khích ba, khuyến khích Tăng Tăng (8) toàn diện 3.2 Học sinh tiên tiến 3.3 Học sinh khen mặt 3.4 Thi violympic 3.5 Thi IOE 3.6 Thi viết đẹp 112 Đạt 28 % 153 Đạt 35,5 % Tăng 7,5 % 25 Đạt 6% 32 Đạt 7,4 % Tăng 1,4 % Đạt nick/hs 1576 Đạt 3,7 nick/hs Tăng 280 nick Đạt 1,4 nick/hs Đạt 12,9 % 596 72 Đạt 2,5 nich/hs Đạt 16,7 Tăng 251 nick Tăng 3,8 % 129 345 54 b) Nhà trường đã thực tốt quy chế dân chủ sở, triển khai đầy đủ các quy định ngành v/v cải cách các thủ tục hành chính với phương châm là tất vì học sinh thân yêu; Hết lòng phục vụ nhân dân - Thực nghiêm túc đầy đủ các quy chế chuyên môn ngành quá trình thực nhiệm vụ chuyên môn, đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh + Thực đúng đủ nội dung phân phối chương trình quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục; Đảm bảo phân công chuyên môn đúng quy định; thực đầy đủ các quy định đánh giá xếp loại cán giáo viên đúng QĐ 14 v/v đánh giá xếp loại viên chức + Thực nghiêm túc các quy định thông tư 32 v/v đánh giá xếp loại học sinh - Mỗi năm học xây dựng và triển khai thực các quy chế làm việc quan; Quy chế phối hợp công tác Công đoàn và nhà trường; Quy chế thi đua khen thưởng; Quy chế chi tiêu nội Tất các quy chế trên đưa lấy ý kiến đóng góp, bổ sung trước tổ chức Hội nghị cán viên chức hàng năm và công khai trên trang web nhà trường để thực c) Thực đúng quy chế làm việc quan với các quy định chế độ hội họp, sinh hoạt chuyên môn định kỳ và bất thường, đột xuất Triển khai nghiêm túc QĐ 14 v/v đánh giá xếp loại cán bộ, viên chức; Tổ chức thực nghiêm túc các nhiệm vụ giáo viên theo Điều lệ trường Tiểu học (9) d) Nhà trường đã triển khai thường xuyên các chương trình tiết kiệm quá trình thực các nhiệm vụ giáo dục: - Cam kết thực sử dụng tiết kiệm điện với công ty TNHH Trường Thi Tổ chức thực buổi thông tin truyền thông chương trình tiết kiệm điện với các chủ đề “ Học sinh Tiểu học chung tay tiết kiệm điện” với Sở điện lực Hà Nội - Các quy định chế độ tiết kiệm nước, điện thoại, văn phòng phẩm… tổ văn phòng cụ thể Kế hoạch làm việc năm học thông qua dự toán khoán chi văn phòng phẩm, điện thoại, nước, công tác phí… đạt hiệu cao sử dụng ngân sách và xây dựng quỹ tiết kiệm hỗ trợ cán bộ, viên chức có hoàn cảnh khó khăn - Nhà trường thực chế độ thu chi theo đúng quy định tài chính ngân sách hàng năm e) Nhà trường có cảnh quan sư phạm xanh, sẽ, gọn gàng dần bước củng cố, chỉnh sửa để hướng tới đẹp và đạt trường chuẩn quốc gia năm 2013 Cán viên chức và học sinh luôn thực nghiêm túc quy định, kỷ luật quan - Cảnh quan sư phạm nhà trường chú trọng quan tâm từ xây dựng khu lớp học mới; đến đã có trên 200 cây bóng mát; trên sân trường có bồn hoa, cây cảnh, có sân chơi, sân tập thể dục và các hiệu Nhà trường là đơn vị đầu tiên huyện Mỹ Đức công nhận là trường học thân thiện, học sinh tích cực từ năm 2009 và chủ tịch UBND thành phố tặng khen - 100% cán viên chức và học sinh nhà trường luôn thực nghiêm túc quy định pháp luật; Luật cán viên chức thông qua thực các nhiệm vụ cán viên chức theo QĐ 14 Thực văn minh giao tiếp, thực các quy chế văn hóa giao tiếp nơi quan, đơn vị; phục vụ nhân dân và đặc biệt là văn hóa giao tiếp với học sinh hàng ngày triển khai tài liệu văn minh lịch thường xuyên (10) g) Nhà trường thực đúng, đủ các chế độ chính sách tiền lương và các quyền lợi hợp pháp, chính đáng nâng lương định kỳ, nâng lương trước thời hạn; tham mưu các cấp xây dựng quỹ hỗ trợ giáo viên hợp đồng ngắn hạn; học sinh có hoàn cảnh khó khăn Trong năm qua đã đề nghị tăng lương cho 38 lượt cán bộ, viên chức định kỳ; Hoàn thiện thủ tục hồ sơ đề nghị hưởng phụ cấp thâm niên cho 19 đ/c Đề nghị và UBND huyện duyệt tăng lương sớm cho đ/c Thực quy chế thi đua khen thưởng đảm bảo công khách quan thông qua việc chi thưởng cuối năm học cho các đ/c đạt danh hiệu CSTĐ; LĐTT; GVDG… Đời sống cán bộ, giáo viên, nhân viên ngày càng cải thiện thông qua thực chế độ tiền lương và các chế độ phụ cấp, hỗ trợ 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên luôn an tâm công tác Tiêu chuẩn 3: Văn hóa giao tiếp thể văn minh, lịch sự, tôn trọng các hành vi ứng xử a) Tập thể nhà trường luôn đoàn kết, thống thành khối trí cao; Tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ lẫn công tác và đời sống sinh hoạt hàng ngày - Tinh thần đoàn kết, thống thể qua quá trình xây dựng, tổ chức thực Kế hoạch đạo thực nhiệm vụ năm học; thực các quy chế làm việc quan và bình xét xếp loại thi đua - Đồng chí, đồng nghiệp thường xuyên giúp đỡ lẫn chuyên môn nghiệp vụ thông qua sinh hoạt chuyên môn, dự thăm lớp, thông qua viết SKKN hàng năm Đồng thời nhà trường và Công đoàn triển khai thực quy chế phối hợp hoạt động các hoạt động thăm hỏi, hỗ trợ… với tinh thần đoàn kết tương thân tương ái giúp đỡ lẫn công tác và sống sinh hoạt (11) b) 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên có thái độ văn minh, lịch sự, cởi mở và thẳng thắn giáo tiếp và hoạt động đó là tinh thần “ Tất vì học sinh thân yêu ”và “ Hết lòng phục vụ nhân dân” - 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường thực mặc đồng phục thứ đầu tuần - Nhà trường có mối quan hệ phối hợp chặt chẽ, thường xuyên với chính quyền và các Ban ngành đoàn thể xã thông qua quy chế phối hợp công tác Đặc biệt là với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; Ban công an xã; Hội cựu chiến binh; Hội Phụ nữ các hoạt động ngoại khóa và giáo dục truyền thống, tham quan học tập đợt thi đua - Học sinh thực mặc đồng phục tuần - Không có đ/c nào thể hành vi thiếu văn hóa c) Nhà trường luôn thực tốt quy chế dân chủ sở - Mỗi năm nhà trường xây dựng quy chế dân chủ và tổ chức thực nghiêm túc quy chế này - Gắn thực quy chế dân chủ sở vào Kế hoạch đạo thực nhiệm vụ năm học - Lấy quy chế dân chủ là sở để xây dựng quy chế làm việc, quy chế chi tiêu nội và quy chế thi đua Tiêu chuẩn 4: Môi trường văn hóa lành mạnh a) Nhà trường có các tổ chức đoàn thể hoạt động tốt: - Các tổ chức đoàn thể nhà trường hoạt động hiệu và đạt thành tích tốt: + Tổ chức công đoàn nhà trường thực là tổ ấm cán bộ, giáo viên và nhân viên Công đoàn đã hoàn thành tốt chức là nơi sinh hoạt; nơi bảo vệ, chăm lo quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng cho người lao động Từ năm 2010 đến (12) công đoàn nhà trường luôn đạt danh hiệu công đoàn vững mạnh Năm 2010 Liên đoàn lao động thành phố Hà Nội tặng khen + Chi đoàn TNCS Hồ Chí Minh: Với lực lượng trẻ, xung kích hoạt động nhà trường dặc biệt là các hoạt động chuyên môn và mũi nhọn Chi đoàn thực tốt nhiệm vụ chăm lo tổ chức đội và tiên phong gương mẫu các phong trào thi GVDG; CNTT, DDDH… tất các giải thưởng thi cấp huyện, thành phố các đ/c đoàn viên đạt: Giải ba giáo viên dạy giỏi cấp thành phố; giải nhất, nhì cấp huyện; Giải CNTT; DDDH; viết đẹp; … + Liên đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường thực tốt các Chương trình công tác đội qua năm học Liên tục năm 2010, 2011 đạt danh hiệu liên đội mạnh cấp thành phố Năm 2011 nhận khen thành đoàn thành phố; đ/c tổng phụ trách đội công nhận là TPT đội giỏi cấp thành phố - Thực tốt công tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn nghiệp vụ, kỹ nghề: + Trong năm từ 2010 đến đã có 12 lượt CB,GV,NV học đại học để nâng cao trình độ chuyên môn; Có đ/c học TCLLCT; Có 61 lượt giáo viên, nhân viên bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, kỹ nghề + Đạt 100% CB, GV, NV có trình độ tin học A đó có đ/c đạt trình độ B; đ/c đạt trình độ C + Đạt 8/35 đ/c có trình độ Tiếng Anh B + 100% CB, GV, NV có email cá nhân để trao đổi thông tin và nhận lịch công tác tuần b) Nhà trường không có cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh vi phạm các tệ nạn xã hội: Cờ bạc, ma túy, mại dâm, … hình thức nào c) Nhà trường không đặt bát hương thờ và thắp hương quan và nơi làm việc (13) d) Trong năm qua 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường luôn thực nghiêm túc đầy đủ các quy định chính phủ v/v thực nếp sống văn minh việc cưới việc tang và các lễ hội e) Nhà trường đã xây dựng quy chế hoạt động thể dục, thể thao và tổ chức rèn luyện TDTT cho 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên thường xuyên sau làm việc Thành lập Ban đạo Hội khỏe phù các năm mà huyện, thành phố tổ chức Hội khỏe 100% học sinh nhà trường tham gia rèn luyện thân thể hàng năm theo quy định rèn luyện thể lực cho học sinh Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia đầy đủ các Hội diễn, phong trào thi văn nghệ các đợt kỉ niệm và đã đạt giải thi GVTNDD; Giải nhì thi tuyên truyền phổ biến luật giao thông; Giải nhì thi văn nghệ năm 2010 Phong trào văn hóa, văn nghệ CB, GV, NV nhà trường trì thường xuyên và hoạt động hiệu g) Nhà trường tích cực vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động từ thiện, nhân đạo - Thực đầy đủ tiêu các đợt ủng hộ người nghèo, quỹ trẻ thơ, quỹ trẻ em nhiễm chất độc màu da cam… năm đạt trên 15 triệu đồng - Thực nghiêm túc, đầy đủ tiêu các đợt vận động ủng hộ, giúp đỡ nhân dân các vùng gặp thiên tai năm đạt trên triệu đồng - Tổ chức giao lưu văn hóa, văn nghệ với các trung tâm trẻ em khuyết tật hàng năm và quyên góp ủng hộ đợt trên triệu đồng - Thực ủng hộ Hội người mù huyện phương thức mua tăm, chổi và các sản phẩm khác năm đợt trị giá trên 10 triệu đồng - Nhà trường thực tốt các chương trình vận động, ủng hộ từ thiện và nhân đạo khác (14) h) 100% gia đình cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt là gia đình văn hóa hàng năm; đó có gia đình đã đạt danh hiệu gia đình văn hóa tiêu biểu cấp huyện và UBND huyện tặng giấy khen Tiêu chuẩn 5: Cảnh quan môi trường xanh, sạch, đẹp a) Nhà trường có cảnh quan sư phạm đảm bảo xanh, sẽ, gọn gàng - Hệ thống cây xanh thường xuyên chăm sóc, chỉnh trang phù hợp với môi trường giáo dục; Các bồn hoa, cây cảnh luôn bổ sung, chăm sóc tạo cảnh quan đẹp có tác dụng giáo dục cao - Tất các khu vực trên sân chơi và sân tập bảo đảm luôn luôn sẽ, gọn gàng b) Nhà trường có các công trình phục vụ các hoạt động giáo dục bố trí hài hòa, hợp lý - Đảm bảo an toàn hoạt động và vui chơi cho học sinh và hoạt động giáo dục cho học sinh - Nhà trường có hệ thống phòng chống cháy nổ đảm bảo an toàn cháy nổ; an toàn vệ sinh học đường cho giáo viên và học sinh c) Các khu vực phục vụ các hoạt động giáo dục nhà trường xếp gọn gàng, ngăn nắp đúng quy định, đảm bảo tiện lợi cho sử dụng phục vụ giáo viên và học sinh: Phòng thư viện; Phòng thiết bị; Nhà xe; … d) Nhà trường có đủ hệ thống nhà vệ sinh hợp chuẩn phục vụ cán bộ, giáo viên, nhân viên - Có khu nhà vệ sinh riêng biệt phục vụ cho cán bộ, giáo viên và học sinh; Công tác đảm bảo vệ sinh nhân viên y tế và lao công luôn trì sẽ, gọn gàng, ngăn nắp (15) - Có thùng rác di động lớn đặt các góc sân chơi và sân tập để thu gom rác và chất thải rắn đảm bảo đúng quy cách vệ sinh môi trường - Các phòng học có thùng đựng rác loại nhỏ thu gom giấy, rác lớp - Hố rác tạm trữ đặt xa sân chơi và phòng học đảm bảo vệ sinh môi trường; Mỗi tuần lượt nhân viên vệ sinh môi trường thu gom rác nơi quy định Cảnh quan sư phạm, môi trường tổ chức các hoạt động giáo dục nhà trường luôn trì đảm bảo tốt; nhân dân, các cấp quản lý đánh giá cao và công nhận là đơn vị đầu tiên huyện đạt trường học thân thiện, học sinh tích cực và UBND thành phố tặng khen C PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG TRONG THỜI GIAN TỚI: Thực tốt các nhiệm vụ trọng tâm năm học: Nhà trường thực hoàn thành tốt Kế hoạch nhiệm vụ phát triển giáo dục trên địa bàn thôn Vân, Thọ, Vài – Xã Hợp Thanh – Huyện Mỹ Đức – Thành phố Hà Nội Đảm bảo hiệu quả, chất lượng công tác PCGDTH đúng độ tuổi và Xoá mù chữ trên địa bàn Hoàn thành chương trình giáo dục Tiểu học cho học sinh hàng năm Thực các chức nhiệm vụ khác theo quy định các cấp quản lý Đẩy mạnh vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Cuộc vận động “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.” và vận động “ Nhà trường văn hóa – Nhà giáo mẫu mực – Học sinh lịch ” (16) Giữ vững các danh hiệu: Tập thể lao động xuất sắc thành phố; Công đoàn vững mạnh xuất sắc; Liên đội mạnh xuất sắc cấp thành phố; Trường học thân thiện, học sinh tích cực; Đơn vị văn hóa Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục Tăng cường tuyên truyền để nhân dân coi Công tác giáo dục là nhiệm vụ chính trị toàn dân Một số tiêu kết cụ thể: - Duy trì vị trí xếp hạng tốp thuộc cụm thi đua - Duy trì vị trí xếp hạng tốp toàn khối Tiểu học - Duy trì 100% gia đình CB, GV, NV đạt danh hiệu gia đình văn hóa; gia đình văn hóa tiêu biểu cấp huyện Phấn đấu năm 2013 đạt trường chuẩn quốc gia Trên đây là kết năm thực vận động xây dựng đơn vị văn hóa tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trường Tiểu học Hợp Thanh A Xin trân trọng báo cáo các cấp, các ngành và đề nghị có hình thức công nhận và khen thưởng cho thành tích trên Trường Tiểu học Hợp Thanh A trân trọng báo cáo (17)