GS - TSKH LÊ HUY BÁ (Chủ biên) PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Tập 2) (Dành cho sinh viên ngành Môi trường, Sinh học ngành liên quan) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH – 2006 Những người biên soạn: GS TSKH LÊ HUY BÁ ThS NGUYỄN TRỌNG HÙNG ThS THÁI LÊ NGUYÊN ThS HUỲNH LƯU TRÙNG PHÙNG ThS NGUYỄN THỊ TRỐN ThS LÊ ĐỨC TUẤN TS NGUYỄN ðINH TUẤN Phương pháp nghiên cứu khoa học PHẦN V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG CHƯƠNG 20 GIỚI THIỆU VÀI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ðIỀU TRA MÔI TRƯỜNG 20.1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ðIỀU TRA ðA DẠNG SINH HỌC (ÁP DỤNG CHO ðỘNG VẬT CÓ VÚ) ðây nhiệm vụ nhà mơi trường học nói chung ngành sinh thái mơi trường nói riêng ðiều tra ña dạng sinh học phải tuân theo phương pháp ñặc thù Riêng lồi động vật có vú có nhiều dạng khác biệt ðể xác định tính đa dạng lồi có vú cần phải có điều tra khảo sát cơng phu theo phương pháp có sở khoa học Thơng thường để tiến hành điều tra thế, ta cần phải xác ñịnh cụ thể: Mục tiêu khảo sát nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Chọn lọc phương nghiên cứu Kết hợp lý thuyết với thực hành Phần hướng dẫn ñây minh họa cho phần trình bày 20.1.1 Lời giới thiệu Trước tiến hành ñiều tra ña dạng sinh học ñộng vật có vú, người điều tra phải xác định rõ mục tiêu ñiều tra Mục tiêu ñiều tra ñược sử dụng ñể hướng dẫn ñiều tra thông qua tất giai đoạn việc GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ bieân) lên kế hoạch thực Ngay mục tiêu thiết lập, kế hoạch điều tra ñược bắt ñầu Không nên ñánh giá thấp tầm quan trọng việc lập kế hoạch, tăng cường hữu hiệu cho việc thu thập số liệu, hoàn thiện chất lượng thơng tin thu thập cho phép phân bổ nguồn lực có hiệu Việc ước tính nguồn kinh phí cho kế hoạch điều tra yếu tố quan trọng Các báo cáo nghiên cứu đệ trình lên tổ chức có liên quan để từ chấp nhận tài trợ kinh phí cho điều tra nghiên cứu sinh thái mơi trường học Việc hướng dẫn chuẩn bị báo cáo khơng đề cập đây, u cầu nguồn kinh phí để tiến hành điều tra ña dạng sinh học ñều phải xác ñịnh rõ mục đích, địa điểm, thời gian nghiên cứu nên mơ tả khía cạnh khác điều tra để giúp đảm bảo cho việc hỗ trợ tài Chỉ nhận nguồn kinh phí cần thiết nên tiến hành ñiều tra Một ñiều tra ña dạng sinh học động vật có vú chia làm ba giai ñoạn: Giai ñoạn thứ nhất: ðiều tra viên phải xác ñịnh phạm vi ñiều tra, tức lồi lựa chọn cho việc nghiên cứu Sự lựa chọn tùy thuộc vào mục đích, thời gian nghiên cứu khả tài cho điều tra, đặc biệt kích thước vùng Mặc dù ñiều tra ña dạng sinh học thường liên quan ñến việc nghiên cứu nhiều lồi biết đến, quan trọng để xem xét lại thơng tin có giá trị từ sử dụng móng kế hoạch điều tra Giai đoạn thứ hai: ðiều tra viên phải lựa chọn kỹ thuật phù hợp việc ñánh giá mức ñộ phong phú hay đa dạng lồi nghiên cứu từ nhiều phương pháp ñã ñược bàn ñến Việc chọn lựa kỹ thuật phụ thuộc vào nhân tố ñã ñược ñề cập ñến phần dựa vào ñặc ñiểm biến ñộng khác Giai ñoạn thứ ba: Liên quan ñến kết hợp lý thuyết thực hành, có nghĩa kỹ thuật chọn phải phù hợp với vùng hành ñộng Phương pháp nghiên cứu khoa học Việc tuyển dụng nhân mua sắm trang thiết bị nên ñược bàn ñến nhu cầu chúng ñược xác ñịnh suốt giai ñoạn lên kế hoạch Nhân viên tiến hành điều tra sơ bộ, hữu ích cho việc xác ñịnh vị trí thích hợp ñể dựng trại vùng nghiên cứu Khi trại ñã dụng xong trang thiết bị ñược ñưa vào hoạt ñộng, ñiều tra viên bắt đầu tiến hành điều tra 20.1.2 Mục tiêu ñiều tra Mục tiêu điều tra tính đa dạng sinh học lồi động vật có vú đánh giá phong phú số lượng lồi đa dạng loài (số lượng loài khác hay số lượng cá thể lồi) vùng