giao an GDCD 6 tuan 9

2 5 0
giao an GDCD 6 tuan 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ biÕt ¬n vµ biÓu hiÑn cña lßng biÕt ¬n.. Híng dÉn häc tËp ë nhµ:[r]

(1)

Ngày soạn: 15/10/2012 Ngày dạy: 20/10/2012

Bài Tiết 7: biết ơn I.Mục tiêu d y

1 Kiến thức

- Học sinh hiểu biết ơn biểu hiẹn lòng biết ơn - ý nghĩa cần thiết việc rèn luyện lòng biết ¬n

Thái độ

Đúng mức tự đánh giá hành vi thân ngời khác lòng biết ơn Phê phán hành vi vô ơn, bạc bẽo, vô lễ với ngời

3 Kĩ năng

- T nguyn lm nhng vic thể biết ơn ông bà cha mẹ, thầy giáo ngời

III §å dùng dạy học

GV: Tranh tranh GDCD (2 tranh) tơc ng÷, ca dao, danh ngôn nói lòng biết ơn

HS: Sỏch, v, đọc nhà

III Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 KiÓm tra cũ:

Câu 1: Tôn trọng kỷ luật gi? Nêu biểu tôn trọng kỷ luật?

Câu 2: HÃy kẻ việc làm em bạn thể tôn trọng kỷ luật?

3 Bài mới.

GV: Đặt tình nhỏ lớp nh: Mợn bút HS hay nhờ em lên lau bảng…Sau nói lời cảm ơn Từ chuyển vào dạy…

Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 2: Tìm hiểu truyện đọc

GV: Cho HS đọc SGK khai thác tình tiết truyện (yêu cầu lớp làm việc)

GV: Thầy giáo Phan giúp chị Hồng nh nào? HS: Rèn viết tay phải, thầy khuyên “Nét chữ nết ngời”

GV: Việc làm chị Hồng? HS: - Ân hận làm trái lời thầy - Quyết tâm rèn viết tay phải GV: ý nghĩ chị Hồng?

HS: - Luôn nhớ kỉ niệm lời dạy thÇy

- Sau 20 năm chị tìm đợc thầy viết th thăm hỏi thầy

GV: Vì chị Hồng khơng qn thầy giáo cũ dù 10 năm? ý nghĩ việc làm chị Hồng nói lên đức tính gì?

HS: ChÞ Hồng biết ơn chăm sóc dạy dỗ thÇy

Hoạt động 3: tìm hiểu nội dung học: Phân tích nội dung phẩm chất biết ơn

GV: Híng dÉn häc sinh lµm viƯc theo nhãm: Tìm ví dụ thể Lòng biết ơn thân bạn bè?

HS: - Thảo luận theo nội dung câu hỏi vòng phút

1 Tìm hiểu (truyện đọc)

- Thầy giáo Phan dạy dỗ chị Hồng cách 20 năm, chị nhớ trân trọng

- chị thể lòng biết ơn thầy – truyền thống đạo đức dân tộc ta

2 ThÕ biết ơn, ý nghĩa của biết ¬n.

a.Biết ơn thái độ trân trọng những điều tốt đẹp mà đợc hởng có công lao ngời khác việc làm đền ơn, đáp nghĩa xứng đáng với cơng lao

(2)

- Cử đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác bổ sung

GV: Vậy, em hiểu Biết ơn gì? HS: Dựa hiểu biết SGK để trả lời

GV: Theo c¸c em, biết ơn có ý nghĩa nh nào? GV: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu biểu trái với lòng biết ơn học sinh phải rèn luyện lòng biết ơn nh nào?

- HS: Phát biểu ý kiến

- Các em cần rèn luyện lòng biết ơn nh nào? HS: Tìm ví dụ

GV: Chốt lại nội dung

- Lòng biết ơn truyền thống dân tộc ta

- Lòng biết ơn làm đẹp mối quan hệ ngời với ngời - Lòng biết ơn làm đẹp nhân

cách ngời c Rèn luyện lòng biết ơn

- Thăm hỏi, chăm sóc, lời, giúp đỡ cha mẹ

- Tôn trọng ngời già, ngời có cơng; tham gia hoạt động đền ơn ỏp ngha

- Phê phán vô ơn, bạc bẽo, vô lễ diễn sống hµng ngµy

4 Lun tËp, cđng cè:

- Yêu cầu học sinh nhắc lại: Khái niệm, ý nghĩa lòng biết ơn - Làm tập phần a

5 Híng dÉn häc tËp ë nhµ:

- Học theo ghi, SGK - Đọc trứoc

Ngày đăng: 08/06/2021, 05:20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan