Đang tải... (xem toàn văn)
Hình vuông có cạnh bằng 5cm thì đường chéo của hình vuông đó bằng : A.. Theo hình vẽ.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Toán I MỤC TIÊU Về kiến thức: HS nắm được các dạng toán,biết vận dụng các kiến thức đã học vào tính toán các bái toán cụ thể, hệ thống hóa các kiến thức đã học Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh học kì I về kĩ năng:rèn luyện kĩ giải toán, biết phân tích,tổng hợp kiến thức đã học vào việc giải toán Thái độ: giáo dục tính cẩn thận, chính xác,tính trung thực kiểm tra MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN – TOÁN Nhận biết Chủ ñề Pheùp nhaân Vaø pheùp chia Các đa thức TNKQ Thoâng hiểu TL TNKQ 0,5 Phân thức đại số TL 0,25 0,25 2 0,25 1,25 0,25 Tổng TL 0,75 0,25 Tứ giác TNKQ 0,25 Vận dụng 0,25 2,5 3,7 Ña giaùc Dieän tích ña giaùc 0,75 Tổng 1,2 11 0,75 20 7,75 10 (2) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Hoï vaø Teân ……………………………… Soá Phaùch Soá BD Lớp ……Phòng thi số………… Môn : Toán - Năm Học : 2010 - 2011 Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề ) Đề thi chính thức:T8M1 Cắt theo đường kẽ này Ñieåm baøi thi Nhaän xeùt người chấm Ghi chữ Ghi baèng soá Soá phaùch A/TRAÉC NGHIEÄM: (3ñ) I/ Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng: Câu 1: Giá trị biểu thức M = 5x y x ; y là: A 5 B Caâu : C 30 30 D Hình vuông có cạnh 5cm thì đường chéo hình vuông đó : A 10cm B C 25cm 50 cm D 50cm 2 Câu : Đa thức 16 x y 24 x y 20 x chia hết cho đơn thức nào các đơn thức đây : A B 4x y C 8x 4x y D 2x y Câu : Với giá trị nào x thì giá trị biểu thức ( x 1)( x 2) x 0 A x 1 B x C x 2 D Caâu : B x Theo hình vẽ Tứ giác ADME là hình gì? A Hình bình haønh C Hình thoi B Hình chữ nhật D Hình vuoâng D A Câu : Cho n là số tự nhiên, để đơn thức 12 x A n B n n M C E y chia hết cho đơn thức 5x thì giá trị n là: C n = Câu 7: Theo hình vẽ, biết AB = cm ,CD = 13 cm Độ dài D A M 9cm n B N (3) 13cm đường trung bình MN hình thang ABCD (AB//DC) là : A 22,5 cm C 22 cm B 11 cm D 10 cm Câu 8: Kết phân tích đa thức 3x3 – 12x thành nhân tử là : A x x x B x x C x x D x 3x 3x ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hoïc sinh khoâng vieát vaøo phaàn naøy ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Caâu 9: Điền vào chỗ trống để đẳng thức đúng : ( x + 3y )( ………………………………) = x3 + 27y3 A x2 + 3xy + 9y2 B x2 – 3xy + 3y2 C x2 – 3xy + 9y2 D x2 – xy + 3y2 Câu 10 : Hai đường chéo hình thoi 6cm và 8cm thì cạnh hình thoi đó : A 3cm B 4cm C 5cm D N Theo hình veõ Tam giaùc MNP vuoâng taïi M , Caâu 11 : MP = cm , Np = cm Dieän tích tam giaùc MNP baèng : A C cm2 15 cm2 B 20 cm2 D 12 cm2 cm cm M 3x 2x Câu 12: Kết phép cộng hai phân thức 2( x 1) 2( x 1) là: A -2 B C B/TỰ LUẬN :(7đ) Bài 1: (1đ) a) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x3 x x b) Thực phép trừ phân thức: x x x2 x Baøi 2: (2,5ñ) x2 1 x Cho biểu thức : M = x + x a)Tìm điều kiện xác định biểu thức M 10cm P D (4) b) Rút gọn biểu thức M c) Tìm các giá trị x để M = Bài 3: (3,5đ) Cho tam giác ABC cân A, đường trung tuyến AM Gọi I là trung điểm AC K là điểm đối xứng với M qua điểm I a) Chứng minh tứ giác AMCK là hình chữ nhật b) Tứ giác ABMK là hình gì ? Vì ? c) Tìm điều kiện ABC để tứ giác AMCK là hình vuông ……….………… Heát ………………… ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM:T8-M1 A/TRAÉC NGHIEÄM: (3ñ) I/ Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng : * Từ câu đến câu 12 đúng câu 0,25 điểm Caâu Đáp án B B C D B D B A C B/TỰ LUẬN :(7đ) Bài 1: (1đ) a) (0,5đ) Phân tích đa thức: x3 + x2 - 4x -4 = x2(x+1) -4(x+1) = (x+1)(x2-4) =(x+1)(x-2)(x+2) b) (0,5đ) Thực phép trừ: x x x2 x ( x 6) 2( x 3) x( x 3) 3x ( x 6) 3x x 2x x( x 3) x( x 3) x( x 3) x a) (0,5ñ) ÑK: x 1 b) (1ñ) Keát quûa ruùt goïn : M = 2( x 1) Baøi : (2,5ñ) c) (1ñ) 1 Với M = ta có : = 2( x 1) 2( x +1) = 2x = x = 10 C 11 A 12 B (5) Baøi 3: (3,5ñ) Hình vẽ và ghi GT-KL đúng (0,5 đ) a) (1 đ) Chứng minh AMCK là hình bình hành (0,5 đ) Chứng minh AMC = 900 Suy AMCK là hình chữ nhật (0,5 đ) b) (1 ñ) c) (1 ñ) Chứng minh AB = MK (0,5 đ) Chứng minh BM = AK Suy ABMK là hình bình hành (0,5 đ) Để hình chữ nhật AMCK là hình vuông : AC MK AC AB ABC vuoâng taïi A (6)