định Mục tiêu thứ hai không phần quan trọng so với mục tiêu đầu điều tra Thơng thường, điều tra tiến hành để thu nhận thơng tin cho mục đích cụ thể, so sánh tính đa dạng sinh học vùng, thiết lập vùng ñược bảo vệ hay để bảo tồn kiểm sốt dân số lồi Những ñiều tra với vấn ñề ñã nêu cần ñược xem xét từ giai ñoạn ñầu Các kế hoạch nên ñược tiến hành ñể thu thập bảo tồn mẫu phiên động vật Các lồi suy đốn vùng định, xác nhận cuối diện loài phải dựa việc kiểm tra chi tiết mẫu thu ñược từ vùng ñiều tra 20.1.3 Xác ñịnh phạm vi ñiều tra 20.1.3.1 Danh sách lồi Giai đoạn đầu việc chuẩn bị điều tra xem xét lại tài liệu khoa học điều tra lồi động vật có vú tiến hành vùng nghiên cứu hay nơi gần Các thơng tin sau thu nhận dùng để mở rộng danh sách sơ loài dự kiến gặp lại nghiên cứu Như vậy, danh sách góp phần quan trọng để xác định phạm vi điều tra khơng nên xem yếu tố chủ yếu ðiều tra viên nên dự đốn trước xuất loài “mới” vùng ñiều tra, ñặc biệt vùng có mức ñộ ña dạng phong phú rừng nhiệt ñới Một cách khác, điều tra viên tiến hành điều tra sơ nơi nghiên cứu ñể mở GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) rộng danh sách lồi Thật vậy, ñiều tra cho ta đáng kể số lượng thơng tin thu lượm ñược từ tài liệu khoa học Tuy ñiều tra sơ không cho kết ñầy ñủ nên tiến hành ñể xác nhận diện nhiều loài hữu nhũ khoảng thời gian ngắn Một số kỹ thuật ñã ñược mơ tả chương sau dùng ñiều tra sơ hay chương trình cần đánh giá cách nhanh chóng 20.1.3.2 Chọn lọc lồi mục tiêu Với danh sách lồi sơ có sẵn, điều tra viên định nên đưa lồi vào mục tiêu ñiều tra Trong trường hợp thời gian, tiền bạc đặc tính vùng điều tra khơng bị giới hạn, điều tra viên định tính đến loài xuất vùng nghiên cứu ñiều tra ña dạng phong phú loài Tuy nhiên, thực tế, thời gian tiền bạc thường bị giới hạn, cho dù đặc tính vùng nghiên cứu tốt Do đó, điều tra viên buộc phải chọn lựa loài theo mục tiêu Một số tiêu chuẩn đặt để chọn lồi theo mục tiêu Tiêu chuẩn ñầu tiên tần số xuất hiện, tiêu chuẩn ñược áp dụng ñiều tra viên có số kiến thức đa dạng lồi Nếu thơng tin có giá trị, lồi mục tiêu chọn mức độ đa dạng hồn tồn chúng hay đa dạng lồi động vật hữu nhũ lối sống khác chúng Vì vậy, lồi ăn thịt sống vùng điều tra khơng nhiều, số đơng lồi chọn làm lồi mục tiêu với hầu hết lồi động vật ăn cỏ, lồi sống hay lồi sống đêm thơng thường… Các lồi chọn cho mục tiêu điều tra sở kích thước, phát âm, tín hiệu rời khỏi nơi cư trú hay đặc tính khác để phát chúng cách dễ dàng Các lồi ý đặc biệt dùng làm tiêu chuẩn cho việc lựa chọn Sự ý liên quan ñến việc tập hợp mẫu cho nghiên cứu phân loại chi tiết Nó liên quan đến bảo tồn lồi có nguy tiệt chủng vùng khác hay số lồi tìm thấy vùng điều tra Bên cạnh đó, ta cần phải ý đến việc làm suy giảm số lượng lồi trùng sâu bệnh hay số lồi chống chịu vụ thu hoạch Phương pháp nghiên cứu khoa học 20.1.4 Chọn phương pháp nghiên cứu điều tra ða số phương pháp kỹ thuật có giá trị việc ñiều tra mức ñộ phong phú đa dạng lồi động vật có vú Những kỹ thuật ñược phân loại chung kỹ thuật quan sát, kỹ thuật bắt giữ, kỹ thuật dựa tín hiệu lồi Trong phần này, xem xét ñến số nhân tố ảnh hưởng ñến việc chọn lựa phương pháp kỹ thuật 20.1.4.1 Tính thích nghi Một số kỹ thuật dùng điều tra lồi động vật hữu nhũ Sau xem xét ñến khả ứng dụng tính thích nghi chúng cho lồi mục tiêu kỹ thuật chọn sở đặc trưng lồi Cả hai loại kỹ thuật tín kỹ thuật quan sát giống việc đo lường đa dạng lồi sống hang, ví dụ như: Nếu kỹ thuật sau cung cấp thơng tin đáng tin cậy trở thành kỹ thuật chọn lựa Kỹ thuật chuyên môn kỹ thuật ước lượng phải tạo thông tin phù hợp việc tiếp cận mục tiêu ñiều tra 20.1.4.2 ðặc tính vật lý hành vi lồi Người điều tra phải hiểu biết hành vi đặc tính vật lý lồi mục tiêu để áp dụng biện pháp kỹ thuật thích hợp Một khía cạnh quan trọng hành vi lồi ảnh hưởng ñến việc chọn lựa kỹ thuật kiểu hoạt động thường ngày lồi Các kỹ thuật quan sát dùng thích hợp lồi sống vào ban ngày đơi áp dụng ñối với loài sống vào ban ñêm ñược trang bị thêm phương tiện quan sát vào ban đêm Thơng thường, để điều tra lồi sống vào ban ñêm, ta thường dùng kỹ thuật bắt giữ hay cách phát dấu hiệu chúng Tương tự vậy, kỹ thuật quan sát áp dụng rộng rãi lồi sống thành bầy có tính chất thường xun hay tạm thời ðối với loài sống nước, việc dùng kỹ thuật quan sát khơng thích hợp lồi cá voi hà mã chúng lặn nước thời gian dài Kích thước thể bé nhỏ màu sắc khơng bật gây khó khăn cho việc phát lồi từ loại bỏ kỹ thuật quan sát Hoạt ñộng theo mùa (như di trú) ảnh hưởng đến việc chọn lựa phương pháp kỹ thuật GS-TSKH Leâ Huy Bá (Chủ biên) 20.1.4.3 Kích thước vùng điều tra Các kỹ thuật ước lượng ñược sử dụng yếu tố quan trọng để từ rút kích thước vùng điều tra Nếu quần thể loài mục tiêu cư trú vùng tương đối nhỏ bảo vệ cho tồn vùng áp dụng vùng rộng lớn (ví dụ phân bố toàn vùng hay quốc gia) phương pháp lấy mẫu theo khơng gian ñược cần ñến Trong phương pháp lấy mẫu theo không gian, kỹ thuật ước lượng ñược áp dụng ñể lựa chọn đơn vị mẫu từ tồn vùng ñược quan tâm phương pháp ước lượng tổng thể dựa ước lượng từ ñơn vị Kích thước vùng điều tra ảnh hưởng đến việc chọn lựa phương pháp mẫu Ví dụ: ñiều tra không ñặc biệt hữu dụng vùng rộng lớn bảo vệ 20.1.4.4 Xét yếu tố mơi trường sống khí hậu ðặc tính mơi trường thiên nhiên lồi động vật ảnh hưởng đến lựa chọn kỹ thuật chun mơn Ví dụ mức độ cối mức độ khơng đồng mơi trường sống ảnh hưởng trực tiếp đến quan sát lồi động vật Trong mơi trường sống khơng đồng dày đặc, việc tính tốn khoảng khơng thường khơng thích hợp Mây, sương mù, mưa gió, nóng ảnh hưởng giống việc điều tra khơng kỹ thuật quan sát khác viễn thám(RS) Các ñiều kiện lượng mưa, lượng tuyết rơi, ñất ñai diện loài ñộng vật sống xác thối hay chất cặn bã (ví dụ bọ phân) ảnh hưởng đến việc chọn lựa kỹ thuật ñiều tra dựa dấu hiệu lồi động vật ðộ dốc địa hình làm cho số khu vực khơng thể đến từ loại trừ việc áp dụng kỹ thuật dựa bắt giữ dấu hiệu loài Trong vùng vậy, việc điều tra khơng mang lại tính khả thi 20.1.5 Kết hợp lý thuyết thực hành Sau hồn tất hai giai đoạn lên kế hoạch đầu tiên, người điều tra viên định thực ñiều tra chọn lọc kỹ thuật ước lượng để đưa xác vị trí vùng nghiên cứu Những dẫn tổng quát cho việc thực ñã ñược nêu chương ba 10 Phương pháp nghiên cứu khoa học chương mười Ở đây, mơ tả vài kỹ thuật thực tiễn tiện lợi cho việc thực 20.1.5.1 Sử dụng ñồ Bản ñồ vùng ñiều tra chìa khố để xác định đo lường ñơn vị mẫu, nơi kỹ thuật chuyên mơn chọn thực Trước xác ñịnh ño lường ñơn vị mẫu ñồ, ñiều tra viên nên biết số kiến thức thống kê mô tả kỹ thuật thích hợp cho việc sử dụng đồ với la bàn Một ñặc ñiểm quan trọng ñồ tỉ lệ Tỉ lệ cho phép liên hệ kích thước thực thể đồ với kích thước thực tế Ví dụ, ñường thẳng dài 1cm nối hai ñiểm thực địa có khoảng cách 2,5km vùng điều tra tương ứng với 2,5cm ñồ Cũng vậy, 1cm đồ có tỉ lệ 1:250000 tương ứng với khoảng cách 2,5cm thực ñịa 20.1.5.2 ðo lường kích thước đơn vị mẫu Bản đồ thường nguồn thông tin cung ấp cho việc ño lường khu vực hay ñịa phương tiến hành nghiên cứu Do đó, vùng điều tra thường tính tốn từ đồ ðiều thực dụng cụ dùng ñể biến ñổi phép ño tuyến tính chu vi đơn vị mẫu, kích thước vùng ñã biết thành tỉ lệ tương ứng đồ vùng điều tra Ví dụ: vng có cạnh dài 2cm đồ có tỉ lệ 1:1000000 tương ứng với khu vực có diện tích 4km2 Một phép đo chu vi hình vng tiến hành với cơng cụ đo để xác định kích cỡ dụng cụ Mức trung bình phép đo A tương ứng với dụng cụ ño ñược 4km2 vùng ñiều tra Tiếp theo, chu vi ñơn vị mẫu ñồ ñược ño lại nhiều lần với cơng cụ đo từ tính trung bình phép đo B Vì 4km2 khu vực nghiên cứu ñược biểu thị A cơng cụ đo vùng S đơn vị mẫu tính tốn theo cơng thức sau: S = 4B/A Nếu cơng cụ đo khơng có sẵn hệ thống đường kẻ dùng để ước lượng kích cỡ đơn vị mẫu vùng điều tra Hệ thống đường kẻ tờ giấy rõ ràng với dẫy chấm (ñiểm) ñen phân bố ñều ñặn Tờ giấy trước hết phải ñược ñặt khu vực ñã biết có 11 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) kích thước xác định đồ (ví dụ vng) số ñiểm rơi khu vực ñã biết phải ñược tính tốn nhiều lần để tìm số điểm rơi trung bình Q trình sau lặp lại cách thay hệ thống đường kẻ đơn vị mẫu tính tốn số điểm rơi trung bình Thơng tin với tỉ lệ ñồ sau ñó ñược dùng trước xác định kích thước đơn vị mẫu 20.1.5.3 Chọn mẫu ngẫu nhiên Dưới số cách bố trí mẫu (xem “cách lựa chọn ñơn vị mẫu” – chương 14 ), ñơn vị mẫu ñược chọn cách ngẫu nhiên từ vùng nghiên cứu tổng thể hay từ tầng đất Bảng số ngẫu nhiên dùng cho lựa chọn cho nhiều loại mục đích khác suốt q trình nghiên cứu đa dạng sinh học Bảng số ngẫu nhiên bao gồm hàng cột Nó thực chất danh sách chữ số từ – 9, mẫu chữ số có xác suất xẩy giống chỗ hàng cột bảng Vì thế, đặc tính quan trọng bảng số ngẫu nhiên chữ số xuất với chung tần số bảng Một đặc tính khác bảng xuất chữ số bên cạnh Do đó, chữ số xuất bên cạnh chữ số khác kết hợp lại ñể tạo thành số ngẫu nhiên gồm vài chữ số Khơng có hạn chế cách kết hợp chữ số liền kề bảng Một chữ số kết hợp với chữ số từ phía bên phải bảng sang bên trái hay ngược lại dọc theo hàng nào, từ ñỉnh bảng xuống ñáy ngược lại dọc theo cột ðiều quy ñịnh việc sử dụng bảng cách kết hợp chữ số liền kề phải ñược ñịnh trước nhìn vào bảng Giả định người điều tra viên muốn chọn hình tứ giác cách ngẫu nhiên từ tổng thể 50 lớp bao phủ tồn vùng điều tra ðầu tiên, 50 hình tứ giác ñược ñánh số từ ñến 50 ñồ Sau ñó, bảng số ngẫu nhiên ñược ñọc ñôi áp dụng cách kết hợp ñã xác ñịnh trước ðọc chữ số ñôi từ ñó tham khảo tất 50 tứ giác với xác suất chọn mẫu ngẫu ngẫu nhiên Tuy nhiên, cho phép số gồm chữ số lớn 50 (như từ 51 – 99) ñược chọn từ bảng Khi ñiều xảy ra, số lớn 50 bị loại bỏ, người ñiều tra viên tiếp tục tra bảng cho ñến mẫu gồm tứ giác ñược lựa chọn cách ngẫu nhiên 12 Phương pháp nghiên cứu khoa học 14 Hợp tác quốc tế: không 15 Tiến độ thực hiện: TT a/ Nội dung công việc thực chủ yếu Thời gian (BĐ-KT) Người, quan thực Lập đề cương + Thu thập xử lý tài liệu sở + Xây dựng đề cương đề tài (tổng quát chi tiết) b/ Sản phẩm phải đạt Hoàn thành đề cương trình duyệt 8/05 – 9/05 Lê Huy Bá – ĐH Quốc gia TPHCM Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN Chu Mạnh Đăng – ĐH DL KTCN TPHCM Thi công đề tài 9/05 – 12/05 Thu thập, tổng hợp biên hội tài liệu điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội tỉnh Đồng Tháp Bộ tài liệu trạng môi trường tự nhiên kinh tế xã hội Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM Chu Mạnh Đăng – ĐH DL KTCN TPHCM Cán sở TN MT Đồng Tháp Cán sở NN PTNT Đại diện Sở TM&DL Đại diện sở KH CN + Thu thập số liệu đánh giá chất lượng môi trường có + Khảo sát, lấy mẫu đất, bùn đáy, nước mặt, nước ngầm, không khí, sinh vật (2 lần) 12/05 – 2/06 Sơ đồ vị trí lấy mẫu, loại mẫu số liệu Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM Thái Văn Nam – ĐH DL KTCN TPHCM Lâm Vónh Sơn – ĐH DL KTCN TPHCM Nguyễn Vũ Hoài Uyên– ĐH KHTN TPHCM Cán sở NN PTNT Cán sở TN MT Đồng Tháp Đại diện Trung tâm PT&BV nguồn lợi thủy sản Đại diện Ban QL Vườn Quốc gia Tràm Chim 459 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) Phân tích mẫu loại Số liệu phân tích, bảng biểu đánh gía 2/06 – 3/06 Thái Văn Nam– ĐH DL KTCN TPHCM Lâm Vónh Sơn– ĐH DL KTCN TPHCM Cán sở TN & MT Đồng Tháp CB Sở KH & CN tỉnh ĐT + Đánh giá trạng môi trường tỉnh Đồng Tháp Biểu đồ xử lý, đánh gía, bảng phân loại 3/06 – 5/06 Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN + Đánh giá dự báo mức độ ô nhiễm suy thoái môi trường tỉnh Đồng Tháp đến năm 2020 Xây dựng đồ số trạng môi trường Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM Cán sở TN & MT Đồng Tháp CB Sở KH & CN tỉnh ĐT Các đồ in màu, tỷ lệ: 1/100.000 5/06 – 6/06 Nguyễn Minh Hoà – ĐH KHXH&NV Trần Hợp - ĐHKHTN CB Sơ KH &CN tỉnh ĐT CB sở TN &MT tỉnh ĐT Điều tra bổ sung, đánh giá trạng đất bị phèn hóa, vùng bị ô nhiễm phèn đồ trạng vùng sinh thái nhiễm phèn tỉnh Đồng Tháp tỷ lệ 1/100.000 Phân bố, phân loại đất phèn tỉnh Đồng Tháp 4/20066/2006 Chuyên gia Sở KH &ĐT tỉnh ĐT Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM nh hưởng phèn hóa đến hoạt động nông, lâm, ngư nghiệp Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN Cán Sở TN&MT tỉnh ĐT Biện pháp cải tạo sử dụng hợp lý vùng đất phèn Chuyên gia Sở KH & CN tỉnh ĐT Xây dựng 460 Biên hội tài liệu, Điều tra bổ sung, Đánh giá lợi hại lũ lụt, Xây dựng khái quát chiến lược Sống chung với lũ ĐTM tỉnh 3/20067/2006 Chuyên gia Sở KH &ĐT tỉnh ĐT Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia Phương pháp nghiên cứu khoa học ĐT TPHCM Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN Cán Sở TN&MT tỉnh ĐT Chuyên gia Sở KH & CN tỉnh ĐT Biên hội tài liệu, Điều tra bổ sung, Đánh giá lợi tác hại sạt lở ven sông Tiền tỉnh, Sự cố môi trường (cháy rừng tràm, Khu Bảo tốn) Xây dựng khái quát chiến lược phòngchống sạt lở mang tính khoa học tính xã hội tỉnh ĐT 2/20065-2006 Chuyên gia Sở NN & PTNT tỉnh ĐT Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN Cán Sở TN&MT tỉnh ĐT Chuyên gia Sở KH & CN tỉnh ĐT Đánh giá ô nhiễm nhiễm Asenic nước ngầm Tỉnh ĐT 1.Chuyên gia Sở KH &ĐT tỉnh ĐT Đánh giá, kết luận nhiễm As nước ngầm ĐT Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM Lập sơ đồ phân bố As nước ngầm Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN 4.Cán Sở TN&MT tỉnh ĐT 5.Chuyên gia Sở KH & CN tỉnh ĐT 10 + Tổ chức hội thảo Xây dựng chiến lược BVMT tỉnh Đồng Tháp + Xây dựng chương trình bảo vệ môi trường biện pháp tổ chức thực nhằm phát triển bền vững tỉnh Đồng Tháp đến năm 2010 + Lựa chọn chương 6/06 – 9/06 Báo cáo chương trình BVMT PTBV cho tỉnh Đồng Tháp đến năm 2010, định hướng đến năm 2020 Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN 3.Nguyễn Thị Trốn- TT STMT&TN Lâm Vónh Sơn– ĐH DL KTCN TPHCM Thái Văn Nam– ĐH DL KTCN TPHCM Chu Mạnh Đăng– ĐH DL KTCN TPHCM 461 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) Nguyễn Minh Hoà – ĐH KHXH&NV trình ưu tiên Trần Hợp - ĐHKHTN + Định hướng chiến lược đến năm 2020 11 Các chuyên gia đại diện Sở, Ban, Ngành tỉnh có liên quan Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM Hội thảo chuyên đề - Chuyên đề Chuyên gia Sở KH & CN tỉnh ĐT 6/2006 3.Cán Sở TN&MT ĐT - Chuyên đề Chuyên gia sở NN & PTNT tỉnh 7/2006 Chuyên gia Sở KH &ĐT tỉnh ĐT - Chuyên đề Nguyễn Vũ Hoài Uyên - TT STMT&TN 8/2006 Chu Mạnh Đăng– ĐH DL KTCN TPHCM c Tổng kết báo cáo + Viết báo cáo tổng kết sơ + Hội thảo nội bộ, xin ý kiến đóng góp chỉnh sửa bổ sung Báo cáo sơ kết đề tài: “Xây dựng chiến lược bảo vệ môi trường tỉnh Đồng Tháp đến năm 2010, định hướng năm 2020” 9/06 – 11/06 Lê Huy Bá– ĐH Quốc gia TPHCM Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN Chu Mạnh Đăng– ĐH DL KTCN TPHCM Nguyễn Thị Trốn- TT STMT&TN Đại diện sở TN MT Đồng Tháp CB Sở KH &CN tỉnh ĐT + Hoàn chỉnh báo cáo kết thúc + In nộp báo cáo trình duyệt + Bảo vệ đề tài tỉnh 462 Báo cáo hoàn 11/06 – 12/06 chỉnh đề tài: “Xây dựng chiến lược bảo vệ môi trường tỉnh Đồng Tháp đến năm 2010, định hướng Lê Huy Bá Nguyễn Vũ Hoài Uyên- TT STMT&TN Chu Mạnh Đăng– ĐH DL KTCN TPHCM Thái Lê Nguyên- TT Phương pháp nghiên cứu khoa học STMT&TÙ NHÂN năm 2020” Sửa chữa báo cáo theo yêu cầu hội đồng nghiệm thu, in giao nộp báo cáo hoàn chỉnh Đóng báo cáo giao nộp 11/06 -12/06 Thái Lê Nguyên- TT STMT&TN Chu Mạnh Đăng – ĐH DL KTCN TPHCM Nguyễn Vũ Hoài Uyên – TT STMT&TÙ NHÂN III Kết đề tài 16 Dạng kết dự kiến đề tài I - Mẫu (model Maket) - Sản phẩm - Vật liệu II III - Quy trình công nghệ - Sơ đồ √ kỹ thuật - Bảng số liệu √ - Phương pháp √ - Báo cáo phân tích √ - Thiết bị máy móc - Tiêu chuẩn - Dây chuyền công nghệ - Qui phạm - Giống trồng - Giống gia súc - Tài liệu dự báo √ - Đề án, qui hoạch - Luận chứng kinh tế kỹ thuật - Chương trình máy tính - Bản kiến nghị √ - Khác √ 17 Yêu cầu khoa học sản phẩm tạo Tên sản phẩm “Chiến lược bảo vệ môi trường tỉnh Đồng Tháp đến năm 2010 định hướng năm 2020” Yêu cầu khoa học Phải xác, sở khoa học vững đầy đủ phần nội dung, thỏa mãn Các đồ (6 loại đồ):với mục tiêu đề tài đề ra, hội + Hiện trạng môi trường đồng khoa học Sở Chú thích 463 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) (4 loại: đất, nước, không khí bùn đáy) + Đa dạng sinh học Khoa học Công nghệ tỉnh Đồng Tháp nghiệm thu Chính xác, độ tin cậy cao thông số + Dự báo môi trường đến sử dụng đồ năm 2010 + Khoanh vùng ưu tiên 18 Yêu cầu kỹ thuật, tiêu chất lượng sản phẩm tạo - “Chiến lược bảo vệ môi trường tỉnh Đồng Tháp đến năm 2010 định hướng năm 2020” thuyết minh đầy đủ, trình bày rõ ràng cụ thể, in chép dạng tập tin liệu đóa CD - Các đồ, sơ đồ, vẽ thể đầy đủ, xác kết nghiên cứu in màu khổ A4 hay A0 tùy theo yêu cầu 19 Phương thức chuyển giao kết nghiên cứu Nộp sản phẩm nghiên cứu cho quan quản lý đề tài để phục vụ cho việc kế hoạch hoá công tác bảo vệ môi trường tỉnh Đồng Tháp 20 Các tác động kết nghiên cứu IV DỰ TOÁN KINH PHÍ ĐỀ TÀI Đơn vị tính (đồng) TT Nội dung khoản chi Tổng số Nguồn vốn Kinh phí Tỷ lệ (%) NSNN Tự có Khác Thuê khóan chuyên môn 575,924,000 77,10 100 0 Nguyên, vật liệu, lượng 130,045,000 17,41 100 0 Thiết bị máy móc chuyên dùng - - - - - Xây dựng sửa chữa nhỏ - - - - - Chi khác 41,030,000 5,49 100 0 464 Phương pháp nghiên cứu khoa học Tổng cộng 746,999,000 100 100 0 TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm Thủ trưởng quan chủ trì đề tài Chủ nhiệm đề tài (Họ tên, chữ ký, đóng dấu) (Họ tên chữ ký) 465 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) BẢNG CÂU HỎI ÔN TẬP Chương 20 Giới thiệu vài phương pháp nghiên cứu ñiều tra môi trường Ứng dụng GIS Viễn thám ñể quản lý tài nguyên Ngoài phương pháp nêu sử dụng phương pháp nghiên cứu mơi trường nữa? Chưong 21 Một số mơ hình tốn nghiên cứu mơi trường Hiểu mơ hình tốn? Phân biệt mơ hình tốn Mơ hình hóa mơi trường? Chương 22 Ứng dụng số phần mềm nghiên cứu mơi trường đất Những thuận lợi khó khăn việc sử dụng phần mềm nghiên cứu môi trường? Bạn biết phần mềm sử dụng nghiên cứu mơi trường đất? Chương 23 Phương pháp nghiên cứu số mơ hình thực nghiệm lan truyển nhiễm xử lý? Hiểu mô hình? Làm để ứng dụng mơ hình vào thực tế? Chưong 24 Mơ hình xác định thống kê phân hủy hóa chất hệ sinh thái Bạm hiểu mơ hình xác định thống kê phân hủy hóa chất hệ sinh thái? Lợi ích sử dụng mơ hình? 466 Phương pháp nghiên cứu khoa học TÀI LIỆU TRÍCH DẪN VŨ CAO ðÀM, 1996, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học Kỹ thuật