tiet 23 bai 6 TRO TU THAN TU

22 4 0
tiet 23 bai 6 TRO TU THAN TU

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

[r]

(1)(2)

KiĨm tra bµi cị

C©u hái:

Thế từ ngữ địa ph ơng biệt ngữ xã hi ?

Đáp án:

Từ ngữ địa ph ơng là từ ngữ đ ợc dùng một (hoặc số) địa ph ơng định.

(3)

? Nghĩa câu d ới có khác ? Vì có khác đó

- Nó ăn hai bát cơm.

- Nó ăn những hai bát cơm. - Nó ăn hai bát cơm.

(4)

? Nghĩa câu d ới có khác nhau

- Nó ăn hai bát cơm.

- Nó ăn những hai bát cơm. - Nó ăn hai bát cơm.

* Câu 1: Thông báo khách quan (thông tin sù kiÖn)

* Câu 2: Thêm từ những, ngồi thơng báo khách quan cịn thêm thơng tin bộc lộ, nhấn mạnh, đánh giá việc ăn hai bát cơm nhiều mức bình th ờng

* Câu 3: Thêm từ có, ngồi thơng báo khách quan cịn nhấn mạnh, đánh giá việc ăn hai bát cơm mức bình th ờng.

(5)

? Vì có khác - Nó ăn hai bát cơm.

- Nó ăn hai bát cơm. - Nó ăn có hai bát cơm.

C câu có thơng tin kiện nh ng câu câu có thêm thơng tin bộc lộ ( bày tỏ thái độ,

(6)

- Nó ăn những hai bát cơm. - Nó ăn hai bát cơm.

? Các từ những câu cho kèm từ ngữ câu biểu thị thái độ ng ời nói việc ?

Các từ những kèm với từ ngữ sau để bày tỏ thái độ đánh giá việc đ ợc nói đến

(7)

Ghi nhí:

Trợ từ từ chuyên kèm từ ngữ câu để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật việc đ ợc nói đến từ ngữ đó

(8)

? C¸c tõ này, a, vâng đoạn trích sau biểu thị điều

a, Này ! ng giáo ! Cái giống khôn ! Nó nằm in nh trách tôi; kêu ử, nhìn nh muốn bảo rằng: A ! LÃo già tệ ! Tôi ăn với lÃo nh mà lÃo xử với nh nµy µ ?

b, - Này, bảo bác có trốn đâu trốn Chứ nằm đấy, chốc họ vào thúc s u, khơng có, họ lại đánh trói thì khổ Ng ời ốm rề rề nh thế, lại phải trận đòn, ni tháng cho hồn hồn.

(9)

? Các từ này, a đoạn trích sau biểu thị điều

a, Này ! ng giáo ! Cái giống nã cịng kh«n ! Nã cø n»m in nh trách tôi; kêu ử, nhìn nh muốn bảo tôi rằng: A ! LÃo già tệ ! Tôi ăn với lÃo nh mà lÃo xử với nh ?

a, - Này tiếng để gây ý ng ời đối thoại ( cịn gọi hơ ngữ )

- A tiếng để biểu thị tức giận nhận một điều khụng tt.

(10)

? Các từ này, vâng đoạn trích sau biểu thị điều g×

b, - Này, bảo bác có trốn đâu trốn Chứ nằm đấy, chốc họ vào thúc s u, khơng có, họ lại đánh trói khổ Ng ời ốm rề rề nh thế, lại phải trận đòn, ni tháng cho hồn hồn.

- Vâng, cháu nghĩ nh cụ Nh ng để cháo

nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp đã.- Này là tiếng để gây ý ng ời

đối thoại ( cịn gọi hơ ngữ )

(11)

? NhËn xÐt vÒ cách dùng từ này, a, vâng

bng cỏch lựa chọn câu trả lời nhất

a Các từ làm thành câu độc lập b Các từ làm thành câu độc

lËp.

c C¸c tõ Êy làm thành phận của câu

(12)

Ghi nhí:

Thán từ từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc ng ời nói dùng để gọi

đáp Thán từ th ờng đứng đầu câu, có đ ợc tách thành câu đặc biệt

Thán từ gồm hai loại chính: Thán từ bộc lộ tình cảm, cảm xúc; thán từ gọi đáp.

(13)

1, Trong câu sau đây, từ ( từ in đậm) trợ từ, từ trợ từ ?

a) Chính thầy hiệu tr ởng tặng tơi sách này.

b) Chị Dậu nhân vật chính của tác phẩm tắt đèn. c) Ngay tơi khơng biết đến việc này.

d) Anh ph¶i nãi ngay điều cho cô giáo biết. e) Cha tôi công nhân.

g) Cụ y p i l p.

h) Tôi nhớ mÃi những kỉ niệm thời niên thiếu.

(14)

2) Giải thích nghĩa trợ từ in đậm c©u sau?

a) Nh ng đời tình th ơng u lịng kính mến mẹ lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đếnmặc dầu non năm rịng mẹ tơi

không gửi cho lấy th nhắn ng ời thăm

(15)

2) Giải thích nghĩa trợ từ in đậm câu sau?

b) Hai a mờ Bố mẹ đứa gái biết vậy, nên lòng gả Nh ng họ thách

nặng quá: nguyên tiền mặt phải trăm đồng bạc, lại cau, r ợucả c ới đến cứng hai trăm bạc.

- Ngun: Chỉ tính có đến nh thế, khơng có thêm, khơng có khác.

(16)

2) Giải thích nghĩa trợ từ in đậm câu sau?

c Tính cậu vàng cậu ăn khoẻ cả tôi, ông giáo !

C: Cú ý nghĩa nhấn mạnh mức độ cao, phạm vi không hạn chế

d Råi cứ năm rằm tháng tám

Tựa tr«ng xuèng thÕ gian c êi

(17)

3) Chỉ thán từ câu d ới đây a Đột nhiên lÃo bảo tôi:

Này ! Thằng cháu nhà tôi, đến năm nay, chẳng có giấy má đấy, ơng giáo !

à ! Thì lão nghĩ đến thằng lão

- Th¸n tõ : nµy, µ

b) Con chó cháu mua ! Nó mua về ni, định để đến lúc c ới vợ giết thịt

y ! Sự đời lại th ờng nh Ng ời ta định rồi chẳng ng ời ta làm đ ợc.

(18)

3) ChØ c¸c th¸n tõ câu d ới đây

d) Chao ụi ! ng ời quanh ta ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổitoàn

những cớ ta tàn nhẫn  Thán từ : Chao ôi.

c) Hỡi lão Hạc ! Thì đến lúc lão có thể làm liều nh hết

(19)

4) C¸c th¸n tõ in đậm câu sau bộc lộ cảm xóc g× ?

a) Chuột Cống chùi râu gọi đám hạ : Kìa chúng mày đâu, xem thằng nồi đồng hơm có chén đ ợc không?

Lũ chuột bò lên chạn, leo lên bác Nồi đồng Năm

sáu thằng xúm lạihúc mõm vào, cố lật đ ợc vung nồi Ha ha ! Cơm nguội ! Lại có bát cá kho ! Cá rô kho khế : vừa dừ vừa thơm Chít chít, anh em ơi, lại đánh chén thơi !

(20)

4) C¸c th¸n từ in đậm câu sau bộc lộ cảm xúc gì ?

Bỏc ni đồng run nh cầy sấy : Bùng boong ái ái ! Lạy cậu, ông , ăn ăn, nh ng đừng

đánh đổ tơi xuống đất Cái chạn cao này, ngã xuống không vỡ bẹp chết !

Thán từ ái : bộc lộ cảm xúc, thái độ khó chịu,

đau đớn đột ngột tác động vật t ợng từ bên đến đau đớn, van xin

b Than ôi ! Thời oanh liệt ®©u ?

(21)

Cđng cè

- Thế trợ từ, thán từ ?

(22)

H íng dÉn nhà

- Học thuộc hai phần ghi nhớ - Hoµn chØnh bµi tËp

- ViÕt mét đoạn văn có sử dụng trợ từ, thán từ

- Chuẩn bị tình thái từ

- Đọc tr ớc, trả lời các câu hỏi và

Ngày đăng: 03/06/2021, 08:26

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan