tich cuc tham gia chinh tri xa hoi

*Giuùp ñôõ löïc löôïng coâng an giaûi quyeát uøn taéc *Giuùp ñôõ löïc löôïng coâng an giaûi quyeát uøn taéc.. giao thoâng.[r]

(1)

1 Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo

v d tit hc chuyờn ngày hơm nay!

Vị ThÕ Thµnh: Tỉ KHXH

Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo Về dự tiết chuyên đề Giáo dc cụng dõn 8

Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo

v d tit hc chuyờn đề Giáo dục công dân 8

(2)

2 Bài 7

TÍCH CỰC THAM GIA

(3)

3

tÝch cùc tham gia

Cỏc hot ng chớnh tr- x hió

I ĐặT VấN Đề

Thảo luận nhãm

Th¶o ln nhãm

Nhãm 1:

Nhóm 1: Em đồng tình với quan niệm nào? Tại Em đồng tình với quan niệm nào? Tại

sao?

Nhãm 2

Nhóm 2: Học sinh tham gia hoạt động : Học sinh tham gia hoạt động trị- xã hội có lợi cho thân xã hội?

trị- xÃ hội có lợi cho thân vµ x· héi?

Nhãm 3:

Nhóm 3: Kể hoạt động trị- xã hội mà Kể hoạt động trị- xã hội mà em đ ợc biết, đ ợc tham gia?

(4)

4 I.Đặt vấn đề

tÝch cùc tham gia

Các hoạt động trị- x hộiã

Nhãm 1

(5)

tÝch cùc tham gia

Nhãm 2

(6)

tÝch cùc tham gia

Nhãm 3

-Häc tËp văn hóa

- Hot ng t thin

-Hot động Đoàn - Đội

- Tham gia đền ơn đáp nghĩa

(7)

7

(8)

8

(9)

9 Quan sát ảnh

(10)

10 Quan sát ảnh

(11)

11

Tìm hiểu truyền thống cách

m¹ng

(12)

12

BIỂU HIỆNBIỂU HIỆN

*Tham gia hoạt động từ thiện,giúp đỡ *Tham gia hoạt động từ thiện,giúp đỡ

đồng bào lũ lụt đồng bào lũ lụt

*Giúp đỡ lực lượng công an giải ùn tắc *Giúp đỡ lực lượng công an giải ùn tắc

giao thoâng giao thoâng

*Giữ gìn vệ sinh mơi trường trường *Giữ gìn vệ sinh môi trường trường

(13)

13 Th¶o luËn

Th¶o luËn

- Hoạt động xây dựng bảo vệ tổ quốc gồm

những nội dung gì?

- Hoạt động tổ chức gồm hoạt

động nào?

- Hoạt động nhân đạo gồm hoạt động nào?

(14)

14

(15)

15 II Néi dung bµi häc

1 Ho t động tr - xị · h i bao g m:ộ ồ

- Ho t động vi c xaây d ng vaø b o v nhaø ệ ự ả ệ

nước,b o v ch ả ệ ế độ tr ,tr t t an ninh xã ị ậ ự

h i nh lao ộ ư động s n xu t,gi gìn tr t tự tr an ả ấ ữ ậ ị ở

a ph ng,tr ng h c,.v.v

đị ươ ườ ọ

- Hoạt động giao lưu người với ngườinhư hoạt động nhân đạo,bảo vệ môi trường sống………

(16)

16

(17)

17

Hoạt động từ

(18)

18

Th¶o luËn

(19)

19

II Néi dung bµi häc

- Điều kiện để cá nhân bộc lộ, rèn luyện phát trin kh nng.

- Đóng góp trí tuệ, công søc vµo viƯc chung cđa x· héi.

(20)

20

Giúp đỡ trẻ em mồ côI, ng ời

(21)

21

3 Vì học sinh cần tham gia hoạt động chính trị- xã hội.

- Hình thành phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin sáng.

- Rèn luyện lực: giao tiếp ứng xử, tổ chức quản lí, hợp tác

- Hồn thành nhiệm vụ đ ợc giao, đóng

gãp trÝ tuÖ

(22)

22 III Bµi tËp

III Bµi tËp

Bài tập 1: Theo em hành vi sau thuộc loại hoạt động trị- xã hội.

a, Học tập văn hóa b, Tham gia cơng việc gia đình

c, Tham gia s¶n xt cđa cải, vật chất

d, Tham gia xây dựng công trình ( nhà máy, cầu đ ờng, công trình thđy lỵi…)

(23)

23

e, Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ

g, Tham gia hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa

h, Tham gia hoạt động Đoàn, Đội i, Tuyên truyền nếp sống văn hóa

k, Giúp đỡ ng ời khó khăn ( cụ già, em nhỏ, ng ời gặp rủi ro, gia đình TBLS, sỏch)

l, Tham gia giữ gìn trật tự, trị an

(24)

24

III

III Bµi tËpBµi tËp

Bµi tËp , SGK / trang 19.

Em hÃy phân loại biểu d ới

thnh hai loi: th tích cực khơng tích cực tham gia hoạt động trị- xã hội?

a) Luôn tham gia giờ;

b) Luôn phảI nhắc nhở

Tích cực

(25)

25 c Bị bạn bè lôi kéo ;

d Nhờ ng ời khác tham gia để đ ợc nghỉ;

đ Làm việc để đ ợc nhận xột tt ;

e Tham gia thấy lợi ích cho ng ời thân ;

g Lo lắng đến công việc đ ợc phân cụng ;

h Tham gia thầy cô giáo yêu cầu

Không tích cực

Kh«ng tÝch cùc TÝch cùc

(26)

26

Bµi tËp 3, SGK trang 20.

Khi tham gia hoạt động lớp, tr ờng địa ph ơng tổ chức, em th ờng xut phỏt t

những lí nào? Vì sao?

Vì: hoạt động cần thiết, rèn luyện

cho thân kĩ hợp tác, giao tiếp, tự khẳng định sống cộng đồng giúp cho tin yêu sống Cho

(27)

27

Bài tập 4: Em xử nào? Vì sao?

- Em thuyết phục, giải thích cho bạn thấy cứ năm năm có lần bầu cử, bóng đá khơng xem trận xem trận khác.

- Việc tuyên truyền cho ngày bầu cử trách nhiệm học sinh, việc làm thể lịng u n ớc

(28)

28 * H íng dÉn vỊ nhµ

- Häc néi dung bµi häc

(29)