NGUYỄN NGỌC KIỂNG, 1996, Thống kê học nghiên cứu khoa học, NXB Giáo dục NGUYỄN VĂN LÊ, 2001, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Giáo dục RANJIT KUMAR, 1996, Research Methodology Step by step Guider for Beginners Longman, Australia (Trích dẫn chính) WAYNE R OTT., 1998, Environmental Statistics and Data Ananysis, Lewis Publishers 467 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH Abramowitz, Milton, and Irene A Stegun, eds., Handbook of Mathematical Function with Formulas, Graphs, and Mathemtical Tables, Applied Mathematics series No 55 (Washington, DC: National Bureau of Standards, 1972) Basic Statistics for the Health Sciences (Palo Alto, CA; Mayfield Publish Company, 1984) Lê Huy Bá, 2000, Sinh thái môi trường NXB ðại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh Lê Huy Bá, 2000, Sinh thái môi trường ứng dụng NXB Khoa học Kỹ thuật Lê Huy Bá, 2002, Quản trị môi trường NXB ðại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh Beyer, William II., 2nd en., Handbook of tables for Probability and Statistics (Boca Raton, Fl: CRC Press, Inc., 1968) Hastings, Cecil, Jr., Approximations for Digital Computers (Princeton, NJ: Princeton Univercity Press, 1955) Johnson, Norman L and Samuel Kotz, Continuous Univariate Distributions-2(New york: John Wiley and Sons, 1970) Mage David T., and Wayne R., Ott, “Authors’ Reply, “J.Air Poll Control Assoc 34(9): 953(September 1984) 10 Ott, W., “An Urban Survey Technique for Measuring the Spatial Variation of Carbon Monoxide Concentrations in Cities,” Ph.D dissertation, Stanford University, Department of Civil Engineering, Stanford, CA(1971) 11 Ott, W.R and R Eliassen, “A Survey Technique for Determining the Representativeness of Urban Air Monitoring Stations with Respect to 468 Phương pháp nghiên cứu khoa học Carbon Monoxide,” J Air Poll Control Assoc., 23(8):685-690 (August 1973) 12 Ott, Wayne R., and David T Mage, “Measuring Air Quality Levels Inexpensively at Multiple Location by Random Sampling,’ “J.Air Poll Control Assoc 34(4):365-369(April 1981) 13 Simson, R W., “Comment on “Measuring Air Quality Levels Inexpensively at Multiple Location by Random Sampling,’ “J.Air Poll Control Assoc 34(94):952-953(September 1984) 14 Student, “New tables for Testing the Significance of Obversations,” Metron; 5:105-108, 114-120(1925) 15 Student, “On the Probable Error of the Mean, Biometrika”, 6:1-25 (1908).;; 469 Phương pháp nghiên cứu khoa học MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU PHẦN V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG CHƯƠNG 20 GIỚI THIỆU VÀI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ðIỀU TRA MÔI TRƯỜNG .5 20.1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ðIỀU TRA ðA DẠNG SINH HỌC (ÁP DỤNG CHO ðỘNG VẬT CÓ VÚ) 20.2 PHƯƠNG PHÁP ỨNG DỤNG CHỈ THỊ SINH HỌC NGHIÊN CỨU MÔI TRƯỜNG 16 20.3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔI TRƯỜNG BẰNG VIỄN THÁM 26 20.4 ỨNG DỤNG GIS QUẢN TRỊ MÔI TRƯỜNG 42 20.5 ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIS PHÂN VÙNG SINH THÁI NUÔI TRỒNG THỦY SẢN 51 20.6 NHỮNG KHÁI NIỆM, NGUYÊN TẮC VÀ TIẾN TRÌNH CƠ BẢN ðÁNH GIÁ ðẤT ðAI CỦA FAO 75 20.7 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU LƯU VỰC 88 20.8 MỘT SỐ CƠNG THỨC TÍNH KHẢ NĂNG TỰ LÀM SẠCH DỊNG SƠNG 89 20.9 PHƯƠNG PHÁP "ðƯỜNG CONG LORENZ", PHÂN TÍCH SỐ LIỆU 90 CHƯƠNG 21 MỘT SỐ MƠ HÌNH TỐN TRONG NGHIÊN CỨU MƠI TRƯỜNG 95 21.1 KHÁI NIỆM ỨNG DỤNG MƠ HÌNH TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 95 21.2 MƠ HÌNH TỐN TRONG NGHIÊN CỨU MƠI TRƯỜNG .96 469 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) 21.3 GIỚI THIỆU MƠ HÌNH LANDTRU MƠ PHỎNG QÚA TRÌNH LAN TRUYỀN ðỘC CHẤT TRONG NƯỚC KÊNH PHÈN ðỒNG THÁP MƯỜI .98 21.4 PHƯƠNG PHÁP MƠ HÌNH SỬ DỤNG PHẦN MỀM EXCEL 115 21.5 CÔNG NGHỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ MÔ HÌNH HỐ QUẢN LÝ TÀI NGUN MƠI TRƯỜNG NƯỚC 143 21.6 MƠ HÌNH ðÁNH GIÁ SỰ PHÚ DƯỠNG HĨA NƯỚC HỒ .147 21.7 PHƯƠNG PHÁP MƠ HÌNH HĨA - PHẦN MỀM SMS 8.1 149 21.8 MỘT SỐ MÔ HÌNH SINH HỌC .153 CHƯƠNG 22 ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TRONG NGHIÊN CỨU MÔI TRƯỜNG ðẤT 170 22.1 ÁP DỤNG CÁC PHẦN MỀM TÍNH TỐN KẾT QUẢ LAN TRUYỀN THUỐC TRỪ SÂU TRONG MÔI TRƯỜNG ðẤT 170 22.2 XÂY DỰNG BẢN ðỒ XĨI MỊN ðẤT 178 Chương 23.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MỘT SỐ MƠ HÌNH THỰC NGHIỆM TRONG LAN TRUYỀN Ô NHIỄM VÀ XỬ LÝ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG 202 23.1 PHẦN MỀM "PRIMER V" XÁC ðỊNH ðA DẠNG THỦY SINH VẬT .202 23.2 MÔ HÌNH WASP5 VÀ BÀI TỐN MỘT CHIỀU TÍNH TỐN LAN TRUYỀN CHẤT Ô NHIỄM 204 23.3 XỬ LÝ NƯỚC THẢI VÀ NƯỚC CẤP .219 23.4 MƠ HÌNH XỬ LÝ KHÍ THẢI 241 23.5 ỨNG DỤNG BÙN HẠT HIẾU KHÍ (AEROBIC GRANULE) CĨ CHẤT MANG TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI 247 Chương 24 MƠ HÌNH XÁC ðỊNH VÀ THỐNG KÊ SỰ PHÂN HUỶ HOÁ CHẤT TRONG HỆ SINH THÁI 267 24.1 LÝ THUYẾT 268 24.2 TRẠNG THÁI ỔN ðỊNH ðƠN GIẢN 280 470 Phương pháp nghiên cứu khoa học 24.3 MƠ HÌNH XÁC ðỊNH THỜI GIAN THAY ðỔI .284 24.4 SỬ DỤNG GIUN ðẤT THAY CHUỘT BẠCH ðỂ ðÁNH GIÁ TÍNH ðỘC VÀ THUỐC GIẢI ðỘC ARSEN 288 Chương 25 GIỚI THIỆU SƠ LƯC MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ SINH THÁI MÔI TRƯỜNG 294 25.1 PHƯƠNG PHÁP LUAÄN 294 25.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG TÍNH THIỆT HẠI DO DIOXIN CHIẾN TRANH GÂY RA CHO HST Ở VIỆT NAM 307 25.3 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP ðÁNH GIÁ CÁC GIÁ TRỊ SINH THÁI TÀI NGUYÊN PHỤC VỤ DU LỊCH SINH THÁI 311 25.4 CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH KINH TẾ SINH THÁI NƯỚC 312 PHỤ LỤC 362 PHỤ LỤC 1: PHÁT TRIỂN MỘT DỰ ÁN NGHIÊN CỨU – MỘT PHẦN BÀI TẬP CHO NGƯỜI MỚI BẮT ðẦU VIẾT BÁO CÁO KHOA HỌC 362 PHỤ LỤC 2: HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC ðÁNH GIÁ LUẬN ÁN TIẾN SĨ 382 PHỤ LỤC 3: HƯỚNG DẪN VIẾT TRÍCH YẾU LUẬN VĂN 408 PHỤ LỤC 4: ðƠN XIN BẢO VỆ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP NHÀ NƯỚC .410 PHỤ LỤC 5: LÝ LỊCH KHOA HỌC .411 PHỤ LỤC 6: BIÊN BẢN HỌP BAN KIỂM PHIẾU CỦA HỘI ðỒNG CHẤM LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP NHÀ NƯỚC 414 PHỤ LỤC 7: MẪU BÌA LUẬN ÁN CĨ IN CHỮ NHŨ 416 PHỤ LỤC 8: MẪU TRANG PHỤ BÌA LUẬN ÁN .417 471 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) PHỤ LỤC 9: MẪU TRANG BÌA TÓM TẮT LUẬN ÁN 418 PHỤ LỤC 10: MẪU TRANG BÌA TĨM TẮT LUẬN ÁN 419 PHỤ LỤC 11: HƯỚNG DẪN SẮP XẾP DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 420 PHỤ LỤC 12: CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG 421 PHỤ LỤC 13: GIỚI THIỆU MỘT ðỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC MÔI TRƯỜNG 425 472 ... học PHẦN V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG CHƯƠNG 20 GIỚI THIỆU VÀI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ðIỀU TRA MÔI TRƯỜNG 20 .1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ðIỀU TRA ðA DẠNG SINH HỌC (ÁP DỤNG CHO ðỘNG... soạn: GS TSKH LÊ HUY BÁ ThS NGUYỄN TRỌNG HÙNG ThS THÁI LÊ NGUYÊN ThS HUỲNH LƯU TRÙNG PHÙNG ThS NGUYỄN THỊ TRỐN ThS LÊ ĐỨC TUẤN TS NGUYỄN ðINH TUẤN Phương pháp nghiên cứu khoa học PHẦN V PHƯƠNG PHÁP... lồi trùng sâu bệnh hay số lồi chống chịu vụ thu hoạch Phương pháp nghiên cứu khoa học 20 .1.4 Chọn phương pháp nghiên cứu ñiều tra ða số phương pháp kỹ thuật có giá trị việc ñiều tra mức ñộ phong